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學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-03-15 18:55:11 王娟 述職報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告(精選16篇)

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長呢?為此要做好述職報(bào)告。那要怎么寫好述職報(bào)告呢?下面是小編整理的學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。

學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告(精選16篇)

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 1

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下,在圖書館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書館工作取得了一定成效,現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  制定了圖書館計(jì)劃,繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件,做好了各項(xiàng)臺帳資料,規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度;圖書經(jīng)費(fèi)?顚S,投入5000多元購置了新書;對各室的.開放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),提高了館員的素質(zhì)等等。

  二、各個(gè)室統(tǒng)一管理,分工協(xié)作。

  圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證,保證了全校所有師生都能借閱圖書。對師生進(jìn)行全天全開架借閱,設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作,并根據(jù)要求購置了新書,新書全部編目上架。

  三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。

  做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進(jìn)行圖書整理,閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架,雜志歸類,電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

  四、開展、參與了各項(xiàng)讀書評比活動。

 。ㄒ唬、七,八年級每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽,如七年級必讀名著讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報(bào)競賽,如親近文學(xué)手抄報(bào)競賽;開展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。

 。ǘ⒔Y(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年手抄報(bào)比賽,長征勝利xx周年講故事比賽和班級黑板報(bào)評比活動,慶元旦詩歌朗誦比賽等等。

 。ㄈ、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報(bào)競賽,綜合實(shí)踐活動——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動后活動方案的完成。

 。ㄋ模、進(jìn)行了新生圖書館入門講座,培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員。

  本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗(yàn)收,但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書館越來越受到師生的喜歡。現(xiàn)在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 2

  我校圖書館是xx市小學(xué)一級圖書館。近年來,圖書館根據(jù)自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中,取得了佳績。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導(dǎo)評估,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高。

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書館的圖書損壞很少。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  1、邀請名家來校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來給學(xué)生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學(xué)生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。

  2、開展各種讀書競賽和交流活動。

  每學(xué)期,老師們都會窮策群力,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報(bào)的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo);中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會看到學(xué)生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,讀書氛圍蔚然成風(fēng)。

  3、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。

  實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書,通過學(xué)生讀書引導(dǎo)家長讀書,帶動社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動、“書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時(shí)”活動,來培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍,還使學(xué)生的知識基礎(chǔ)更加寬厚,習(xí)慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng)。“人人從讀書開始,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,豐厚了我校師生文化底蘊(yùn),逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

  4、展示閱讀成果

  每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣,體驗(yàn)到成功的喜悅,這些活動的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生的.課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺地進(jìn)行課外閱讀。

  因此,形式多樣的活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書香,體驗(yàn)人生的快樂和價(jià)值。

  我校還專門成立了“教師求真書友會”,展開了“112”讀書工程,激勵(lì)教師自發(fā)、主動地讀書和學(xué)習(xí),形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會,并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識和信息,增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí),將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

  總之,一年來,我校針對圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,潤浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 3

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,匆忙之中,不知不覺又度過了一年。本年度,流通部的工作在館長、書記的直接領(lǐng)導(dǎo)與大力支持之下,本著“教書育人,服務(wù)于人”的宗旨,以讀者為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)部室建設(shè),努力做到了:思想政治工作經(jīng);,部室管理民主化,常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化,把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上,繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)簡述如下:

  一、思想政治工作經(jīng)常化:

  思想教育是黨和國家的傳統(tǒng)優(yōu)勢。為配合各部門之間的合作,我們要積極響應(yīng)黨組織的號召,努力學(xué)習(xí)。圖書館流通部門內(nèi)部之間不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)之間的士氣不振,造成隱潛的消極因素。在部室管理中,我們努力做到重要問題大家討論,正付主任協(xié)商決定;認(rèn)真聽取大家的意見建議,正確的予以采納。對于工作人員做出的成績,利用部室會、工作匯報(bào)等機(jī)會予以肯定表揚(yáng);批評則盡量采用提醒、建議等婉轉(zhuǎn)的方式提出,尤其是要避免無意的指責(zé)挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定,所以部室形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍,大家工作特別主動,并能互相協(xié)作。

  二、其他方面:

  1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì),我們集中精力把《圖書館文明服務(wù)手冊》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓(xùn),并鼓勵(lì)大家自學(xué):原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調(diào)到采編部搞分類著錄工作;本年度全部室共發(fā)表論文5篇,其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會參會論文。

  2、于11月15日在(6號樓)大會議室協(xié)助館里舉辦了“圖書館讀書活動與優(yōu)秀讀者表彰大會”,為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

  3、鼓勵(lì)大家積極參加校館的各項(xiàng)活動,在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會上,我們?nèi)w人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎(jiǎng)。

  三、不足之處:

  1、由于實(shí)際原因,我們的工作還不夠深入,服務(wù)還不夠到位。如超期圖書的催還工作有待完善。

  2、工作配合還需協(xié)調(diào),爭取達(dá)到最佳狀態(tài)。

  3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),還需提高,以便更快、更準(zhǔn)地為讀者提供高質(zhì)量的`服務(wù)。

  流通部屬于圖書館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),和其他部室的工作緊密相關(guān),不能獨(dú)立存在。

  為此,非常感謝兄弟部室的支持與配合,今后,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心、支持流通部的工作,懇請指出我們在工作中的不足之處。我們相信,經(jīng)過大家的共同努力,一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平,開創(chuàng)一個(gè)新局面。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 4

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過自己的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的.流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本堅(jiān)持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),堅(jiān)持整潔清爽。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 5

  本年度流通部在圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

  一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時(shí)也降低自身管理圖書的難度,及時(shí)整架、倒架、排架,保證圖書規(guī)范有序:

  1、流通部今年將三樓ABCD類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓B區(qū)空余書架處按大類上架。

  2、對A類和B類圖書先后兩次大調(diào)整,倒架,在一定程度上解決了B類圖書架位緊張,上不進(jìn)書的問題。

  3、完成了對C類和D類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,為每個(gè)小類各個(gè)號段都預(yù)留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。

  4、完成了對六樓P、Q、E、J類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無法上書的問題。

  5、對N、O類圖書的調(diào)整、倒架也正在進(jìn)行當(dāng)中。

  6、完成了五樓S類、T類圖書的全區(qū)調(diào)整和倒架,為各個(gè)號段預(yù)留了一定的架位。

  二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標(biāo)和樓層指引:

  1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、x、Z類圖書,三樓I類圖書,四樓F類、G類圖書,五樓K類圖書,六樓Q、E、J類圖書架標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)、打印和安裝;

  2、設(shè)計(jì)并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引

  三、完成了兩個(gè)校區(qū)20xx年期刊的下架和清理,并送往采編部裝訂。

  四、根據(jù)讀者座談會的.意見,對兩個(gè)校區(qū)的圖書館進(jìn)行整改:

  1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

  2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺免費(fèi)上網(wǎng)電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;

  3、設(shè)置讀者意見箱,方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;

  4、加強(qiáng)員工管理,提高讀者滿意度;

  五、按館領(lǐng)導(dǎo)要求完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計(jì)和錄入。

  六、開展通借通還和委托借閱,全年委托借閱25人次,圖書100余冊。

  七、辦理讀者離校、離職手續(xù)。

  約5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補(bǔ)辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續(xù)3600余人次,全年借出圖書119000冊,歸還圖書115010冊,新書上架3萬余冊,修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,.全年新生入館培訓(xùn)74場,共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機(jī)39219人次。

  八、加強(qiáng)志愿者管理:

  加強(qiáng)志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強(qiáng)管理,對每次來服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,并按學(xué)期評選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入館教育:

  對磨家校區(qū)的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達(dá)到了入館教育的目的。

  十、存在的問題或建議:

  1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;

  2、以前無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書,在書架上嚴(yán)重影響讀者的滿意度,也造成了管理和維護(hù)上的極度混亂,建議將這批圖書全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書架和區(qū)域?qū)iT放此批圖書;

  3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進(jìn)一步完善;

  4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制。

  在新的一年里,流通部將繼續(xù)努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 6

  20xx年,在館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責(zé)任務(wù)。牢固樹立全心全意為學(xué)院廣大師生服務(wù)的思想,在服務(wù)理念上把“讀者第一,服務(wù)之上”體現(xiàn)在工作中,提供文明,優(yōu)質(zhì),高效服務(wù),使圖書館成為傳播先進(jìn)文化,倡導(dǎo)精神文明的宣傳陣地。

  1.截止20xx年11月30日,流通部一、二校區(qū)圖書借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續(xù)借總量為11179冊次,流通總量合計(jì)為247376冊次;截止20xx年11月30日,接新書11550種38689冊,并做到及時(shí)分類上架。

  2.一二校區(qū)流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4210余人次。

  3.由于近兩年經(jīng)管類圖書急增,一二校區(qū)F類書庫同時(shí)出現(xiàn)滿架,新書無法上架的情況,與校團(tuán)委合作,由大學(xué)生青年志愿者協(xié)會協(xié)助,一二校區(qū)流通部下架倒架的圖書約76000余冊。流通部的工作人員發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成了倒架任務(wù)。

  4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實(shí)事,本學(xué)年館里為一校區(qū)流通部工作人員統(tǒng)一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。

  5.號召并鼓勵(lì)流通部工作人員積極參加學(xué)校和館里組織的各項(xiàng)活動,如職工乒乓球比賽、趣味運(yùn)動會、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書館業(yè)務(wù)知識競賽、職工雙扣比賽等總計(jì)派出42人次,并取得了優(yōu)異成績,為圖書館掙得榮譽(yù)。

  6.流通部的工作以小見大,平?此破胀ǖ慕柽書工作,有時(shí)還是會迸發(fā)出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時(shí)發(fā)生的個(gè)別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)使得領(lǐng)導(dǎo)和讀者對我們窗口部門的.印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養(yǎng)杜絕此類事件的發(fā)生,另一方面也要通過文字投稿來大力宣傳流通部工作的重要性。本學(xué)期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。

  一年的付出也取得了一定的成績,來年還需再接再勵(lì)!

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 7

  在即將過去的一年里,我履行了中共黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和館長職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全館同志一起,認(rèn)真踏實(shí),積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認(rèn)可和好評。下面從德、能、勤、績四個(gè)方面述職一下我這一年里的表現(xiàn)。

  一、思想政治品德:

  我能自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作中能以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。我愛校愛館,深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現(xiàn)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)努力工作緊密結(jié)合起來。在工作中能夠愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),顧全大局,雷厲風(fēng)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍了事或急功近利。

  二、工作能力:

  我通過不斷學(xué)習(xí),掌握了圖書館管理的基本知識,通過對各部門工作的調(diào)查了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對本圖書館的全面工作有了較全面的了解和把握,通過社會學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,帶領(lǐng)各部門不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

  三、工作成績:

  以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨,帶領(lǐng)全館職工共同努力,已全面完成全年的工作目標(biāo)和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。

  (一)以職業(yè)道德教育為抓手,隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效

  1.結(jié)合工作實(shí)際,制訂《宿遷學(xué)院圖書館員工道德準(zhǔn)則》、《宿遷學(xué)院圖書館員工守則》,明確職業(yè)道德要求。

  2.將履行職責(zé)與做人要求緊密結(jié)合,引導(dǎo)員工認(rèn)識到誠實(shí)、用心、認(rèn)真地做好工作是本分,是自愛的表現(xiàn)。提高員工履行職責(zé),遵守紀(jì)律的自覺性。

  3.實(shí)行政務(wù)公開,公平公正對待每一位職工,提高了職工對館務(wù)會的`公信度。

  4.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,并采取走出去請進(jìn)來的方式,促進(jìn)館員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

  5.精心組織成功承辦的省圖書館學(xué)會首屆信息咨詢研修班,有70多個(gè)單位,120余人參會。被學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)專家和與會者評價(jià)為:組織最好,到會率最高、會議效果最好一次活動。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,樹良好形象,鍛煉了隊(duì)伍。

  6.通過抓黨員思想建設(shè),增強(qiáng)黨員的黨性意識和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹立黨員在群眾中的良好形象。

  7.認(rèn)真組織職工參加文體活動和競技活動,并取得優(yōu)異成績,豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)集體的凝聚力和榮譽(yù)感。

  (二)以育人為根本,文化建設(shè)見成效

  1.用名人名言和名人書法營造和美化育人環(huán)境,征集本地名家書法作品20余幅。

  2.與二系合作舉辦相關(guān)競賽,促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養(yǎng)。

  3指導(dǎo)全館各部門.以尊重為前提,以育人為根本,通過多種渠道和方式將加強(qiáng)與讀者溝通,取得了讀者對建設(shè)和管理工作的配合與支持,增強(qiáng)讀者與圖書館的親和力。如讀書心得、館標(biāo)評比、杜絕不文明行為措施征集等活動,(館標(biāo)設(shè)計(jì)作品30余幅,心得近百篇)使和諧文化建設(shè)顯見成效。讀者滿意率提高到85%。

  (三)以服務(wù)為根本,扎實(shí)做好讀者培訓(xùn)和調(diào)查工作。

  參加讀者培訓(xùn)和走入系部服務(wù)推介15場次。走訪讀者20人次,有效幫扶談話6次。提高了師生讀者對館服務(wù)項(xiàng)目和數(shù)字資源知曉率?

  四、存在問題及改進(jìn)措施:

  1.細(xì)節(jié)管理不夠,管理水平還需進(jìn)一步提高。

  措施:加強(qiáng)新知識的學(xué)習(xí)和思考,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2.管理工作還存在官僚主義現(xiàn)象,有求全責(zé)備行為。

  措施:加強(qiáng)人文修養(yǎng),多做深入細(xì)致的調(diào)查研究。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 8

  今年以來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作,受到了教職員工和學(xué)生們的好評,下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺性和積極性

  今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、十六大文件和有關(guān)法律知識;利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào),學(xué)習(xí)時(shí)勢,關(guān)心黨和國家的建設(shè)發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館一切為了讀者的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

  今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,堅(jiān)持到崗工作。

  二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光

  熱愛本職崗位是干好工作的`前提,我感到圖書管理工作適

  合我個(gè)人的性格,我也非常喜歡這個(gè)職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神,堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問,我總是細(xì)心的幫他們在計(jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料,并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀(jì)的學(xué)生,我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施,當(dāng)他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí),我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

  三、認(rèn)真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率

  做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計(jì)算機(jī)操作不熟練,我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

  四、強(qiáng)化協(xié)作精神,努力與同事搞好團(tuán)結(jié)

  在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí),積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團(tuán)結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

  當(dāng)然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn),請大家多提寶貴意見。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 9

  20xx年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,我積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、政治上求進(jìn)步、求提高

  沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,我平時(shí)認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會,中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨組織保持高度一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

  根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

  1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

 。1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

 。2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTp推出了可檢索功能,同時(shí)開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時(shí)間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

 。3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

 。4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

 。5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

 。1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、八問x等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

 。3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時(shí)間,效果顯著。

 。4)為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

  3、設(shè)備管理與維護(hù)

 。1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

 。2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTp等調(diào)整工作。

 。3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。

  (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。

  4、綜合治理工作

  根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

  5、紀(jì)檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

 。2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。

 。3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會,加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。

 。4)對人民來信和群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。

 。5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的.話,遵守組織人事紀(jì)律。

  6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

 。2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

  (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

  三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

  圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。我認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對WTO》等五篇。申請xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。我還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足:

  1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 10

  20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各有關(guān)部門的大力支持下,我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責(zé),廉政勤政,愛崗敬業(yè)。我秉承一個(gè)信念,就是通過自己的工作,引領(lǐng)圖書館不斷深化讀者服務(wù)工作,創(chuàng)新服務(wù)手段,踐行交專校園文化,積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來圖書館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心,讓我們的讀者隨時(shí)隨地都能享受圖書館的知識服務(wù),把我們的圖書館建設(shè)成為智慧圖書館。

  一、取得的主要成績;

  1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定和每周一例會制度,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,保證工作執(zhí)行力。

  2、圖書館信息共享空間的.開放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定,網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置,都做了系統(tǒng)調(diào)整,我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁,新網(wǎng)頁文獻(xiàn)傳遞取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇,信息咨詢700余次。

  3、專業(yè)館員工作成效顯著,在系部中影響力大,形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué),全年有500多人次參加了學(xué)習(xí)。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻(xiàn)檢索過程遇到的問題,溝通文獻(xiàn)資源建設(shè)需求,使圖書館與系部聯(lián)系更加緊密。

  4、注意行業(yè)發(fā)展動向,面向行業(yè)開展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、文獻(xiàn)保障、人員安排、網(wǎng)頁表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細(xì)節(jié),我多次組織人員與各有關(guān)單位研究,一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻(xiàn)資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案,可以開展針對行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。

  5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識儲備。開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。特別是向國內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書館看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段,起點(diǎn)高,效果好。我自己通過各種方式積極學(xué)習(xí)外,多次組織外出學(xué)習(xí)的館員回館交流和研討,很多好的想法在圖書館建設(shè)中得以落實(shí)。

  6、加強(qiáng)組織和管理,完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況,進(jìn)一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案,補(bǔ)充和完善了相關(guān)工作細(xì)節(jié)。通過研討,館員統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了對工作中相關(guān)要求的理解。

  7、其他工作。圖書館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負(fù)著育人的任務(wù)。把圖書館建成學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地,是我向往的目標(biāo)之一。作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐基地的咖啡吧的開放,一方面增加了圖書館文化休閑氛圍,同時(shí)表明了圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開放半年來,在場地實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)30余人,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不僅增長了才藝,更在接人待物,處理問題,交流與溝通上增長了才干。

  二、實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)所采取的主要措施;

  以黨員為核心,以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開展深入細(xì)致的讀者服務(wù)工作研究,集眾人所長,共同工作。將圖書館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水平看齊,并形成自有特色。

  保證現(xiàn)有人員各司其職,根據(jù)個(gè)人能力水平和特長安排適合工作,充分調(diào)動每個(gè)人的積極性,一切以保障圖書館服務(wù)工作的有力開展為目標(biāo),工作效率較以往有較大的提高。

  三、工作中存在的主要問題及原因。

  在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁,急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時(shí)開展的任務(wù)較多,有好多設(shè)想和計(jì)劃,在執(zhí)行和落實(shí)上還有差距。

  支部工作抓的不實(shí),忽冷忽熱。沒有系統(tǒng)性有組織進(jìn)行,常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級組織的安排進(jìn)行,沒有形成支部自身長抓不懈的常態(tài)。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 11

  我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1、圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,人均閱覽3冊。

  2、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

  3、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  4、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。

  5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

  二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的.,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 12

  自開學(xué)以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一學(xué)期扎實(shí)的`努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。

  2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。本學(xué)期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新,在原有的基礎(chǔ)上,增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,進(jìn)一步豐富了館藏資源。

  3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護(hù)。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并對有問題的電腦進(jìn)行及時(shí)的維護(hù),對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時(shí)的更換。

  4、在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時(shí)間,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天11小時(shí)的開放制度。

  回顧一學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 13

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

  1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.本學(xué)期全校有6個(gè)班級,三百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

  3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)專款專用。今年購進(jìn)這批新書價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的'學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊,生均20冊左右。

  6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報(bào),做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

  二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊。

  3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書4冊以上。

  三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。

  經(jīng)過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 14

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。

  一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

  1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級,二百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每一天午時(shí)4:30——5:00是還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

  3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)?顚S谩=衲曩忂M(jìn)

  這批新書價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書5000多冊,生均25冊左右。

  6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報(bào),做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

  二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊。

  3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的'新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100,本學(xué)期生均借書4冊以上,室藏流通率80以上。

  4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補(bǔ),無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

  三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。

  經(jīng)過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 15

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,我校圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高師生文化素質(zhì)入手,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù):

  繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1、滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時(shí)間,如圖書借閱室實(shí)現(xiàn)全天(9:00~5:00)開放制度,各閱覽室實(shí)現(xiàn)每天下午開放制度,此外,還為全體師生利用“讀書”簡報(bào)形式提供不定期的好書推介服務(wù)。借閱圖書量為8043冊,接待師生借閱數(shù)為12117人次,和學(xué)年6377人次相比有較大幅度提高。

  2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循中國圖書分類排架規(guī)則,對現(xiàn)有圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的'基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者各項(xiàng)服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境:

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“責(zé)任化,程序化,科學(xué)化、現(xiàn)代化”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和讀者親筆簽名相結(jié)合的辦法來提升圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。一方面,加強(qiáng)管理素質(zhì),另一方面,做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并懸掛上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責(zé)明確,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計(jì)、記帳等都通過計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。

  三、拓展圖書館功能:

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

  1、開展利用圖書館教育。鼓勵(lì)師生利用圖書資源開展研究型課題研究;開設(shè)“國學(xué)”拓展性課程。通過一系列教育活動,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館。

  2、開展豐富多彩的讀書活動。這學(xué)期館辦讀書活動5次,主題是:《品讀書香,提升自己》假期讀書讀書征文活動、《感恩讀書》征讀書征文活動、《世紀(jì)金榜杯》讀書活動、《感恩軟筆書法大賽》展覽活動、《全縣書畫攝影展評活動》,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)113人。

  3、開展圖書館宣傳。開展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過“讀書”簡報(bào),向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4、開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作,開展教師課題研究或教學(xué)使用用資料檢索服務(wù),為學(xué)!督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W(xué)校“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升素質(zhì):

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。

  2、重視工作研究。積極參加上級部門組織的各項(xiàng)工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升自身素質(zhì)。

  回顧一學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于計(jì)算機(jī)圖書管理建設(shè)以及圖書歸還管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,還有教師閱覽室的建設(shè)以及各類報(bào)刊、期刊的功能發(fā)揮等方面,還需加大工作力度。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭將我校圖書館的各項(xiàng)工作跨上一個(gè)嶄新臺階!

  學(xué)校圖書館個(gè)人述職報(bào)告 16

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。

  在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的`教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。

  圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊(duì)員參加“致2008北京奧運(yùn)一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

  一學(xué)年來,學(xué)生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)8000人次,完成好的班級及個(gè)人給予表揚(yáng)。

  由此可見,活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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