高校圖書館館員述職報告（通用6篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，為此要寫好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的高校圖書館館員述職報告（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校圖書館館員述職報告1
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各有關(guān)部門的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責，廉政勤政，愛崗敬業(yè)。我秉承一個信念，就是通過自己的工作，引領(lǐng)圖書館不斷深化讀者服務(wù)工作，創(chuàng)新服務(wù)手段，踐行交專校園文化，積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來圖書館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心，讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務(wù)，把我們的圖書館建設(shè)成為智慧圖書館。
一、取得的主要成績;
1、加強黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度，及時解決工作中出現(xiàn)的難點問題，保證工作執(zhí)行力。
2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定，網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置，都做了系統(tǒng)調(diào)整，我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁，新網(wǎng)頁文獻傳遞取得實質(zhì)性進展。年度內(nèi)文獻傳遞700余篇，信息咨詢700余次。
3、專業(yè)館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué)，全年有500多人次參加了學(xué)習。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題，溝通文獻資源建設(shè)需求，使圖書館與系部聯(lián)系更加緊密。
4、注意行業(yè)發(fā)展動向，面向行業(yè)開展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、文獻保障、人員安排、網(wǎng)頁表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細節(jié)，我多次組織人員與各有關(guān)單位研究，一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案，可以開展針對行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務(wù)。
5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習和知識儲備。開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習，建設(shè)學(xué)習型組織。特別是向國內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書館看齊，學(xué)習先進的管理理念和技術(shù)手段，起點高，效果好。我自己通過各種方式積極學(xué)習外，多次組織外出學(xué)習的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書館建設(shè)中得以落實。
6、加強組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況，進一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案，補充和完善了相關(guān)工作細節(jié)。通過研討，館員統(tǒng)一了思想，增強了對工作中相關(guān)要求的理解。
7、其他工作。圖書館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負著育人的任務(wù)。把圖書館建成學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地，是我向往的目標之一。作為學(xué)生教學(xué)實踐基地的咖啡吧的開放，一方面增加了圖書館文化休閑氛圍，同時表明了圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開放半年來，在場地實習學(xué)生達30余人，學(xué)生在實習期間不僅增長了才藝，更在接人待物，處理問題，交流與溝通上增長了才干。
二、實現(xiàn)上述工作目標所采取的主要措施;
以黨員為核心，以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開展深入細致的讀者服務(wù)工作研究，集眾人所長，共同工作。將圖書館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。
保證現(xiàn)有人員各司其職，根據(jù)個人能力水平和特長安排適合工作，充分調(diào)動每個人的積極性，一切以保障圖書館服務(wù)工作的有力開展為目標，工作效率較以往有較大的提高。
三、工作中存在的主要問題及原因。
在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時開展的任務(wù)較多，有好多設(shè)想和計劃，在執(zhí)行和落實上還有差距。
支部工作抓的不實，忽冷忽熱。沒有系統(tǒng)性有組織進行，常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級組織的安排進行，沒有形成支部自身長抓不懈的常態(tài)。
高校圖書館館員述職報告2
一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業(yè)務(wù)上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現(xiàn)出自身的價值，盡到了自已的責任。一年多來，在文化局領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下：
1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標的重點，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進一步解放思想，提高認識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進行工作指導(dǎo)，還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作，對他們進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標創(chuàng)造了條件，通過了檢查考核。
2、抓工作，求結(jié)果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導(dǎo)，爭取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標準，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進行了具體的指導(dǎo)，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個有機的整體，它需要依賴科學(xué)管理和各部門的相互配合，才能聯(lián)動發(fā)展，確保圖書館工作高質(zhì)量地運行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動部門的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對各館今后的保護工作進行現(xiàn)場指導(dǎo)。又帶隊到大學(xué)圖書館和第一中學(xué)圖書館進行古籍編目的具體輔導(dǎo)，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進行，通過采編部用網(wǎng)絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃，多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學(xué)會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進行了多方協(xié)調(diào)，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現(xiàn)代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應(yīng)該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章，進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢 。一年來，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時，積極開展學(xué)術(shù)研究，主動適應(yīng)學(xué)習型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業(yè)動態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后，對圖書館的延伸服務(wù)有了新的認識，受到了啟發(fā)，于是針對這一熱點，撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對地方文獻的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學(xué)報京口文化欄目。無論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協(xié)委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的政協(xié)委員情緣一文”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國政協(xié)理論與實踐》一書。
在過去的一年中， 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進一步進�。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動不多；計算機技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。
高校圖書館館員述職報告3
近年來，我館在縣委、縣政府和文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞特色文化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，本著“一切為讀者”的服務(wù)宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息職能，從讀者服務(wù)、強化管理入手，認真抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，保障人民群眾的基本文化權(quán)益，以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務(wù)促效益，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、全力推行免費開放，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，強化陣地服務(wù) 始終推行免費開放，降低服務(wù)門檻，堅持讀者第一、服務(wù)至上的原則。
千方百計滿足廣大讀者的閱讀需求，是我館一切工作的出發(fā)點和落腳點，所以，我們通過有效措施不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使我館能留住讀者，吸引讀者。
一是組織職工認真學(xué)習了李長春同志在國家圖書館建館100周年大會上的講話精神，增強職工的使命感和責任感。
二是把夯實基礎(chǔ)，豐富館藏作為為讀者服務(wù)的第一步。在總結(jié)多途徑補充館藏經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過多種有效途徑，積極爭取捐贈，加強與省、州圖書館流通圖書的更換，彌補館藏新書的匱乏，以不斷增加的館藏量為不同階層的.讀者提供健康的精神食糧。
三是狠抓陣地服務(wù)，繼續(xù)在各服務(wù)窗口推行微笑服務(wù)和首問制，從一言一行上規(guī)范服務(wù)，樹立圖書館人良好的職業(yè)形象，變被動為主動；關(guān)注弱勢群體，為殘疾人免費辦理借書證，送書上門；成立讀者協(xié)會，定期座談；想方設(shè)法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，更換一新的期刊、報紙閱覽室桌椅，為讀者營造出舒適溫馨的借閱環(huán)境，這些體現(xiàn)人文關(guān)懷的服務(wù)措施如和風細雨，于無聲處滋潤溫暖著讀者的心靈。掀起創(chuàng)先爭優(yōu)高潮，激發(fā)了工作熱情，使服務(wù)質(zhì)量明顯提高。免費開放措施的推行，很好地貫徹了“普遍均等，惠及全民”的原則，為保障公眾閱讀權(quán)利起到積極作用。
二、有計劃、有組織、有成效開展各種閱讀活動
和諧社會，離不開全民閱讀；和諧社會，讀書先行。為在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風尚，形成全民學(xué)習，全民讀書的良好氛圍。結(jié)合實際，我館緊緊圍繞保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂的活動主題，有計劃有目的地在全縣發(fā)起開展了一系列生動豐富，形式多樣，宣傳面廣，活潑健康的讀者主題活動。由于組織得力，策劃新穎，收到良好的社會影響，為深入推進學(xué)習型社會建設(shè)，倡導(dǎo)文明閱讀，促進市民素質(zhì)的全面發(fā)展，建設(shè)和諧麥積起到積極作用。
1、加大宣傳推介力度，讓閱讀理念深入人心。充分利用宣傳輿論工具報道圖書館的活動，吸引更多公眾參與到各種活動中來。充分利用網(wǎng)站的宣傳作用，宣傳報道圖書館各項工作動態(tài)，讓全民知曉；圖書館利用各種科普活動宣傳了圖書館而且抓住寒暑假機會為學(xué)生和家長送上了一頓豐富的文化科技大餐。
2、延伸服務(wù)，加強圖書館為民服務(wù)功能。近幾年來，縣圖書館依托文化信息資源共享工程衛(wèi)星接收所獲資源，開展“送科技下鄉(xiāng)，服務(wù)地方經(jīng)濟”的活動。特別是將盆景栽培、養(yǎng)殖、煙葉種植等新技術(shù)直接送到種植戶、養(yǎng)殖戶手中。通過學(xué)習和實踐，這些技術(shù)使得他們的種植和養(yǎng)殖收入有了顯著提高。
3、組織形式多樣的主題活動，營造書香氛圍。為擴大社會影響，倡導(dǎo)全民閱讀，普及全民素質(zhì)教育，我館把全民閱讀活動貫穿于所有服務(wù)實踐中，不僅讓公眾感受到濃濃書香，培養(yǎng)了良好的閱讀習慣，而且豐富了他們的文化生活。春節(jié)期間，舉辦了編寫春聯(lián)、新春寄語，燈謎晚會，“我讀書、我快樂”有獎?wù)魑牡然顒樱h中小學(xué)生、市民踴躍參加，弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了廣大市民的感恩情懷。這些精心組織的讀者閱讀活動，變主動為生動，在與讀者的互動交流中吸引著廣大讀者。
三、隊伍建設(shè)常抓不懈，業(yè)務(wù)成果顯著
堅持抓干部隊伍建設(shè)是圖書館科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，我館圍繞文體局的要求，狠抓隊伍建設(shè)。通過集中學(xué)習、講座培訓(xùn)、與讀者座談、記筆記、寫心得及參加研討會等多種形式，全面提升職工的政治思想素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，切實為全館的跨越式發(fā)展提供了人才保證。堅持集*政治理論學(xué)習好制度，通過學(xué)習，全館職工深切感受到作為新時期文化人所肩負的責任，愛崗敬業(yè)意識、組織紀律性不斷增強，為廣大讀者服務(wù)的態(tài)度和工作作風明顯轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)出高度的集體責任感和愛館愛讀者的人文情懷。同時，注重職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論的加強，重點抓業(yè)務(wù)知識的提高，主要學(xué)習了論文撰寫的方法，讀者服務(wù)等業(yè)務(wù)知識。制度是做好各項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證。為進一步加強內(nèi)部管理，推動各項工作健康發(fā)展，我館建立健全崗位責任制度和出勤考核制度，修訂了安全保衛(wèi)工作制度，加強館內(nèi)各項安全管理制度，使“安全責任重于泰山”的觀念深入每位職工心里，明確了各部室工作責任。
四、后五年工作打算
經(jīng)后五年我們將以黨的十七屆五、六中全會精神為指針，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求，圍繞特色文化大縣建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，按照我館制定的“十二五”規(guī)劃目標，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展的圖書館社會職能，滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展好各項工作，為營造書香，促進社會和諧作出積極貢獻。主要有以下幾方面的工作打算：
1、繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動及效能管理。進一步突出活動實踐，創(chuàng)新活動載體，按照崗位責任制及工作細則，積極推行公開承諾，及時開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評、認真組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議。引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，在本職崗位爭先進、在日常工作創(chuàng)優(yōu)秀，大力營造做貢獻、當表率的良好風氣，促進單位行風建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，切實把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用轉(zhuǎn)化為推動圖書館事業(yè)發(fā)展的強大動力。
2、認真組織好政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習。進一步提高全館干部職工的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識，培養(yǎng)廣大干部職工良好的職業(yè)道德，努力創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，開創(chuàng)圖書館工作新局面。制定政治理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習計劃，重點抓好黨的精神及電子資源與信息服務(wù)相關(guān)知識、計算機知識、圖書分類編目、讀者服務(wù)、古籍保護等圖書館業(yè)務(wù)知識和操作技能。不定期派出專業(yè)人員到省館及外地參加圖書館業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)深造。通過學(xué)習，切實提高廣大干部職工的政治理論水平及業(yè)務(wù)技能，使其對圖書館的資源與服務(wù)有較深入的了解，從而提高自動化管理技能和服務(wù)水平，增強他們對圖書館工作的榮譽感和責任心。
3、進一步加強業(yè)務(wù)建設(shè)，滿足讀者閱讀需求。切實發(fā)揮公共圖書館社會職能，提高圖書文獻資料的入藏質(zhì)量及數(shù)量。進一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，探索建立社區(qū)讀者俱樂部，推出便捷式服務(wù)，給廣大讀者提供更加文明和諧的閱讀環(huán)境和更加快捷有效的知識服務(wù)，保障市民基本的文化權(quán)益，把豐富的文化信息資源送進機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等。實現(xiàn)館際合作，推進資源共享，在創(chuàng)建學(xué)習型社會、學(xué)習型黨組織、效能管理中更加有所作為，真正體現(xiàn)公共、服務(wù)、均等的原則。
高校圖書館館員述職報告4
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下，較好地履行了自己的職責，現(xiàn)將一年來的思想，工作及廉潔自律情況總結(jié)如下：
一，加強學(xué)習，不斷提高政治素質(zhì)
認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，思想上，行動上同黨中央保持高度一致，與學(xué)院黨委保持高度一致，積極參加各種形式的學(xué)習，講座，政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高。
顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，維護班子團結(jié)。
二，愛崗敬業(yè)，做好本職工作
分管流通部，閱覽部，科研并兼信息保障部主任，一年來協(xié)助館長完成以下工作：
1，寒，暑假加班工作
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署，寒假，暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員，收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份，并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點，將圖書借閱室全部進行了調(diào)整，并將現(xiàn)刊閱覽室，過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓，順利地完成了4萬多冊期刊合訂本，1000余種現(xiàn)刊，50萬冊圖書的搬遷調(diào)整，上架排序工作。暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知，帶領(lǐng)相關(guān)人員，對此項工作進行認真研究，做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2，業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作
參考兄弟院校的材料，結(jié)合本館實際，組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學(xué)習材料及考試試題，全館人員在學(xué)習的基礎(chǔ)上進行了考試，組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后，寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》，找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》，全館開展了文明服務(wù)標兵評選工作。流通部，閱覽部人員少，年齡偏大，有的老師還身體不好，但大家克服種種困難，延長開館時間，最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書，過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊，接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次，各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次，下載量達11.5萬篇。
3，讀者教育和宣傳工作
每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座；編輯出版4期報紙；在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇；建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學(xué)士論文專架；精心準備，完成了18個系部，4000余名新生的入學(xué)教育。4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日，圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學(xué)術(shù)報告，舉行了我最喜愛的一本書征文比賽，評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4，數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作
制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標方案，面向社會進行公開招標，購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作，保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis）的成員館，并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議，既可以免費享受其內(nèi)部資料，又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三，作風嚴謹，廉潔自律
積極參加學(xué)校組織的各項活動，遵守學(xué)校及圖書館的各項規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律。
四，缺點與不足
對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用；工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，更好的工作。
高校圖書館館員述職報告5
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習，不斷提高政治理論水平。
認真學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動，認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學(xué)習筆記，撰寫學(xué)習心得體會一年來，在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責，開展工作。
二、扎實履行崗位職責，開展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
流通部全年借還圖書20xx58冊（包括灃峪口校區(qū)11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐�？谛^(qū)11538人次）。
透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作：新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。承擔20xx年《xxx圖書館館訊》（1—4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實到實際工作之在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學(xué)習，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人，除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍；鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
高校圖書館館員述職報告6
圖書是人類寶貴的精神財富，學(xué)校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量
質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學(xué)生管理員）的崗位職責；讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等，透過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn)：那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓(xùn)，首先對他們進行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學(xué)生愛書，對學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，明白如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補；最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應(yīng)做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn)，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了四名學(xué)習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學(xué)生擔任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負責學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、加強學(xué)習研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動，透過各種途徑學(xué)習業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)常”：即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習培訓(xùn)活動，學(xué)習先進的管理方法；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習他校好的經(jīng)驗；經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2、加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時對學(xué)生的詢問要耐心細致地解答。
3、加強檢查考核，調(diào)動服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調(diào)動工作人員的用心性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作，提高服務(wù)效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
1、實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2、加強藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)
每次采購前，我們都要做好三項調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理；征詢讀者的意見，了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書，此刻師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛；了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，貼合時代要求。本學(xué)期我們訂閱超多師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復(fù)本等500本，使藏書質(zhì)量得到提高。
3、加強經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)
我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4、培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理
各班選取四名職責心強的學(xué)生擔任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對他們進行培訓(xùn)，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人�！彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1、營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句；在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風景。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動，還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
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