逃課打球檢討書(shū)(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編整理的逃課打球檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
逃課打球檢討書(shū)1
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
xxx
逃課打球檢討書(shū)2
如今，我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí)：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項(xiàng)目不參與加班，導(dǎo)致此次出貨過(guò)程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領(lǐng)導(dǎo)您有親戚關(guān)系，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內(nèi)部造成了極大的負(fù)面影響。
今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見(jiàn)人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑。
但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
“停課一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書(shū)。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此事在老師認(rèn)為此類(lèi)學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書(shū)，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的，雖此文不倫不類(lèi)，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見(jiàn)諒。
我不知道這個(gè)檢討書(shū)—會(huì)有什么樣的效果……
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
逃課打球檢討書(shū)3
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20__年__月__日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我會(huì)再這樣了!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
逃課打球檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，曠課打球，之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的.幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初平犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
逃課打球檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書(shū)，以此對(duì)我這樣無(wú)視紀(jì)律行為向您表示深深的。歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了，其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知，品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心，品質(zhì)觀念一旦沒(méi)有養(yǎng)好，學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為，我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課，就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致：
敬禮
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
逃課打球檢討書(shū)6
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xxXX年X月X日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
檢討人：
年 月 日
逃課打球檢討書(shū)7
五月二十八日，天朗氣清。余不禁惑之；由是球友激戰(zhàn)之。故文斌假之以師。獲批，欣然往于桃園村。球畢，得知師大怒，不解以問(wèn)，班導(dǎo)怒斥，何故半數(shù)人盡散去，余大惑，求之軍、明義、嘉琪，得知，師之命也，余越大惑。解惑求因，緣是師之怒，故曰：走之走也，未為課也。故半數(shù)人員盡散去，師之怒越盛，生之氣更深。
究其根本，古之有言，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，學(xué)子大言，未知師之言之真假，虛者虛之，原是涉世未深，不知其言真假，方可走之。尊師重道，乃本班立班之根基，行為之準(zhǔn)則。師命難違，師命不可測(cè)；未散盡者，受盡氣也。故兩者其勢(shì)盡挫。
余為之總言，師之座于朝堂，學(xué)之座于荒野。學(xué)于此，當(dāng)盡于此道。吾之錯(cuò)則為大錯(cuò)，然師之誤可為無(wú)耶？世人深諳此道。何故檢討？事已至此，究其罪責(zé)，實(shí)為愚蠢。方今之策。師之教精彩，學(xué)之態(tài)端正，則為兩利，反則兩傷。此之言非為一家之言也。
逃課打球檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
今天下午的時(shí)候，我和班上的幾位同學(xué)在操場(chǎng)上面打籃球，而沒(méi)有按照課表在教室里面上化學(xué)課，學(xué)校政教主任在經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候，看到我們班有好幾個(gè)作為是空的，一問(wèn)才知道我們幾個(gè)曠課了，不禁大發(fā)雷霆。我對(duì)我這樣曠課打球的行為表示后悔，我不該這么做，作為高中生了，成天只知道玩，只知道打球是不對(duì)的，而沒(méi)有把重心放在學(xué)習(xí)上。我這樣，怎么能算得上一名合格的高中生?
下午的化學(xué)課之后，就是體育課了。而體育課是下午最后一節(jié)課，我們很多時(shí)候都是直接上完課背上書(shū)包就離校。我和班上的同學(xué)在化學(xué)課老師課堂管理的不嚴(yán)的情況下，就直接以上廁所為借口，而去操場(chǎng)上打球。我們這一伙人，是很多老師眼里的“壞孩子”、“壞學(xué)生”。有時(shí)候我們自己都是這么認(rèn)為，而自暴自棄。想著自己反正也不會(huì)學(xué)習(xí)，也學(xué)不好，就聽(tīng)之任之了，還不如在學(xué)校里面痛痛快快的去玩，去打球。我只想著自己是不會(huì)學(xué)習(xí)，成績(jī)不好的差生，卻從沒(méi)想過(guò)自己是否有在學(xué)習(xí)上認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)。今天在您的教育人，我才突然醒悟過(guò)來(lái)。
我是什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣一個(gè)不思進(jìn)取的學(xué)生的呢?是因?yàn)楫?dāng)初初中的時(shí)候，幾次考試失誤讓我失去了信心嗎?是因?yàn)槔蠋�、家長(zhǎng)那滿是失望的眼神嗎?我不太記得了。我只知道，那時(shí)候的我不開(kāi)心，朋友叫我一起去打球放松放松，我在球場(chǎng)上揮灑著自己的汗水，頂著炎炎烈日，然后一口氣將冰汽水喝光的那種暢快感，深深的折服了我，讓我迷上了打球。在這個(gè)電子設(shè)備發(fā)達(dá)的今天，我沒(méi)有去沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，也沒(méi)有熬夜看著小說(shuō)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)反而有益于我們學(xué)生的身心發(fā)展。在我們久坐了一整天后，打球運(yùn)動(dòng)，無(wú)疑是幫助我們放松自己，舒緩疲憊的好方法。然而我卻太沉迷于打籃球，而忘記了自己本應(yīng)該去做的事情——學(xué)習(xí)。我是一名高中生，在學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，這里也不是什么籃球隊(duì)，每天只需要打籃球就好了。我在錯(cuò)誤的地方做了錯(cuò)誤的，既荒廢了學(xué)業(yè)，也不會(huì)有什么關(guān)于籃球的發(fā)展機(jī)會(huì)。
老師，多謝您的一番教導(dǎo)，我才能夠醒悟過(guò)來(lái)。如果不是您，我也許還是一個(gè)以籃球?yàn)榻杩�，逃避現(xiàn)實(shí)的人吧。在這之后，我會(huì)用心學(xué)習(xí)的，不說(shuō)能有多好的成績(jī)，但至少會(huì)盡自己最大的努力。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
逃課打球檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
今天下午我和__同學(xué)應(yīng)該是在班上上物理課的，可是教室里并沒(méi)有我們的身影，在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)我倆在和隔壁班的幾位同學(xué)打籃球。是的，老師，我們因?yàn)槲锢砝蠋煿芾韺W(xué)生不嚴(yán)厲，所以就肆無(wú)忌憚，在今天上物理課的時(shí)候逃課去操場(chǎng)上打籃球，我知道自己的這個(gè)行為是對(duì)物理老師極其的不尊重，也是對(duì)自己的學(xué)業(yè)一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在真的很后悔自己在物理課逃課去打籃球，抱歉老師，我不應(yīng)該這么做。
物理老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很好，而且她也很溫柔，不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣，但是，我還對(duì)這么好的老師做出這么不敬的行為，我滿懷愧疚跟我的物理老師說(shuō)一句對(duì)不起。我很清楚我自己平常在學(xué)校的表現(xiàn)，在老師的心里我一直是不聽(tīng)話的壞學(xué)生，在學(xué)校不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)完全興致索然。我和__同學(xué)溜出教室，參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學(xué)。年級(jí)主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在走廊上查堂，發(fā)現(xiàn)我倆位置是空的，經(jīng)調(diào)查知道我們是逃課去打籃球了。在經(jīng)過(guò)班主任老師和年級(jí)主任的教誨后，我突然意識(shí)到，自己是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，成績(jī)也很差的人，這是有原因的。是我自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，從來(lái)沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上，只知道在學(xué)校里貪玩。認(rèn)為自己的成績(jī)差就是已成了定局，不會(huì)改變我這樣的情況，所以，我對(duì)自己自暴自棄，在學(xué)校里做的事都是與自己的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。
我不知道自己為什么會(huì)想著要荒廢自己的學(xué)業(yè)，我確實(shí)很喜愛(ài)籃球，但是自己的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)是可以兼得的。我覺(jué)得我不應(yīng)該散失對(duì)自己的信心，不能再這么自暴自棄下去了，所以，我要有所改變。我會(huì)將自己的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái)，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去，上課不會(huì)在出現(xiàn)這種逃課的行為，上課時(shí)間就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，將老師付出的勞動(dòng)成果好好的珍惜，上課認(rèn)真聽(tīng)講才是一名學(xué)生該做的事情。物理這個(gè)學(xué)科很困難，所以我需要花的時(shí)間就會(huì)更多。想要學(xué)好物理不是那么容易的，在遇到問(wèn)題后，及時(shí)地問(wèn)老師，希望老師可以不計(jì)前嫌，幫助我提高物理知識(shí)水平。
最后，還是有必要真誠(chéng)、鄭重地向物理老師說(shuō)一句抱歉，并要給您深深地鞠一躬。我知道，老師您大人有大量，又溫柔善良，一定會(huì)原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生，我會(huì)做一個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
【逃課打球檢討書(shū)】相關(guān)文章：
逃課打球檢討書(shū)11-07
逃課打球的檢討書(shū)01-02
逃課打球檢討書(shū)07-18
逃課打球檢討書(shū)08-31
高中逃課打球檢討書(shū)02-13
逃課打球檢討書(shū)范文06-10
逃課去打球檢討書(shū)12-19
學(xué)生逃課打球的檢討書(shū)11-22
逃課去打球的檢討書(shū)09-26