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初中教務(wù)處副主任述職報告

時間:2023-05-06 12:31:46 述職報告 我要投稿

初中教務(wù)處副主任述職報告

  在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的初中教務(wù)處副主任述職報告,希望對大家有所幫助。

初中教務(wù)處副主任述職報告

初中教務(wù)處副主任述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:

  一、政治思想建設(shè)

  我能堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性學習,認真參與廉政建設(shè)進校園活動,學習黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達,執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。

  二、謙虛謹慎,做好教導(dǎo)處工作

  根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到學年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

  1、抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了XX小學大課間《成果匯編》,9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、廣東省中小學論文評比一等獎、廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》廣東省中小學論文評比二等獎、廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。

  2、做好德育工作:在抓好學生常規(guī)管理的同時,通過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區(qū)的影響力,促進了學校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學生動手制作潛力,教育學生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

  3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。

  4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下,對、運動會進行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。

  5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;通過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。

  6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝XX老師、申XX老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學校爭得了榮譽。在美術(shù)組梁XX老師、舒XX的指導(dǎo)下,學生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。

  7、加強團結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業(yè)心和職責感,經(jīng)常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進行相互反饋、溝通,到達互相認同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進學校工作的順利開展。

  8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學期教導(dǎo)處根據(jù)進修學校、教研室的.驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

  9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學常規(guī)工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進行學生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學生環(huán)保繪畫;計算機教學培養(yǎng)學生動手操做潛力,學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,推薦了1名學生去47中學;推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。

  三、抓好體育教學與訓練工作

  一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進行學生體質(zhì)測試,利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃XX、張XX等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。

  四、存在的問題與努力方向

  1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

  2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。

  3、競聘了教導(dǎo)處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業(yè)務(wù)。

  在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

初中教務(wù)處副主任述職報告2

全體教職工:

  大家下午好!

  又到梔子花開時節(jié),回顧即將過去的這個學年,我所分管的各項工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們的理解、配合和幫助下,開展得比較順利,在此表示感謝!現(xiàn)對我一年來的工作,總結(jié)匯報如下,敬請指正。

  一、政治思想方面

  本人能自覺遵守師德規(guī)范,嚴格遵守學校的各項管理制度,愛崗敬業(yè),辦事認真負責,樂于奉獻,平時保持思考的習慣,及時總結(jié)和反思工作的得失。本學年我擔任八(1)班的語文教學工作,任班主任,兼任教務(wù)處副主任。作為教務(wù)處副主任,我能處理好教學與管理的矛盾,擺正自己的位置,努力提高服務(wù)意識,在道德形象上嚴于律己;

  在與人相處時寬以待人,努力提高自身文化素養(yǎng),在教學教研上做先行者。盡管,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜、工作壓力大,但我顧全大局,服從學校的安排,勇挑重擔,盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,從不推諉懈怠。

  二、教育教學方面

  一學年來,我積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學習。及時更新教育理念,開拓教學視野,努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進自身專業(yè)發(fā)展。本人能牢固樹立以教學為本的思想,以學生為本的思想,在教學過程中,我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材,讀透文本,精心備課。作為班主任我以勤和細為根本,堅持以學生為主體,關(guān)注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài),注意培養(yǎng)學生的興趣和能力,教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學結(jié)構(gòu),努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索,布置流動式分層作業(yè),讓不同層次的學生都有所發(fā)展。堅持做好課后補償教學,認真輔導(dǎo),及時反饋,讓學生每天學有所得。

  三、學校管理工作

  1、抓好學習培訓,加強教師隊伍建設(shè),不斷促進教師專業(yè)成長。

  為不斷提高教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教師與學生一起成長,學校與教師共同發(fā)展之目的,我將校本培訓工作列入教務(wù)處工作計劃,校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結(jié)。組織教師制定了個人年度發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀及學校發(fā)展的需要,以課堂教學研究培訓、班主任培訓,分學科新教材培訓等培訓內(nèi)容為重點,積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、案例分析、教學設(shè)計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息,學習外校先進的教育教學經(jīng)驗。積極選送教師外出參加武進區(qū)各學科教學交流研討,各學科復(fù)習教學專題研討、“送培上門”培訓、武進區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動,教務(wù)處經(jīng)常督促教師認真學習、按時完成培訓作業(yè),切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強,大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表,回校積極分享學習心得,繼續(xù)教育達標率達100%。我積極倡導(dǎo)培訓與教學結(jié)合的理念,引導(dǎo)教師積極開展教學研討。本學期,西教學協(xié)作片數(shù)學、體育教研活動都在XX初中舉行,馮雪艷、施留金、張偉方老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與,認真?zhèn)湔n,在參與中得到學習,在學習中得到了提升。本學期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課,其中校級24節(jié),區(qū)級4級;外出培訓達90多人次。我能堅持做好外出培訓登記匯總,進一步完善教師個人繼續(xù)教育檔案,收集并整理好校本培訓資料。通過大家的努力,本學期,學校校本培訓考核等級上了一個臺階。

  2、加強教科研工作的管理,提升教師的科研素養(yǎng)。

  為使各個區(qū)級課題的研究正常開展,服務(wù)于教學。我對學,F(xiàn)有課題實施情況進行調(diào)查,加強了對課題研究工作的督促與指導(dǎo),促進了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結(jié)合學生和學科實際,通過開展研究課,寫理論學習摘記,學術(shù)沙龍等方式扎實開展研究,及時整理收集過程材料,取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。

  3、抓好教研組隊伍建設(shè),將教研活動落到實處,推進教研組工作健康發(fā)展。每學期初,我都會召開教研組長會議,研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題,各教研組能有計劃地定時定點開展活動,活動正常有序。本學期來,各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間,對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討,明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī),并開展了對照常規(guī)反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究,開展課堂教學的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報的時間,統(tǒng)籌安排,確保周周有研討,人人都參與,引導(dǎo)教師探索教學中的重難點問題,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時,從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求,力爭以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學設(shè)計和教學風格,最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

  4、依托校本選修課,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。

  一學年來,校本選修課開展正常,教學形式多樣,內(nèi)容豐富,深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動,學生做摘抄,開展手抄報比賽,學生從書籍中汲取了營養(yǎng),得到了收獲。我以校本選修課為基礎(chǔ)開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應(yīng),收到了較好的效果,對豐富了學生的生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用,一些項目,如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。一學期來,學生競賽具體獲獎情況為:在區(qū)美文閱讀、古詩詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級一、二、三等獎;在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎;在區(qū)書法攝影比賽中2人獲一等獎,2人獲二等獎,在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎,6人獲三等獎,團體獲三等獎,在區(qū)民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎;

  5、加強溝通與協(xié)調(diào),做好對分管各室的日常管理工作。

  盡管教務(wù)處工作千頭萬緒,但我能從計劃著手,持續(xù)關(guān)注各室工作,經(jīng)常關(guān)注各條線工作,經(jīng)常與各負責人交流,定期了解情況,做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關(guān)理化生任課老師重視實驗教學,能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作,認真做好理化生實驗考查工作,及時完成實驗教學登記,實驗登記完成率達100%。在辦學水平現(xiàn)場考核前夕,教務(wù)處再一次對各室工作進行了梳理,對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應(yīng)用考核要點,彌補缺漏,改進工作。我們在這方面的工作有所進步,得到了考核組成員的肯定。

  6、重視體衛(wèi)藝工作,促進學生身心健康發(fā)展

  本學年我蹲點音體美組,因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見,聽取他們的建議,做好必要的'溝通和協(xié)調(diào)工作,盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目,強調(diào)全員參與,讓每一個學生都有機會“到陽光下,到操場上,到大自然中”去陶冶身心,去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展,我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題,對所涉及的各方面工作仔細梳理,列出“運動會工作人員注意事項”,使裁判老師能明確職責,確保比賽正常有序開展。

  7、本學年,我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教,從初三中考報名開始,迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務(wù)要求,細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時,集思廣益,合作交流,加強畢業(yè)班的管理,認真做好畢業(yè)班工作,積極倡導(dǎo)團隊精神與合作意識。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導(dǎo)初三教師主動獲取信息和資源,結(jié)合考試說明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準備地參加中考復(fù)習研討。開好模考分析研討會。

  這一學年,學校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給了我很多的關(guān)心和支持,同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然,我也清醒地認識到,一些工作與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一段距離,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),虛心聽取大家的意見和建議,爭取各方面工作再上一個新臺階,盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。謝謝大家!

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