2021年最新校長工作的述職報告
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的2021年最新校長工作的述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新校長工作的述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告,下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當(dāng)先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過閱讀教育書籍,看勵志視頻來沉淀自我,增強底蘊。我個人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時代,我相信我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,我們的學(xué)校一定會發(fā)展,我們的國家一定會強大,我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學(xué)習(xí),同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長,從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運,作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的未來,關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設(shè),關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證!耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸奔凑f明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學(xué)改革有序推進,安全工作按部就班,順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收,接受市級文明學(xué)校驗收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學(xué)習(xí),所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強教育教學(xué)改革,以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè);完善班級量化細(xì)則,推進文明班級建設(shè),爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。
最新校長工作的述職報告2
一、以理念提升教育的智慧
現(xiàn)代學(xué)校的一個顯著標(biāo)志,是有特質(zhì)和個性的辦學(xué)思想,基于學(xué)校教育的現(xiàn)實背景和師生發(fā)展最大化的價值追求,建構(gòu)先進的辦學(xué)思想并轉(zhuǎn)為群體共識和“行動愿景”,為學(xué)校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學(xué)校靈魂義不容辭的責(zé)任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現(xiàn)個性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂
校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問題,它還關(guān)系到一個民族文化的發(fā)揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度,提出了校園文化促進教師專業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強調(diào)教育要關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此,我先后四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓(xùn)、校本科研、教學(xué)實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、國旗護衛(wèi)隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。
三、以課堂放飛學(xué)生的夢想
我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關(guān)愛個體為根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會生存,體驗成長的幸福。
強化管理也好,加強隊伍建設(shè)也好,最終的落腳點都在課堂教學(xué)上,為此,今年我提出了關(guān)注學(xué)生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學(xué)的理念,開展了重新構(gòu)建課堂的科研實踐活動,
為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:
一是牢固樹立教學(xué)為中心的思想,深入教學(xué)第一線,深入課堂,深入教研組,現(xiàn)場施工親自指導(dǎo),抓好典型。
二是為自己定了六條制度:
a、校長一周要看課3-4節(jié);
b、校長要親自給教師上業(yè)務(wù)講座;
c、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日;
d、指導(dǎo)教師上示范課5-6節(jié)。
四、反腐倡廉,規(guī)范辦學(xué)行為
我深知,當(dāng)前進一步加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀(jì)守法、勤政恭謙的工作理念為指導(dǎo),切實抓好學(xué)校的廉政建設(shè)。
1、搞好民主評議和監(jiān)督,促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,開展“敬業(yè)愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學(xué)生家長的吃請,絕不向?qū)W生多收一分錢。
3、加強財務(wù)工作管理!笆罩蓷l線”分明,絕不設(shè)賬外賬。學(xué)校各項費用的使用,每學(xué)期都向教工會報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進行審計。
五、不懈的努力,換來成功的喜悅
一年來,我以學(xué)校工作為己任,處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認(rèn)真履行校長的工作職責(zé),在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。
1、提升了學(xué)校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關(guān)新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰(zhàn)略的內(nèi)涵。
2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學(xué)校工作的同時,更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導(dǎo)的7節(jié)課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。
六、20**年設(shè)想
。1)繼續(xù)研究戰(zhàn)略,再樹實小形象
通過深化戰(zhàn)略,讓實驗小學(xué)成為精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的`花園。
。2)繼續(xù)抓好三大支柱,全面推進素質(zhì)教育進程
一是抓好以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求;公正、廉潔、有責(zé)任感和事業(yè)心;注意在教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領(lǐng)袖。
二是繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業(yè),富于團隊精神;學(xué)識豐厚,樂于學(xué)習(xí)和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。
三是不斷探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活:培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望、興趣和能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立地有尊嚴(yán)地面對世界的品質(zhì)和能力;培養(yǎng)學(xué)生寬容與尊重個人價值的品質(zhì)和快樂地生活地品質(zhì)。
最新校長工作的述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點,制定了詳細(xì)的各項工作計劃,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機,以“辦人民滿意教育”為工作目標(biāo),以“教育就是服務(wù)”為辦學(xué)理念, 緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,開拓進取,努力提高學(xué)校管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系,確立了鮮明的辦學(xué)特色。
一、 突出首要地位,創(chuàng)造了德育工作新局面。
1、多渠道抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
利用各種渠道滲透德育,利用晨會、班會進行道德品質(zhì)教育,因勢利導(dǎo),堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開展了國防、消防、健康、安全、心理健康等專題教育,收到了良好的效果,學(xué)生的日常行為規(guī)范合格率達到了100%。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
我們立足實際,把整體構(gòu)建綠色校園文化作為學(xué)校特色發(fā)展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,不斷完善了校園文化設(shè)施、設(shè)備,中心小學(xué)購買了音響和擴音設(shè)備,學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學(xué)生上進的熱情,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件,使學(xué)生日常行為更加規(guī)范。
3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位教育氛圍。
我們十分注重全方位教育,廣泛開展有益活動,慶“六.一”,我們召開了以“迎亞運,我參與”為主題的全鄉(xiāng)小學(xué)生運動會,廣大學(xué)生家長都積極、踴躍參與。開展了“書香校園”活動,在中高年級學(xué)生中開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,誦讀經(jīng)典,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,讓學(xué)生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品,讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化滋養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),形成了全方位教育氛圍。
二、落實中心工作,實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
由于學(xué)生外流、教師年齡老化、群眾教育意識落后等多方面的原因,致使新福教育教學(xué)質(zhì)量在全縣橫向比處于下游,縱向比,我們的平均分、優(yōu)秀率、及格率都有所提高,特別是語文、數(shù)學(xué)成績,已經(jīng)上升到全縣的中游,現(xiàn)在急需解決的是英語和綜合科的質(zhì)量提高問題,為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)初,制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施,中心校人員分工包校,齊抓共管,制定了責(zé)任制,所包學(xué)校的質(zhì)量和包校人員的年終獎金掛鉤,在提高教學(xué)質(zhì)量工作中,我們做到了:
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展的教育觀。
一是立足課堂,提高效率,在教學(xué)過程中處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重學(xué)生綜合能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性。二是轉(zhuǎn)變評價的觀念和手段,重新修訂了教學(xué)質(zhì)量考核辦法,除了相對常規(guī)的橫向評估外,合理采用“提高幅度”縱向的評價,重點看“兩率一分”的提高幅度。調(diào)動了教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,三是切實加強英語、綜合科的教學(xué)管理,改進教學(xué)方法,研究教學(xué)策略,促進學(xué)科間的均衡發(fā)展。
2、突出中心地位,強化質(zhì)量意識
質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是晴雨表。面對全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量低的現(xiàn)實,我們努力在全鄉(xiāng)創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍,讓質(zhì)量意識滲透到學(xué)校工作的每一個層面,牢固樹立學(xué)校以質(zhì)量立校、教師以質(zhì)量立身的觀念,向過程要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,使提高教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校各項工作的核心。
抓好教學(xué)常規(guī)的落實,堅持對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的日常檢查和不定期抽查。加強與片上教研網(wǎng)絡(luò)的溝通,不斷得到來自教研網(wǎng)絡(luò)的助力,確立工作目標(biāo),切實抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效。
在片上教研時,教育局主管局長和初教股領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我們在教育教學(xué)工作中的進步與發(fā)展,提出了一些非常實在,中肯的批評意見,使我們清醒地認(rèn)識到了與其它學(xué)校存在的差距,我們將認(rèn)真總結(jié),切實采取有效措施,爭取在提高教學(xué)質(zhì)量上有較大突破。
3、立足課堂,加強教科研工作,提高教科研水平
以往,教研工作是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我們重新修訂了教研制度,加大教研工作在教師考核中的權(quán)重,排除了教師的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教育科研,積極撰寫論文,使廣大教師盡快適應(yīng)新課改。
4、鞏固“兩基”成果,堅持抓好“控輟”工作
由于受大環(huán)境的影響,群眾中新的讀書無用論有所抬頭,部分家長不愿意讓孩子繼續(xù)讀書,致使學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生,我們堅持執(zhí)行控輟責(zé)任制,要求班主任及時進行家訪,確保一個學(xué)生也不流失。
三、以校本教研為統(tǒng)領(lǐng),加強了教師隊伍建設(shè)。
1、加強教師教學(xué)常規(guī)、一日工作常規(guī)的管理力度,從細(xì)節(jié)入手,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升質(zhì)量管理的品位。進一步加強學(xué)校的管理、指導(dǎo)和考核,促進學(xué)校均衡發(fā)展、個性發(fā)展。加強了以工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核機制,強化了質(zhì)量意識,注重過程管理,實行工作責(zé)任追究制。
2、強化服務(wù)意識,注重師德師風(fēng)建設(shè),杜絕體罰、變相體罰、亂辦班、亂補課現(xiàn)象的發(fā)生,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)規(guī)定,以辦人民滿意教育為載體,進一步加強作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真對待家長來電、來信和來訪,盡力化解矛盾。使全鄉(xiāng)的教師形象得到了社會的認(rèn)可。
3、發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余文化生活。教師是學(xué)校發(fā)展的根本。長期以來,我們注重發(fā)揮工會組織的作用。堅持開展工會活動,不管經(jīng)濟如何緊張,絕不動用工會會費,把教師繳納的會費用在教師身上,每年都組織兩次以上工會活動,不但有娛樂節(jié)目,還有教師基本功競賽、朗讀比賽、演講比賽、籃球賽等,每年的節(jié)假日,中心校工會都對離、退休老教師進行看望和慰問。
四、實行教育資源有效整合,改善了辦學(xué)條件。
1、以人為本,抓好教育資源整合。
按照上級要求,結(jié)合新福學(xué)校網(wǎng)點布局的實際情況,以群眾的滿意度為根本,合理的進行了資源整合,20xx合并了兩所學(xué)校,到目前為止,全鄉(xiāng)已經(jīng)撤并了6所學(xué)校,全鄉(xiāng)學(xué)?倲(shù)由原來的12所變成了現(xiàn)在的6所,在撤并學(xué)校工作中,我們堅持統(tǒng)籌兼顧、以人為本的原則,首先召開群眾代表會、學(xué)生家長會、征求群眾意見,并且和鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、村支部進行溝通,每所學(xué)校的撤并都是在群眾沒有意見的情況下進行的。
2、加大投入,改善辦學(xué)條件。
進行有效的資源整合后,學(xué)校的數(shù)量減少了,相對來說一些費用和開支就降低了,我們加大了投入力度,特別是在校園文化建設(shè)、美化綠化、教師辦公環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等方面有了較大的改善。根據(jù)教學(xué)需要,我們還將撤并學(xué)校的遠程教育設(shè)備集中到中心小學(xué),為教師配備教學(xué)用電腦,利用各種機會,鼓勵教師自己動手制作多媒體課件,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。中心校購買了一臺速印機,各辦公室配備了電腦和打印機,提高了工作效率。
3、抓好財務(wù)管理,確保教育經(jīng)費合理使用。
在財務(wù)管理上,我們堅決按照教育局的要求,杜絕鋪張浪費,嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)和收支“兩條線”,認(rèn)真貫徹財務(wù)管理制度和財務(wù)報賬制度,對于不合理開支,一分錢都不報銷。
五、狠抓安全管理,確保了全年無事故。
我們建立了學(xué)校安全工作的長效機制,做到了“安全工作沒句號、安全工作無淡季”,實行了安全工作責(zé)任追究制,完善了各項安全工作預(yù)案,加強了對學(xué)生的健康教育,做好常見病、傳染病的預(yù)防,特別是在當(dāng)前防控“甲流”工作中,我們配備了專人抓、專人管,采取了有效的措施,防止了“流感”的蔓延,我們堅持經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,堅持經(jīng)常開展對師生的安全教育活動,達到了全年無事故的工作目標(biāo)。
六、我們的下步工作打算是:
一、抓質(zhì)量、促發(fā)展。全面推進學(xué)校的教學(xué)管理,積極探究新課程,發(fā)揮新課改的作用,促進教師的教育理念和素質(zhì)的提高,進一步實施素質(zhì)教育,特別是英語、綜合科的教學(xué)質(zhì)量,要在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,確保新福鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、抓整合、促均衡。抓好資源整合工作,促進全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力改善辦學(xué)條件,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,20xx,要創(chuàng)造條件,把中心小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
三、抓隊伍、樹形象。強化教師隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)、無私奉獻教育活動,學(xué)習(xí)省、市、縣的先進典型事跡,不被社會上的不良風(fēng)氣所誘惑,保住教育這塊凈土,堅決杜絕亂辦班、亂補課等現(xiàn)象,樹立教育的良好形象。
四、抓管理、保運轉(zhuǎn)。勤儉辦學(xué),壓縮開支,用好經(jīng)費,堅持財務(wù)管理制度和審批制度,不亂花一分錢,確保教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。
五、抓安全、保和諧。抓好安全工作,突出“重中之重”的重要地位,確保師生的生命安全和國家財產(chǎn)的安全,為教育教學(xué)工作的順利開展提供保障,開展創(chuàng)建和諧、平安校園活動。
七、20xx,我們開展教育工作要采取的措施是:
一、轉(zhuǎn)變觀念,提升管理品位,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
我們中心校領(lǐng)導(dǎo)班子要增加凝聚力和戰(zhàn)斗力,全體成員形成合力,要加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,進入課堂、深入教學(xué)第一線,靠前指揮,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、立足課堂,優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量
學(xué)科教學(xué)是素質(zhì)教育實施的主陣地,我們要優(yōu)化常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)實效,做到:開課標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)條理化、備課集體化、上課規(guī)范化。認(rèn)真抓好備課、上課、輔導(dǎo)三個基本教學(xué)環(huán)節(jié),保證課堂教學(xué)順利實施。
三、強化訓(xùn)練,增強業(yè)務(wù)能力,提升教師隊伍素質(zhì)。
開展教師基本功訓(xùn)練,掌握和提高教育教學(xué)基本功,是教師提高自身素質(zhì)的重要手段。要求教師做到:勤看、勤思、勤寫、勤聽、勤問,20xx,我們將通過開展征集優(yōu)秀課例、教學(xué)反思、教學(xué)記事、論文、實用教案展評、教學(xué)開放日、校內(nèi)十佳教師評選、骨干教師展示課、科研課題匯報課等活動,督促廣大教師深入研究教學(xué)工作,進一步提高專業(yè)知識水平,向品牌教師的目標(biāo)邁進。
四、優(yōu)化環(huán)境,改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展
精心設(shè)計校園美化、綠化,為師生營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境、我們將秉承管理就是服務(wù)的理念,用最少的人力、物力、財力,爭取最佳的效果。合理利用教育經(jīng)費,壓縮不必要的開支,加大教學(xué)上的投資力度,改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展。
總之,我們將堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,全面深化教育改革,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,不斷推進教育現(xiàn)代化,緊緊依靠教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),打造新福教育發(fā)展的新平臺、新優(yōu)勢、新作風(fēng)、新實力,塑造新形象,再上新臺階 。
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