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大學(xué)校長述職報告

時間:2022-11-13 13:01:59 述職報告 我要投稿

大學(xué)校長述職報告

  在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的大學(xué)校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)校長述職報告

大學(xué)校長述職報告1

  恍惚之間,一年又過去;仡欉^去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本?茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

  做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責

  首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標準應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

  其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題,述職報告《大學(xué)校長的述職報告》。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

  第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。XX年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓(xùn)班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,全年非學(xué)歷培訓(xùn)達3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

  第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、?茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院?61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn)。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn)。

  做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平

  學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。

大學(xué)校長述職報告2

  xxx年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負責學(xué)校的整體工作,一年來,除履行工作職責外,完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡述如下:

  一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準備,認真思考,與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,有較強的針對性。

  二,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風;在設(shè)備采購、工程招標等重大事項中均借助集體的智慧進行決策;堅持分工負責的原則,較少有越位、錯位的問題。

  三,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,競聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。

  四,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。

  五,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,與經(jīng)濟相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風廉正建設(shè)第一責任人的責任。在評職等工作中沒有收受當事人的財物。

  六,能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告。

  七,存在問題。政治理論水平有待進一步提高,管理執(zhí)政能力有待進一步加強,應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進一步提高,在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

大學(xué)校長述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同志們:

  我協(xié)助校長分管后勤工作,主要分管后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處、校醫(yī)院、后勤集團和服務(wù)集團,負責聯(lián)系化工與環(huán)境學(xué)院。

  一年來,我?guī)ьI(lǐng)后勤系統(tǒng)干部和職工以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型后勤、節(jié)約型后勤、創(chuàng)新型后勤”為目標,堅持以人為本,從嚴管理,克服困難,迎難而上,在深化后勤改革、推動科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生員工、促進校園和諧上下功夫,圓滿完成了20xx年的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的后勤保障。現(xiàn)將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報,敬請大家批評指正。

  一、強化思想政治素質(zhì),提高科學(xué)發(fā)展能力

  要全面做好后勤工作,堅持為教學(xué)、科研服務(wù),為師生員工服務(wù),就必須根據(jù)實際需要,進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,加強學(xué)習(xí),提高認識水平和理論素養(yǎng)。我始終認為,作為后勤工作的主要領(lǐng)導(dǎo),自身素質(zhì)關(guān)系著學(xué)校后勤工作的全局,關(guān)系著后勤管理的成敗,關(guān)系著后勤服務(wù)的水平。一年來,我堅持把理論學(xué)習(xí)放在首位,結(jié)合黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅持自學(xué)和交流相結(jié)合,重點針對科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨風廉政建設(shè)等進行理論學(xué)習(xí),通讀了《領(lǐng)導(dǎo)干部系列讀本》、《高校領(lǐng)導(dǎo)實務(wù)》、《高校后勤管理》等,撰寫了多篇和體會,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),進一步提高了自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高了分析、研究和解決復(fù)雜問題的能力,提高了科學(xué)決策、科學(xué)實施和開拓創(chuàng)新的能力。

  二、工作思路和實績

  20xx年后勤工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在提升后勤隊伍建設(shè)、實施數(shù)字化管理上取得新突破,在構(gòu)建節(jié)約型校園、加強后勤管理上取得新進展,在服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生員工上取得新成效,變“消費型”后勤為“生產(chǎn)型”后勤,建設(shè)堅實高效的后勤保障體系,使后勤成為學(xué)校發(fā)展的強有力支撐。

  (一)強化改革,招賢納才,加強后勤隊伍建設(shè)

  后勤隊伍建設(shè)是我校后勤發(fā)展的首要問題。面對今年經(jīng)濟形勢和人力成本大幅增加的壓力,為繼續(xù)推進“人才強后”戰(zhàn)略,積極組織后勤系統(tǒng)貫徹實施《勞動合同法》,深化人事分配制度改革,摸索和總結(jié)人事代理制度的經(jīng)驗,規(guī)范編制外用工管理,探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作,精簡機構(gòu)設(shè)置和崗位職數(shù),實施減員增效、優(yōu)勝劣汰、公平競爭,鼓勵一人多崗,滿負荷工作,避免人浮于事現(xiàn)象,提高職工的積極性和主動性。20xx年減員200多人,加強了資源管理,節(jié)約了人力成本。

  加大人才引進的力度,在引進管理人才的同時,注重技術(shù)工人的引進。20xx年共人事代理,其中引進本科生10多人、大專生10人,其中技術(shù)人才6人。加強崗位培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì),共培訓(xùn)員工600多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。

  以創(chuàng)建國家級“青年文明號”為契機,帶動企業(yè)文化建設(shè)。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇,在學(xué)報(社會科學(xué)版)發(fā)表,出版《服務(wù)集團管理實務(wù)》,提高后勤人員的綜合素質(zhì),努力創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型后勤,增強后勤干部和職工學(xué)習(xí)研究的主動性、實踐性,指導(dǎo)和促進工作。

  (二)積極創(chuàng)新,完善服務(wù),全面推進后勤數(shù)字化建設(shè)

  為了進一步提高后勤管理水平,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,在后勤服務(wù)系統(tǒng),全面推進后勤數(shù)學(xué)化建設(shè)。組織召開專門研討會議,完善實施方案,加強監(jiān)督、檢查和落實,保證了后勤數(shù)學(xué)化建設(shè)的科學(xué)、順利實施,數(shù)字化建設(shè)工作取得階段性成果。

  后勤的數(shù)字化管理涉及人事、物業(yè)維修、采供餐飲、學(xué)生公寓、電力監(jiān)控等五大方面,其中,電力監(jiān)控系統(tǒng),網(wǎng)上報修系統(tǒng)開始實質(zhì)性應(yīng)用,學(xué)生公寓管理系統(tǒng)基本具備使用條件,家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善,為師生員工提供更多方便快捷的服務(wù)。隨著數(shù)字化建設(shè)的完善,必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。

  (三)開源節(jié)流,強化創(chuàng)新,大力加強節(jié)約型學(xué)校建設(shè)

  建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,是建設(shè)節(jié)約型社會的需要,更是一個學(xué)校自身發(fā)展的迫切要求。堅持倡導(dǎo)把節(jié)約型校園建設(shè)放在非常重要的位置,常抓不放松,提出要以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為教學(xué)、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來,要求后勤系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校年度工作要點,主動配合4月份節(jié)能宣傳月活動,在廣泛發(fā)動、人人參與、強化意識上下功夫,在科技創(chuàng)新、管理與節(jié)約并重上求突破,大力加強節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。不斷加大節(jié)能技術(shù)研究力度,積極采用先進的節(jié)能技術(shù)方法,大力推廣適合實際需要的節(jié)能產(chǎn)品設(shè)備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節(jié)電器等的應(yīng)用,綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節(jié)能灶頭,深挖節(jié)能潛力,燃氣費下降20%;在充分論證的基礎(chǔ)上,啟動中水利用項目,將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業(yè),提高水的利用率。

  通過開源節(jié)流,廣大師生員工的節(jié)能意識普遍增強,保障措施日趨完善,節(jié)約工作成效顯著,有力地促進了學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。成功舉辦了全省節(jié)能工作現(xiàn)場會,省廳領(lǐng)導(dǎo)及全省50多所高校的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參加,收到了良好效果,擴大了社會影響。20xx年,被評為全國城市節(jié)水基礎(chǔ)工作先進校園。

  (四)強化管理,狠抓落實,全面做好后勤保障工作,維護學(xué)校穩(wěn)定

  管理是手段,管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面,主要抓了以下工作:進一步修訂和完善后勤各項,編制成冊,收集和整理我校后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到家底清楚;強化后勤管理,審定后勤經(jīng)費核算體系,降低后勤運行成本;以首問責任制為引導(dǎo)形式,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)標準,ISO9000管理質(zhì)量體系有效運行;加強住房分配與管理工作,完成對學(xué)校新南區(qū)剩余住房及騰空住房的調(diào)整分配;加強大、中、小修項目的監(jiān)督管理,完成我校南區(qū)和西苑熱力干線改造等項目數(shù)十項;完成了20xx級新生的接待任務(wù)和東區(qū)等學(xué)生集中住宿調(diào)整5000人次,基本實現(xiàn)按學(xué)院居住的目標;圓滿完成學(xué)校99棟房屋的抗震普查任務(wù),籌備并完成“服務(wù)08”消防安全應(yīng)急演練活動。

  xxxx年值得一提的是,面對物價上漲的壓力,后勤從學(xué)校穩(wěn)定的大局出發(fā),把保障師生員工的利益放在首位,采取有力措施,強化后勤管理,發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢,基本穩(wěn)定食堂飯菜價格,努力降低經(jīng)營成本。定期開展“食品研發(fā)”,增加飯菜品種,提高飯菜質(zhì)量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳,改善了就餐環(huán)境,消除了安全隱患。

  (五)完善制度,規(guī)范管理,加強國有資產(chǎn)管理工作

  組織制定《經(jīng)營性用房管理條例》、《儀器設(shè)備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產(chǎn)管理體制,加強了對二級單位資產(chǎn)的監(jiān)督管理,責任落實到人;規(guī)范教學(xué)科研進口儀器設(shè)備的管理和采購,使學(xué)校進口設(shè)備的代理費用由原來的2%降到了現(xiàn)在的0.5%,為學(xué)校各單位節(jié)約了資金;規(guī)范、完善公用房管理,核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產(chǎn)權(quán)交易辦理工作,切實維護教職工和學(xué)校的根本利益;積極為大學(xué)科技園提供土地、房屋及其相關(guān)資料,對入駐大學(xué)科技園的公司統(tǒng)一制作了科技園區(qū)標識、公司標識;規(guī)范經(jīng)營性用房管理,收回共建資金150余萬元。

  (六)鞏固成果,強化管理,進一步提高醫(yī)遼、保健水平

  緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全這條主線,積極開展醫(yī)院管理年活動,鞏固醫(yī)療成果;組建我校體檢中心,改造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,改善醫(yī)療保健環(huán)境;不斷建立健全規(guī)章制度,提高醫(yī)技術(shù)水平,創(chuàng)建綠色醫(yī)院;加強食品安全工作,確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質(zhì)狀況信息管理系統(tǒng),建立家庭健康檔案1600余份,涉及人員4500余人;重視健康教育工作,舉辦大型健康教育講座,普及防病治病保健知識,積極開展疾病預(yù)防工作,保障師生員工身心健康。

  三、勤政廉政

  我認為勤政廉潔、嚴以律已是一名共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部始終應(yīng)該堅持的行為準則。我分管的后勤是學(xué)校費用支出的大戶之一,每一分錢都涉及師生員工的切身利益,重大的責任常常提醒自己要嚴以律已、勤政廉潔,做作風過硬、大家信賴的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。

  在組織紀律上,認真執(zhí)行黨和學(xué)校的各項方針政策,落實各項規(guī)定和工作要求,保證做到政令暢通、令行禁止;在廉潔自律上,對自己嚴格要求,自覺遵守各項財經(jīng)紀律,嚴格控制費用開支,對后勤公寓物品、家具、糧油的采購及大修、維修工程的實施均邀請學(xué)校有關(guān)職能部門參與,通過公開招標或議標方式進行,做到了公開、公平、公正,杜絕違規(guī)違紀行為發(fā)生,筑牢拒腐防線;在工作作風上,落實務(wù)實工作不高調(diào)、大膽工作不冒進、狠抓管理不空談、總結(jié)成績不驕傲,積極開展批評與自我批評,維護班子團結(jié),定期調(diào)研,促進后勤工作健康持續(xù)發(fā)展。

  以上是我一年來的學(xué)習(xí)、思想、工作情況匯報。在過去的一年中,盡管我作了很大努力,但仍有不足之處:一是學(xué)習(xí)和研究還不夠深入,有待加強;二是提高科學(xué)發(fā)展的能力有待加強,進一步加強服務(wù)和監(jiān)督;三是工作創(chuàng)新還需要進一步加強。新的一年,我將以更加飽滿的熱情、雷厲的作風、苦干的精神,一如既往地努力工作,為學(xué)校的發(fā)展和師生員工的生活貢獻自己微薄的力量。

  謝謝大家!

大學(xué)校長述職報告4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲,擔任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間,上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來說,就業(yè)就是重中之重。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下:

  1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

  在當今社會上,市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

  在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴重;73%的畢業(yè)生認為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實習(xí),自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會,從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

  1)擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢,多學(xué)英語,專業(yè)知識,多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業(yè)方向。

  2)珍惜就業(yè)機會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會,外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實習(xí)崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習(xí)的同學(xué)談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢,專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機會。

  3)腳踏實地工作,不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會,家里推薦出去實習(xí)的同學(xué)達110人,在前一個月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長,還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。

  2、廣泛收集并及時公布就業(yè)信息

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。

  如:義烏公司來我院的招聘會,全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡歷,和公司做好銜接工作。

  3、及時跟蹤調(diào)查,準確掌握學(xué)生就業(yè)動向

  自招聘會開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學(xué)生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯(lián)系。

  4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作

  1)強調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

  首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風貌,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生。

  2)按程序辦理離校手續(xù)

  簽訂實習(xí)離校手續(xù)單,主要有:工作證明函,實習(xí)申請,家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實他們實習(xí)的真實性,并對他們的安全負責。

  以上便是xxxx年度的工作總結(jié),在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專業(yè),找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,進一步完善自己的工作。

大學(xué)校長述職報告5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、三個階段搭建我成長的三步階梯。

  我將工作以來的時間大致分為三個階段。

  1.xx年9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責指導(dǎo)繁星文學(xué)社。

  期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

  班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

  2.xx年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。

  整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了第二次團代會的準備工作。

  班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

  3.10年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責教育管理工作,擔任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,

  自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風的個人和集體。

  班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

  二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

  結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:

  1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。

  輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)松動的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

  2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

  輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風,而自己的工作方式是否又切實有成效?

  3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

  輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。

  三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

  2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

  3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

  回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

  上面就是關(guān)于“大學(xué)工作述職報告”的解答,若您想了解更多學(xué)生心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

大學(xué)校長述職報告6

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作,年述職報告(大學(xué))。

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學(xué)期,在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù),這對教學(xué)方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個教學(xué)工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個學(xué)期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點:

 。1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點,以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實踐教學(xué)為突破口,以實習(xí)就業(yè)為落腳點,加強教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。

 。2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習(xí)與就業(yè)推薦制度、實習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項技能實踐與培訓(xùn)考試等活動,對我系的實踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

  (4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進行溝通、交流與引導(dǎo)。

 。5)實習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展,述職報告《年述職報告(大學(xué))》。下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理方面

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

  教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個專業(yè)教研室,涉及8個專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來,已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

 。ǘ﹪雷ソ虒W(xué)評估,以評促建促改,推動專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展

  教學(xué)評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經(jīng)驗,無參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個學(xué)期,就建立了專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評估專業(yè)組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學(xué)評估,耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個教學(xué)管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展。現(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。

 。ㄈ┳熧Y隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

  我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔任全院各專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)工作,本期因擴招,有近10名教師是臨時招聘上崗的,這無疑給教學(xué)工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個教研室都做到有計劃,有過程,有總結(jié),落實培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅持聽所幫對象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像xxx、xxx、xxx這樣一批愛崗敬業(yè),深受學(xué)生好評的新教師。

  同時,我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊伍的結(jié)構(gòu)。

 。ㄋ模┳ソ萄薪谈,提高教師的理論水平和科研能力

  科研工作是高等院校的一項重要的工作,科研成果的開發(fā)可以提高和升級學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時,系里一再強調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。20xx年度,我系有財會教研室和大學(xué)英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實踐》、《高職大學(xué)英語1+x考試模式的研究》獲得院級課題,有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時,還在不斷加強理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。

 。ㄎ澹┳ソ虒W(xué)考核,促進制度的貫徹和落實

  建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進行了全面的教學(xué)大檢查,嚴格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件cai,作業(yè)批改次數(shù)都達到了要求,老師互聽課次數(shù)都能完成,有的老師聽課多達十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無故請假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性,對有違紀行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見到了成效。

  二、學(xué)生管理方面

  如何加強學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個重點。本期,針對我系學(xué)生的特點,我們進行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會議制度,具體如下:

  學(xué)生工作基調(diào)明確,學(xué)生工作機制較健全,學(xué)生工作定位較合理

  本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個方面:

 。1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;

  (2)加強正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;

 。3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實質(zhì)管理。在這個基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機地結(jié)合,形成了全員動員,齊抓共的新局面。

大學(xué)校長述職報告7

  輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。xx年年10月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的`隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约,學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。

  總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。

  一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色

  思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學(xué)的典范。

  二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動

  “親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

  本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)。

  生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、積極投身德育迎評工作

  本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。

  除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

  一、班級管理工作,不放松。

  班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點,注意學(xué)生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

  二、教材管理工作

  教材工作涉及每個師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

  三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。

  總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

大學(xué)校長述職報告8

  本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

  一、學(xué)習(xí)體會

  1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

  通過一個禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。

  2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

  在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

  要成為一個合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。

  就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學(xué)生的心理。

  我們所面對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,我們首先要能學(xué)會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

  以上三方面,是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學(xué)生中建立起責權(quán)明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí),才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。

  二、工作設(shè)想

  1、思想教育工作

  新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。

  另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。

  2、年級工作

  年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當?shù)陌嗉壢后w目標。所謂正確,就是說這個群體目標要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

  對于年級工作,打算從兩個方面入手:

  (1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓(xùn),加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督。

  (2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感。

  3、學(xué)生社團建設(shè)

  學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下:

  (1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)

  在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個高職分會,將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

  (2)完善制度體系

  從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

  (3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

  對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,都要達到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓(xùn),以達到提高其能力的目的。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學(xué)生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。

大學(xué)校長述職報告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學(xué)變?yōu)橹鞒謱W(xué)校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

  有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學(xué)習(xí)和教育教研教學(xué)方面的學(xué)習(xí),寫了2萬多字的心得體會,認真學(xué)習(xí)十七大精神,寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

  二、忘我工作,無怨無悔

  作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學(xué)校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在沒有分管教學(xué)副校長的情況下,除了做好學(xué)校其它工作外,還親自抓教學(xué)工作,認真進行質(zhì)量監(jiān)控,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學(xué)出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內(nèi),由于學(xué)校的努力,校務(wù)委員會的關(guān)心,學(xué)校的原教學(xué)樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學(xué)樓進行了改造,使得新本學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備?傊瑥闹鞒止ぷ饕詠淼倪@段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的聲譽。

  三、廉潔奉公,真誠為校

  作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

  四、不足與問題

  1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學(xué)校辦學(xué)的要求,作為主持工作的分管教學(xué)副校長,我難辭其咎。

  2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)校長述職報告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  你們好!

  我于20xx年底被任命為xx大學(xué)校長,迄今將近x年了。這期間學(xué)校發(fā)展快、任務(wù)重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導(dǎo)人手少,我個人兼職多、事務(wù)雜,疲于應(yīng)付,常常體會到當家之難。不僅學(xué)校規(guī)模壯大了,辦學(xué)水平也有了提高。教學(xué)、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量,F(xiàn)著重匯報幾個問題:

  1.堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

  教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學(xué)和科研放在學(xué)校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學(xué)科研與開展有償服務(wù)的關(guān)系。開展有償服務(wù)一是教育改革所必需,使學(xué)校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學(xué)條件和教師職工生活;谶@樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學(xué)生經(jīng)商。

  對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學(xué)工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,對學(xué)生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學(xué)生的講話中總是強調(diào)要端正學(xué)習(xí)目的性,把掌握好科學(xué)文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。

  2.抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。

  中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)制度,提高教學(xué)質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務(wù)。幾年來,教務(wù)處和各系在教學(xué)改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學(xué)分制、中期選拔制、獎學(xué)金制、雙學(xué)位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學(xué)質(zhì)量的傾向,嚴格教學(xué)管理,開展教學(xué)檢查,評選教學(xué)優(yōu)秀獎,重視教學(xué)成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復(fù)強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學(xué)時就把人卡住,也不應(yīng)把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應(yīng)該特別注重教學(xué)和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學(xué)和科研有一定作用。此外在擴大辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進行專業(yè)改造和教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學(xué)生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學(xué)籍管理、嚴格教學(xué)紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學(xué)制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學(xué)生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。

  科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務(wù)、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。

  后勤各單位強調(diào)服務(wù)育人,為教學(xué)第一線服務(wù)。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學(xué)問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學(xué)秩序起了很重要的作用。

  3.重視校風與學(xué)風的整頓與建設(shè)。

  要培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生,必須要有好校風,使學(xué)生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學(xué)教育,開展了兩次較大規(guī)模的學(xué)風整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導(dǎo)一起努力抓出一定成效,去年整頓學(xué)風規(guī)定的十條還逐句進行修改。

  本學(xué)期又提出在學(xué)生中“反對懶散積習(xí)、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學(xué)生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學(xué)生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學(xué)生課外活動和生活的設(shè)施,給學(xué)生買彩電,建澡堂、游泳池、學(xué)生活動中心和室外場,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容。在學(xué)生工作中,積極提倡學(xué)生參加管理,學(xué)生自己管理自己?傊,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應(yīng)肯定,對大多數(shù)同學(xué)而言,學(xué)習(xí)風氣比過去好了。以前愛什么時候放就放,現(xiàn)在星期六晚上放,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習(xí)慣。

  4.虛心采納各方意見,用以改進工作。

  由于工作任務(wù)重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學(xué)生宿舍住了十多天,也是因為收到學(xué)生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學(xué)訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學(xué)生后順便到幾個站接候車的學(xué)生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學(xué)生來信,因一年級多科補考將得不到學(xué)位而苦惱,我同教務(wù)處商量后,復(fù)信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學(xué)位,而且還可能成優(yōu)秀生。

  他由此而發(fā)奮努力,上學(xué)期來信報喜已得獎學(xué)金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復(fù)信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復(fù)信表示要解決。

  5.存在問題和困難。

  (1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。

  (2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學(xué)》、《科學(xué)通報》編委會4天;國家自然科學(xué)基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務(wù)性工作,沒有時間學(xué)習(xí),也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。

  (中工作不夠深入,抓落實不夠。

  (導(dǎo)關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。

  6.幾點打算:

  (1)用治理和整頓的精神指導(dǎo)學(xué)校工作,進一步致力于建設(shè)好校風。

  (2)深入教學(xué)改革,要在專業(yè)改造、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學(xué)質(zhì)量,用以推動學(xué)風的進一好轉(zhuǎn)。

  (3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學(xué)術(shù)水平,促進學(xué)校緊密與社會聯(lián)系。

  (4)注重師資和干部隊伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。

  謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)校長述職報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  20xx年度,在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞教育科學(xué)學(xué)院的中心工作,秉承務(wù)實重干的工作作風,認真履行崗位職責,F(xiàn)將我本年度政治學(xué)習(xí)、履行工作職責、教學(xué)科研和黨風廉政建設(shè)主要情況總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)方面:深學(xué)篤行,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動

  按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風”問題,對照查找出的問題,認真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動,思想上有很大提高,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  二、教學(xué)工作方面:進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。

  1.成功申報校級精品課程2門,教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

  2.拓展實習(xí)基地,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校、xx小學(xué)等5個中小學(xué)、幼兒園為實踐實習(xí)基地;積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。

  3.教師獲得校級重點教學(xué)改革項目2項、一般項目2項;承擔學(xué)校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

  4.把各種教學(xué)制度公布在本院網(wǎng)站,又把每門課程的教學(xué)提綱和課程錄像及時上網(wǎng),方便了師生,也規(guī)范了制度;

  5.圓滿完成全校公修教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德、青少年發(fā)展與學(xué)習(xí)、大學(xué)生心理健康、現(xiàn)代教育技術(shù)等8門公修課的教學(xué)工作,

  6.積極配合學(xué)校做好農(nóng)村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生做好國培服務(wù)工作,國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,扎實做好教師教育改革工作。

  7.圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的教師教育教學(xué)研究中心的各項任務(wù)。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項師范技能培訓(xùn)工作。

  8.新建、擴建大學(xué)生心理實驗室與學(xué)前手工制作等實驗室共14個。

  三、結(jié)合學(xué)科建設(shè)實際,認真抓好師資隊伍建設(shè)。

  學(xué)院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍,為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅實的人才保障。

  四、認真抓好重點學(xué)科建設(shè),科研工作再上新臺階。

  1.認真抓好重點學(xué)科申報工作。教育科學(xué)學(xué)院是我校申碩學(xué)科重點建設(shè)的院系之一。根據(jù)國家一級學(xué)科申碩的新要求,我們確立了教育學(xué)與心理學(xué)2個研究方向和及其學(xué)科帶頭人,使申碩學(xué)科建設(shè)目標任務(wù)、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點學(xué)科之一。

  2.科研成果質(zhì)量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等CSSCI收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎勵10項,市級獎勵6項。

  3.認真組織了各類項目的申報及結(jié)項工作。20xx年,共完成各類科研項目的申報13項,其中省政府招標項目1項,省科技廳軟科學(xué)項目3項,校級教學(xué)研究課題4項。

  4.積極開展學(xué)術(shù)交流活動。先后邀請了華東師范大學(xué)xx教授、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報告,并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會議。

  五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務(wù),成功入選第二批普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位。

  1.成功舉辦以“我成長,我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,完成對對全校心理委員、大學(xué)生心理協(xié)會會員的培訓(xùn)工作。

  2.完成了心理健康教育中心的擴建工作,并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了SCL-91和UPI心理普查,之后,對參與測試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進行分析,將各學(xué)院重度、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院。

  3.完成了xx省普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位建設(shè)的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點單位。

  六、加強廉政建設(shè),管好用好教育科學(xué)學(xué)院各項經(jīng)費,為學(xué)院發(fā)展做好保障。

  按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,教育科學(xué)學(xué)院各項經(jīng)費開支,由我負責簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個人科研經(jīng)費外,自己從不到財務(wù)處報賬,我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財,定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報經(jīng)費使用情況。再一點就是堅持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學(xué)校找麻煩。利用自主經(jīng)費,積極為教師教學(xué)辦實事,辦好事。

  七、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,認真做好掛職鍛煉工作。

  20xx年3月至7月,根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,任社區(qū)學(xué)院副院長。在這3個月的掛職學(xué)習(xí)中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識,開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了先進的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

  八、認真做好自己的教學(xué)和科研工作。

  20xx年我承擔了教育哲學(xué)課程的教學(xué)工作,超額完成教學(xué)工作量,發(fā)表中文核心期刊論文1篇,E1論文2篇,編寫教材1部,任副主編。

  在總結(jié)成績的同時,我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

大學(xué)校長述職報告12

  本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以xx方向為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持xx醫(yī)專申報本科院!钡木瘢诎嚅L的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的?茖W(xué)校,申報本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù),F(xiàn)述職述廉:

  一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)

  1.“申本”工作。

  “申本”工作是xx市工作,年初,在、市的支持下,教育部申報本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行xx分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入xx市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。

  2.辦學(xué)條件。

  在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。

  3.“人才強!睉(zhàn)略。

  我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進修255人。

  4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

  教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團隊“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實驗實訓(xùn),年在各實習(xí)醫(yī)院實習(xí),最后月衛(wèi)生院實習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

  護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項,省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。

  5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

  的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學(xué)生參加20xx年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。

  6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。

  高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓(xùn)基地和豫健高職教育集團,服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)基地,為xx及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

  以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個專業(yè)實訓(xùn)基地建成校內(nèi)實訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

  7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

  大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情!案袆有@十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。

  助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本專科高?己酥袃(yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個地市對貧困學(xué)生家訪。

  8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。

  二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

  三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。

  附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實習(xí)生的實習(xí)帶教工作,實習(xí)生的臨床實踐能力!霸褐杏行!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

  防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。

  安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。

  招生工作錄取專科生共6310人,普通?粕2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。

  二、勤政廉政,“一崗雙責”

  1.“一崗雙責”,廉正責任制。

  本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng);!傲幕隆被顒樱幕M學(xué)校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學(xué)!叭匾淮蟆、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設(shè),黨風廉政建設(shè)責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。

  2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

  省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《xx醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在xx市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。

  3.民主建校,的監(jiān)督。

  本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。

  在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為xx市地發(fā)展應(yīng)。

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