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年度教師個人述職報告

時間:2020-12-18 16:35:54 述職報告 我要投稿

年度教師個人述職報告

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編整理的年度教師個人述職報告,希望對大家有所幫助。

年度教師個人述職報告

  年度教師個人述職報告1

  一年以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央保持一致,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成各項任務。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做一個政治思想覺悟高的教師

  熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

  二、做一個科研型教師

  俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加學校教研活動,滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。

  三、做一個富有愛心的教師

  沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔任數(shù)學教學工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣,自控能力差。我根據(jù)學生的個性,采取適當?shù)姆椒ń逃。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關(guān)注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。

  四、做一個理念新的教師

  新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學知識與學生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

  年度教師個人述職報告2

  本學年度,在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持和幫助下,順利完成學校、系部布置的各項任務。教育教學方面,主要擔任xx級電商對口班《財政與稅務基礎(chǔ)》課程教學工作;行政工作方面,擔任系部副主任工作,主要負責實訓室管理及大賽管理工作。下面我把本學年度的工作總結(jié)如下:

  一、實訓室管理工作

  1、規(guī)范實訓室、機房管理工作。設(shè)置專崗管理,明確崗位職責,加強安全意識教育,盡力做好實訓室、機房日常設(shè)備維護工作,保證日常教學需要;通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設(shè)備使用情況、實訓室管理情況和固定資產(chǎn)變動情況,輔助固定資產(chǎn)分管領(lǐng)導做好實訓室固定資產(chǎn)管理工作。

  2、班班通設(shè)備常規(guī)管理。對班班通采取規(guī)范化管理,與班主任簽訂使用、保管協(xié)議,負責聯(lián)系實訓處對班班通進行日常管理、維護和報修,提高報銷的時效性,保證各班級正常教學。

  3、做好實訓室設(shè)備、實訓耗材申報與采購工作。負責協(xié)調(diào)實訓設(shè)備、實訓耗材購供貨與安裝調(diào)試工作,配合實訓處、財務處做好采購項目驗收、報銷、固定資產(chǎn)入賬等手續(xù)。

  3、實訓室設(shè)備日常維護和保養(yǎng)。為了提高電動叉車等設(shè)備的使用效率和使用壽命,在實訓處積極推動下,通過招標,由專業(yè)公司進行一年四次定期設(shè)備維護,根據(jù)協(xié)議,落實定期維護和保養(yǎng),對叉車進行年審,消除安全隱患,保證實訓教學。

  4、逐步落實質(zhì)量提升工程建設(shè)項目xx年秋學期、xx年春學期度建設(shè)進度。通過項目的實施,根據(jù)財政資金和學校自己安排計劃,申報兩個專業(yè)實訓基地設(shè)備、耗材,在物流服務與管理專業(yè)實訓設(shè)備老化,電子商務專業(yè)實訓室缺乏的情況下,保證實訓課程的教學和大賽集訓及賽點工作正常進行。

  二、技能大賽管理工作

  1、技能競賽月暨校賽,訓練、競賽。技能競賽月暨校賽訓練、集訓與專業(yè)社團活動相銜接, “技能競賽月“活動分為專業(yè)社團活動階段和專業(yè)社團考核(含市賽選拔)階段。專業(yè)社團開設(shè)現(xiàn)代物流綜合作業(yè)、物流運輸作業(yè)、物流叉車技能、物流單證、電子商務運營和網(wǎng)店運營等六個項目,參加專業(yè)社團學生以我部物流服務與管理專業(yè)、電子商務專業(yè)為主,參與學生合計xxx人,參與率近x%!凹寄芨傎愒隆必S富了學生課外活動,各專業(yè)學生專業(yè)技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,同時,為大賽集訓做好人才儲備。

  2、技能競賽。根據(jù)實訓處及系部的工作安排,通過各項目組組長和輔導老師的共同努力,做好市賽、省賽競賽規(guī)程的制定,做好市賽、省賽賽點工作。做好各級大賽集訓計劃,加強過程監(jiān)督;根據(jù)技能競賽的需要,申報、采購所需耗材;通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議,提高各項目組的安全意識;通過各大賽賽項指導教師的付出,取得較好成績(電子商務專業(yè)市賽一等獎、省賽二等獎;物流服務與管理專業(yè)省賽兩個一等獎、三個二等獎,其中現(xiàn)代物流綜合賽項榮獲國賽一等獎)。

  三、教學工作

  教學工作方面,深入細致的備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。針對對口班專業(yè)課備課和高職班專業(yè)課的各自特點,認真研究教材,力求準確把握重點,難點,不斷歸納總結(jié),努力提高教育教學水平。

  四、工作中存在問題和不足

  在順利完成學校、系部布置的各項任務的同時,還存在很多不足。在管理經(jīng)驗上缺乏,管理手段單一,有待進一步完善和提高;與同事溝通不夠,造成工作效率不高;工作中還存在著諸如前瞻性不夠,細節(jié)管理等問題;同時,在教育教學方面,作為青年教師,還存在著理論水平不高,教學手段缺乏?傊蛔阒幷埜魑活I(lǐng)導及老師批評指正,我一定再接再厲,努力工作,力爭做一名合格的教師,在工作中不斷提高自己。

  年度教師個人述職報告3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼新的一學期又開始了,回顧過去一年的工作,得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我這一年中做了些什么,取得那些成績,又有那些失敗和教訓?我可以驕傲的說,從事教導主任工作的數(shù)年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和精力,為教育留下一些有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,我在用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。之所以這么說,因為我認為我做到了在教學上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導們得力的助手,家長們信賴的老師!

  一、做好教師角色

  1、做好教師工作

  從事十八年的教學工作,我深深明白,做領(lǐng)導是暫時,做教師是永遠的。因此,在平時的工作中,我始終把自己擺在和教師同等的位置,認真做好教學工作。

  和教師一起備課,批改作業(yè),輔導后進生,積極準備“一人兩節(jié)課”,總之,教師做什么,我一樣不少做,因為老師們都看著我呢,如果我的工作沒有做好,別人會怎么想,我又會怎么想,平時還如何要求別人?所以,我的備課很認真,并且按照學校的要求超周備課,上完課后,積極反思,總結(jié)課的成功只處和失敗的地方,爭取改掉缺點,使自己快速的成長起來。批改作業(yè)我更是認真細致,我平時要求學生的作業(yè)要統(tǒng)一格式,書寫要認真規(guī)范,每次作業(yè)要有時間日期、要有總次數(shù),在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無形中要求學生書寫認真,也讓學生督促自己及時批改。我是這樣要求學生的,也是如此要求我們的老師的。“一人兩節(jié)課”我更是精心準備,帶頭上,要請教師聽、評。上學期我上的《觀察物體》一節(jié)課,上完后,我在接受同組成員中肯的建議后,進行修改,并上報參加評比,最終獲得安徽省三等獎。

  2、做學生的表率,做學生的朋友。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我知道“教師無小節(jié),處處皆楷模”。更何況我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重學生、信任學生、關(guān)心和愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信,走出困境。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實的氛圍。只有當學生接受了你這個人,才可能以積極主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。

  二、做好校長的助手,加強服務意識

  作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強服務意識,對學校負責。

  在副校長李炳秀的指導下,制訂好了學校的教研工作計劃,并組織實施,使學校教研工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我校以課題研究為依托,用課題研究帶動校本教研,從第三周到第十六周為教研周,每周有兩位教師開“一人兩節(jié)課”教研活動。這樣既促進青年教師的成長,又為老教師和新教師提供學習的機會。在活動中,教師們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,既落實了校本教研工作,又推動了學校教學工作的開展?上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領(lǐng)教師與合肥少兒藝術(shù)學校結(jié)成友好學校,并聯(lián)手開展了多次教研活動,收到很好的效果。

  為了更好的服務教師,讓教師有時間,有精力,有心情做好教學工作,教導主任就必須為教師做好服務工作。本學期,我為教師做好一下工作。

  1、制訂好學校的教研工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、進行教師課任分工,編排學校的總課表。

  3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

  4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

  5、關(guān)心教師的發(fā)展,安排好教研活動,組織好各類競賽活動。

  6、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責教育教學的管理工作。

  7、做好請假教師的調(diào)課工作。

  三、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等)。

  3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,起到真正的服務作用。

  好在每一位教師都能支持我的`工作,我與學校的每一位教師合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教學中取得了優(yōu)異的成績。

  過去的一學年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,我與“城西小學”共同成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)和你們并肩奮斗在教壇上,我相信,有在座領(lǐng)導的指引和點撥,我的工作會更加順利,有老師們的支持和幫助,我的教學會更加出色,成績更加喜人。

  年度教師個人述職報告4

  漫天飛舞的雪花迎來了嶄新20xx,20xx年的工作已結(jié)束,回顧過去的一年,收獲很多。

  一、反思中成長,自學中提高

  在以張校長為核心的領(lǐng)導班子的引領(lǐng)下,自學了《我的教育理想》、《我的新教育之夢》、《班主任兵法》《新課程下教師能力的自我設(shè)計與提升》《骨干教師成長的秘訣》《教育學》《心理學》等教育書籍,使自己的理論水平有了很大幅度的提升,自己已由經(jīng)驗型教師向反思型教師過渡,在工作中,反思與總結(jié)已成為習慣,如果說過去的思考是在原點打轉(zhuǎn),始終走不出自己固有的圓,現(xiàn)在我已從原點出發(fā),正在朝著自己的教育理想前行,有專業(yè)知識的引領(lǐng),有自己的理想作帆,希望自己這只教育之船能越行越遠。

  二、教研導行 研教結(jié)合

  過去的一年,積極參加校本教研、課題研究,被評為黑龍江省珠心算優(yōu)秀教育工作者,地級數(shù)學教學能手,積極參加省級班主任課題研究。

  積極接受學校安排的培訓任務,作了《擁有職業(yè)理想,享受教師幸福人生》經(jīng)驗交流。

  xx月份,參加了地區(qū)教育學院組織的骨干教師文化閱讀,并在會上代表骨干教師作了發(fā)言,受到與會者好評。

  本學期,省珠協(xié)來我校進行珠心算驗收測試,為了能更好地通過測試,每天抽出大量時間進行珠心算訓練,由于這是一項相對枯燥的學習任務,因此既要訓練,又要緩解訓練給孩子帶來的壓力,還要盡量減少給正常教學帶來的沖擊。避免撿了芝麻,丟了西瓜。而要做到這些,我付出了更多地努力,實踐證明,我還是做到了兩不耽誤。

  三、班級管理

  在班級管理中,我注意培養(yǎng)班干部隊伍,明確干部職責,就班級日常工作中存在的問題,及時指出并提出切實可行的指導建議,使每位班級干部各負其責,各盡其能。

  完善班級制度建設(shè),做到獎罰分明。開學初,民主決議制定了班級制度,如對遲到、不完成作業(yè)、不遵守學校規(guī)章制度的學生的處罰措施,對模范學生的獎勵辦法,在很大程度上規(guī)范了學生的言行,促進了良好班風的形成。

  在活動中培養(yǎng)學生的參與意識及組織策劃能力。比如:本學期我們年組承擔了學校的《感恩父母、擁抱親情》的大型感恩活動,我們四位老師分工明確,協(xié)同配合,各負責相應的版塊,又彼此協(xié)作,使這次活動在學校的大力支持下,如期舉行,并取得圓滿成功。在元旦聯(lián)歡會的籌備中,我主要指出活動的大方向,然后讓班委成員去組織籌備,班級布置、節(jié)目安排、人員分工等,使學生度過了愉快而難忘的一天。

  四、存在的不足

  過去的一年是辛苦和忙碌的,反思過去的工作,還有需要加大工作力度的地方。我班的男生較女生相比,好動好說,其中有早熟的,有父母離異的,有先天性注意力障礙的,有家庭教育方法不當而導致孩子性格偏激的,對這部分孩子不能操之過急,需要細心照顧,耐心教育,愛心溝通,恒心支撐,相信每個孩子都有向善的一面,給予多方關(guān)懷,為他們未來奠定良好的道德基礎(chǔ),積累一份學識修養(yǎng)。

  回顧過去,展望未來,下一步工作設(shè)想:

  繼續(xù)提高自身修養(yǎng),為教育教學提供豐富的知識儲備。提高教學效率,關(guān)注學生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  同年組教師團結(jié)協(xié)作,做到小事不計較,大事講原則,積極遵守學校的各項規(guī)章制度,認真完成學校交給的各項任務。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是青春與汗水,然而我收獲的卻是一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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