- 相關(guān)推薦
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告范文(通用12篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編為大家整理的學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(zhǎng),一年以來(lái),在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長(zhǎng),在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,用成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己,用不足來(lái)鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開(kāi)名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績(jī)決不是憑空而來(lái)的,正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。
2、加強(qiáng)課題研究工作:成績(jī)可以說(shuō)明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國(guó)家級(jí)課題1個(gè)。
3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假,組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說(shuō),本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園
。ㄒ唬┤娲蛟烊齽(dòng)五自主課堂
近年來(lái),我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。
(二)優(yōu)化管理機(jī)制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開(kāi)課,讓老師們聽(tīng)課評(píng)點(diǎn),起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識(shí)退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。
3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開(kāi)始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),管理重心向級(jí)部?jī)A斜。日常的檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施,增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。
三、加強(qiáng)國(guó)粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國(guó)粹校園
在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對(duì)樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的'重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強(qiáng)成語(yǔ)育人工作:為加強(qiáng)成語(yǔ)學(xué)習(xí),建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅,開(kāi)通成語(yǔ)廣播,印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》,師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作:
我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況的,開(kāi)展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹(shù)軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語(yǔ)潤(rùn)懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,我校各班級(jí)在黑板上開(kāi)展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專人并邀請(qǐng)專家,來(lái)我校開(kāi)設(shè)對(duì)聯(lián)講座,增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。
為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,并分層開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國(guó)首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園
1、為教師購(gòu)買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。
3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開(kāi)展信息技術(shù)與課程、合研究:《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科、合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性、合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)然,以上成績(jī)的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo),謝謝!
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!不知不覺(jué)間,我擔(dān)任界河中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來(lái)充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。
近年來(lái),我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來(lái)抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解
隨著社會(huì)的'不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展。
2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡(jiǎn)潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對(duì)于學(xué)校管理中的共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以使問(wèn)題在最短時(shí)間內(nèi)完成。
建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開(kāi)學(xué)后通過(guò)班會(huì)和級(jí)部活動(dòng)先后舉行了校園文明語(yǔ)言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛(ài)校愛(ài)家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過(guò)研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級(jí)考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開(kāi)展工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。
校園安全無(wú)成績(jī),有的只是無(wú)窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來(lái)的深切體會(huì)。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。每日?qǐng)?jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來(lái)人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評(píng)為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評(píng)順利通過(guò)。
總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在著許多問(wèn)題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上臺(tái)階。而我更應(yīng)該在校長(zhǎng)的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺(jué)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 3
彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,運(yùn)河小學(xué)以踏實(shí)穩(wěn)健的步伐邁入了20xx年。作為分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在周彥龍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與運(yùn)河小學(xué)小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的'極好機(jī)會(huì)。
一、明確目標(biāo),在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來(lái),我閱讀了很多報(bào)刊雜志,聽(tīng)課40多節(jié),參加各種教研活動(dòng)10多次,
2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了三方面工作:
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)學(xué)校原有的管理制度對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度、教案書寫、作業(yè)批閱、質(zhì)量監(jiān)控、行政蹲點(diǎn)等制度。三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃。四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。我及時(shí)督促和指導(dǎo)每個(gè)教研組開(kāi)展好本組的教研工作,積極參與組內(nèi)的研討活動(dòng),參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。秉承學(xué)校原有的教科研特色,開(kāi)展了中青年教師的師徒結(jié)對(duì)工作;組織校本課程老師重新編撰校本課程教材。五認(rèn)真按照上級(jí)要求做好學(xué)生學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作、教職工信息統(tǒng)計(jì)工作、體育測(cè)試輸入上報(bào)工作,在工作中為了信息的準(zhǔn)確情,我經(jīng)常一名學(xué)生一名學(xué)生地打電話與家長(zhǎng)核對(duì)信息,加班加點(diǎn)在上級(jí)要求的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)任務(wù)。
2、傾心打造特色學(xué)校,促進(jìn)特色創(chuàng)建顯成效
走進(jìn)我校,你就會(huì)被這里的校園文化建設(shè)深深吸引,這里的文化建設(shè)特色彰顯,每一個(gè)地方都有及其豐富的內(nèi)涵!皽嬷菔行1菊n程示范校展示活動(dòng)”期間,我認(rèn)真撰寫接待方案、總結(jié)、主持詞等等。校本課程的開(kāi)設(shè)考驗(yàn)老師們?cè)姓n程知識(shí)再創(chuàng)造能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,我和大家一樣,有時(shí)為了一個(gè)創(chuàng)意,一份精美犧牲了休息時(shí)間,如暑假、雙休日、下班時(shí)間等等,為了我們的孩子,為了運(yùn)河小學(xué)人心中的那個(gè)夢(mèng)想,我不敢有絲毫懈怠,當(dāng)聽(tīng)到來(lái)我校參觀的領(lǐng)導(dǎo)和同行對(duì)我校所做工作的肯定時(shí),所有的辛苦都化作了幸福。在接待來(lái)賓時(shí),我總是很自豪地介紹著我們的學(xué)校,介紹我們學(xué)校老師之間的溫暖,我們學(xué)校師生們的努力,我們學(xué)校的創(chuàng)新,我們學(xué)校的驕傲:我校學(xué)生的作文、書法、舞蹈、英語(yǔ)、樂(lè)器演奏、科技創(chuàng)新、美術(shù)等作品多次榮獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)……
3、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。
自20xx年以來(lái),我校先后承擔(dān)了三個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題。本著一個(gè)“實(shí)”字,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。本學(xué)期,我校重點(diǎn)開(kāi)展的是“教研課題”,即根據(jù)老師們現(xiàn)有的教學(xué)困惑,進(jìn)行主題性的研討,以達(dá)到快速地解決方法。目前,各個(gè)教研組成員都有比較好的發(fā)展,老師們成長(zhǎng)比較快。我堅(jiān)信,只要大家致力于教學(xué)研究,我們的教學(xué)水平,科研能力,專業(yè)成長(zhǎng)一定能快速提升。我校將來(lái)會(huì)有一大批老師成為校、區(qū)、市里的骨干教師、名師。
三、冷靜思考,在反思中發(fā)展
一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。我很感謝在這一年里,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的熱情,包容和尊敬。我也一直告誡自己,要以感恩的心來(lái)為老師們服務(wù),為學(xué)校謀發(fā)展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 4
20xx年被中學(xué)提拔為副校長(zhǎng)。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來(lái),分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行述職如下:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長(zhǎng)培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠(chéng)。我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日?qǐng)?jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識(shí),幫助學(xué)生取得理想成績(jī)。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個(gè)基建過(guò)程中,沒(méi)有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開(kāi)以往的考試成績(jī)記錄,我感到很欣慰,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長(zhǎng),應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。我總認(rèn)為安全無(wú)小事,安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅(jiān)持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識(shí)教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái),學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定,沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開(kāi)始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候,學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營(yíng)模式,當(dāng)時(shí)積極與校長(zhǎng)協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問(wèn)題。這種經(jīng)營(yíng)模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒(méi)發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問(wèn)題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)
4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺(tái)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測(cè)繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過(guò)程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè)”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過(guò)失,因此我的生活得非常的快樂(lè)。
四、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
xxxx連續(xù)兩年,學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進(jìn)集體,xxxx鎮(zhèn)綜治工作先進(jìn)集體。xxx年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)集體。
2、教學(xué)成績(jī):xxxx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級(jí)的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。
3、xxxx年獲區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人
4、xxxx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進(jìn)個(gè)人
五、清清白白地行政。
雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒(méi)有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。尤其是在基建過(guò)程中,嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項(xiàng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
六、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過(guò)去5年的工作,還存在許多不足:
1、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題站的角度不高,視野不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
今天乘此機(jī)會(huì),真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 5
尊敬的市局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、同志們:
作為首陽(yáng)山一中的法人代表,現(xiàn)在我向大家作20xx年述職報(bào)告,請(qǐng)予以審議,并希望得到同志們的批評(píng)與指正。
“打鐵須得自身硬”,作為一中校委會(huì)的核心和班長(zhǎng),作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的`主要決策者,我清醒地認(rèn)識(shí)到:校長(zhǎng)必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者,無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng),還是師德表現(xiàn),都必須成為全體師生的標(biāo)兵和楷模,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都可能對(duì)師生產(chǎn)生重要的導(dǎo)向作用。為提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平,我在要求每位教師自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的同時(shí),自覺(jué)模范踐行市局《2號(hào)文件》和《八條禁令》,并在班子和教師中持久開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會(huì)和全體教師會(huì)雷打不動(dòng),在會(huì)議上,我要求每位領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)眾檢討自己的工作得失,就自己的個(gè)人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風(fēng)做嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)。在開(kāi)展“敢于講硬話”活動(dòng)中,我注意從學(xué)校生活中的點(diǎn)滴小事入手,深入剖析,不講情面。如一位教師20xx年9月私下為學(xué)生征訂教學(xué)輔助資料,這一違規(guī)行為立刻就成為班子會(huì)和教師會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)的話題,這決不是小題大做,因?yàn)樵谝恢行N瘯?huì)和教師隊(duì)伍中,批評(píng)成為一種特殊形式的團(tuán)結(jié),目的就在于維護(hù)整個(gè)班子和教師隊(duì)伍的純潔性和公信力。一年來(lái),一中教師隊(duì)伍之所以團(tuán)結(jié)一致充滿活力,就在于每位教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進(jìn)性的要求,在于教師隊(duì)伍的思想教育活動(dòng)能與時(shí)俱進(jìn)地持久開(kāi)展。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
本人于20xx年xx月任xx中學(xué)校長(zhǎng),20xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。
學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的`落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平,特別應(yīng)結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
二、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。
xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
三、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。
正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家新年好!
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日喜看江漢雪;
雪霽云開(kāi)幽香浮,惟愿阡qiān陌多暖春。
在辛丑牛年,高中分校全體師生踔厲奮發(fā),篤行不怠,在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅(jiān)強(qiáng),在沉思中成熟,在磨煉中成長(zhǎng),分校工作井然有序,扎實(shí)推進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),既對(duì)過(guò)去工作審視與反思,也對(duì)今后工作規(guī)劃與促進(jìn),路漫修遠(yuǎn),上下求索。
一、惟吾德馨
做任何工作,我們都把“德”放在首位。斯是教育,惟吾德馨。分校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)多輪的統(tǒng)一思想、民主談心、反思集中,形成了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。任何時(shí)候,我們都力爭(zhēng)正確擺放自己的位置,既理解遵從總校的指導(dǎo)思想,落實(shí)各部門的工作布置,也注重分校實(shí)施時(shí)的創(chuàng)新與實(shí)效。
我們牢記“管理就是服務(wù)”,在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重老師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化教育,構(gòu)建和諧校園。
二、教師至上
“聚一批好人,做一些實(shí)事”是我們?cè)诮處熣衅钢兄鲃?dòng)出擊和嚴(yán)格把關(guān)所遵循的思路。高中分校的'許多優(yōu)秀教師,我們都采取建立聯(lián)系,深入溝通,勾勒愿景,同心同德。對(duì)于加盟的新教師,我們努力爭(zhēng)取他們自身的影響力,從而獲得更多的人力資源。
新加盟的教師,分校與辦公室竭力做好后勤保障服務(wù),我們相信“安居才會(huì)樂(lè)業(yè)”,老師無(wú)后顧之憂,方能同向同行。
劉校長(zhǎng)常說(shuō):老師的狀態(tài)就是學(xué)生的狀態(tài),老師的言行舉止就是學(xué)生的榜樣。在工作生活中,分校竭力提供一個(gè)優(yōu)良的平臺(tái),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教研教學(xué)環(huán)境。每一個(gè)教師皆為人師表。以身作則。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 8
家長(zhǎng)朋友們:
xx小學(xué)始建于民國(guó)前四年(1907年),前身為蒙養(yǎng)學(xué)堂、xx師范附屬小學(xué)、東方紅小學(xué)。1983年遷校于現(xiàn)址,更名為xx縣xx第二小學(xué)。幾經(jīng)沿革,1995年更名為xx小學(xué)。這是一所“百年老!,一批批優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā),在xx“兩代人為校友”是一種常態(tài)。多年的文化積淀,已形成獨(dú)具魅力的xx特色。
近年來(lái),在傳承學(xué)校歷史文化和傳統(tǒng)辦學(xué)基礎(chǔ)上,學(xué)校積極探索新的發(fā)展思路,以“蒙知奮北,養(yǎng)正如山”育人文化體系為載體,協(xié)力同心打造精致和諧校園。
一、播種——文化內(nèi)涵映初心
校園內(nèi)四季景色宜人,為師生播撒夢(mèng)想的種子,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,陶冶師生情操、啟迪師生智慧。處處彰顯文化育人情懷。
二、蘊(yùn)育——文化育人建體系
學(xué)校遵循教育規(guī)律,依托“蒙養(yǎng)課程”,將“學(xué)科課程”與“主題拓展”進(jìn)行項(xiàng)目統(tǒng)整,關(guān)注學(xué)生身心健康,德藝潤(rùn)心,文化啟智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。孩子們?cè)谪S富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中,發(fā)展思維,張揚(yáng)個(gè)性,歷練成長(zhǎng)。在實(shí)踐探究中浸潤(rùn)“甲骨”傳統(tǒng)魅力,體驗(yàn)現(xiàn)代童趣帶來(lái)的愉悅。
體驗(yàn)式勞動(dòng)教育,幫助學(xué)生懂得“付出與珍惜”。在享受“xx美食”的.同時(shí)體會(huì)到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。
三、花開(kāi)——文化助推向未來(lái)
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在“養(yǎng)正·奮北”精神指引下,從青春飛揚(yáng)到鬢生華發(fā),薪火相傳,印證了一代代xx人用愛(ài)心和恒心詮釋了教書育人的內(nèi)涵
家長(zhǎng)朋友們,xx教育人有思想,更有追求。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)xx教育的美好未來(lái)。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是xx小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)尹xx,很高興以這樣的形式向大家述職。
xx小學(xué)始建于1912年,xxxx年新校建成并投入使用。經(jīng)過(guò)百年的積淀,學(xué)校形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),“禮潤(rùn)一生”的文化品牌已沁入師生的一言一行。
在這里,教師因人因材施教、積極用情育人。他們深耕教研、探討減負(fù);他們?cè)n堂、提升品質(zhì);他們投身科研、專業(yè)成長(zhǎng);他們彼此欣賞、相互成就。他們以創(chuàng)新實(shí)干的精神詮釋著徐水教師的無(wú)窮魅力。
在這里,學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)、多才多藝。他們學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),徐水幫客一直活躍在校園、社會(huì)的.各個(gè)角落;他們傳承紅色基因,“黨小萌宣講”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)蓬勃開(kāi)展;他們學(xué)科拓展,優(yōu)化特長(zhǎng),才華和能力在不同領(lǐng)域達(dá)成,為未來(lái)奠基。
在這里,員工愛(ài)校如家,有著主人翁的擔(dān)當(dāng)。保安團(tuán)隊(duì)奏響校園晨曲,他們是師生安全的護(hù)航者;物業(yè)團(tuán)隊(duì)默默工作、任勞任怨,他們是整潔優(yōu)美校園的創(chuàng)造者;餐飲團(tuán)隊(duì)把對(duì)師生的關(guān)愛(ài)都融在一粥一菜里,他們是xx區(qū)“樹(shù)飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的踐行者。
在這里,家長(zhǎng)關(guān)心支持教育,攜手共育未來(lái)。他們與護(hù)學(xué)教師鼎力合作,為孩子們“保駕護(hù)航”;他們與老師面對(duì)面交流,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策;他們與孩子一起參加幫客活動(dòng),共同踐行志愿精神;他們成立“家長(zhǎng)高能團(tuán)”,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,成為我們強(qiáng)有力的同盟軍。
在xx教育蓬勃發(fā)展的今天,xx小學(xué)正在努力開(kāi)創(chuàng)“讓教育更有溫度、讓教師更有情懷、讓學(xué)生更有個(gè)性”的新局面。在勵(lì)志追夢(mèng)的路上,需要您的大力支持與鼓勵(lì)!讓我們攜起手、共發(fā)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的大豐收!
謝謝大家!
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
本人于2001年8月任校長(zhǎng)一職以來(lái),始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并且參加在職本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自我學(xué)歷層次,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的.教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的品德與生活的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教育科研論壇》(08年第12期),平時(shí)加強(qiáng)了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的`態(tài)勢(shì),學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長(zhǎng),社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、增強(qiáng)安全意識(shí)
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施,定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中,x余名師生在x分x秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著對(duì)學(xué)生在校安全高度負(fù)責(zé)的精神,我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作,實(shí)行校委會(huì)人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學(xué)生安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、堅(jiān)持每周一升旗,班級(jí)輪流主持升國(guó)旗儀式,有國(guó)旗下演講和國(guó)旗下宣誓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,老隊(duì)員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的好習(xí)慣。
3、本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書活動(dòng),我們力求營(yíng)造一個(gè)書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。
4、按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦了慶x,迎元旦文藝匯演。
5、成立了校合唱隊(duì)、胡蘆絲隊(duì)、鼓號(hào)操隊(duì)。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué)校活動(dòng)的永恒主題。在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告 12
本人被市教育局任命為中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長(zhǎng),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
這一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
(一)政治信念堅(jiān)定,律己育人
作為一名教師,我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。
(二)帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作
德育工作任務(wù)重,責(zé)任大。我作為主抓德育的校長(zhǎng),理清思路,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將班主任工作作為重點(diǎn)對(duì)待。
(三)其他方面
在從事教學(xué)工作的時(shí)間里,我一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見(jiàn)證了我對(duì)教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對(duì)待各族師生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)等。
1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。
2、德育專干的`工作能力有待進(jìn)一步的提高。
我認(rèn)為,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是:“生動(dòng)活潑的樂(lè)園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方!蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺!
【學(xué)校副校長(zhǎng)分管工作的述職報(bào)告】相關(guān)文章:
2023學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(精選17篇)01-16
2023年學(xué)校分管衛(wèi)生副校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用13篇)03-13
分管德育副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(通用9篇)08-11
分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(通用11篇)01-25
分管后勤副校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(通用10篇)08-10
2023分管安全后勤副校長(zhǎng)述職報(bào)告(精選13篇)01-30
學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告(精選14篇)08-23
學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告(精選6篇)03-08