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小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-12-11 12:09:27 澤彪 述職報(bào)告 我要投稿
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小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告(精選15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),為此要寫好述職報(bào)告了。那么大家知道正規(guī)的述職報(bào)告怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告(精選15篇)

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 1

  在這一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,按照學(xué)期工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)全體教師,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我本學(xué)期工作總結(jié)述職如下:

  一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

  作為一名學(xué)校管理的參與者,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與校委會(huì)保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),踏實(shí)干好每一件事。

  二、擺正位置、做好服務(wù)工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  辦公室擔(dān)負(fù)著全校的`檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、信息宣傳、考勤管理、計(jì)劃總結(jié)、督查通報(bào)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。為配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計(jì)劃總結(jié)、考勤管理、督查通報(bào)各項(xiàng)工作外,我和辦公室的人員一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出盡自己的努力。

  三、本學(xué)期來完成的主要任務(wù):

  1、宣傳工作。積極利用學(xué)校網(wǎng)站、《xxx中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報(bào)道我校教育教學(xué)改革成果,向縣教育局、省市級(jí)報(bào)刊等媒體撰稿報(bào)道學(xué)校重大活動(dòng)情況。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為信息宣傳工作先進(jìn)單位。

  2、檔案工作。按時(shí)完成了20xx年以前學(xué)校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績(jī)突出,全年共為近幾十人次提供個(gè)人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。

  3、負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)材料的撰寫,能按照學(xué)?偟挠(jì)劃要求,根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn),力求每學(xué)期計(jì)劃在工作上有新意,總結(jié)上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學(xué)期初在《山東體衛(wèi)藝教育》上發(fā)表學(xué)校工作報(bào)導(dǎo)――臨沭縣白旄中學(xué)是如何通過新課改實(shí)施素質(zhì)教育的,取得良好的效果。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作創(chuàng)新亮點(diǎn),如督查通報(bào)、教學(xué)改革等都在不同的媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。工作總結(jié)實(shí)事求是,注意在發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上找出工作中的不足,提出改正意見。

  4、考勤管理。準(zhǔn)確、及時(shí)地公布教職工出勤情況,工作中做到細(xì)心、耐心,為教職工獎(jiǎng)懲提供數(shù)據(jù),確?记诘墓健⒐。

  5、接待報(bào)務(wù)。這一學(xué)期以來,上級(jí)各項(xiàng)檢查多加上學(xué)校建設(shè)新教學(xué)樓等事情,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來校檢查指導(dǎo),辦公室保證提前做好有關(guān)服務(wù)工作,確保窗口作用。

  6、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  一學(xué)期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績(jī),但是仍存在一些問題與不足,如工作時(shí)間有時(shí)靠不上,工作方式?jīng)]有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時(shí)的現(xiàn)象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個(gè)形象,為打造白旄中學(xué)品牌而不懈努力!

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 2

  我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

  辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識(shí)

  辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率

  勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的.、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學(xué)校工作中除了做好校長(zhǎng)文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),維持乘車紀(jì)律。由此,學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 3

  一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將辦公室的主要工作述職如下:

  一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方

  本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

  二、樹立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦會(huì),本學(xué)年圓滿完成了各種重要會(huì)議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等。

  關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)年辦公室為教師們做了幾件大事:

  第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。

  第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加xxx元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。

  第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的`事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。

  三、通過各種渠道宣傳學(xué)校

  通過各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,對(duì)外樹立了xx中學(xué)的良好形象。

  四、各類常規(guī)工作

  為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室的清潔工作。

  五、工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)

  學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

  我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 4

  我從20xx年下期開始在林城鎮(zhèn)中上學(xué)擔(dān)任辦公室主任,到本期已快滿三年。我一貫服從工作需要,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,無論學(xué)校交待我做什么工作,都能正確對(duì)待,從好的方面去理想領(lǐng)導(dǎo)的難處和意圖,都能準(zhǔn)確定位,進(jìn)入角色,發(fā)揮功能,服務(wù)到家。堅(jiān)持不以小事而不為,不以事雜而亂為,不以事急而育為,不以事難而不為。現(xiàn)將自己的工作情況簡(jiǎn)要述職如下:

  一、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),不數(shù)以千計(jì)提升自身素質(zhì)

  無論什么時(shí)候在什么地方,無論學(xué)校作不作要求,我從不放棄學(xué)習(xí)。

  一是學(xué)習(xí)政治,認(rèn)清形勢(shì)。每年堅(jiān)持寫近萬余字的政治筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),時(shí)刻保持與黨中央和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度一致,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時(shí)刻緊跟時(shí)代步伐和以人為本的科學(xué)理念;

  二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高能力。每年堅(jiān)持撰寫1~2篇理論文章,在各級(jí)專業(yè)刊物上交流發(fā)表;

  三是學(xué)管理,搞好服務(wù)。依靠高尚人格、豐富知識(shí)、高超才干、卓越成效等方法來開展工作。

  二、腳踏實(shí)地履行職責(zé),全心全意搞好服務(wù)

  根據(jù)辦公室主任工作職責(zé)及學(xué)校分配給我的寢室管理工作任務(wù),本人一直滿負(fù)荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時(shí)認(rèn)真做好辦公室主任這一服務(wù)性工作:

  1、按時(shí)完成學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié),學(xué)校檔案材料的收集、整理、歸檔,學(xué)校人事的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。

  2、準(zhǔn)時(shí)上傳下達(dá),接待來人訪。做好信息材料的撰寫、編排、上報(bào);各種文件的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。

  3、主持召開每周的教職工例會(huì),做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重要事件和重大活動(dòng)、安排、公布學(xué)校每周工作。

  4、按月記載、統(tǒng)計(jì)、公布教職工的出勤,力求客觀、公正、公平、堅(jiān)持原則。

  5、根據(jù)教職工、校務(wù)會(huì)、校長(zhǎng)室的意見,不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。

  6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào)部門關(guān)系。當(dāng)好參謀不決斷,當(dāng)好助手不越權(quán),對(duì)上服務(wù)接受領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下服務(wù)接受監(jiān)督。不顯山,不露水,甘當(dāng)無名小卒。

  7、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校人事管理工作,按時(shí)填報(bào)學(xué)校人事報(bào)表,積極完成學(xué)校交辦的各種臨時(shí)性任務(wù)和中心工作。

  近年來,本人分別多次被縣教育局、鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,所分管的學(xué)校教育教學(xué)宣傳工作,成效顯著,學(xué)校歷年被評(píng)為縣教育教學(xué)宣傳先進(jìn)單位;所分管的學(xué)生寢室也規(guī)范整潔,得到了師生的普遍認(rèn)同和上級(jí)的.一致好評(píng)。

  這些工作的完成和成績(jī)的取得,都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續(xù)努力,秉承干大事,從細(xì)節(jié)做起;辦小事,從大局著眼的傳統(tǒng),圍繞學(xué)校的工作中心和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),克服在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹(jǐn)慎有余的缺陷;進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),宣傳工作多向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件,提升檔次,為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 5

  不覺間一學(xué)期即將結(jié)束,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的任用,我的工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在此,我表示衷心的感謝!面對(duì)新崗位,我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極努力的開展本職工作。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。他山之石可以攻玉,借鑒他校經(jīng)驗(yàn),謀劃我校發(fā)展。學(xué)校初建,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,學(xué)生的習(xí)慣需要培養(yǎng)。因此期初我制定了工作思路:“教學(xué)管理抓規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)抓習(xí)慣、校本教研抓問題”。以活動(dòng)促成長(zhǎng),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃校本教研。

  一、為學(xué)校發(fā)展著想,對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  “打鐵還需自身硬”想讓教師信服,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自己。充實(shí)自己的.專業(yè)知識(shí)和提高評(píng)課能力,我利用業(yè)余時(shí)間大量閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識(shí)。“在其位謀其政”把學(xué)校的教學(xué)工作常放心中,勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人與集體的利益關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡責(zé)做好自己的本職工作。

  落實(shí)班子成員包班制度,王xx包三年級(jí)、李xx包四年級(jí)、徐xx包五年級(jí)、王xx包六年級(jí)。包班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生,了解學(xué)情:深入教師,排難解困。將所包年級(jí)成績(jī)與班子成員考核掛鉤。

  認(rèn)真指導(dǎo)幼兒園業(yè)務(wù),對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)檢查多次,并詳實(shí)記錄。協(xié)調(diào)中心校安排有關(guān)幼兒園工作。及時(shí)上報(bào)幼兒園相關(guān)的數(shù)據(jù)。

  組織協(xié)調(diào)民師資格認(rèn)定工作,加班加點(diǎn)將繁瑣的民師檔案按時(shí)匯總上報(bào)教育局民師專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保國家對(duì)民師的補(bǔ)助政策及時(shí)實(shí)施。

  二、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。

  從原來的小班包班教學(xué)到現(xiàn)在的分科教學(xué),教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,教師的業(yè)務(wù)需要求精。為此,我結(jié)合學(xué)區(qū)中心校的一系列制度文件,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,先后制定了《二十九號(hào)小學(xué)教學(xué)六認(rèn)真》、《二十九號(hào)小學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求,讓教師有“度”可依。從作息時(shí)間上嚴(yán)格要求教師,及時(shí)查課。堅(jiān)持不定人,不定節(jié)聽課,做到聽必指導(dǎo)。教師專業(yè)化成長(zhǎng)較快。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤山學(xué)區(qū)中心校在全縣評(píng)優(yōu)課中分獲一、二等獎(jiǎng)。組織教師參加縣教育局對(duì)五道川小學(xué)的教學(xué)評(píng)估,從中學(xué)習(xí)到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們還特別關(guān)注特崗教師成長(zhǎng),我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動(dòng)就是以培養(yǎng)特崗教師成長(zhǎng)為主要內(nèi)容。通過新老教師結(jié)對(duì),劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大進(jìn)步。新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),讓教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,應(yīng)用到自己課堂之中,教師課堂駕馭能力提升效果明顯。校本教研從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從實(shí)際中來到實(shí)際中去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問題并提出應(yīng)對(duì)措施。通過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時(shí)教學(xué)參考,作文批改教學(xué)參考,作業(yè)批語參考等指導(dǎo)性意見。

  三、為學(xué)生成長(zhǎng)著想,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從點(diǎn)滴做起,注重習(xí)慣養(yǎng)成。先培訓(xùn)教師,使其意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提升教學(xué)成績(jī)的重要性。要求教師身正為范,從自身做起,通過人格魅力感染學(xué)生。課堂上要求教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)。從坐姿、書寫習(xí)慣、回答問題、聽講、搜集資料、文具準(zhǔn)備等小處入手,不急躁,在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在課外閱讀中豐富學(xué)生知識(shí)。

  四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,做好以下幾方面的工作:

  1、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測(cè)和期終檢測(cè)工作。要求教師做到備課“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,要求要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“勤”。

  3、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī),提高教師專業(yè)化水平,提升學(xué)校品位。認(rèn)真落實(shí)評(píng)估工作,完善評(píng)估檔案。

  4、規(guī)范學(xué)籍管理。如實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息,準(zhǔn)確填寫網(wǎng)上學(xué)籍模板。及時(shí)上報(bào)學(xué)生變動(dòng)。調(diào)查長(zhǎng)期病假學(xué)生病情,關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的流向,不讓一名學(xué)生輟學(xué),確?剌z保學(xué)工作。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我愿意用的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校盡到自己的職責(zé)。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 6

  本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)工作,同時(shí)任電教信息處副主任職務(wù)。現(xiàn)就這一年來的工作述職如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

  一、一年來的工作回顧

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)與思路

  全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革;全面普及并提高教師使用多媒體設(shè)備的能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)做好學(xué)校教育技術(shù)常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的知識(shí),在做好教學(xué)工作的同時(shí),我認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校教育技術(shù)方面的各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)硬件設(shè)施的管理,確保教育教學(xué)工作順利開展。我校是20xx年薄弱改造學(xué)校,各種新的教學(xué)設(shè)備分批下?lián)艿叫#叶颊J(rèn)真做好接收、清點(diǎn)工作,確保數(shù)量、質(zhì)量符合要求。儀器到校后,我認(rèn)真組織分管教師將儀器整理上架、造冊(cè)。做到件件儀器擺放整齊、件件儀器登記造冊(cè)。件件儀器物帳相符。

  3、為迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,確保我校現(xiàn)代教育順利開展,我處對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、多媒體音樂教室、圖書室、“班班通”教室進(jìn)行了經(jīng)常性檢查和管理。在祝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我動(dòng)員全校教師積極做好迎檢工作,加班加點(diǎn),確保了我校在省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查中順利通過。

  4、學(xué)生國家學(xué)藉建設(shè)工作。今年9月,國家學(xué)藉建設(shè)工作開始,我負(fù)責(zé)全校包括教學(xué)點(diǎn)學(xué)生的學(xué)藉建設(shè),國家學(xué)藉建設(shè),數(shù)據(jù)真實(shí)極其重要,在班主任的.努力下,我處在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了全校學(xué)生的所有數(shù)據(jù)采集,并將學(xué)生信息成功錄入國家學(xué)藉系統(tǒng)。

  5、完善功能室管理。管理好現(xiàn)有的電教設(shè)備,保持設(shè)備良好的運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)解決設(shè)備出現(xiàn)的問題和故障;做好教育技術(shù)設(shè)備的登記、入賬、盤點(diǎn)等工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、“班班通”教室、圖書室以及各器材室等制度;規(guī)范教師上網(wǎng)信息的登記工作。

  (三)加強(qiáng)教育技術(shù)的培訓(xùn)及設(shè)備的維護(hù)工作

  1、組織教師進(jìn)行教育技術(shù)校本培訓(xùn),切實(shí)提高了廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我處先后組織了①全校教師參加吉安市計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)考試;所有參加考試的教師都考試合格。

  2、組織全校教師利用Powerpoint幻燈片制作多媒體課件;促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的在全校教師中的普及。

  二、存在的主要問題和不足

  現(xiàn)代教育技術(shù)是一個(gè)相當(dāng)有憧憬又年輕的教育模式,本人從事現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)技術(shù)水平不高。但我一直在努力,今后,我將從以下兩方面努力:

 。1)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),要有創(chuàng)新意識(shí),努力提高工作水平

  學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),掌握新本領(lǐng),才能成為本職工作的行家里手,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的問題和新的技術(shù)在不斷出現(xiàn),這就需要我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我們必須不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)水平,以勝任本職工作。同時(shí),在工作過程要不斷創(chuàng)新,用新的方法來解決問題,要善于思考,勇于思考,要用創(chuàng)新的方法來解決問題。

 。2)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量

  電教處的工作,無論是實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,還是電腦網(wǎng)絡(luò),其目的都是為服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于廣大教師和學(xué)生,因此,我們必須急老師所急,急學(xué)生所急,把服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生放在首位,“讓學(xué)生滿意”、“讓老師滿意”是評(píng)價(jià)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。今后多將重視多媒體管理、電腦維修等工作,做到及時(shí)、認(rèn)真、再加上耐心與細(xì)致,并及時(shí)做好溝通工作。

  三、新學(xué)年工作展望

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰,成績(jī)的取得來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使我校來年電教工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 7

  一年多來,本人在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本上完成了所分管的各項(xiàng)工作。今天,借此機(jī)會(huì),我真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師們對(duì)我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面,就我一年來的工作情況向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下:

  一、思想方面

  新的平臺(tái)意味著新的責(zé)任,新的責(zé)任需要新的起點(diǎn)。

  自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可,盡可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢(shì),完成本職工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,總喜歡擠時(shí)間看書,讀報(bào),學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時(shí)政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實(shí)踐;研讀教研科研書籍,充實(shí)完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓(xùn)活動(dòng),提高自我素養(yǎng)。知識(shí)的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠(yuǎn)充盈著動(dòng)力。

  二、工作方面

  1、教科研工作一年來,我認(rèn)真落實(shí)市縣教科研文件精神,盡努力做好教科研的各項(xiàng)工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長(zhǎng)的平臺(tái)。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動(dòng)交流,讓教師們快速成長(zhǎng),成為教師群體的中流砥柱。

  上交材料的落實(shí)——調(diào)度會(huì)。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時(shí)上交,我們都要召開1-2次的調(diào)度會(huì),把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實(shí)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  加大過程監(jiān)控力度——月例會(huì)。定期進(jìn)行月例會(huì)。重點(diǎn)調(diào)度:立項(xiàng)課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實(shí)現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。

  通過大家的努力,我們初步取得了一點(diǎn)成績(jī)。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個(gè),分別是:張杵林完小陳斌校長(zhǎng)的省級(jí)課題;中心校張教美老師的縣級(jí)立項(xiàng)主導(dǎo)課題以及陳杰校長(zhǎng)的省級(jí)子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題。在九月份的全縣教科研表彰會(huì)上,有8人次獲獎(jiǎng),這在我鎮(zhèn)教科研歷是一個(gè)重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。

  暑假期間,為能讓教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會(huì),和老師們一起交流、磋商結(jié)題報(bào)告,準(zhǔn)備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點(diǎn),正好假期里有時(shí)間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠(yuǎn)了。”幾經(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。

  2、語文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團(tuán)結(jié)青年教師。遇到事情能及時(shí)征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作開展更有條理、更有實(shí)效。

  集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評(píng),高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動(dòng)已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗(yàn),好的'做法必將會(huì)形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。

  一年多的努力成績(jī)可見。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測(cè)、特長(zhǎng)生比賽、教師理論競(jìng)賽、小發(fā)明小論文評(píng)選等多項(xiàng)活動(dòng)中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎(jiǎng);第三、四批課堂達(dá)標(biāo)中我所輔導(dǎo)的教師都順利達(dá)標(biāo)。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)中都取得了可喜的成績(jī)。

  3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績(jī)。中心校李瓊老師參加縣級(jí)品生講課比賽獲二等獎(jiǎng);胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎(jiǎng);張國強(qiáng)、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評(píng)選獲獎(jiǎng)。

  三、自我評(píng)價(jià)

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  任職以來,我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者,縣級(jí)安全先進(jìn)個(gè)人三次;三次縣級(jí)教師理論優(yōu)秀獎(jiǎng);省級(jí)論文兩篇,市級(jí)論文一篇,縣級(jí)論文三篇;20xx年4月在“知行中國”——班主任培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時(shí)時(shí)處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團(tuán)隊(duì)一起勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。

  在思想上,我努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),盡個(gè)人所能努力做好每一項(xiàng)工作;在工作作風(fēng)上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團(tuán)隊(duì)始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。

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  1、我認(rèn)為全鎮(zhèn)教科研的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,很難調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極主動(dòng)性。

  2、在平時(shí)的工作中,本人積極性較強(qiáng),但還不夠大膽潑辣,有些時(shí)候顧慮較多。

  3、我個(gè)性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。

  四、今后的努力方向

  1、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在專家的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊(duì)伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點(diǎn)特色,多做課題,出成果。

  2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動(dòng)人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學(xué)校亮點(diǎn),辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力與生命力也是值得我們需要思考的問題。

  4、不斷改革創(chuàng)新意識(shí),抓實(shí)、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標(biāo)。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己?jiǎn)栃臒o愧,同時(shí)也有不足與感慨,因?yàn)樯畋旧砭蜁?huì)有成功與失敗,困難和挫折。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請(qǐng)大家相信,我會(huì)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足,更好的審視自己,理清思路,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,更加一如既往地扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 8

  緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照辦公室學(xué)年計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)全科室的同志們,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項(xiàng)工作任務(wù),全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來的工作進(jìn)行述職報(bào)告如下:

  一、辦公室始終將處室隊(duì)伍建設(shè)放在首位

  辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項(xiàng)工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員,需要不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和“實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,辦公室的各項(xiàng)工作不斷提升標(biāo)準(zhǔn),辦公室人員在xx校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下都有了不同程度的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過召開工作例會(huì)、隨時(shí)碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會(huì)學(xué)校管理的`思路。通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效。通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

  二、立足全局,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項(xiàng)重要工作和重大活動(dòng)的順利開展

  一年來,學(xué)校按照“三個(gè)為本”的管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好學(xué)校每周工作安排,組織好辦公會(huì)和全體教職工大會(huì),督查會(huì)議決策落實(shí)情況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了學(xué)校管理體系的有序運(yùn)行。

  在學(xué)校統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在學(xué)校組織的各項(xiàng)重大活動(dòng)中(如技能展示、上級(jí)指導(dǎo)、外校參觀等活動(dòng))積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認(rèn)真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項(xiàng)工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了學(xué)校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。

  三、不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn),始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的工作狀態(tài)

  辦公室工作簡(jiǎn)要來說就是“辦文、辦會(huì)、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會(huì)努力做到細(xì)致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運(yùn)行的時(shí)效性,教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi),保質(zhì)保量,按時(shí)上交。對(duì)于上級(jí)來文做到“登記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”,使上級(jí)文件精神得以順利傳達(dá),并及時(shí)將上級(jí)來文登記、歸檔。

  一年來,辦公室在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級(jí)部門要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、信息、報(bào)表,編輯每周工作計(jì)劃,力求字斟句酌,準(zhǔn)確到位。各種會(huì)議準(zhǔn)備從會(huì)議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細(xì)周密,不出紕漏。對(duì)于各項(xiàng)上級(jí)來訪、常規(guī)迎檢、專題活動(dòng)等重要事務(wù),辦公室都認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。

  四、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,認(rèn)真做好宣傳工作

  辦公室是學(xué)校重要的對(duì)外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,辦公室及時(shí)整理發(fā)布校園動(dòng)態(tài)新聞,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、中心工作、學(xué)校亮點(diǎn)方面始終做著不懈的努力。同時(shí),注意與新聞媒體的溝通交流,積極報(bào)送有價(jià)值的新聞。我校師生活動(dòng)及管理成果經(jīng)常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。

  五、從細(xì)微之處入手,扎實(shí)做好辦公室常規(guī)工作

  要真正作好校長(zhǎng)辦公室常規(guī)工作,必須具備“細(xì)心、耐心、責(zé)任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項(xiàng)催辦、提示”、“通知傳達(dá)”等等?此破匠、細(xì)小的工作,往往會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而對(duì)學(xué)校工作造成一些“負(fù)面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗(yàn),可能對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不深。其實(shí)要真正做好這項(xiàng)工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計(jì)繁瑣、積極主動(dòng)的工作才使辦公室各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對(duì)和克服的。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 9

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的狀況述職如下:

  一、認(rèn)真履行職責(zé),用心開展工作

  1、開好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載校園重大活動(dòng)和重要事件。

  2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。

  3、完成了校園年度工作計(jì)劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

  4、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開。

  5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí),校園的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。

  8、協(xié)助校長(zhǎng)做好人事安排工作。

  9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級(jí)組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)評(píng)審及專業(yè)技術(shù)人員的.年終考核。

  10、做好教師繼續(xù)教育工作。

  二、工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對(duì)于文字工作,有黃校長(zhǎng)的指導(dǎo),對(duì)于數(shù)字工作,有夏校長(zhǎng)的把關(guān),對(duì)于文字和數(shù)字的`計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。

  總之,辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進(jìn)一步加強(qiáng)工作的職責(zé)心,牢固樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧xx、魅力xx而努力!

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 10

  回首過去的一年,我和絕大多數(shù)同事一樣,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負(fù)重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的.那份樂趣!以下是我的述職報(bào)告。

  一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)

  人常說,有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問題、拿主意時(shí)更有見地,一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。在工作中我體會(huì)到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。

  二、忘我工作,無怨無悔

  1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)

  作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說日理萬機(jī),卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細(xì)化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì)、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。

  除常規(guī)的工作外,今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦,每天睡覺前都會(huì)對(duì)當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺,對(duì)第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執(zhí)筆。

  對(duì)于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對(duì)于需要出面協(xié)調(diào)的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。

  2、全身心地投入教學(xué)工作

  在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n;課堂關(guān)掉手機(jī)、用心講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課,給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例,做到傳授知識(shí)與教給做人的道理相結(jié)合。

  三、反思中的不足和差距

  由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象,經(jīng)過反思,我覺得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對(duì)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 11

  一年來,在辦公室主任的職位上,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的熱心幫助,F(xiàn)在將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、擺正位置、做好服務(wù)工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、安全保衛(wèi)、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。今年學(xué)校大事特別多,人事制度改革、競(jìng)聘上崗、招聘工作、濰坊市推介會(huì)的召開、外來人員參觀報(bào)道學(xué)校的孝文化等重大事件接二連三地到來。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作外,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

  二、思考管理,搞好服務(wù)

  為了學(xué)校的.進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文做到了準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。

  三、召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

  不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。

  總之,一年來,本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 12

  時(shí)光飛逝,回想在小學(xué)工作的這一年時(shí)間里,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內(nèi)心的成長(zhǎng)與收獲。我身邊有著團(tuán)結(jié)一心、以校為家、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子,有著熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)執(zhí)著、嚴(yán)格優(yōu)秀的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有著起早貪黑、勤勤懇懇、扎根一線、愛崗敬業(yè)的同事們,是他們身上折射出的愛與責(zé)任所交匯的強(qiáng)大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,多了一份前進(jìn)的動(dòng)力。我很珍惜和大家相處的這一年的工作機(jī)會(huì),工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這里借這次機(jī)會(huì)向大家道一聲感謝。

  一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學(xué)工作。下面,我主要從以下三方面對(duì)一年來的工作作述職報(bào)告,不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)管理工作

  在教學(xué)常規(guī)管理方面,我能積極協(xié)助校長(zhǎng)嚴(yán)格管理,立足常規(guī),推陳出新,及時(shí)改進(jìn)工作方式方法,落實(shí)日常教學(xué)管理工作。一年來,我把工作重點(diǎn)放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)與校本研修活動(dòng)來促進(jìn)師生共同發(fā)展,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在“教”這一方面,作為包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我能狠抓、落實(shí)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),通過每月一查的備課、作業(yè)檢查活動(dòng),隨機(jī)的聽課、月考、全員聽評(píng)課活動(dòng)、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)、百科知識(shí)競(jìng)賽、抽考、請(qǐng)外教來校上課等活動(dòng)有效督促、指導(dǎo)教師針對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的問題,進(jìn)行一一反饋,并督促改進(jìn);在“研”這一方面,我校以“語、數(shù)、英、綜合”四個(gè)教研組為抓手,通過前期的學(xué)科調(diào)研,篩選出老師們教學(xué)中普遍存在的、急需解決的教學(xué)問題或困惑,每周四下午放學(xué)后以學(xué)校集體教研活動(dòng)和各教研組分組活動(dòng)交替進(jìn)行的方式,靈活、有針對(duì)性地組織老師們進(jìn)行校本研修活動(dòng),為老師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺(tái),極大調(diào)動(dòng)了廣大教師的學(xué)習(xí)熱情和積極性。其中,每學(xué)期固定開展的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、復(fù)課研討會(huì),學(xué)情調(diào)研會(huì)、中考總結(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)學(xué)校以及個(gè)人的教育教學(xué)工作方式方法,提供了有力的借鑒,學(xué)習(xí)和跟進(jìn)機(jī)會(huì)。

  在師生考勤方面,我能嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的考勤制度,對(duì)師生進(jìn)行考勤。對(duì)于因病、因事請(qǐng)假的老師能及時(shí)調(diào)整好其所帶班級(jí)課程,確保教學(xué)秩序不受影響。對(duì)于請(qǐng)假或未到校學(xué)生能協(xié)助班主任老師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,確保學(xué)生人身安全。

  在檔案管理方面,我能及時(shí)協(xié)同各分管領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,為我校的各項(xiàng)工作留下確鑿的'檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標(biāo)考核工作中,四月份“周至縣語言文字規(guī)范化示范!彬(yàn)收工作以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的常規(guī)工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級(jí)主管部門的肯定。

  在語文教學(xué)工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教法學(xué)法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、存在的不足和改進(jìn)措施

  由于本人工作能力和水平有限,在自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)常規(guī)管理和其他工作的組織、協(xié)調(diào)、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進(jìn)工作方式方法,快速提升工作水平,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。

  三、今后的工作設(shè)想

  1、緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,扎實(shí)、認(rèn)真、科學(xué)地規(guī)劃并做好各項(xiàng)分管工作,認(rèn)真聽取他人的工作建議,不斷改進(jìn)工作方式方法,努力提升自身工作水平。

  2、與時(shí)俱進(jìn),加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學(xué)情的教改之路,以學(xué)定教,不斷提升教學(xué)智慧,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。讓孩子們愛學(xué),讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 13

  20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì)和計(jì)劃生育工作,并擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué);仡欉@一年來,本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,收到了好的實(shí)效,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。

  熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。在擔(dān)任高年級(jí)的語文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五年級(jí)是一個(gè)多差生的大集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識(shí)差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對(duì)這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(zhǎng)期以來從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅(jiān)信,通過自己的努力,后面會(huì)有所進(jìn)步的。

  二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

  不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的'教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。個(gè)人課題《語文作業(yè)中巧用評(píng)語的探索與研究》順利地通過了市級(jí)立項(xiàng),F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。

  新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作。

  1、計(jì)劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半年一次的報(bào)表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計(jì)劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

  2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個(gè)人課題。今年我校有8位教師的個(gè)人課題市級(jí)立項(xiàng)。

  3、工會(huì)工作。認(rèn)真協(xié)助工會(huì)主席,楊化成老師開展工會(huì)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料,15年4月我校教育工會(huì)被評(píng)為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗(yàn)收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 14

  五個(gè)月前,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓舞下,我走立刻任中學(xué)的教育主任職務(wù),轉(zhuǎn)瞬間已有一個(gè)學(xué)期了。過去的這一學(xué)期,我同時(shí)擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班物理學(xué)科的教學(xué),我深感自己肩上的擔(dān)子很重,同時(shí)我也清醒地熟悉到這么重的擔(dān)子,僅靠我個(gè)人是挑不起來的,必需靠大家。所以,一開頭我對(duì)自己的定位是:要有敏銳的眼完,寬闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長(zhǎng)為我全部的情懷,組織學(xué)校的教學(xué)管理,努力形成良好的教學(xué)氛圍。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我是著重從以下幾個(gè)方面努力的:

  一、努力成為優(yōu)秀老師

  學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為老師首先必需加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),因此,我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):

  1、完善師德。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的快樂和收獲的喜悅送給同學(xué),全身心地?fù)湓谟?xùn)練事業(yè)上。其次要愛同學(xué),“沒有愛就沒有訓(xùn)練”,我能以一顆博愛之心公平地對(duì)待每一位同學(xué),絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位同學(xué)的喜愛和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠熱忱,我始終堅(jiān)信:一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界,放開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,肯定會(huì)得到別人的敬重和接納。

  2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,優(yōu)秀老師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,主動(dòng)參與校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和同學(xué)溝通,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。

  3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動(dòng)帶領(lǐng)老師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探究,主動(dòng)開展教學(xué)討論活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)老師主動(dòng)用先進(jìn)的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。

  4、注意討論。高素養(yǎng)的老師應(yīng)當(dāng)具有劇烈的科研意識(shí)。通過“科研”,促進(jìn)訓(xùn)練觀念的更新和訓(xùn)練教學(xué)行為的改善,在實(shí)踐中我能有意識(shí)地滲透理性思索,在總結(jié)中有所發(fā)覺。

  二、努力成為勤勉的'管理者

  作為教育主任,面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我堅(jiān)固樹立了三種意識(shí):

  1、合作意識(shí)。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確熟悉自己、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)看法,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長(zhǎng),擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。

  2、服務(wù)意識(shí)。訓(xùn)練是服務(wù),管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固地樹立服務(wù)意識(shí)。在工作中我能到處以大局動(dòng)身,時(shí)時(shí)為老師著想,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。

  3、討論意識(shí)。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。教學(xué)管理要一手抓規(guī)范,一手抓討論。的確,要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng)新,必需養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思索的習(xí)慣。在管理中,我是從三個(gè)層面切入,捕獲討論專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)覺教學(xué)中存在的問題,對(duì)于個(gè)性問題,引導(dǎo)老師反思,在反思中查找解題策略;對(duì)于典型問題,就將其上升為“專題”,組織老師進(jìn)行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機(jī),在共性問題中提煉研討主題。

  三、存在的不足

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  2、深化課堂,深化班級(jí)不夠。

  3、平常與同學(xué)的溝通不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。

  過去的工作還有很多不足,信任在同志的關(guān)心下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告 15

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級(jí)部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

  一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的.上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

  二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。

  工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

  這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。

  一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

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