- 相關(guān)推薦
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告（通用17篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，是時候抽出時間寫寫述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告，歡迎大家分享。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 1
大家好！我從20xx年7月?lián)胃毙ｉL，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下：
一、政治思想品德
本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任，自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作，積極進取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，服從組織安排，認真履行自己的職責(zé)，認真完成自己的本職工作，與同事間團結(jié)協(xié)作，共同進步。
二、學(xué)校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全工作期間，時刻注意加強師生的安全意識，經(jīng)常性地對師生進行安全教育，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座，防微杜漸，使學(xué)生認識到身邊的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。
3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性，加強教師管理，在管理中堅持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。
三、教育教學(xué)管理工作
1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”，嚴格控制學(xué)生在校時間，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué)，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，課堂作業(yè)力爭當堂完成，課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考，向課堂效率要質(zhì)量，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。
2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理，縮短了管理的半徑，提高了管理的效率。教師實行組長負責(zé)制，組長負責(zé)各組的各項工作，使工作有的放矢，目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度，這樣既減少了工作的盲目性，又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn)，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。
3、加強學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責(zé)》，值日工作有序開展，每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析，提出要求，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重，難度大，我們也克服了困難，努力做好細節(jié)工作，確保學(xué)生管理安全，規(guī)范。如在就寢前進行點名，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生，就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動，如廣播操比賽，跳繩比賽，唱歌比賽，書法比賽等，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育。
4、做好個人教學(xué)工作。本人擔任三（3）班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)實踐中，嚴格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上，不斷的探索新教材教法，更新知識，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標，教會學(xué)生做人，讓學(xué)生明白做人的道理，按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學(xué)外，還勤于摘記，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力和管理水平
四、廉潔從教。
不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況，不收受禮品，認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不進行有償家教。
以上是本人在擔任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手，當好教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善！
謝謝大家！
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 2
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心，感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”，樹正氣;抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都有穩(wěn)步的提升。我和全體教職工一樣，在丁校長的領(lǐng)導(dǎo)下，見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有得有失，有笑有淚。感謝教體育局給我這個機會，讓我匯報工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。我20xx年8月任聯(lián)珠二中副校長，一直分管教學(xué)工作。我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著教育人的苦與樂。在工作中，積極協(xié)助丁校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作:各項工作得以順利的進行，取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
一年來，我按照教體局的要求，努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守社會公德和教師師德，我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以高度負責(zé)的工作態(tài)度，認真履行副校長崗位職責(zé)。
二、盡心盡職，做好本職工作
1、抓各類計劃、制度的制定與落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、連續(xù)性。起草《聯(lián)珠二中課后服務(wù)課后延時服務(wù)方案》、修改完善《聯(lián)珠二中教師工作手冊》《聯(lián)珠二中五項管理制度》《學(xué)校十四五規(guī)劃》等規(guī)章制度，使工作有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。
2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況，每學(xué)期期中、期末組織兩次教學(xué)常規(guī)考核，嚴格執(zhí)行《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》標準，實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來，組織了八次綜合檢測、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試，做到每次檢測都有分析與診斷。參與召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會，制定了九年級教學(xué)目標和教學(xué)獎勵辦法，在20xx年中考，我�？偡肿罡�551分，實現(xiàn)了自實行600分制以來550高分新的突破，500分以上12人，教體局下達9個指標，超額完成3人，完成率133%，較20xx年增加11人，較20xx年增加9人，實現(xiàn)500分以上人數(shù)在十七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位列第四。
4、始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實有效對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善《聯(lián)珠二中課外興趣活動方案》、《聯(lián)珠二中興趣小組活動開展考核辦法》等各項規(guī)章制度，組織校園文體藝術(shù)周活動、五四籃球比賽等各類活動。本學(xué)年，先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育;“頌歌獻給黨”紅歌合唱比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽等活動，提高德育實效。
5、積極認真做好控輟保學(xué)工作：完善輟學(xué)、疑似輟學(xué)臺賬資料（一生一檔）；發(fā)現(xiàn)逃學(xué)，及時聯(lián)系家長、組織教師尋找；疑似輟學(xué)，組織教師、聯(lián)系村兩委、駐組隊員做學(xué)生、家長的思想工作，努力勸返學(xué)生回校；勸返通知書由鎮(zhèn)、學(xué)校、村負責(zé)人簽字并加蓋單位公章，限期家長送孩子回學(xué)校；把家訪、勸返作為學(xué)校的常規(guī)工作，學(xué)年累計250多人次；認真排查特殊殘疾兒童，聯(lián)系特殊學(xué)校做好送教工作。
6、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、承辦片區(qū)思政課大賽、學(xué)校公開課活動、初三百日誓師大會、帶隊參加6所學(xué)校片區(qū)教研交流活動等，加強了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
7、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的.成績。
8、組織召開家長會和教學(xué)開放日活動，邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié)，積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議，充分實行開門辦教育，利用家長委員會這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。
9、會同教務(wù)、教科主任抓好教學(xué)教研工作。按照普洱市教體局提出的“一意見兩要求”總體要求，與教科處共同制定了《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》《聯(lián)珠二中教學(xué)教研實施方案》《提升教學(xué)質(zhì)量的一些措施》，提升課堂效率，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂；積極開展好每學(xué)年全員教師上公開課和每周值周組推門聽課制度，認真落實聽課、評課、反思環(huán)節(jié)真實有效；定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數(shù)，有反饋，有跟蹤。
10、熱心服務(wù)，促進教師發(fā)展
43位老師全員參加繼續(xù)教育；“走出去”與“請進來”相結(jié)合，9月，白赟梅老師到上海參加為期一個月的跟班學(xué)習(xí)；11月，畢業(yè)班17 位老師到昆明市參加學(xué)業(yè)水平考試研討會；陳銳祥、劉精宇、呂勰三位老師到普洱市參加“校園排球”“中考體育改革”相關(guān)培訓(xùn)；金才文等7位教師先后到北京師范大學(xué)參加普洱市骨干教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了老師們教育理念和教學(xué)方式。
三、存在問題和努力方向
總結(jié)一年來所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠，還有許多工作沒有做好。比如，要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強改革創(chuàng)新意識，進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題，做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規(guī)范化，同時，要在“落實”上進一步做好文章。
回顧一年工作，自己能夠做到踏實求實，以身作則，遵守學(xué)校規(guī)章制度，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。有失落、也有感動，有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們的意見，使自己能更進一步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻。再次感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心，感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 3
我擔任副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學(xué)目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、 政治思想
我作為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐。
二、個人能力
作為一名分管教學(xué)的副校長，在教職員工面前從不擺架子，我們是親密的戰(zhàn)友，生活中互相照顧，工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學(xué)實績，能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的完年度教育教學(xué)任務(wù)。
三、主要工作
1、常規(guī)管理不放松
本學(xué)期，強化了對教導(dǎo)處和德育處的工作管理，要求教導(dǎo)處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復(fù)查。強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，四進有計劃有活動有記錄有總結(jié)上課有教案。
2、文明禮儀有成效
結(jié)合我校具體情況，開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育，成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓(xùn)，讓他們走出去學(xué)，學(xué)回來教，本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項活動為載體強調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實。學(xué)生學(xué)會走路，學(xué)會禮讓，學(xué)會主動問候等。
3、課改工作有特色
為貫徹落實課改精神，大力實施成才教育，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的富家小學(xué)教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數(shù)學(xué)教學(xué)的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學(xué)知與激趣有機結(jié)合”的`課改模式。為使課改工作務(wù)實不虛，我親自上探究課，拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次，參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話，讓課堂說話，讓質(zhì)量說話，實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開，邊實踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新，形成我校的課改特色。
4、課題研究初見成果
作為《農(nóng)村小學(xué)快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員，我認真組織課題研究小組成員開展課題研究，做到分工明確，措施得力，保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成，問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題，通過教學(xué)實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作，交一份滿意的答卷。
四、主要成績
1、我校榮獲20xx學(xué)年度全縣第三類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎。
2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會，在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學(xué)習(xí)討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。
3、文明禮儀工作有實效，學(xué)生學(xué)會了主動問候，學(xué)會了走路，學(xué)會了禮讓，學(xué)會了講衛(wèi)生等，完成了“三管、六不、兩會”目標任務(wù)。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興�！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 4
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學(xué)副校長，分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報告如下：
一、思想政治
作為中心校的副校長，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認真聽取各位老師的反映情況，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標考核實施辦法》，促進了教師的教學(xué)積極性。
2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實際，認真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細則。讓本�！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查，認真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本�！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。
3、于 20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項工作，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)建平臺，促進教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會，1次教學(xué)點教學(xué)研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內(nèi)，組織了學(xué)�！案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中，積極參與運動會籌備、策劃工作，并安排了所有的.賽事秩序。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌DV比賽二等獎，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎。
6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名；六（2）班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎；獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名；曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律，高標準要求自己，沒有做過任何違紀事項。
三、存在問題及努力方向
在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進一步提高；平時對教師的要求過高，對不按時完成工作的各校點負責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù)，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中，我一定努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興�！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手。
總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 5
本人經(jīng)XX年全縣公開競聘擔任盧馬中心小學(xué)副校長一職，分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作，并協(xié)助校長抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。一年來，本人在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報：
一、政治思想
本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的'政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、主要工作實績
1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學(xué)區(qū)制度匯編》、《先鋒學(xué)區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學(xué)改革，使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿，辦學(xué)效果越來越好。
2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務(wù)。如一年來的兩基工作、普實工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動等。為學(xué)校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學(xué)校的各項活動，如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗有序開展。并且為了進一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平，本學(xué)期以來自己擔任二年級語文課，并擔任班主任。
4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排，及時召開了先鋒學(xué)區(qū)及盧馬中心小學(xué)師德教育活動動員大會，組織全體教師認真學(xué)習(xí)了臨夏縣師德教育活動的有關(guān)文件，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》，督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學(xué)生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。
5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎，有一名學(xué)生獲得作文征文活動三等獎。
6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區(qū)教師績效工資考核考核細則》，《先鋒學(xué)區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區(qū)校園安全制度》、《先鋒學(xué)區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區(qū)會議制度》,德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。
7、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年六年級畢業(yè)檢測考試中，我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%，英語課及格率為90.3%，均高出全縣平均成績，并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高
8、把握教育信息化脈搏，帶頭學(xué)習(xí)計算機操作技能，為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學(xué)習(xí)計算機的日常操作和運用，大膽進行教學(xué)改革，發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件，經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué)，使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識，為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔了學(xué)區(qū)電腦的維修和日常維護工作。
9、廉潔自律，高標準要求自己，始終沒有忘記一名黨員的職責(zé)和義務(wù)，處處發(fā)揮帶頭模范作用，沒有做過任何違紀事項。
三、自我評價
本人任現(xiàn)職一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與郭校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為盧馬中心小學(xué)的與時俱進盡職盡責(zé)。
四、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別結(jié)合學(xué)校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 6
我叫xxx，19xx年畢業(yè)于偃師師范，20xx年取得大專學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學(xué)校全面工作并擔任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，至今已11年。11年間，我曾連續(xù)7年擔任班主任工作，從20xx年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文，8年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從20xx年——20xx年在擔任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，xx年8月至08年7月一直擔任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點休息早上6點起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。
二、工作業(yè)績
只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。20xx年我被評為偃師市骨干教師，20xx年被評為河南省骨干教師；20xx年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優(yōu)秀班主任，20xx年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；20xx年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的'提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎；20xx年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎；20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎；20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎；同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！
三、自我提高
為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實干去創(chuàng)造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。
十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”我會加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師！
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 7
首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責(zé)任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓家長失望，讓學(xué)生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學(xué)校(開會之外)，平時經(jīng)常放棄許多休息時間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作，無愧于人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學(xué)生當成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'認可。
2、虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學(xué)無先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開展。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 8
過去的一年對我們學(xué)校來說是發(fā)展和收獲一年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，精誠團結(jié)，真抓實干，學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的變化，學(xué)校辦學(xué)水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣，在李校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。
一、 安全工作常抓不懈
有人說，安全工作重如泰山，我更是時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定。每學(xué)期初，我都會制定出切實可行的安全工作計劃，與全體教師簽訂安全責(zé)任書，將安全管理目標層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。
1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責(zé)課堂安全;課間班主任，值班教師負責(zé)課間巡查，嚴格實行“上下樓梯靠右行”，杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
2、建立了學(xué)校安全隱患臺帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對校園，教學(xué)樓進行安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時記錄，及時處理，有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年，我校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校非常注重家校聯(lián)系，班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
4、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識和自我保護的能力，抓好安全教育，也是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常在學(xué)校例會上組織教師學(xué)習(xí)安全知識，了解學(xué)校在不同時期的容易出現(xiàn)的安全問題，提高教師安全意識和安全技能，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。另外，我協(xié)同團委，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。
二、后勤工作
今年在上級領(lǐng)導(dǎo)的'支持下，我校新建了學(xué)生餐廳，同時對教學(xué)樓也進行了全面的內(nèi)部粉刷，裝修了四樓會議室和門廳，并且實現(xiàn)了集中供暖，徹底地解決了學(xué)校冬季取暖的問題。
在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時，我也深感巨大的壓力。確保工程質(zhì)量，少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業(yè)上的不足，我多次請教工程監(jiān)理和審計事務(wù)所的老師，并且同陳主席多次去鋼材市場，水暖市場，了解第一資料。而面對施工方，則有利有據(jù)，堅持原則，最大程度上去維護學(xué)校的利益。由于我們及時了解了市場行情，最終使餐廳的審計金額比預(yù)算金額節(jié)省了4萬多元。
總之，在學(xué)校工作過程中，我最大的感受就是學(xué)校群體的和諧、溫暖與默契對學(xué)校整體發(fā)展是多么的重要。作為副校長，我也以自身的努力，盡力促進群體的磨合。領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)影響著學(xué)校的決策，影響著教師的心態(tài)，也影響著學(xué)生的健康成長。在我的工作過程中，無論是與教職工的協(xié)作交往，還是與學(xué)生的日常交流，我都能保持良好的心態(tài)，爭取相互的理解、支持，力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托，多方協(xié)調(diào)處理，碰到需要集體討論的問題善于發(fā)表自己的建議，學(xué)校形成決策后能顧全大局，與學(xué)校決議保持高度一致;在與各部門協(xié)作中，我也能堅持做到一視同仁，互相尊重，由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中，我注重在關(guān)心、支持、理解基礎(chǔ)上的服務(wù)為先，疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過去的一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，尤其在細致和落實上下功夫，我相信，在大家的共同努力下，學(xué)校的明天會更加美好。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 9
近幾年來，本人任刁鋪中心小學(xué)副校長，協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作，分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，做到學(xué)校第一，事業(yè)第一，本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為一名教師，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者，我堅持學(xué)習(xí)，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè)；把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，及時轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
二、抓好常規(guī)，提高效能
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的`工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，隨時進教室聽推門課，了解掌握教學(xué)動態(tài)，隨時關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量，特重視研究測試后的質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差，但我�？荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅。
1.加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實學(xué)校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求，過去的一學(xué)年，我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。多次召開教學(xué)專題會，對教學(xué)模式進行研討并提出改進的實施意見；組織以教導(dǎo)處、教科室、年級組長為主的教學(xué)研討小組，組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動，相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動，均取得了良好效果。
2.加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動，并隨時檢查幫扶落實情況，組織跟蹤聽課，對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。
三、勤勉工作，做好補位
作為一名負責(zé)學(xué)校日常工作的副校長，本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任，能擺正角色位置，校長工作上積極配合，思想上主動溝通，確保以學(xué)校利益為首，集體榮譽為重，不計私利、怨恨，只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。
（一） 勤勉工作
1、多年來，本人堅持每學(xué)期制定詳實、細致、切實可行的學(xué)校工作計劃，并實施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作，并推進到位，實效明顯；整體落實全體教師的課務(wù)分工，盡量做到人盡其能，趨向于公平。
2、每周主持召開校務(wù)會，教師周前會，細致籌劃每周工作，同時在教師會議上公示，并與其他校長聯(lián)合推進工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次，早到校，晚離校，隨機處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。
3、強化學(xué)校結(jié)束工作，要求各室認真做好學(xué)期末工作的總結(jié)，結(jié)合實際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)，加強檔案管理責(zé)任落實分工到人，建立健全檔案，本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。
4、做到全校一盤棋，加強各條線，各科室之間的協(xié)調(diào)，保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。
5、嚴守財經(jīng)制度，把好財經(jīng)關(guān)，首先是合理使用每一筆錢，做到請示購買，大項報告請示校級會議通過，嚴格審批制度。近年來，因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造，學(xué)校投資一百多萬元，收到上級撥款僅叁拾萬元，根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求，不得不四處集資還款。
�。ǘ┘皶r補位
1、學(xué)校體育工作處于低潮時補位抓體育
第一次全民運動會獲小學(xué)組全區(qū)總分第一，其中田徑由倒數(shù)第一到季軍，籃球獲四次全區(qū)冠軍（男女各兩次），今年男籃獲區(qū)亞軍，女籃獲區(qū)冠軍，并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍（這也是高港區(qū)代表隊的歷史最好成績），象棋包攬區(qū)級所有的團體冠軍，乒乓球多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名，學(xué)校廣播操成績處于上游水平。
2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時狠抓藝術(shù)教學(xué)
學(xué)校鼓號隊在面臨無人訓(xùn)練時，我做到親自上陣，參與訓(xùn)練，最終獲區(qū)級一等獎。京劇興趣小組的開設(shè)中，由于我的親臨一線，所以每次都是區(qū)級一等獎，并兩次獲市級一等獎，一次二等獎。
3、學(xué)校食堂經(jīng)營混亂時補位抓食堂工作
前些年，我校食堂因經(jīng)營管理混亂，因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營以來，我每月都會專門召開食堂工作人員會議，明確職責(zé)和具體分工，讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負責(zé)具體落實，從人員、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)，進行了細化并狠抓落實，并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過不懈努力，我校食堂在各級各類檢查中經(jīng)營效果得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和好評。
四、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興�！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 10
按教育局要求，向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況：
擔任學(xué)校副校長，主管教育教學(xué)工作，擔任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實績，
1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
�。�1）20xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。
�。�2）協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃；
�。�3）協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動；
�。�4）成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作，學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位；
�。�5）協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標準化學(xué)校驗收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學(xué)校的榮譽稱號；
�。�6）協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動，我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
�。�7）指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學(xué)工作：
�。�1）教學(xué)成績：擔任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。
�。�2）輔導(dǎo)學(xué)生競賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎，胡浩然同學(xué)獲市二等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎，陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。
�。�3）個人榮譽：20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人；，20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
�。�4）論文獲獎：《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德：政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么？該如何做？時刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。
2、能：
�。�1）管理能力：學(xué)校實行層次管理，在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達到目標，在張校長的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強校本培訓(xùn)，加強教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認識我們的教材，來研究我們的教學(xué)。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施，從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實常態(tài)課制度，每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查，并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外，對于課堂教學(xué)實行“當堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的`課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴格的要求，初一進來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，在反省中不斷地成長。
�。� 2）教學(xué)能力：我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力，通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認可和好評。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 11
本人從20xx年9月?lián)螌W(xué)校副校長，主抓學(xué)校德育、團隊、體衛(wèi)藝、宣傳工作；一年后分管6、7、8三個年級教育教學(xué)工作，同時協(xié)助校長抓好學(xué)校安全工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師密切配合下，較好地完成了各項工作任務(wù)，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、擺正位置
來到學(xué)校擔任一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺維護校長地位，維護學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業(yè)務(wù)副校長，做到了主動工作，務(wù)實工作。對校長負責(zé)，根據(jù)校長的總體設(shè)想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學(xué)管理的`過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗，扎扎實實地開展教學(xué)工作，積極為校長提供信息，提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、務(wù)實本職
作為業(yè)務(wù)副校長，時刻把教學(xué)這個中心放在心中，抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實在日常工作中，做到了既務(wù)實又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，突出一個“嚴”字。
認真貫徹省教學(xué)管理條例，結(jié)合學(xué)校實際，完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細則”、“教學(xué)事故鑒定辦法”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，執(zhí)行制度突出了一個嚴字，嚴格執(zhí)行制度，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設(shè)，突出一個“實”字。
教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑，不斷給教師充電，結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略，設(shè)計“教改大課堂”活動，通過集體備課、校本研修、教學(xué)開放日、備課、說課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制等，強化了教師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力求實效，不做表面文章，真抓實干，這樣大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“恒”字。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)，不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的，我們通過抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)計一系列載體活動，評選出了十佳星級班級，文明標兵、文明之星等；抓教師的教學(xué)行為規(guī)范，嚴肅考風(fēng)考紀，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核，做到持之以恒，學(xué)校形成了良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，為學(xué)校贏得了榮譽，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長的認可，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從擔任副校長到現(xiàn)在，我就注重做好各項工作，以身作則，始終堅持深入教學(xué)第一線，工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閑，爭名利。
2、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
作為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作，利用外出學(xué)習(xí)機會和自修，不斷為自己充電。平時經(jīng)常學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗，尤其是新課程標準的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學(xué)習(xí)交流，也促進了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高。
3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)合作，促進共識的形成，使學(xué)校各項工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅持提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴抓常規(guī)，實抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實驗，特別是課堂教學(xué)模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。7年級地理結(jié)業(yè)考試，8年級史地生水平考試，abc各段人數(shù)居全縣之首。
四、主要實績
1、積極協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展方案，強化安保措施，建立了學(xué)校警務(wù)室。協(xié)助校長從人防、技防、物防等方面加強了學(xué)校安全防范能力。
2、加強了目標管理考核工作，較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，給學(xué)校帶來了非常好的聲譽，本年度教學(xué)成績突出。學(xué)校榮獲十一運籌備工作先進單位，本人榮獲先進個人稱號�，F(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學(xué)生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡(luò)研修，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。中學(xué)部教師4人獲得省優(yōu)一等獎，多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準則電視大賽獲三等獎。學(xué)生多人次在各級各類比賽者獲獎。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格原因，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏嚴厲性；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制，強化“質(zhì)量立�！�、“科研興�！�、“特色強�！币庾R。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 12
本人于20xx年8月走上副校長工作崗位，根據(jù)期初校長室的分工，我協(xié)助校長分管學(xué)校德育、法制、安全、衛(wèi)生、教科研、教育宣傳、校園文化建設(shè)等工作�；厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行�，F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、全體同仁幫助的好機會。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報一年來的工作：
一、思想政治方面
一年來，本人能積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí)，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關(guān)心時政，認真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī)，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內(nèi)的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。
二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強學(xué)習(xí)、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務(wù)意識，致力為師生做實事，關(guān)心同志，熱愛學(xué)校，堅守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關(guān)注，用心幫助，不斷激勵。
三、主要工作及開展情況
�。ㄒ唬┙虒W(xué)和科研工作
作為一名教師，尤其是一名青年教師，我總覺得我們的第一要務(wù)是上好課，教好自己的學(xué)生。雖然自己走上了新的工作崗位，但教學(xué)在我心目的地位卻沒有改變，盡心盡責(zé)做好自己肩負的教學(xué)工作才對得起學(xué)校的信任、學(xué)生的尊重、家長的認可。自參加工作以來，本人一直堅守高年級數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作，近些年一直擔任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終能夠積極備課、上課、聽課、評課，認真鉆研教材教法，不斷開拓教學(xué)思路，把一些先進的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運用于自己的課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流、創(chuàng)新等方面的能力。此外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還注重向報刊雜志這些無聲的老師學(xué)習(xí)，向自己身邊這些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的前輩們學(xué)習(xí)，從中汲取精華，以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力，20xx年度本人成功申報“泰州市教壇新秀”，并光榮入選“姜堰區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”。有兩篇論文在省級刊物《教師教育》和《教育周報》上發(fā)表，一篇論文獲姜堰區(qū)一等獎，一篇教學(xué)設(shè)計獲姜堰區(qū)二等獎。
�。ǘ┓止芄ぷ�
1、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作當作學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實，層層簽訂安全責(zé)任書，進一步夯實安全責(zé)任。校車安全更是學(xué)校安全工作中的重中之重，為此學(xué)校老師不知付出多少努力，不過非常值得欣慰的是我校對于校車的精細化管理舉措經(jīng)常受到各級領(lǐng)導(dǎo)和檢查組同志的好評，王登寶和朱云峰兩位老師還被區(qū)教育局表彰為20xx年度跟車照管老師先進個人。過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結(jié)合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學(xué)生進行安全知識的宣傳教育，通過防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設(shè)施投入，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。學(xué)校被授予“江蘇省平安校園”稱號。
2、德育工作
學(xué)校德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。今年學(xué)校德育工作的重頭戲之一就是進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，通過師德師風(fēng)主題教育實踐活動和師德師風(fēng)警示教育活動的開展，幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高師徳建設(shè)水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據(jù)上級的各種活動安排，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，德育處充分發(fā)揮個體作用和主動性，積極開展了“關(guān)愛留守兒童”系列活動、“八好”主題教育活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”三節(jié)主題教育活動、“廉潔文化進校園”書畫評比活動等，通過一系列活動的開展，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
3、法制工作
20xx年秋學(xué)期組織開展了“法官進校園”活動，聘請了區(qū)人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學(xué)校法制副校長，并邀請周慶典副庭長為五、六年級學(xué)生作了一場法制知識講座。為推進教師學(xué)法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權(quán)益，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻認識的基礎(chǔ)上，組織教師積極參加江蘇省網(wǎng)上法律知識競賽活動。老師們認真思考、謹慎答題。這次活動，提高了全體教師的'法律意識，強化了安全從教意識。學(xué)校還印發(fā)法制安全告家長書，扎實開展了法制教育“六個一”宣傳教育活動。
4、教育宣傳工作
在學(xué)校通訊報道組全體成員的共同努力下，葉甸小學(xué)教育宣傳工作成績喜人，學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)教育局表彰為教育宣傳工作先進集體，20xx年度學(xué)校通訊報道組成員并沒有在成績面前沾沾自喜，而是以此為動力，筆耕不輟，進一步加大教育宣傳力度。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我始終能夠以身作則，帶頭寫稿投稿，目前除了鼓勵大家向《姜堰教育網(wǎng)校園快遞》欄目和《姜堰日報教育周刊》進行常規(guī)投稿外，還主動出擊，加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網(wǎng)等媒體的溝通聯(lián)系，幫忙通訊報道組成員向相關(guān)新聞媒體推薦優(yōu)秀稿件，應(yīng)該說，近幾年學(xué)校的教育宣傳工作在姜堰教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。
5、其它工作
20xx年秋學(xué)期以來，本人圍繞完美教室、完美辦公室的創(chuàng)建，文化墻、櫥窗走廊的環(huán)境布置等還做了大量細致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述，應(yīng)該說一學(xué)期下來，我對林局長八月份來學(xué)校宣布人事時的講話更有體會了，記得林局長當時說：走上副校級工作崗位，就意味著你將比別人付出更多，奉獻更多。其它不談，就說這學(xué)期的學(xué)生作業(yè)，絕大多數(shù)都是利用晚上放學(xué)后這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閱的，為工作加班到深夜更是常事，關(guān)于這一點很多同事有目共睹。
四、存在不足和努力方向
1、指導(dǎo)教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的科研素養(yǎng)。
2、管理能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
回顧一年來的工作，問心無愧，取得了一些成績，也有不足與遺憾。在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見，力爭在新的一年里把各項工作做得更好。
以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。謝謝大家!
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 13
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任，并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。
今天，我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報：
一、端正思想態(tài)度，務(wù)實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級對我的期望，在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己，一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí)，完善自我
剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學(xué)校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫助，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的.工作，才能讓教師信服。
三、當好校長助手，團結(jié)協(xié)作
副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分擔解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點，作為分管教學(xué)的我一馬當先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài)，開展教學(xué)管理，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的情況下，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責(zé)，抓實教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：
1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì)
首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校委會成員和教研組長作為評委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內(nèi)進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 14
我叫xx，20xx年底，我被教育局任命為副校長，主管德育工作，現(xiàn)在我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職。
20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下，較好的完成上級和學(xué)校交給的各項任務(wù)，德育工作取得了長足的進步，德育科研有了新成果。具體總結(jié)如下：
一、思想方面有了很大提高
教育局一貫強調(diào)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型校園，一年來我堅持不懈學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)先進的知識和理念放在工作的第一位。一年來，我在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了《中國特色的社會主義理論》，江領(lǐng)導(dǎo)同志的，科學(xué)發(fā)展觀理論。充分認識到全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論，對于我�？沙掷m(xù)發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用，時刻緊跟時代的理論才是一個共產(chǎn)黨員必備的理論基礎(chǔ)和思想境界。
通過學(xué)習(xí)，我開拓了視野，增長了見識，讓自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》、《未成年年傷害事故處理辦法》，讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情。同時學(xué)習(xí)了魏書生的教育理論和李鎮(zhèn)西的班主任工作藝術(shù)，切實讓我把自己的工作落腳點放在學(xué)生身邊和教師的身邊，把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位。
二、狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高。
20xx年，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因為我們知道德育一輸滿盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才，但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下：
�。�1）、講文明，懂禮貌，樹校園新風(fēng)。
每年三月，我校在開學(xué)典禮上啟動《文明禮貌教育活動月》，制定《明禮貌活動方案》，指導(dǎo)全校師生講文明懂禮貌，做四中的主人。在文明禮貌活動月期間，利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
�。�2）、規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來，我一貫堅持早來晚走，把德育工作做細做活；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《校園行走規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度，讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進步。
（3）、主題引領(lǐng)，學(xué)科滲透。
20xx年，為貫徹教育局工作精神，我校大力開展主題教育活動，讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育，接受教育，獲得教育。我校在七年級開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統(tǒng)等主題教育活動。在八年級開展民族精神、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。在九年級開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育，引導(dǎo)如何做人，如何做事，如何成長。
另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課，把德育課程落到實處，抓住新課程改革的契機，進一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。
�。�4）、利用節(jié)假日開展德育滲透
針對中學(xué)生的生理和心理特點，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、重大歷史事件紀 . 念日及主題班會開展各類活動。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果，受到了社會的好評。
三、加強培訓(xùn)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。
（1）、大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強教師的.責(zé)任感和育人能力，樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng)，完善人格，提高境界，為學(xué)生們樹立良好的榜樣。
（2）、突出抓好班主任隊伍建設(shè)，加強對班主任班級管理，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的培訓(xùn)，切實提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。
�。�3）、繼續(xù)深化科研課題工作，在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作；二是繼續(xù)抓好心理健康課題深入研究工作；三是開展家庭教育課題研究工作，總結(jié)好研究成果，讓德育科研走上一個新的臺階。
四、加強校園文化建設(shè)
學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標，以課改為載體，以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設(shè)，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息，使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢。
我們的做法是：
1、建設(shè)美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、重視第二課堂活動，占領(lǐng)校園文化陣地。
3、開展多彩活動，豐富校園文化生活。
4、加強學(xué)校管理，營造文明規(guī)范氛圍。
教育是事業(yè)，其意義在于奉獻，教育是科學(xué)，其價值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。我們認為，一所好的學(xué)校的標志應(yīng)該是：“師生最向往的地方；是生動活潑的樂園；像家園那樣充滿親情；像花園那樣美麗；像文化宮，時時吸引家長和學(xué)生”。這就是我們的追求，也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會做出的一份貢獻。
五、做好校園電視臺工作
我校校園電視是一個以學(xué)生為主體的校園電視制作隊伍，校園電視的一切節(jié)目都是有學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自己制作。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過硬，水平較高的電視制作隊伍，培養(yǎng)了一批口齒伶俐，風(fēng)格獨特的主持人隊伍，在校園電視臺里，我們師生共同感受著我們身邊的點滴故事，共同享受著成長的快樂。
六、加強綜合治理，堅持依法治校。
回顧我校一年來在法制、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、加強學(xué)習(xí)，認識到位。
2、組織健全，分工明確。
3、計劃健全，措施到位。
4、加強學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實驗設(shè)施的管理與安全檢查。
5、加強教育、提高認識、強化管理。
一年來，我校堅持以人為本，依法治教，依法治校。促進了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。
七、問題與思考
1、理論與實際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。整理青年班主任培訓(xùn)教材和德育人員培訓(xùn)的系統(tǒng)課程，把匯集學(xué)生問題處理的教育方法，編寫《班主任工作操作手冊》，為班主任工作提供參考；
2、工作細節(jié)考慮不夠周全，精品意識還需提高。
3、心理教育工作的深入性和實效性還需增強，下一步開始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結(jié)合模式，設(shè)計心理教育3年規(guī)劃，申請心理教育示范校；
20xx年，我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來，把主要精力放在工作設(shè)計中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時老師們給與的寬容諒解。謝謝大家！
不妥之處，敬請指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 15
任職一年來，我深知肩頭責(zé)任重大，也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家繼續(xù)同舟共濟、攜手并進。
一、虛心學(xué)習(xí)、完善自我。
不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，是干好工作的第一步。為盡快進入狀態(tài)，我堅持將政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，認真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會關(guān)于教育方針政策的具體闡釋，以及《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。
首先，主動向?qū)W校的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教，第一點是積淀理論，充實自己。一年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范；關(guān)心時政，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī)，嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動；和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。
第二點是夯實業(yè)務(wù)功底。牢固樹立以教學(xué)為本的思想，本年度，本人擔任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作，周課時10節(jié)，平時能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，集體研討意識強。平時能借外出學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來，結(jié)合我校的實際情況一起和同組老師商討，形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅持長效聽課，取他人之精華，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。平時能認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，積極參加縣局組織的各種研訓(xùn)活動，有較強的教學(xué)和科研能力，能積極組織學(xué)校教研工作研討會，并提出建設(shè)性意見，平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，教學(xué)效果較好。
二、立足學(xué)校實際 ，扎實開展教改教研
分管學(xué)校的教研工作。認真貫徹、落實縣局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的教改教研工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各學(xué)科研訓(xùn)活動的的開展，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校教研工作循序漸進地開展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據(jù)縣局目標管理體系和學(xué)校目標管理體系的要求，圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實現(xiàn)“四個突破”，特別是要實現(xiàn)備課突破和課堂教學(xué)的突破，從打造實效課堂出發(fā)，扎實開展工作。一學(xué)年來，教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以課堂教學(xué)改革為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為己任，努力促進教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。
（一）健全機構(gòu)，建立校本工作領(lǐng)導(dǎo)小組
新學(xué)期伊始，就制定了校本教研工作方案、教研制度，并與教師獎懲掛鉤。成立了校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了校本教研機構(gòu)。加強了校本研究的組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ǘ┙ㄕ铝⒅疲纬砷L效管理機制
我校制訂了一系列的校本教研制度，并在實踐中不斷完善、修訂，使之逐步成為我校教研工作的長效管理機制。規(guī)定了教研管理辦法，強化了教研過程管理的機制，使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。
（三）加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
我校結(jié)合當前的課改形勢，充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對全體教師進行了新課程理念培訓(xùn)、課標培訓(xùn)，全體教師都能積極參與到培訓(xùn)中，一邊學(xué)理論，一邊觀摩，一邊研討，教師在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念。我們又趁熱打鐵，進一步加強理論和教學(xué)行為相結(jié)合的培訓(xùn)，通過教學(xué)研討、座談會、課改匯報等活動，構(gòu)建了和諧、寬松的對話環(huán)境，使全體教師能及時交流經(jīng)驗，把握課改脈搏。
通過校本培訓(xùn)，提高了教師對實施新課程的重大意義的認識，在改變教育觀念的同時，不斷提高廣大教師對校本教研的認識。通過專題講座和自學(xué)相結(jié)合，分組討論和集中交流相結(jié)合的方式，有效地促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變，增強了教師對校本教研的認識。教師們積極探索，認真實踐，把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為，把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題，作為校本教研的課題，增強了教研的實效性，也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
（四）立足學(xué)校實際，開展扎實有效的研訓(xùn)活動，并加強研訓(xùn)過程管理，促教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。本學(xué)年的教研活動，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心，抓過程，促成效。
1、每周定期開展教研活動，并強化過程管理。
2、積極組織開展“三課”活動。各學(xué)科教師都能按時參加本組的聽、評課活動。不同教研組的教師也能主動、積極的進行互相聽課。96%的教師本學(xué)期聽課都不少于15節(jié)。
3、開展教師人人上多媒體課活動，從而促進了廣大教師制作課件和多媒體應(yīng)用有效性的提高。
4、組織進行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動中，通過聽、評課活動，互相切磋，共同提高。
5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動，在賽講中我校教師xx、王xx榮獲優(yōu)秀獎，取得了較好成績。
6、開展校際研訓(xùn)活動，加強校際交流。四月份，先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進行觀摩聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后寫學(xué)習(xí)匯報材料，并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式；之后又聘請教研室杜主任和六中高德權(quán)副校長對全校教師和初三學(xué)生進行教與學(xué)和中考專題的指導(dǎo)，從而推動了我校的教研工作的深入開展。
7、相應(yīng)縣局號召，探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。新建我校教研博客，并要求每位教教師撰寫相應(yīng)博文，取得了一定的成效，為本校教研工作搭建了新的平臺。
�。ㄎ澹┳ズ谜n程改革，搞好課堂教學(xué)研究，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
本學(xué)年我校依托“開展教學(xué)模式應(yīng)用研究，促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作，在學(xué)習(xí)六中“六化四環(huán)節(jié)”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的基礎(chǔ)上，初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式，同時各學(xué)科組也依據(jù)本學(xué)科特點，從學(xué)情出發(fā)，確定本學(xué)科研究的小課題，并開展相應(yīng)的研究工作。通過這些嘗試，有利地促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長。
（六）組織學(xué)科競賽活動，強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，與政教處一起組織、安排學(xué)科競賽活動，加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控力度，如語文組的現(xiàn)場作文競賽活動，英語組的口語演講比賽，音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動，通過這些活動的開展既豐富了校園文化生活，又豐富了教研的內(nèi)容和形式，促進了學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生的個性、特長充分得到展示，增強了學(xué)生的`自信心，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅實的基礎(chǔ)。
三、任勞任怨，無私奉獻，抓好初二年級的全面工作
本學(xué)年分管初二年級的工作，平時注重收集整合信息為校所用，認真開好年級組教師和學(xué)生會議，能根據(jù)本年級的特點，有的放矢地開展年級組的各項工作。
1、注重參與各班的學(xué)生思想工作，幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況，提出問題，分析問題，及解決問題的方法；
2、緊緊圍繞提高“教學(xué)質(zhì)量”這個中心，嚴格本年級教、學(xué)的常規(guī)要求，認真考核，使本年級的教師樂教善研、學(xué)生樂學(xué)會學(xué)，基本完成學(xué)年初學(xué)校所定的目標；
3、嚴格學(xué)生管理，堅持周訓(xùn)制度。針對性地開展了周訓(xùn)話活動，從而加強了學(xué)生的思想道德、紀律觀念及前途理想、信念教育。開展規(guī)范行為、養(yǎng)成習(xí)慣教育活動，使本年級學(xué)生能自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；
4、開展學(xué)習(xí)競爭比拼活動，使本年級學(xué)生競爭合作意識強，人人自我加壓，變壓為動、勤學(xué)善學(xué)樂學(xué)，充實完善自己，成效明顯；
5、不定期組織本年級教師召開學(xué)情、考試分析會，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會，鼓舞了士氣，激發(fā)了師生的主動性、上進心，從而為本年級成績的穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、當好助手，建言獻策
作為一名學(xué)校的副校長，必須做好一把手的助手。當好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律；顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責(zé)任，不推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中肯動腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為辦好我校出謀劃策，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應(yīng)有貢獻。
五、其他工作
1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標管理體系
2、做好了學(xué)校的督查值班工作，帶領(lǐng)本組一班人員值好班，嚴格按學(xué)校制定的督查內(nèi)容，進行督查，并及時反饋督查情況，處理相關(guān)問題，從而規(guī)范了學(xué)生日常行為，保證了教育教學(xué)的有序進行。
3、組織完成年終督導(dǎo)檢查評估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查
4、完成年終考核鑒定及教師考評
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想，認為反正自己的職稱也算高了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，這種惰性思想，也給自己的工作帶來了負面影響。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié)，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，我愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 16
20xx年xx月，我被任命為xx副校長，分管德育工作。20xx年xx月起兼任獅山校區(qū)黨總支副書記。三年半來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在xx校長的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下，我迅速適應(yīng)環(huán)境，嚴格要求自己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中都取得了較大的進步，所分管的工作取得了一定的成效，先后被評為xx市優(yōu)秀德育工作者、南海區(qū)教育局直屬黨委優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。下面，就任職以來的工作情況作如下匯報：
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
4、勤學(xué)。堅持政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國家大事，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習(xí)注重實效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學(xué)思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學(xué)；要有獨特的見解，不人云亦云；要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做；有獨特的工作風(fēng)格。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到進入學(xué)校的大門，就是學(xué)校的人。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，擔任政治教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶�。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識，為學(xué)生上好每堂課，從沒有耽誤過一節(jié)課堂教學(xué)，千方百計幫助學(xué)生取得理想成績。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰，我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
3、努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，團結(jié)協(xié)作，開拓進取，調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認真聽取方方面面的建議和意見，改進教育教學(xué)工作。堅持按章辦事，積極參與學(xué)校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神，領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈：加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)；我總認為安全無小事，安全工作沒有終點。安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。每學(xué)期初，制定出切實可行的安全工作計劃，與全校各部門簽訂安全目標責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強門衛(wèi)工作人員的責(zé)任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來，學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的'教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績
1、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針，為校長決策及時地提供科學(xué)依據(jù)，幫助校長制定與組織實施學(xué)校工作計劃。經(jīng)常向校長請示匯報工作，及時向下級傳達校長的指令。
2、分管學(xué)校的德育工作，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作。通過教學(xué)和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，德育工作有計劃，活動有記載。
五、清清白白地行政。
身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
六、誠誠懇懇地反思
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。
今天趁此機會，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告 17
即將過去的20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的支持下，我分管的德育、團委、食宿、后勤、行政、校園安全等工作，各項工作任務(wù)已基本完成。現(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、思想政治方面
作為行政工作的副校長，我時刻注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)新崗位和新形勢的要求。
二、履行職責(zé)與潔身自律方面
通過學(xué)習(xí)，我認識到自己要在思想上對常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己要廉政自律，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，為學(xué)校的發(fā)展真誠廉潔地工作，生活中潔身自好，不搞特殊化，嚴于律已，寬于待人。
不斷修訂和完善物品采購、維修等財務(wù)管理制度，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理，自覺接受民主監(jiān)督。
在執(zhí)行制度中，不搞雙重標準，每周的領(lǐng)導(dǎo)值班都能提前到崗，以身作則；在作風(fēng)建設(shè)中，身先士卒深入一線，堅持聽課，走到老師中間了解他們的需要。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，校長書記帶頭，中層干部配合，每天兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，關(guān)注當天教育教學(xué)情況，處理突發(fā)事件。走下基層、深入教學(xué)一線，和班主任、任課教師一起抓教育搞教學(xué)。
三、德育工作方面
作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，為了提高自己管理能力。我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬┙∪掠I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。
�。ǘ┙⒌掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，全員德育。
�。ㄈ┦侵匾暟嘀魅喂ぷ�。學(xué)期初精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
（1）3-5月份，我們組織了學(xué)校春季運動會，全面鋪開我校的“文明志愿者”活動。迎接了市教育局“平安校園”和“校園安全等級認定”活動。
（2）3月份、9月份開學(xué)我們政教處處組織了 “校園文明禮貌安全活動月”，旅游學(xué)�！盎@、排球比賽”等活動。
�。�3）9月份開學(xué)還組織了新生軍訓(xùn)。開展了“文明伴我行”系列主題教育，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；
�。�4）10月上旬，對新生家長召開了家長會并組織培訓(xùn)，拉近了家長與學(xué)校的關(guān)系，提高了家長的家庭教育意識。促進了家庭、學(xué)校和社會的有效溝通。
�。�5）4月份，我們進行了“旅游學(xué)校技能展演周”活動，通過“展”“演”“練”，全方位立體的展示了我校師生的專業(yè)技能。
（6）5月份我們進行了“防震疏散演練”， 11月份，我們還進行了“消防逃生演練”。
四、學(xué)校安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)�？倓�(wù)部門的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關(guān)；學(xué)校24小時有人值班；每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查；學(xué)校各項管理措施嚴格到位；學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
五、學(xué)校后勤工作
一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，我嚴格財務(wù)管理，開源節(jié)流，保障供給，抓住機遇，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)條件。
財務(wù)管理方面嚴把收費關(guān)，依規(guī)依文收費，切實減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開源節(jié)流，籌措資金，保障供給，保證政策內(nèi)的工資、資金兌現(xiàn)，保證學(xué)校工作正常開展。財務(wù)人員及時把經(jīng)費開支情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，為決策提供依據(jù)，多次向主管職能部門報告，如實反映學(xué)校經(jīng)費狀況，以求得各部門的理解支持；財務(wù)執(zhí)行狀況實行“陽光作業(yè)。
1、協(xié)助校長就工程的規(guī)劃、審批、招標、建設(shè)進行工作，目前目前學(xué)校消防水池、教學(xué)樓外墻粉刷，地板更換、窗戶更換和操場硬化均已完工。
2、按照上級要求，積極協(xié)調(diào)并收回學(xué)校兩戶門面房，并與還未收回商戶達成協(xié)議，按時收回。
3、從辦公用品的供應(yīng)，工資的發(fā)放，門面房的管理及日常后勤工作的開展，嚴格水電管理，做了大量的工作；
4、完善物品采購領(lǐng)取制度。
六、團結(jié)協(xié)作方面
作為副校長，我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的'位置，工作上積極與校長和其他領(lǐng)導(dǎo)主動溝通；對待自己分管的工作，我認真負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交；對待教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我始終堅持工作中要有服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)水平。一年來，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工一起圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)
七、工作中的反思
回顧20xx年，除了取得的成績，我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。
1、學(xué)校生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。
2、是學(xué)生安全形勢嚴峻，學(xué)校承擔的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動，增強學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。
3、是相當一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔的責(zé)任重大，待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實施。
在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。
【副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告】相關(guān)文章：
副校長述德述職述廉述學(xué)述法報告（精選18篇）01-17
述學(xué)述職述廉述法報告03-21
副校長述職述廉述德述法報告（通用9篇）11-29
副校長述職述德述廉報告03-12
副校長述職述德述廉報告10-14
述職述德述廉述學(xué)報告精選03-19
述職述德述廉報告06-28