教導副主任個人的述職報告
20XX學年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學;仡欉@一年來,本人一直以"實"的精神做好每一項工作,收到了好的實效,F(xiàn)將有關工作情況作述職報告如下:
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、"草書"現(xiàn)象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數(shù)學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業(yè)務上還有待于提高,
雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的.探索與研究》順利地通過了市級立項,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
三、用關心家人的心去關心老師。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學校工作。
1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
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