小學班主任個人述職報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學班主任個人述職報告,希望對大家有所幫助。
小學班主任個人述職報告 篇1
班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
一、班團體建設。
這學期,我主要培養(yǎng)學生的班團體意識。著重培養(yǎng)學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識。學生明白自我身處在團體之中,應當為團體做出自我的一點貢獻。在團體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從團體的意識。我想今后的工作中更應當注意這方面的培養(yǎng),以利構成凝聚的.班團體。
二、班干部培養(yǎng)。
班干部是班團體中十分重要的組成部分。隨著學生團體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了自薦和推薦相結合的方法。經過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生進取競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為進取重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫忙他們總結經驗,發(fā)揚成績,克服缺點。我深知干部隊伍建設好了,班團體才堅強,班風才會正。
三、加強家校聯(lián)系
幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生,做學生的良師益友。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什幺特殊情景,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作;ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。
以上,是我工作的匯報,今后,我將更加努力做好班主任工作。
小學班主任個人述職報告 篇2
愛學生,尊重學生,相信學生
我相信學生在我的領導下是可以自我管理的,所以,首先我充分發(fā)揮班干部的主體作用。從某種意義上說,創(chuàng)建和諧的班級集體,班干部是決定性因素。因此,我著手“下放”管理體制:通過幾次班干部例會,要求班干部要敢想敢做,不僅要做實干家,還要做決策者。只要學生能自覺參與班級管理,就有利于學生的學習和各種愛好的發(fā)展,任何想法和活動都可以討論。這樣就發(fā)揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性。工作起來輕松多了,效果也不錯。除了學校組織的活動外,課堂上還開展各種活動,鼓勵學生積極參與。這些活動大部分都是由學生自己策劃、組織、總結,取得了不錯的效果。
第二,以身作則,為人師表
我意識到班主任不僅是一個班級的組織者和管理者,也是一個班級的教育者。我通常比其他老師花更多的時間和學生在一起,所以班主任的一舉一動都會對學生產生很大的影響。俗話說:“言傳身教不如身教!苯處煹耐獠啃袨閷W生起著示范作用,對學生產生潛移默化的影響,尤其是對歧視性和自制力較差的低年級兒童。所以在和學生相處的任何時候,我都嚴格要求自己,“學生想做什么,老師必須先做”。比如要求學生注意衛(wèi)生,不要隨意亂扔紙屑。平時,我總是把紙屑扔進垃圾箱?吹轿疫@樣做,附近的同學會告訴其他同學,隨意扔紙屑的同學都是有教養(yǎng)的,絕對不會隨意扔紙屑。教育學生文明禮貌,然后我會主動跟學生打招呼,說謝謝等客氣話,孩子自然會用客氣話回答我。這樣的積極影響一定會有利于學生的發(fā)展。
第三,加強思想道德教育
班主任的基本任務是對學生進行思想道德教育,使他們的身心全面健康發(fā)展。對于四年級的孩子來說,是接受各方面教育的最好時機。除了學習,我覺得更重要的是教會他們認識世界,分辨是非,學會做人。所以我利用每周一的班會,結合國旗下演講的內容,在班會上做相應的安排。
第四,做好班主任的工作計劃,加強班級管理,培養(yǎng)學生能力
良好習慣的培養(yǎng)一直是這學期的教育重點之一。那么如何讓學生在日常班級管理中養(yǎng)成良好的`習慣呢?我努力讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,在這個過程中培養(yǎng)自己的能力。所以嘗試以下方法:
1、鼓勵班干部敢想敢做,不僅要做實干家,還要做決策者,只要能調動學生自覺參與班級管理,有利于學生的學習和各種愛好的發(fā)展,任何想法和活動都可以討論。
2.班組負責清潔衛(wèi)生,制定好班級衛(wèi)生工作計劃。健康是每個團體的責任。輪流值班,選出衛(wèi)生組長,由組長分配任務,按值班工作順序打掃衛(wèi)生。清潔后,衛(wèi)生器具應放回原位,并做好日本健康值的相關記錄,組長負責檢查值班情況。
3.鼓勵學生展示自我,建立自信。大二學生活潑好動,能很好的表達自己。在各種活動中,他們可以更快更快樂地成長。在課堂上,我盡量給學生搭建一個展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,比如:范文大賽、成語接龍、童話大賽等。,改善我的身心,鼓勵孩子為大家表演,增強我的信心。
4.加強家庭和學校的關系。孩子的教育離不開老師和家長的配合。孩子在家里的表現(xiàn),只有家長才能學會。同樣,學生在學校的表現(xiàn)也要及時反饋給家長。只有采取兩個措施,才能收到教育的效果。所以這學期我積極與家長保持聯(lián)系,向家長通報一些孩子的表現(xiàn),一起討論對策,利用班級網站或課后與很多家長交流。
小學班主任個人述職報告 篇3
尊敬的領導:
您好!
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一述職,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德
能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
來到xx小學已經兩年了,負責學?倓展ぷ饕惨呀浻幸荒甑臅r間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)教育教學方面。
把學生教好,是每位教師的.心愿。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。
。2)在班主任工作方面。
在接任x老師的班主任職務以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。
。3)協(xié)助學校做好財務管理工作。
財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了20xx年的財產登記、賬目管理等工作,學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學班主任個人述職報告 篇4
尊敬的校領導:
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下頭我對上學期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下頭我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,經過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,充實自我的頭腦,端正自我的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自我的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。
來到x小學已經兩年了,負責學?倓展ぷ饕惨呀浻幸荒甑臅r間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學方面。
把學生教好,是每位教師的心愿。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重好每堂課的教學過程,注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自我的業(yè)務水平。
。2)在班主任工作方面。
在接任孫教師的班主任職務以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,可是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。
(3)協(xié)助學校做好財務管理工作。
財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了20xx年的財產登記、賬目管理等工作,學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的.更好。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足,異常是由于工作的繁雜,缺乏性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
多謝!
小學班主任個人述職報告 篇5
XXXX年的假期是我難忘的日子,這里面包含了淚水汗水痛苦,但更多的包含了我的歡聲笑語,這段時間的經歷讓我明白了很多,也讓我長大了!
在學校領導的關心支持下盡職盡責做好各項工作,現(xiàn)具體總結如下:
一、招生期
招生期是最累的,每天是早起晚歸,睡不上懶覺,還要跑步,很多年沒跑過步了說實話還不習慣。吃過自己親自下廚做的“香噴噴的飯”后開始下鄉(xiāng)招生,中午可沒早上有口福了,只能饅頭加咸菜了,在樹蔭下等別人午休結束,雖然很累我們沒有一個想著回去,只想著你能不能多招收幾個,最幸福的時刻就是晚上回去有同事做好香噴噴的我們吃飯。經過一天的奔波那是個累呀!還要開會,開完會還要算賬,看著別人都睡覺去了,只能咬咬牙再熬會了,有時也用阿Q精神勝利法。說實話,還真沒體會過這樣的生活,那是最大的愿望就是能睡個飽覺。剛開始那幾天不適應太累了免疫力下降,在街上走一趟就過敏了,那叫個難受!眼腫的睜不開,渾身都是大疙瘩羅小疙瘩,我當時很想放棄,看著隊員們都很賣勁,他們對我的關心,我打消了這個念頭,我們是一個整體我不能丟下他們。在招生期老天好像也故意刁難我們連著下雨,這也沒有阻止我們下鄉(xiāng)招生,雨中人們都回到了自己溫暖的`家,唯有我們在雨中“賞雨中獨有的風景”還會放幾首歌曲,好不愜意!我們沒有抱怨,我們把這當做是歷練,還記得宋總說過一句話:“合理的是鍛煉,不合理的是磨練”這些困難不算什么,最讓人著急又無能為力的是,招生到的人數(shù)不理想。唯一能做的就是堅持走下去,用我們的毅力誠意搶他們相信我們不是騙子,用我們的細心關心真心愛心打動他們,雨中送傘,幫助救火等等。剛開始這的人有點排斥我們,是我們感染了他們,慢慢的對我們好了,這讓我們很欣慰,心里暖暖的。
招生期讓我體會到了什么是生活,人活著實在不易,生活更是不易,我們要好好的生活,這期間教會了我生活不是現(xiàn)成的,我們要去創(chuàng)造自己想要的生活!教會了我要堅持,不怕困難的精神,教會了我要有團隊精神,不能自私,懂得關心他人,團結就是力量!只要我們團結一致,一定能夠克服困難,達到目標!招生期鍛煉練了我,成長了我!
二、授課期
終于盼到了授課期,這與想象的完全不一樣,原以為可以放松一下不會再那么辛苦了,不是那樣的,比招生期還累!
擔任六年級班主任工作中,我深刻的體會到了當老師的辛苦和不易。白天的課程滿滿的,晚上還要備。孩子還非常淘氣,每天都是事,我只要一離開教室,總會弄出來點事,全班都喊:“老師她哭了,老師他打我了,老師他拿我的東西了,”太多了我的耳朵都裝不公,每天都是處理不完的事。還有每天和他們在一起,我也快變成醫(yī)生了,一會他肚子疼一會他發(fā)燒一會他吐了,唉,沒辦法,我這是身兼幾職。還有的家長添亂,有的說教的慢了,還有說教的快了,眾人口味難調呀!陳賓校長每天要處理很多事,還要和這些不明事理的家長解釋,那幾天陳校長幾乎沒吃過飯,嘴上面虛的都是泡。
授課期讓我學會了忍耐,讓我學會了照顧小孩,這也算是為以后積累經驗吧,陳校長的為讓我感動,有什么事他都第一個沖在前面,無怨無悔,從不抱怨,他教會了我“責任”二字。感受頗多,受益匪淺!
在學校領導關心支持下,同事的熱情幫助下,我完成了我的教學工作。我認真完成學校不值得各項工作,培養(yǎng)學生學習清潔衛(wèi)生遵守紀律等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上富有朝氣的班集體。課下家訪,和家長溝通交流,為孩子改進提高共同努力!家長非常支持我們的工作。學生經過一個月有計劃有步驟的培訓后,學生水平有了很大的提高,不僅在學習文課方面,在習慣態(tài)度方面也有不小改進。在學校的支持下建成本校特色的風采!在這期間,我自己做的尚有不足,還需改進,我會繼續(xù)努力,改進自己。學習其他同事的優(yōu)點,以及他們好的教學方法,改變自己的不足!
XXXX,是讓人成長的地方!選擇XXXX,我不后悔!!
小學班主任個人述職報告 篇6
時間匆匆,經過這個學期的洗禮,讓我深深感到作為一名教師不簡單,而當一名一年級的班主任更是不簡單。這需要你以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動;赝约毫粝碌淖阚E或深或淺但這也印證著我這學期的付出與收獲,對此我做如下總結:
一、主動學習,提高自身教師素養(yǎng)
從20xx年畢業(yè)至今,我一直作為一名人民教師,首先把思想放在第一位,熱愛中國共產黨,認真貫徹落實黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺加強政治理論學習,全面提升自己的思想政治素質。而對于教師的本職工作——教學,我充分利用課余時間,認真學習《新課程標準》《班主任之友》等書籍,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加區(qū)教育局和學校組織的教育教學活動,以及每周學校的教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。虛心向有教學經驗的老教師請教,請骨干教師進入課堂指導。這不斷豐富了我的教育教學理論知識,加強了我的理論素養(yǎng),也更好地指導我的日常教學,解決了我工作中遇到的困惑和難題。從而使自己的素質不斷提高,在期間我也獲得了學校領導、同事的好評。
二、辛勤耕耘,注重學生全面發(fā)展
培養(yǎng)良好的.紀律是第一步,一年級學生剛剛進入小學校園,初始都是非常好動、好玩,不知道如何排列隊型、不知道怎樣遵守課堂紀律。如何讓這些孩子們從幼兒園生活轉化角色,成為了我擔任班主任的首要問題。開學的一周,我努力記住了我們班級46名學生,從開始的開學見面會、隊列、開筆禮,我基本無時無刻都陪伴在學生身邊,明確學生們應做到哪些,不能做哪些,不斷的提醒,相繼開展了人人爭做小明星、圖書館小衛(wèi)士、班級紀律管理員等活動,對表現(xiàn)好的,學習好的給予表揚和獎勵,激發(fā)全體孩子的熱情。
養(yǎng)成良好的學習習慣是第二步,每周的晨讀、午讀是必不可少的,但是由于每個孩子在幼兒園學習的知識參差不齊,開學的第三周開始,我就開展了為期一個月的學習打卡活動,特別對于課堂上跟不上的孩子們,我都會每天監(jiān)督,督促家長陪伴孩子們完成任務,一個月后的效果也是明顯的,在期中考試的成績也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀。
培養(yǎng)愛國主義是第三步,愛國情懷我覺得從小時候培養(yǎng)是必不可少,所以每周五的下午我都會認真準備關于國家繁榮富強的各種課件,讓孩子們了解我們祖國的歷史、現(xiàn)在的生活的不易。
三、貼心服務,打造“師、學、家”一體
家長把孩子交到了我的手中,我不敢有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給他們做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到,單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以我在班主任工作中一直充當著老師、學生、家長的橋梁,建立微信群、QQ群,每天把孩子們的基本表現(xiàn)都在群里跟家長們分享,和家長們一起探討以后要應對的問題,每天的考勤情況及時與家長們電話溝通,每月都會做家訪。在班級中也成立了家委會,有了家長們積極的幫助,我們1705班在今年的運動會、教室設計大賽、拼音比賽的活動中取得了不錯的成績。
四、善于總結,創(chuàng)造良好成長環(huán)境
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中仍存在的不足,我今后的努力方向是: 加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
小學班主任個人述職報告 篇7
小學班主任個人述職報告
本人林燕璇,女,1988年5月20日出生,xx年6月畢業(yè)于廣東省外語藝術職業(yè)學院,目前在汕頭市開放大學就讀本科學歷。自xx年8月學院推薦下,本人在佛山市順德區(qū)西滘小學頂崗實習,開始參加工作。xx年至今在汕頭市金平區(qū)陽光學校任小學班主任兼任語文教學工作,并在xx年至今擔任學校語文教研組長,目前教齡已經xx。任職期間,我盡職盡責,能勝任小學語文循環(huán)教學,所教班級也取得優(yōu)異成績。本人在xx年底取得初中語文二級教師資格證,至今已經5年了。本人目前具備晉升小學語文一級教師的資格,特提出申請小學語文一級教師資格。現(xiàn)將本人近5年的工作述職如下:
一、師德表現(xiàn)
本人堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,師結協(xié)作,集體觀念強。勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。
二、認真履行教育教學工作職責
本人五年來一直擔任班主任工作,期間我認真完成學校布置的每一項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),班級常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。所帶班級班風學風正,經常獲得學!安屎绨嗉墶睒s譽稱號。我也積極帶領班級參加學校各項活動,認真組織開展主題班會課,均取得不錯的成效。xx8—xx學年和xx—xx學年學校合唱比賽中,所帶班級均獲得一等獎,我連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀指導員”榮譽稱號。主題班會《讓閱讀成為習慣》、《爭當文明禮儀好少年》和《隊旗下我成長》均被學校評為“優(yōu)秀主題班會”。
我深知班主任工作的秘訣就是愛,平時我關心學生,愛護學生,努力做一名學生喜歡的班主任。堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差,做學生的的思想政治工作方面耐心細致。在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評。我也經常與家長取得聯(lián)系,每學期都認真完成家訪工作,通過家校配合,研究教育學生的有效方法,深得家長的滿意。本人xx年獲得學校“我心目中的好老師”榮譽稱號,xx年被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導員”稱號,xx年被評為學校“優(yōu)秀班主任”。xx年參加區(qū)中小學班主任專業(yè)技能競賽中榮獲小學組三等獎。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情況,經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的`順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。所以,在教學之前,本人貫徹《課程標準》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。經過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。課堂上,我從學生出發(fā),采用多種教學方法,注重調動學生上課的積極性,發(fā)揮學生的主體地位;課后,我認真、及時批改作業(yè),發(fā)揮查漏補缺作用。教學上我始終面向全體學生,關愛后進生,制定幫扶進化,切實做好培優(yōu)輔差工作。所帶班級成績優(yōu)異,于xx年和xx年榮獲學!敖虒W質量獎。
小學班主任個人述職報告 篇8
本學期,我擔任小學四年級的班主任,兼數(shù)學的教學,我在工作中從各方面嚴格要求自我,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會報告思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央堅持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作方面
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作職責心強,服從學校領導的分工,進取做好本職工作,結合本校的.實際條件和學生的情景,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學工作。
三、其他方面
經過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數(shù)學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任教師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
在本學期的班主任工作中,我經過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
小學班主任個人述職報告 篇9
時間過得真是太快了,一晃一學年又結束了;貞涍@一學年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。
本學年我擔任了六(2)班的語文教學工作、六年二班的班主任工作、多功能教室工作、少先隊輔導員工作、廣播室和網絡維護工作。
隨著時間的進展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛,甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領導的關心、支持、指導和幫助下圓滿的完成了本學期的各項工作任務,F(xiàn)就本學期的工作做如下述職。
本學年我認真完成了少先隊的各項工作、完成了多功能教室、廣播室和網絡維護的工作,積極配合學校和各位老師對各室的使用。但班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
一、班集體建設。
這學期,我主要培養(yǎng)學生的班集體意識。著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的'一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
二、班干部培養(yǎng)。
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了自薦和推薦相結合的方法。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結經驗,發(fā)揚成績,克服缺點。我深知干部隊伍建設好了,班集體才堅強,班風才會正。
三、加強家校聯(lián)系
多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生,做學生的良師益友。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作;ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。
以上,是我工作的匯報,今后,我將更加努力做好我的各項工作。
小學班主任個人述職報告 篇10
時間過的很快,xx學年即將過去。本人在學校的工作安排下,擔任了一班的副班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:
一、副班主任工作
在擔任一班副班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務,如黑板板、六一節(jié)教室布置、學生美術作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。
二、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術風格,不強求千篇一律。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。根據(jù)本校學生的美術基礎,發(fā)掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊,并接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術特色教育的.知名度。
四、教研組及其它工作
除了日常的教學工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學年鄞州區(qū)先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術活動,并按照要求記錄成冊。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質完成工作。如校內的宣傳窗,學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。
五、主要成績
1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學生走出困惑》在XX年鄞州區(qū)美術學科教學論文評比中獲得一等獎!1》《2》
2、本人還被評為鄞州區(qū)XX年度“優(yōu)秀工會工作者”。
3、指導三位同學分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術作品發(fā)表于XX年第12期《小主人報上》。
4、指導2位同學分別是xxxx的美術作品發(fā)表于鄞州區(qū)學生書畫作品集上。
5、在XX年5月指導7位同學參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術大賽,7位同學的美術作品全部獲入圍獎,其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了小學組銅獎的好成績
6、在XX年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風箏比賽中,指導四位同學獲獎。其中,501班吉慶龍獲一等獎、602班李躍鵬獲二等獎、602班季晨光獲得三等獎、502班陳天宏獲得三等獎。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,擴大了我校的美術特色學校的知名度,并取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的藝術氛圍,促進我校素質教育的發(fā)展作出更大的努力!
小學班主任個人述職報告 篇11
各位班主任、各位領導:
大家好!
能夠走上這個班主任“述職報告”的講臺,還是很有感觸。一個最為重要的原因是:自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結有個認可。從我個人而言,我建議“優(yōu)秀班主任評選”領導組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察:一是“要熱愛班主任工作”。一年或者幾年的班主任工齡,還不算“熱愛”,十年,幾十年的班主任工作,那叫做“堅守”。我的班主任資歷是33年了。二是班主任工作要做“實”做“新”。一個班主任不僅要做好做實本班學生的思想政治教育和管理工作,還要結合學校當前工作實際,創(chuàng)造性地承擔學校工作的重點和難點。我擔任校報主編9年,發(fā)表刊首文章18篇;做好學校教育新聞報道,發(fā)表明德報道達800多篇;參加“控輟保學送教下鄉(xiāng)”工作,擔任主教老師,主動承擔二級殘兒闞凱艱難的送教任務。三是班主任工作要做“大”做“遠”。一個只知實踐不知總結的班主任,或者說“只拉車不望路”的班主任,他走的境界總是有著局限性。所以說,與時俱進,能不斷更新教育觀念,積極探索科學的育人方法顯得尤為重要。20xx年,我的《小露珠》參加全國德育學科精品課程展示活動,榮獲省級德育精品課(我縣首例也是獲獎的;xx市10個)。我的有關班主任思想教育文章發(fā)表在教育部關工委刊物《關愛》上;我撰寫的《“小學生家長卷”第一章“做成功的學齡兒童家長講稿》獲得過省級家教講稿征文二等獎。
下面我就“優(yōu)秀班主任”評選條件,簡述自己本學年度班主任工作。
一、政治思想素質過硬
忠誠黨的教育事業(yè),師德優(yōu)秀、品行端正、廉潔從教、為人師表,自覺踐行社會主義核心價值觀。熱愛班主任工作,班主任資歷深厚,從xx年踏上工作崗位就擔任班主任,一直到現(xiàn)在,迄今班主任工作xx年。20xx年7月,被評為xx市第四批學科帶頭人;20xx.11.榮獲舒城縣首批“舒城名師”光榮稱號。
平時在班主任工作中,有高度的責任心和使命感,關心愛護班級每一個學生,積極促進學生健康成長,努力引導學生成為社會主義合格公民。特別重視留守兒童工作、流動人口隨遷子女教育和后進生轉化;新時期在參加“控輟保學送教下鄉(xiāng)”工作中,擔任主教老師,主動承擔二級殘兒闞凱的送教任務。注重備課,按時送教,注重送教下鄉(xiāng)資料填寫和收集,做好送教下鄉(xiāng)宣傳報道。20xx學年第一學期《舒城縣特殊教育學生送教上門工作手冊》資料整理有序,得到中心校主管領導高度贊譽,20xx上半年送教扶貧工作成績明顯。
二、教育思想觀念先進
積極參加班主任工作學習培訓,不斷進行班主任工作研究與實踐探索,具有符合素質教育要求的現(xiàn)代教育觀和學生觀,掌握教育學、心理學、教育管理學等知識,知識面廣,人文素養(yǎng)高,深受學生喜愛。
熟悉相關法律法規(guī),依法從教,科學育人。與時俱進,能不斷更新教育觀念,積極探索科學的育人方法,在班級管理和育人方法上有創(chuàng)新。20xx年10月,參加舒城縣班主任思想政治工作調研會,我的發(fā)言《明德小學思想政治工作創(chuàng)新淺談》對新時期農村班主任工作提出獨到的見解,得到教育局汪麗等領導的一致贊許。
撰寫與班主任工作有關的文章---《我多么欣賞你的慢寫功夫》(《小學語文教學》20xx.11.);《立德樹人亟須家校‘真合作’》(《關愛家教周報》20xx年第4期);20xx.01參加安徽省教育廳關工委關于“三注重”杯優(yōu)秀家校講稿征文比賽,本人撰寫的.《“小學生家長卷”第一章“做成功的學齡兒童家長講稿》榮獲二等獎。(皖教關20xx(26號)
三、育人工作成效顯著
堅持立德樹人,定期組織開展班級主題教育活動和各種班團隊會(課)活動。認真落實各級教育行政部門學校德育工作要求,利用各種機會對學生進行思想道德教育,引導學生明辨是非、善惡、美丑,幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學生愛國情感,促進學生明確學習目的,端正生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣。20xx.01所授德育課《小露珠》參加全國德育學科精品課程展示活動,榮獲省級德育精品課程。20xx.09.書法作品人選“中國第八屆書畫大賽”優(yōu)秀作品獎。20xx年1月,參加xx市中小學教師書法迎春展,榮獲二等獎。20xx.11.輔導學生朱敬毅榮獲20xx全縣“新華杯”小學生寫字比賽三等獎。20xx.12.輔導學生楊雨晨榮獲首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽青少組一等獎等;且獲優(yōu)秀輔導教師證書。
四、班級管理效果好
班級管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,發(fā)揮學生自主管理能力效果明顯。能營造優(yōu)良班風、學風,班級育人氛圍濃厚,班級文化建設有特色,能有效地引導班級開展豐富多彩的班級文化活動。班集體團結向上、文明和諧,同學關系、師生關系融洽,學生身心健康,習慣良好,德智體全面發(fā)展。班級無安全責任事故、嚴重違紀、違法事件發(fā)生。
學風純正,教學成績明顯:20xx.10.在南港明德小學20xx-20xx(上)期中考試榮獲三年級語文學科總評第三名。20xx.02.在南港明德小學20xx-20xx(下)期末考試榮獲三年級語文學科總評第三名。20xx-20xx(上)兩學期期中、期末教學檢查中均獲得A等次。20xx-20xx(下)兩學期期中教學檢查中均獲得A等次。我一直參與學校思想政治工作,擔任學校新聞報道通訊員,一直擔任校報《南苑孩子報》主編,發(fā)表育子文章18篇。
五、組織協(xié)調能力強
團結班級全體任課教師共同搞好班級學生教育,能主動及時與各科教師溝通,共同研究學生學習、生活、思想等情況及改進措施,深得學科教師信任;定期召開學生家長會,主動與家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,有效形成家校教育合力,獲得家長好評。家長學校工作成績顯著,擔任課題《家長學校在教育立德樹人中的作用研究》負責人;20xx年該課題榮獲教育部關工委重點課題《新時期中小學家庭教育立德樹人的綜合研究》子課題結題評選“精品課題”榮譽稱號。一直擔任學校信息報道員,為班級和學校宣傳“正能量”,曾今獲得縣“優(yōu)秀編輯”和鎮(zhèn)宣傳報道“先進個人”光榮稱號。
謝謝大家!
小學班主任個人述職報告 篇12
尊敬的xx總,xx校長,以及各位領導:
下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來,我要感激學校董事會對我的信任,感激一年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。
年級主任是學校年級的具體負責人,它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研中心等部門發(fā)出的指令,保證學校的各項工作得以落實,做到令行禁止。那么,作為一個年級的負責人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個簡要的匯報:
一、加強學習,了解職責,努力履行自己崗位職責
本學期,我校對學校管理機構進行改革和嘗試,比起以前,年級主任肩上所挑的擔子更重了,也更有挑戰(zhàn)性了。因此,我經常認真學習學校下發(fā)的文件以及一些教育教學管理方面的書籍,努力履行自己的崗位職責。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位領導請教,經常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學習他們豐富的管理經驗,以確保自己能勝任這個崗位。
二、及時傳達每周的行政會議精神,狠抓落實。
學校的工作要開展,落實很重要。每周開完行政例會后我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達會議精神,安排工作,涉及本年級段的工作認真抓貫徹落實,遇到有些事落實起來比較困難的',做到耐心,細致地協(xié)調,確保學校的政令暢通。同時定期召開年級組會議,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。開學以來,我們年級組的各項工作完成情況是比較好的。如:僅用兩三天的時間就完成了整個一年級學籍的錄入和平安保險的上報工作;積極動員興趣班,整個一年級參與人數(shù)為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會,家長會的到會率達到了85.1%;用心布置班級文化,為學生營造一個良好的學習氛圍,在本學期班級文化布置評比中,一年級榮獲2個一等獎,4個二等獎,4個三等獎獲得了學校領導的一致好評。此外還積極與家長溝通,雖然我們年級從10月份才開始家訪工作,但整個年級目前家訪人數(shù)為152人,達到了32.3%。
三、時刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是學校常規(guī)工作的重心,而一年級的孩子由于生理和心理上的特點比起別的年級孩子更好動,更喜歡奔跑。為了確保安全,開學初我就制定了樓層教師值日表,并能經常性地檢查值日教師的到崗情況,指導樓層值日教師開展工作,與三年級合作,從三年級選派一批優(yōu)秀的孩子充當值日生,嚴抓追趕打鬧。加強了課間巡查,嚴防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經過一段時間的整頓,現(xiàn)在整個一年級的課間紀律比較好,少有追趕打鬧現(xiàn)象,年級也沒有出現(xiàn)重大安全事故。
四、常規(guī)教育始終貫穿在整個年級工作之中。
一年級學生剛剛入學,由于年齡小,自制力差,再加上受社會或家庭環(huán)境的影響,形成了很多不良的行為習慣,這將直接影響著學生今后的發(fā)展、成長。為此,在開學初,我就與年級老師商量決定把學生的“常規(guī)教育”作為本學期的工作要點。班主任們都加大了要求力度,特別是在開學初的這兩個月里,只要有孩子們在的地方,就可以看到班主任老師的身影。教室里,除了告訴孩子們該如何上課外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實踐,一次次地校正,課后提醒學生怎樣做好課前準備,可以做哪些有益的游戲;餐廳里,告訴學生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學生坐穩(wěn)了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實,所以一年級的學生很快就進入了狀態(tài),接下來的工作中,班主作老師又不斷地強化常規(guī)要求,經常開展一些以“常規(guī)”為內容的班會活動,就是靠這種不間斷地教育,學生們做得越來越好了。
五、安排幫扶,促進班級間共同進步。
一年級本學期新入職的教師有8名,其中7名是新班主任。她們對學校的各項管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們盡快融入我校這個大家庭,將工作做得更扎實,因此我在開學初就安排4位老教師與新教師結對子,共同開展班級管理工作,以促進班級間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導,幾位新班主任迅速地成長起來,班級工作也走上了正常的軌道。
六、成功地開展了級組拓展活動,促進了級組教師的交流。
為了團結教師,促進級組教師間的交流,形成較強的凝聚力,10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手,坐在一起聊天,既舒緩了工作壓力放松了心情,又為大家提供了一個互相了解,互相學習的平臺。
七、存在問題及今后努力的方向
1、在年級管理的過程中對級組教師關心還不夠,致使個別教師的心態(tài)仍然不夠積極、陽光。
2、在今后的工作中還要加強對班級的巡查督促,及時了解本年級組師生的學習生活情況,及時制定相應的措施。
3、雖然在常規(guī)方面下了很多功夫,但仍然在用餐紀律等方面還有待加強。
4、年級中的班級間發(fā)展還不夠均衡,針對個別落后的班級還要加強幫扶力度。
以上就是我開學兩個月以來所開展的工作,當然,因為自己當年級主任經驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,但,接下來我會努力去改變這些現(xiàn)狀,以爭取讓級組教師更加緊密團結,學生行為更加規(guī)范!
述職完畢,謝謝大家!
小學班主任個人述職報告 篇13
時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
一、錘煉業(yè)務
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。
二、虛心學習
作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的.請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽,區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。
回顧一年來的工作 ,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。
總之,在xxxx-xxxx學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。
xxxx-xxxx學年度,本人擔任高XX屆3、4兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。
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