大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報(bào)就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo)，不過，你會寫匯報(bào)嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文1
尊敬的黨組織：
距離去年那個痛心的時刻已經(jīng)快一年了，我們正在從那場噩夢中走出來，但是一些場景還是歷歷在目。還記得清清嗎?那位在地震后的廢墟里打著手電筒看書的女孩。在被救出后，她說：下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!誠實(shí)如斯，堅(jiān)強(qiáng)如斯!而細(xì)細(xì)玩味這句話，會發(fā)現(xiàn)它道出了一個客觀事實(shí)：書可以緩解心中的恐懼。這就是我今天的這篇思想?yún)R報(bào)的主題。
古人說書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們知道，怕苦、怕窮、怕挨餓是人之常情，對于貧苦的讀書人來說也是如此，那么怎么緩解呢?讀書，考取功名，在十年寒窗的苦讀中，在一朝成名的渴望中，忘卻心中的恐懼�，F(xiàn)在呢?小學(xué)我們讀書，是害怕上不了重點(diǎn)中學(xué);初中我們讀書，是害怕上不了重點(diǎn)高中;高中我們讀書，是害怕上不了重點(diǎn)大學(xué);大學(xué)我們讀書，是害怕找不到一份好的工作。就這樣，我們一直處于恐懼之中，是如此的害怕落于人后，以致將所有的一切都作為競爭的砝碼。在某些人眼里，讀書也是如此：它是人前賣弄的資本，是故作高深的源泉，是急功近利的快餐，是臨時抱住的佛腳。古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。大圣人孔子此言恰如其分地道出了此中的尷尬。
讓人擔(dān)憂的是，這種將讀書工具化的功利主義和實(shí)用主義，很容易在挫折和失敗的打擊下，走向另一個極端，讀書無用論。于是，以讀書來緩解競爭背景下生存的恐懼會陡然變成對讀書本身的恐懼。
近期《人民日報(bào)》文化新聞版與人民網(wǎng)讀書頻道聯(lián)合推出的：讀者閱讀習(xí)慣調(diào)查，結(jié)果顯示：近七成讀者表示有讀書意愿，選擇不太想和完全不想讀書的讀者不到5%。在回答不讀書的主要原因是什么的問題時，約29.1%的讀者選擇書價過高;25.48%的讀者選擇太忙，沒時間讀;19.59%的讀者認(rèn)為沒找到有價值的書。
細(xì)細(xì)地琢磨不讀書的主要原因：書價過高，是嗎?那你買電腦、化妝品、衣服，就不貴了嗎?太忙，沒時間讀，是嗎?那你看電視、打游戲、唱ktv，就有時間了嗎?沒找到有價值的書，是嗎?那你認(rèn)為什么書才是有價值的呢?很顯然，這些理由都是借口。這背后更深層次的'是逃避，逃避讀書所需的思考，逃避讀書所需的寧靜，逃避讀書所需的堅(jiān)持，因?yàn)槿藗儽患ち业母偁�、不確定人生的恐懼和焦慮包圍著，希望在娛樂、喧囂、懶散中得到緩解。
而撥開這些借口，進(jìn)一步地剖析，我們看到的仍然是功利主義和實(shí)用主義的殘骸。之所以不讀書，是因?yàn)樽x書沒有給我?guī)砜吹靡姷暮锰�，再往下挖，則是競爭背景下生存恐懼的內(nèi)核。正是因?yàn)楦偁�，人們過于急功近利，才會無視讀書如涓涓溪流般的滋潤。培根說：讀書在于造成完全的人格。沒錯，讀書不是為他人，也不是為功名利祿，而是為了自己。就像凱勒所說的一本新書像一艘船, 帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋，讀書是為了自身修養(yǎng)的提高，是為了人生境界的升華，是為了生命意義的崇高，只有這樣，你才不再恐懼。
我只想請黨組織相信，黨課的教育讓我深深的認(rèn)識到我們今天學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易，我會珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨組織的諄諄教誨。希望在黨組織的幫助和培養(yǎng)下，成為純粹的黨員。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文2
敬愛的黨組織：
從遞交入黨申請書到現(xiàn)在已有一段時間，在黨組織的關(guān)懷和黨支部同志的幫助下，我的思想得到不斷地提高，又很榮幸的被黨組織所肯定，從而被評為入黨積極分子。隨后，我參加了大學(xué)組織部的黨課培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在前兩周的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的權(quán)利與義務(wù)，黨的組織原則與紀(jì)律這些內(nèi)容，通過對黨的基本理論知識的學(xué)習(xí)，自己的思想認(rèn)識能力有很大提高，思想上時刻要求積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，勤奮努力，生活上嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，作風(fēng)端正。
先將我的一些學(xué)習(xí)體會和近期的思想情況匯報(bào)如下：
能夠成為一名入黨積極分子，我感到無比榮幸，也非常珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真聆聽老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了黨的權(quán)利與義務(wù)，黨的組織原則與紀(jì)律。在課上，培訓(xùn)老師用生動的例子向我們講述了黨的權(quán)力與義務(wù)，如陳少敏事件，越南共產(chǎn)黨的一些做法，其他一些國家政黨的做法，這些都讓我受益匪淺。并且還引用了俞可平的關(guān)于民主的見解，向我們講述了到底什么是民主，其中有一段話是這樣說的：民主是個好東西，不是對個別的人而言的，也不是對一些官員而言的;它是對整個國家和民族而言的，是對廣大人民群眾而言的。坦率地說，對于那些以自我利益為重的`官員而言，民主不但不是一個好東西，還是一個麻煩東西，甚至是一個壞東西。試想，在民主政治條件下，官員要通過公民的選舉產(chǎn)生，要得到多數(shù)人的擁護(hù)與支持;其權(quán)力要受到公民的制約，他不能為所欲為，還要與老百姓平起平坐、討價還價。單這兩點(diǎn)，很多人就不會喜歡。因此，民主政治不會自發(fā)運(yùn)轉(zhuǎn)，它需要人民自己和代表人民利益的政府官員去推動和實(shí)踐。
在第二次的黨課上，在講到黨的組織原則與紀(jì)律時，老師列舉了一些領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)閬G棄了黨性修養(yǎng)，而走入了罪惡深淵，從一名受人尊敬的共產(chǎn)黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到，作為共產(chǎn)黨員，我們不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因?yàn)樨潏D名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準(zhǔn)則。而作為學(xué)生黨員的我們，更要從現(xiàn)在起就要加強(qiáng)對自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓良好的作風(fēng)，堅(jiān)定的意志，成為一種習(xí)慣，今后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國和服務(wù)人民的重要任務(wù)。盡管兩次的黨課培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會和感受各種要旨，但是這足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請入黨組織的信心和決心。
當(dāng)然，由于自身的不足和理論學(xué)習(xí)的時間緊，任務(wù)中，對黨的精神還有很多方面不能深刻地理解和體會。在今后的工作和生活中，我會不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自身不斷得到豐富和提升。
以上是我這段時間的思想?yún)R報(bào)，希望黨組織在學(xué)習(xí)工作中給予我更多的幫助和知道，用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，是我能在各方面取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：xx
日期：xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文3
敬愛的黨組織：
有時候我會想，為什么時間過得這么快，一學(xué)期過去了一半，再過半學(xué)期我就要成為一名大三的學(xué)姐。每隔一段時間我就會問自己，你這段時間做了什么?學(xué)到了什么?你滿意自己近期的所作所為嗎?很多時候，我的腦袋出現(xiàn)的答案都會讓我自己覺得很羞愧，也許是我自己不夠自信，也或許是我真的做的不好，但貴在我會經(jīng)常反思，不斷調(diào)整自己的思想與行為。
成為預(yù)備黨員已經(jīng)三個多月了，我嘗試著去接觸更多的時事新聞，了解更多的人和事，對黨也有了自己進(jìn)一步的認(rèn)識。作為黨組織的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)去做到從群眾中來到群眾中去，了解群眾生活的問題。前幾天關(guān)注到一條新聞——主持人直播被換。新聞報(bào)道的是國家級貧困縣湖北十堰市房縣把中央的禁令當(dāng)廢紙，強(qiáng)征良田蓋起過億豪華辦公樓的.事件，主持人對這樣的貪污****進(jìn)行痛斥，卻慘遭被換下臺�？吹竭@一新聞之后我覺得主持人的行為可以用兩個字形容：帥氣!當(dāng)代中國需要的是這樣的人，面對貪污****等很多不正當(dāng)?shù)氖虑�，敢于說真話、敢于對官員的****奢靡發(fā)表自己的觀點(diǎn)、敢于站出來為百姓為群眾講話。
現(xiàn)在的社會能站出來講真話的人不多，而我現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，更是一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該向這個正義的主持人崔健斌學(xué)習(xí)，不管社會變成什么樣，要守好自己的原則，跟著自己正義的內(nèi)心走，努力地弘揚(yáng)正能量。而這件事的發(fā)生同時也是給我們所有人的警醒，既然選擇加入黨組織、成為一名中共黨員，就應(yīng)該從自身做起，嚴(yán)于律己、端正自己的思想、勤儉為民，拒絕去走那些虛榮浮夸的面子風(fēng)的路，做好自己的本分，全心全意為人民服務(wù)才是我們每一個人真正應(yīng)該做的。
社會上有很多的不正之風(fēng)，影響著整個社會的平靜，讓我們有時候想起來會覺得恐怖。但同時生活中又不乏正能量，總有人會讓你覺得充滿力量。作為一名預(yù)備黨員，我們可以多多關(guān)注并傳播這些正能量，我們自己也許不夠優(yōu)秀，但我們可以學(xué)著如何去讓自己變得更優(yōu)秀，給這些正能量足夠多的關(guān)注，把這些正能量通過自己的力量傳遞給更多的人。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文4
敬愛的黨組織：
隨著社會的進(jìn)步，人們物質(zhì)生活上的不斷完善，有些人也浮躁起來了。面對這種現(xiàn)象，我們要呼吁默默奉獻(xiàn)的精神。
默默奉獻(xiàn)，是無聲無息積極的為他人、為集體、為社會做出有益的事情，即稱之為默默奉獻(xiàn)；是相互關(guān)愛、相互理解、相互支持的橋梁和紐帶。默默奉獻(xiàn)是一種高尚的品德。奉獻(xiàn)能使人變得樂觀豁達(dá)，加深朋友友誼、家庭團(tuán)結(jié)和睦、社會和諧美好、促進(jìn)人與人之間互助互惠。奉獻(xiàn)又是一種責(zé)任，是一種主動的、自覺的、真誠的、發(fā)自內(nèi)心的無私無悔的積極行為。具有奉獻(xiàn)精神的人不論是在日常生活里還是在工作生產(chǎn)中，都能夠自覺的充分認(rèn)識到自身利益與他人、社會、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會責(zé)任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)自己的一切。就會不計(jì)名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務(wù)。提倡默默奉獻(xiàn)并不要求無謂的犧牲，而是要在生活和工作中時刻關(guān)心他人的利益、人民的利益，最大限度地發(fā)輝自己力能所及的作用，為人民多謀利益、為社會多做貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是默默的，不是為了做一件好事、有一點(diǎn)付出，大肆宣揚(yáng)、到處吹噓，這不是默默奉獻(xiàn)，還有可能是一種變相的要求回報(bào)和索取。無私奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的，是無怨無悔的'。然而真的得到回報(bào)，那也是客觀上應(yīng)當(dāng)給予的。如果一個民族具有默默的奉獻(xiàn)精神，這個民族就是融洽和諧的民族，就是一個團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的民族。
以上就是我對一種社會中普遍存在現(xiàn)象的解讀，若有不足之處，望黨組織批評指正。
此致
敬禮
匯報(bào)人：xxx
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文5
敬愛的黨組織：
“中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的開拓者、探索者和領(lǐng)導(dǎo)者。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義�！薄爸挥兄袊伯a(chǎn)黨才能發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”……在上黨課之前，這些話語對我而言只是一種被動接受的政治理論知識，對黨也只是停留在單純的的理論認(rèn)識層面。開始上黨課之后，自己的認(rèn)識有了新的變化。雖然一直堅(jiān)定地相信著我們的黨，卻沒想到自己有一天竟然真的會有機(jī)會成為這個組織的一員，跟黨走。
第一次上黨課，感覺很新奇，因?yàn)橐郧皬膩頉]有機(jī)會用這么長的時間去專門而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，加深對黨的理解，深化對黨的認(rèn)識。然而更讓我激動的是自己終于可以近距離的接觸自己心目中的黨了。第一次給我們這些學(xué)員上課的是譚老師，內(nèi)容主要是“中國共產(chǎn)黨黨員條件”。當(dāng)譚老師激情飽滿的`給我們講到“要樹立正確的入黨動機(jī)”時，我的思維有一瞬間的停滯，因?yàn)樵谶@之前自己沒有真正深入思考過這個問題。自己想進(jìn)入黨積極分子培訓(xùn)班，不是因?yàn)椤爱?dāng)黨員可以給自己增光添彩”，不是因?yàn)椤啊h票’是一種政治資本，可以在政治上找個靠山”，也不是因?yàn)椤叭肓它h畢業(yè)以后好找工作，容易受重用”，更不是為了隨大流而要求入黨。只是一直以來對黨的信任讓自己毫不猶豫地抓住這個可以和黨縮短距離的機(jī)會，是黨自身的優(yōu)秀一直吸引著自己，渴望成為這個優(yōu)秀組織的一員�？稍诼犃俗T老師的講課之后我才突然意識到，原來僅有對黨的信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想跟上黨的步伐，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，還必須要有深刻的思想覺悟和深入學(xué)習(xí)、生活的社會實(shí)踐活動。相信黨不只是表現(xiàn)在一種信念上，更要表現(xiàn)在行動上。在這堂課上，自己學(xué)會了如何樹立正確的入黨動機(jī)，明確了自己努力入黨的方向。
“入黨，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)”，“入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧”。今天我對這些話有了新的認(rèn)識和理解，不再是以一個旁觀者的角度來欣賞它的崇高性，而是努力以一個參與者的身份來尊重和實(shí)現(xiàn)它的實(shí)踐性。同時我也深刻的認(rèn)識到：一名合格而優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不僅要相信、熱愛我們的黨，還要以自己的實(shí)際行動努力為這個優(yōu)秀的組織增光添彩，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
踏進(jìn)培訓(xùn)班教室的門檻只是一小步，可正是這一小步給了我靠近黨的機(jī)會。距離的縮短除了帶給我欣喜之外，還讓我對“黨員”這一身份有了新的認(rèn)識，它讓我明白：一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有相信黨的堅(jiān)定信念，也要有緊跟黨的步伐永遠(yuǎn)跟黨走的實(shí)際行動。
匯報(bào)人：
xx年8月31日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文6
尊敬的中文系黨支部領(lǐng)導(dǎo):
你們好，我是來自中文系06級漢語言文學(xué)2班的姜國，中文系大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)。為了積累自身素養(yǎng)，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛(wèi)延安等優(yōu)秀紅色經(jīng)典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運(yùn)�？傆X得他們給了我不斷奮進(jìn)的理由和動力。
在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細(xì)微但可喜變化：對黨的認(rèn)識，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉(zhuǎn)述。在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護(hù)人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報(bào)我的思想成果，希望黨組織領(lǐng)導(dǎo)能給予我嚴(yán)格的審查和批評。
在閱讀青春之歌的幾天時間里，我心里始終有一團(tuán)困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現(xiàn)實(shí)下，同一座校園里的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發(fā)生交鋒和沖突，導(dǎo)致分道揚(yáng)鑣，最終走向截然的兩個方向呢？我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學(xué)討論，他們或者一笑置之，不予答復(fù)�；蛘哒f，各人有各人選擇的權(quán)利，余泳澤只是一個中規(guī)中矩的知識分子，為什么要給他額外加負(fù)呢？ 這樣的反問顯然不能解惑。于是，帶著疑問，我又翻開了林海雪原和保衛(wèi)延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經(jīng)歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號！這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬！
林道靜出身于一個封建家庭，性格乖巧，但在后母無理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅(jiān)定反抗的決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn)，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關(guān)注他的北大學(xué)生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨，黨員思想?yún)R報(bào)《中文系大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)》。然而，她始終不甘于做一個普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機(jī)會學(xué)習(xí)先進(jìn)理論著作。及至接觸到共產(chǎn)黨人盧嘉川并在他的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，初步了解中國共產(chǎn)黨。接受了革命思想和團(tuán)結(jié)人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認(rèn)定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動當(dāng)中。然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒有嚇到這個年輕女孩，他毅然離開余，投身革命。深入農(nóng)村宣傳，走進(jìn)學(xué)校號召領(lǐng)導(dǎo)，在極端困難的環(huán)境里，她堅(jiān)持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產(chǎn)黨，在黨的關(guān)懷下，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在保衛(wèi)延安，林海雪原二書中，作者同樣毫不掩飾的將自己虔誠的對黨的信仰和感激流淌在字里行間。“沒有黨領(lǐng)導(dǎo)的大革命，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養(yǎng)了我的偵察本領(lǐng)，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰(zhàn)斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當(dāng)幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。
兩下相比較，我便發(fā)現(xiàn)，主人公人生軌跡的曲直和行事的成敗，與黨的領(lǐng)導(dǎo)與否有莫大的聯(lián)系。這從林道靜的成長經(jīng)歷中，從楊子榮樸實(shí)在理的結(jié)論中，我們可以一一得到映證。進(jìn)一步思考，我想，是黨自身的先進(jìn)性決定了它的'核心地位，它的領(lǐng)導(dǎo)作用。黨就像一個大磁場，吸附和感化著各色向往它，依靠它的真材實(shí)料。黨是無私的，給予的每一份力量都是全部，黨是影響力至深的，越靠近它，越接觸它，就越能獲得力量。林道靜就是這樣一個典型：在接觸中國共產(chǎn)黨之前，她的光景是如此的彷徨和迷茫，精神上無比抑壓卻無從排解，在黨的的指引呵護(hù)之下，她又活的多么瀟灑和有價值！兩段完全不同色的人生經(jīng)歷，在她人生的畫卷上界限分明。而那條界線，正是接觸黨組織這一極具個人意義的事件。楊子榮的一番坦白，將他心里的感激和赤誠表現(xiàn)的通透，是啊，黨教育人，黨引導(dǎo)人，黨成就人，還有什么比信任黨，完成黨交給的任務(wù)更讓人熱血沸騰呢！
在如今和諧穩(wěn)定的社會里，我們似乎安閑了許多，我們不需四處奔忙，反抗“白色恐怖”，也不需開赴前線，為祖國征戰(zhàn)拼殺。覺得每天只是上課，上網(wǎng)，飲食起居就足夠，像許多大學(xué)生一樣，我似乎覺得歷史已經(jīng)隨著時間的逝去，只應(yīng)該凝固在課本里了。到讀畢這幾部經(jīng)典，再經(jīng)反思，我才覺得這是一種對歷史，對自己不負(fù)責(zé)任的懶散態(tài)度�！巴涍^去等于背叛”！
在我們國家前面走過的泥濘且黑暗的路程里，中國共產(chǎn)黨像是一盞燈，溫暖著每個人，照亮每個人，我們都齊心合力，跟著它堅(jiān)定而逐漸放亮的光輝，由窄到寬，由坎坷到平坦，由黑暗到光明，走到了這條富裕，**的康莊大道。我們在歡欣鼓舞的同時，絕不該忘卻，有這樣一位領(lǐng)路人，他兢兢業(yè)業(yè)地向?qū)е硐仁孔涞貨_鋒著，帶領(lǐng)著我們開辟這一片新天地。如今，它在我們更遠(yuǎn)的前方，給我們鼓勵和監(jiān)督：它囑咐我們把步子踏穩(wěn)一些，把膽子放大一些，朝著更遠(yuǎn)更高的地方行進(jìn)。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文7
尊敬的黨組織：
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項(xiàng)和社會實(shí)踐報(bào)告會告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的.是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所�！痹诳赐觌娪昂�，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文8
尊敬的黨組織：
現(xiàn)在的社會有很多浮躁的人，我們看到許多我們稱之為炒作的現(xiàn)象總是刺激著我們的道德底線，作為學(xué)生，我在思考這個問題，為什么我們不能夠安心踏實(shí)的工作和學(xué)習(xí)？我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)靜靜的反思一種叫做默默奉獻(xiàn)的精神。
默默奉獻(xiàn)，是無聲無息積極的為他人、為集體、為社會做出有益的事情，即稱之為默默奉獻(xiàn)；是相互關(guān)愛、相互理解、相互支持的橋梁和紐帶。默默奉獻(xiàn)是一種高尚的品德。奉獻(xiàn)能使人變得樂觀豁達(dá)，加深朋友友誼、家庭團(tuán)結(jié)和睦、社會和諧美好、促進(jìn)人與人之間互助互惠。奉獻(xiàn)又是一種責(zé)任，是一種主動的、自覺的、真誠的、發(fā)自內(nèi)心的無私無悔的'積極行為。具有奉獻(xiàn)精神的人，不論是在日常生活里還是在工作生產(chǎn)中，都能夠自覺的充分認(rèn)識到自身利益與他人、社會、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會責(zé)任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)自己的一切，黨員思想?yún)R報(bào)《09年1月入黨思想?yún)R報(bào)》。就會不計(jì)名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務(wù)。提倡默默奉獻(xiàn)并不要求無謂的犧牲，而是要在生活和工作中時刻關(guān)心他人的利益、人民的利益，最大限度地發(fā)輝自己力能所及的作用，為人民多謀利益、為社會多做貢獻(xiàn)。 奉獻(xiàn)能削弱自私自立、嗜錢如命、利益薰心的腐朽思想。因?yàn)檫@些人不曉得錢財(cái)永遠(yuǎn)是身外之物，生不帶來，死不帶去，吃不過一日三餐，睡不過三尺這個道理；他不曉得留給子孫萬貫家資，不如教會子孫創(chuàng)造財(cái)富的智慧和本領(lǐng)的道理。對人來說，錢是重要的，但它決不是主要的。
奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是默默的，不是為了做一件好事、有一點(diǎn)付出，唯恐天下不知，大肆宣揚(yáng)、到處吹噓，這不是默默奉獻(xiàn)，還有可能是一種變相的要求回報(bào)和索取。無私奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的，是無怨無悔的。然而真的得到回報(bào)，那也是客觀上應(yīng)當(dāng)給予的。試想：假如三人或五人相互奉獻(xiàn)，他們貢獻(xiàn)所長、相互支持，雖然不求回報(bào)，但是，受益者卻是每個人。而且這幾個人之間，變得相互理解，關(guān)系和諧融洽，形成合力，這就是拳頭的力量！青少年兒童如果能夠默默的奉獻(xiàn)，不僅父母有了寄托，家庭幸福，而且社會的奉獻(xiàn)者就會后繼有人。不斷壯大這個隊(duì)伍，民族就有希望，國家就會更加繁榮昌盛。如果家庭中相互關(guān)愛、相互奉獻(xiàn)，其家庭就會其樂融融、溫馨和睦。如果一個民族具有默默的奉獻(xiàn)精神，這個民族就是融洽和諧的民族，就是一個團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的民族。
請黨組織相信，我會踏實(shí)的學(xué)習(xí)，默默的奉獻(xiàn)，幫助有需要的人，在我能力許可的時候，我會用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望自己可以成為品德高尚的人，對社會做出有意義的事。
匯報(bào)人：xx
20xx年x月
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文9
敬愛的黨組織：
經(jīng)過組織的嚴(yán)格勘查和審核，我最終如愿成為一名x預(yù)備黨員。從20xx年xx月日至今，我成為一名預(yù)備黨員已有半年，在這半年的預(yù)備期間，在各級黨組織和黨員干部等同志的關(guān)懷下，我不僅對黨組織有了新的認(rèn)識，而且自身思想和行動上都有了很大的提高。在這半年內(nèi)我在各個方面都以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)演的要求和提高自己，認(rèn)真聽取并采納身邊同學(xué)的建議和意見，在各方面爭取創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮模范帶頭作用。
在這半年，雖然我大部分時間在為研究生考試做準(zhǔn)備，但我時刻銘記自己是一名x預(yù)備黨員，時刻提醒自己不僅要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高思想覺悟，而且要積極參加與集體活動，踴躍投身社會實(shí)踐。在這半年內(nèi)我要特別感謝班里的同學(xué)，他們知道準(zhǔn)備考研時間緊，有很多瑣事還會主動伸出援助之手。一起準(zhǔn)備考試的同學(xué)，我們經(jīng)�；ハ嘟涣餍牡皿w會，分享的動態(tài)信息，互相鼓勵加油。在這半年內(nèi)能彌補(bǔ)了之前的學(xué)習(xí)的漏洞，和同學(xué)之間的友誼更加牢固，視野也變得開闊。
在思想上，學(xué)習(xí)黨章、黨建等知識，關(guān)心國內(nèi)外大事，定期做思想總結(jié)和思想?yún)R報(bào)。
在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成所有課堂作業(yè)，學(xué)好大學(xué)專業(yè)課程，抽出時間復(fù)習(xí)考研科目。盡量幫助需要的同學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而我們當(dāng)代大學(xué)生是祖國科技和技術(shù)的人才的后備軍，我們有義務(wù)珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，充實(shí)和壯大自己，只有這樣將來才能為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對于自身存在的缺點(diǎn)和不足，我認(rèn)真聽取身邊同學(xué)的意見和建議并及時改正。同時不斷的提高自己自我認(rèn)知水平，發(fā)展原有的優(yōu)點(diǎn)和長處，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)全局觀，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感，正確處理個人利益與集體利益，不計(jì)較個人得失。一切從實(shí)際出發(fā)，遵守各項(xiàng)故障制度。
在工作上，雖然沒有繼續(xù)班干部，但我沒有停止為班級服務(wù)，班里的活動、事物我積極參加、配合各個班委，盡量起到模范帶頭作用。因?yàn)榇蟛糠謺r間在自習(xí)室準(zhǔn)備考試，所以為大家做的事較之前有些少，和班級同學(xué)的平時溝通也少了些。我，我還是會盡量抽出時間了解班里同學(xué)的就業(yè)情況，鼓勵和安慰部分不能順利就業(yè)的同學(xué)要大膽嘗試，及時補(bǔ)習(xí)知識，向就業(yè)較好的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會到團(tuán)結(jié)就是力量，感受到班級大家庭的溫暖，感受到在黨的帶領(lǐng)下全國人民緊緊擰成一股繩，堅(jiān)守各自的崗位，為社會主義貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
我覺得現(xiàn)階段最重要的是明晰自己肩負(fù)的重任，樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，制定具體的規(guī)劃并付諸行動，踏實(shí)走好每一步，在做好本職工作的'基礎(chǔ)上積極帶動身邊的同學(xué)投身到為大家服務(wù)的隊(duì)伍中。總之，在這段時間里，在同學(xué)和黨組織的關(guān)懷和幫助下，我認(rèn)真的做好每一件事情，腳踏實(shí)地的走好每一步，在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了新的收獲和提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我深知自己仍存在著不足和缺點(diǎn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要更加嚴(yán)格要求自己，時刻保持一顆清醒的頭腦，客觀看待每一件事，不斷反省，虛心向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有新的進(jìn)步。
以上是我這半年來的基本情況，懇請組織批評指正。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文10
尊敬的黨支部：
入黨是每一個申請入黨積極分子的迫切渴望，靜坐而思，我對自己對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識過程進(jìn)行了總結(jié)，在經(jīng)過近一段時間的自己的學(xué)習(xí)和老師的培訓(xùn)，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員看齊，對黨的認(rèn)識更加深刻�，F(xiàn)忠誠地將本人的近期思想?yún)R報(bào)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒是理論上的堅(jiān)定，所以我們要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去判別能力，重要原因就是在于缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革，擴(kuò)大開放，大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的形式下堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的一個基本原則，學(xué)習(xí)科學(xué)理論必須堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用馬克思主義理論的立場觀點(diǎn)來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高為人民服務(wù)的自覺性。
黨章中把科學(xué)文化的學(xué)習(xí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)任務(wù)做了明確規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會以及經(jīng)濟(jì)的影響越來越大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握做好本職工作的知識本領(lǐng)，提高到保持黨的'先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，更加順應(yīng)社會發(fā)展的需求。
作為當(dāng)代大學(xué)生我要以實(shí)際行動來加入黨組織。必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，積極參加社會實(shí)踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)的提高。時刻從嚴(yán)要求自己，了解社會發(fā)展，對學(xué)校組織的活動積極參加，根據(jù)要求鍛煉身體、心理，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)集體榮譽(yù)。
明白了這些道理，我在學(xué)習(xí)生活中有了明確的方向，有了動力。懂得了干好工作的重要性，所以在以后的工作中我一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小與黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報(bào)人：x×
xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文11
敬愛的黨組織：
學(xué)校發(fā)展是建設(shè)和諧校園的根本之道，在構(gòu)建和諧校園的過程中，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊扭住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以發(fā)展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，把學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。 可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚 產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望�。∫豢脜⑻齑髽湟彩怯赡�、我、他共同栽培的，在學(xué)習(xí)上，你幫我，我?guī)退瑘F(tuán)結(jié)互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。在現(xiàn)在，作為一名大學(xué)生，也是作為一名入黨積極分子。我們更應(yīng)該為校園的和諧發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。“和諧校園，從我做起”。
而我認(rèn)為，要建設(shè)和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點(diǎn)：
第一就是團(tuán)結(jié)。俗語說得好：人心齊，泰山移。******************也曾經(jīng)說過：團(tuán)結(jié)就是力量。可以這么說，校園和諧的基礎(chǔ)，就是人與人之間的理解，及在理解基礎(chǔ)上所建立起來的團(tuán)結(jié)精神。
第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實(shí)現(xiàn)心靈對話的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)校園和諧對每一個個體的人的`尊重，而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是做好每件事的重要保障。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：“不患人之不已知，患不知人�？桌舷壬囊馑际钦f：一個人不要總是擔(dān)心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應(yīng)該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領(lǐng)會、做到了這一點(diǎn)，那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系，營造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。
第三是善于傾聽。做好師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視聽取各方面的意見，解決問題、化解矛盾。加強(qiáng)與不同層面教職工溝通與交流。
第四是加強(qiáng)教育。增強(qiáng)“師德”意識，加強(qiáng)對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境，使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。
第五是加強(qiáng)學(xué)生的第二課堂教育。以此來充實(shí)學(xué)生的校園生活，有效地引導(dǎo)并組織學(xué)生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識和競爭的意識和提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。
作為新一代的大學(xué)生，一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧校園，努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學(xué)子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強(qiáng)音，努力建設(shè)和諧校園。
此致
敬禮
匯報(bào)人：xxx
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文12
敬愛的黨組織：
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，帶著對未來的憧憬和美好的愿望，年輕的天之驕子們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春和夢想的地方。大學(xué)——作為人生新的起點(diǎn)，需要他們?nèi)ジ形�、去思考、去�?guī)劃。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，怎樣在大學(xué)里開辟一片屬于自己的天空，這是每個大一新同學(xué)的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索，而為期一周的新生專業(yè)教育就像這夜航途中的一盞指明燈，將幫助他們更快、更好的找到一條屬于自己的康莊大道。
一、熟悉學(xué)校、適應(yīng)生活
新生正式開學(xué)的第一天以整齊的隊(duì)伍參加學(xué)校的開學(xué)典禮，讓他們感受到學(xué)校全體師生對他們的熱情擁抱，也讓他們在心里意識到自己已經(jīng)是這個學(xué)校的一員，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變，感受大學(xué)的氛圍，激發(fā)他們的斗志。
美麗校園行——這項(xiàng)活動也安排在入學(xué)教育的第一天，目的是讓新同學(xué)盡快適應(yīng)熟悉自己將要生活和學(xué)習(xí)四年的環(huán)境。從二龍山到新東區(qū)，從校醫(yī)院到德懷廣場，帶他們走遍校園的每一個角落。讓他們充分認(rèn)識到，大學(xué)，無論是校園范圍還是教學(xué)設(shè)施都是中學(xué)所不能比的。而大學(xué)里面的要想獲得成功一定要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源，所以美麗校園行的同時要讓他們迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)及輔助設(shè)施，如教學(xué)辦公地點(diǎn)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、復(fù)印部、書店、超市等開放的時間和使用方法等等。
第一次班會——主題：介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。認(rèn)識新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級目標(biāo)和個人目標(biāo)。首先通過對中北大學(xué)66年光輝歷史的介紹，尤其是最近幾年來迅速發(fā)展的教學(xué)實(shí)力和最新教學(xué)成果的介紹激發(fā)新同學(xué)對自己能夠成為中北大學(xué)的一員的自豪感和“今天我為中北驕傲，明天中北以我為榮”的歷史使命感。因?yàn)橛械膶W(xué)生步入大學(xué)校園覺得現(xiàn)實(shí)和理想有些出入，于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意，抱怨高考發(fā)揮失常、志愿填報(bào)不當(dāng)，而沒有進(jìn)入更好的大學(xué)等等，這樣的學(xué)生每年都有。于此，許多學(xué)生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會介紹，對這些學(xué)生加以引導(dǎo)是對他們今后四年大學(xué)生活態(tài)度的端正，也為他們今后的道路奠定良好的心理追求。
其次，通過自我介紹的方式認(rèn)識新同學(xué)找到集體歸屬感。大一新生來自不同的地區(qū)，有著不同的文化背景和價值觀念，每個人的生活方式、行為習(xí)慣都有所不同，所以要讓他們學(xué)會包容、學(xué)會接納別人，讓班級同學(xué)認(rèn)識到只有通過每一個同學(xué)的努力，我們才能夠成為一個強(qiáng)大的集體，也只有融入我們這個集體中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為了自己的個人目標(biāo)、班級目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，積極工作，才能在以后的大學(xué)生活中披荊斬棘，無往而不勝。
針對大一新生缺乏相互交流和溝通的特點(diǎn)還以班級為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團(tuán)體活動，培養(yǎng)班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)、制定規(guī)劃
許多同學(xué)來到大學(xué)后總會問“大學(xué)里面學(xué)習(xí)究竟有多重?”，我的答案只有兩個字“很重”。來到大學(xué)，大家又來到一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，在多元化的大學(xué)校園里我們無時無刻不在享受著自由給我們帶來的快樂，但這一切都是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。為此。我們精心準(zhǔn)備了主題班會、專業(yè)教育、交流聯(lián)誼等多種活動來幫助大一新同學(xué)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性并盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在如何進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的主題班會上使他們認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的不同。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，每個學(xué)期的學(xué)習(xí)課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)也比中學(xué)要重;在學(xué)習(xí)方 式上，許多老師使用投影儀、多媒體教學(xué)，授課手段多樣化。老師講課很快，許多內(nèi)容需要課下用功消化。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變，提倡靈活多樣的學(xué)習(xí)，提倡勤于思考;在學(xué)習(xí)環(huán)境上，大學(xué)為學(xué)生提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有豐富多彩的課外科研活動。“君子性非異也，善假于物也”所以必須學(xué)會利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、興趣愛好合理的安排自己的學(xué)習(xí)。
由于許多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)很迷茫，尤其對將來的就業(yè)及考研問題非常的關(guān)心，我們特意邀請了院長潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業(yè)課題組的部分老師參加了新生專業(yè)教育主題班會。通過兩位教授在專業(yè)背景，主干課程，應(yīng)用領(lǐng)域以及就業(yè)前景等方面的的講解以及與學(xué)生的交流互動，使同學(xué)們對自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。
為了更好的幫助新同學(xué)制定個人目標(biāo)，規(guī)劃好四年的大學(xué)生活，從而規(guī)劃好自己的人生，我們請嚴(yán)紹進(jìn)老師做了關(guān)于“人生規(guī)劃—從大學(xué)起步”這方面的專題講座。“你今天站在哪里并不重要，但是下一步邁向哪里卻很重要”“越早規(guī)劃你的人生，你就能越早的走到你想要達(dá)到的地方”。聽了這次講座之后，同學(xué)們都表示深有感觸。每個同學(xué)都寫了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)長們的一些建議，確定了自己的個人目標(biāo)。通過這次個人目標(biāo)的確定和總結(jié)使同學(xué)們的思想認(rèn)識得到了提升，觸發(fā)了同學(xué)們對自己未來的思考，對自己人生的思考。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫道“終于明白，走進(jìn)大學(xué)才真正開始了屬于我自己人生，我開始打量生活給我?guī)淼膲毫拓?zé)任，雖然我的肩膀依然稚嫩，但我有一顆不甘平庸的心”。
三、鍛煉能力、活出自我
大學(xué)是一個大舞臺，大學(xué)里有豐富多彩的文化活動、社會實(shí)踐工作和各種各樣的社團(tuán)組織，給我們提供了一個發(fā)展自我，展現(xiàn)自我的平臺。在完成專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生還應(yīng)該努力提高自己的個人素養(yǎng)和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)參加的活動，來幫助新同學(xué)在認(rèn)知自我、發(fā)展自我方面提高認(rèn)識，規(guī)劃生活。
班惠英老師主題為“人窮志不窮”的專題講座，在關(guān)于貧困生、助學(xué)貸款、誠信感恩及勵志方面的教育使同學(xué)們尤其是貧困生同學(xué)，放下思想負(fù)擔(dān)，勇于面對生活中的困難�！霸谌松臍v史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒，反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強(qiáng)的苦孩子”，深入淺出的講解使他們明白，困難是暫時的，未來美好的生活需要現(xiàn)在的付出!
駱慶群老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習(xí)慣養(yǎng)成”的專題講座，讓許多同學(xué)第一次全面地認(rèn)識和了解了中國共產(chǎn)黨，明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟，大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對中國共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈愿望的優(yōu)秀人才，這也激勵了許多同學(xué)立志要接受黨組織的考驗(yàn)并爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心。在文明習(xí)慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為成為一種習(xí)慣。駱老師幽默活潑的講座結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的事例深深感染了在座的`每一位同學(xué)。
秦慧斌老師主題為“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”的講座，教育同學(xué)們要養(yǎng)成創(chuàng)造性思考的習(xí)慣，在科技創(chuàng)新成為社會發(fā)展源動力的今天，新時代的大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新意識，并在儲備一定的知識水平的基礎(chǔ)上有意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
在學(xué)生會組織的納新活動中，首先由學(xué)生會的部長介紹自己部門的主要職責(zé)和活動，使大家對學(xué)生會有了一個全面的了解。并在隨后組織了各部的納新活動，同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況踴躍報(bào)名。許多同學(xué)表示希望在這個大學(xué)生自我管理的組織里能夠得到自己想要的經(jīng)驗(yàn)與成長，自己也會加倍努力在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備!
四、凝聚集體，塑造班風(fēng)
事實(shí)證明，一個學(xué)生的優(yōu)秀并不能彰顯教育的成功，班級整體的優(yōu)秀才更能顯示教育的本質(zhì)。從高校學(xué)生管理工作來看，大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生呈現(xiàn)出宿舍分布的特點(diǎn)。這是因?yàn)槿伺c人之間是相互影響的，出淤泥而不染很少有人能做到，但我們可以在淤泥還沒出現(xiàn)的時候就抹掉存在的污點(diǎn)!
作為一個新班級體，可能在許多方面還需要磨合，而良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成也正是在這個時候奠定下了基礎(chǔ)。所以促進(jìn)班級同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要，也只有在相互熟悉，彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)班級的凝聚力，才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.。為此，我們組織班級集體活動刻意加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。在入學(xué)教育的間隙，組織全班同學(xué)一起爬山，并且打亂原先以宿舍為單位的活動集體，將全班同學(xué)按床號分成六組(男女不限)，每組設(shè)組長，以每組最后一名登上山頂?shù)耐瑢W(xué)為本組登山成績，這樣各宿舍同學(xué)之間會有的交流，也出現(xiàn)一些互相幫助的場面。在山頂集合后給每組同學(xué)合影留念。閃光的瞬間 記錄下了班級大家庭給我們帶來快樂與溫暖。在中秋佳節(jié)來臨的時候，由班級負(fù)責(zé)人組織班級集體活動，大家?guī)纤�、零食、啤酒一起唱歌，做游戲。這中間的幾個游戲都是要通過學(xué)生們之間的合作才能獲勝的。而有的卻是情感表達(dá)方面的游戲，通過一些祝福的話語營造班級同學(xué)一家人的主題氛圍。最后活動在全班合唱相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。
為期一周的新生入學(xué)教育和專業(yè)教育，使同學(xué)們受益匪淺，許多同學(xué)也擺脫了剛?cè)胄r的迷惘與懼怕心理，制訂了自己的大學(xué)生活規(guī)劃，有了清晰的目標(biāo)和對大學(xué)生活的全面了解，相信他們四年的大學(xué)之路會越走越好!
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文13
一開學(xué)，就遇到了很多不順，比如，我的成績問題。這困擾了我許久終于在這學(xué)期得以解決額一塊心病，讓我很是無奈。
大一第一學(xué)期全班有三四個人的口語沒有成績，第二學(xué)期擴(kuò)大到了全班，我想這大概是原創(chuàng)又或是其它什么環(huán)節(jié)出看問題吧，老師說會幫我們搞定�？苫匦：蟛槌煽儏s意外發(fā)現(xiàn)，其他人都有了成績，除了我，這是哪門子情況么，我著了急了。于是找輔導(dǎo)員，找教務(wù)處，找外教……本以為，只要找到了外教，問來了成績就OK了，而事情遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜得多、曲折得多。外教早在一年前離開了學(xué)校，手上沒有了當(dāng)時的成績，負(fù)責(zé)外教的老師說得找教務(wù)處，教務(wù)處說他們也沒有成績。這個老師叫我找那個，那個又讓我找另一個，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回，碰了n次壁后，終于找到了一絲希望，資料室可能存有當(dāng)時的成績，于是我滿心歡喜。進(jìn)了資料室找到了柜子，可讓人哭笑不得的是，唯獨(dú)這一個放成績的柜子是鎖著的，。找鑰匙不就行了么！可是，鑰匙呢？不知道在誰手上，于是找成績變成了找鑰匙……又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回，找到了兩串，一把一把地試，當(dāng)最后一把終于擰開柜子鎖的時候，我長舒了一口氣……心中的石頭終于落了一大半。當(dāng)拿到成績的時候，我真的感慨萬千。為了這一個成績，我忙前忙后不下十來天，一趟趟地跑辦公室，一次次地打電話，我容易么我！可是終究是得到了，終究努力沒有白費(fèi)，我為此傻笑了整整半天，好開心！
有埋怨過老師的不管事，有埋怨外教的粗心，可是越到后來就越平靜，我把它當(dāng)成是大學(xué)生活的一個小小的插曲，一個小小的考驗(yàn)，一個自己獨(dú)立處理突發(fā)事件的`機(jī)會，我竟有些享受這過程……當(dāng)一步一步慢慢解開了道路上所有阻礙，最后終于得到自己想要的，這種猛然釋懷，豁然開朗的愉快的感受讓我享受。
總覺得自己經(jīng)歷得還不夠，從小到大都是順順利利，少有坎坷，這樣一件小小的事在我眼中都能稱得上是件大事。我期待有更多的不如意，更多的不順心來磨練我，考驗(yàn)我。每一次的經(jīng)歷、遭遇都會讓人成長，所以，遇到不順的時候，我們應(yīng)該感激，慶幸自己的又一次成長。我期待著下一次的不幸讓我成長……
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文14
敬愛的黨組織：
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已近經(jīng)歷了5個學(xué)期，覺得時間過得很快很快。然而，其實(shí)每天都是這么一分一秒地度過�；仡^總結(jié)下這學(xué)期的歷程與感悟。總的說來，我覺得學(xué)會思考是極重要的。這份思想報(bào)告，是想表達(dá)自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學(xué)習(xí)時光中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，請黨組織考驗(yàn)我！
在學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過學(xué)校黨校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過自身的努力求知，謹(jǐn)將個人這階段來的基本情況向黨組織作一個匯報(bào)，請黨組織教育指正。
首先，在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。
我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢？其實(shí)一直以來，對于老師講解的知識，我都習(xí)慣性的報(bào)著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？
獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我從始至終都堅(jiān)信：只要自己努力，踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見，我一定可以做出成績！相信心中有種意念，所有的理想都會實(shí)現(xiàn)！
同時在這一年里，我通過上馬克思主義哲學(xué)這門課程認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論，將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來，用辯證的觀點(diǎn)分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。知識不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一起，使自己的認(rèn)識有了量的積累，質(zhì)的飛躍。
另外，作為一名金融專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該具放眼國際，關(guān)注全球的意識，加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)，更多關(guān)注我國和國際社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個人認(rèn)為，郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。
有時候，不妨把目光從自己身上移開，其實(shí)世界上有許多值得我們關(guān)注的人事物。對一些問題和現(xiàn)象該有我們自己的.思考。多多關(guān)心他人和社會也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個人身上都有閃光點(diǎn)，如果可以得到適時適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)！
其次，在學(xué)校的社會工作中，我以對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對待工作盡心盡責(zé)，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現(xiàn)實(shí)面前我可能只能無奈地接受失敗的事實(shí)，但是不走過曲折的道路，怎會看見光明的前途。
作為一個大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時期的事業(yè)前進(jìn)道路上，年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關(guān)重要，沒有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無聞地一絲不茍，舉重若輕；雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
此外，經(jīng)過學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，父母從小就告訴我”學(xué)無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，價值觀。
我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵。希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
同時，作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我們，需要牢記黨的重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹，代表中國最廣大人民的根本利益！我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，及科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；努力學(xué)習(xí)科技文化知識，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
以上就是的思想?yún)R報(bào)，請黨組織相信我會嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)不放松。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文15
尊敬的黨組織：
度過了大學(xué)里頭第二個的暑假，這是我上學(xué)生涯中倒數(shù)第一個暑假了，大學(xué)生大三思想?yún)R報(bào)。因?yàn)橄旅鎯赡昀镂叶嫉迷卺t(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí)度過了。這個暑假沒有回去見家人，而是在銀飾品店里工作。在這里，學(xué)習(xí)到了比較多的知識，與人相處是難度系數(shù)很高的學(xué)問，我在這條路上需要更加給力點(diǎn)了。
思想上，我盡極力跟上黨組織的腳步啊，拼命做一個朝氣的女青年。下面的時光里，我有自己特別的規(guī)劃。學(xué)習(xí)上，需要勤奮，大膽創(chuàng)新，一直不太積極主動的我發(fā)現(xiàn)造成這樣最根本原因是自己不太勇敢。我想，這對于我不久的將來的'生活在一定程度上有一定的影響。我得從思想上好好的在乎著它了。
生活上，與人生活得更加需要耐心。雖然自己的思維想法還算縝密，但少細(xì)心，與人相處更是要更加努力，得活潑，恰談點(diǎn)。大三，是很重要的一學(xué)年，現(xiàn)在，我們在瀏陽市里面的中醫(yī)醫(yī)院見習(xí)。每周都有去醫(yī)院里面的機(jī)會，親身的接觸各種病人，各種病情，各種儀器。借著這么好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，寢室都給我們安排了空調(diào)，教室里面也是，醫(yī)院里面還專門為我們建立了一個學(xué)生食堂，里面的衛(wèi)生都有保障，而且每天的菜式也都不一樣，這么好的條件，一定不能枉費(fèi)學(xué)校對我們的好好期望，絕對不可以讓自己有一定程度上的后悔，希望自己在畢業(yè)后能找到一個條件還不錯的工作，為護(hù)理事業(yè)發(fā)展盡那么一點(diǎn)點(diǎn)力量吧。
此致
敬禮
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