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學(xué)院通知

時間:2021-04-21 08:34:24 通知范文 我要投稿

學(xué)院通知四篇

  在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用通知的人越來越多,通知是運用廣泛的知照性公文。通知的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)院通知4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)院通知四篇

學(xué)院通知 篇1

  今年中國音樂學(xué)院音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演三大專業(yè)計劃招生304人,其中,音樂學(xué)91人,比去年減招6人,減少計劃為音樂教育專業(yè)方向;作曲與作曲技術(shù)理論和音樂表演專業(yè)招生計劃與去年持平,分別為20人和193人。

  該校招生簡章顯示,今年該校報名、繳費全部在網(wǎng)上進(jìn)行,取消現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié)。

  報名時間為x月x日---x月x日,考生網(wǎng)上報名時應(yīng)網(wǎng)上提交本人近期一寸免冠半身照片(電子版),本人二代身份證掃描件,凡實行藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考。ㄊ校┑目忌,必須上傳本省(市)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考合格證或報考證(電子版)?忌鷪竺毁M成功后,自行打印準(zhǔn)考證。

  此外,今年中國音樂學(xué)院新設(shè)立蘭州和南京兩個校外考點。

學(xué)院通知 篇2

各教學(xué)系、各學(xué)生班級:

  學(xué)生評教是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段。通過此項活動,教師可以獲得客觀的課堂教學(xué)情況反饋,以進(jìn)一步分析課堂教學(xué)效果,提高授課水平。所有學(xué)生都有對任課教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價的權(quán)利與義務(wù)。為確保本學(xué)期期末學(xué)生評教工作順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:

  1、時間:第17周-18周(20xx年6月10日-6月25日)。

  2、要求:全體學(xué)生均須對19周之前(包括19周)結(jié)束的課程進(jìn)行網(wǎng)上評教。每位學(xué)生都應(yīng)正確行使評教權(quán)利,自覺履行評教義務(wù),以對教師、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,客觀、公正地參與評教,堅決杜絕代評、亂評等不規(guī)范行為,如有發(fā)現(xiàn),學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。無故不參加評教的學(xué)生,將不能查看本學(xué)期及后續(xù)學(xué)期所學(xué)課程的考試成績,也不能在后續(xù)學(xué)期參加公選課的選課活動(特別提醒:以后將不會為這些學(xué)生單獨開放網(wǎng)上評教系統(tǒng))。

  3、操作流程:

  打開IE瀏覽器輸入教務(wù)處網(wǎng)站地址( )→選擇xx科技大學(xué)xx學(xué)院教務(wù)管理信息系統(tǒng)登錄(輸入正確的身份證號碼)→點擊“學(xué)生專區(qū)”→在新窗口左邊點擊“E教學(xué)評價”→點擊“01教學(xué)評價”→在窗口右邊選擇相應(yīng)的.學(xué)年學(xué)期和評價批次以及課程類別后點擊“查詢”→在新彈出的課程和教師列表點擊“評價”進(jìn)行評分→評價完成后點擊“提交”完成操作。

  4、評教時間段內(nèi),學(xué)校教務(wù)網(wǎng)將開放外網(wǎng),學(xué)生可以使用外網(wǎng)登錄學(xué)校教務(wù)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)測評。

  5、各教學(xué)系必須高度重視,認(rèn)真組織全體學(xué)生做好評教工作。學(xué)生評教參評率與教學(xué)系年度工作考核掛鉤。學(xué)工部務(wù)必做好學(xué)生評教的通知工作,確保工作要求通知到位。

  6、如果對學(xué)生評教有意見或建議,請與質(zhì)量監(jiān)控與評估辦公室聯(lián)系,電話: 。

學(xué)院通知 篇3

  一、需求分析:

  隨著工學(xué)院師生,還有教學(xué)方面的不斷提高和擴大,對教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當(dāng)著一個信息員的角色,還有提供上網(wǎng)、上機課程的地點、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活更簡單、方便的發(fā)展呢?這就需要有一個健全的通知公告,能夠方便廣大的師生學(xué)習(xí)和教學(xué),能夠讓學(xué)生在第一時間就能看到有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)還有學(xué)習(xí)以外的信息,方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時看到關(guān)于工學(xué)院的消息,

  二、需求列表:

  1. 每個工學(xué)院教師通過網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。

  2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書或?qū)W院秘書(分行政秘書和教學(xué)秘書)發(fā)出,通過上傳后教師能夠看到。

  3. 公告發(fā)給工學(xué)院的所有教師或某個系的所有教師。

  4. 教師查看通知和公告后系統(tǒng)記錄下查看的日期時間,秘書和領(lǐng)導(dǎo)能夠查看教師看到通知的情況。

  三、流程圖

  1、流程圖分析:

  2、活動圖:

  參與者說明:

  1. 教師:工學(xué)院的所有教師,可以查看通知公告

  2. 秘書:工學(xué)院所有院系秘書,可以發(fā)出通知公告

  3. 管理員:在工學(xué)院教師中分配至少一個教師管理院系教師信息管理和教師權(quán)限分配。

  用例說明:

  1. 查看通知公告

  用例名稱 查看通知公告

  相關(guān)需求 需求1

  前置條件 無

  成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀

  參與者 教師

  觸發(fā)參與者 教師

  主流:

  1. 教師輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)

  2. 系統(tǒng)驗證教師身份

  3.教師輸入用戶名和密碼,按確定。

  4. 系統(tǒng)通過了教師身份驗證,教師看到了公告和屬于自己的通知

  5. 教師點擊一條通知公告,系統(tǒng)轉(zhuǎn)到通知公告詳細(xì)顯示頁面

  6. 系統(tǒng)記錄了教師查看通知公告的日期時間,同時對于該教師,那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。

  7. 教師重復(fù)5,6查看完所有未看的通知公告。

  8. 教師退出系統(tǒng)。

  支流:

  2.1.由于教師上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天,系統(tǒng)讀取教師機器cookie,確認(rèn)教師已通過驗證

  2.2. 轉(zhuǎn)到4.

  7.1.教師沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。

  2. 發(fā)出通知公告

  用例名稱 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3

  前置條件 無

  成功后置條件 發(fā)布通知成功

  參與者 秘書

  觸發(fā)參與者 秘書

  主流:

  1. 秘書輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)

  2. 系統(tǒng)驗證秘書身份

  3.秘書輸入用戶名和密碼,按確定。

  4. 系統(tǒng)通過了秘書身份驗證。

  5. 秘書登陸通知公告的界面,秘書查看是否有登陸反饋的消息

  6. 秘書查看是否有消息過期

  7. 秘書發(fā)布新的通知消息

  8. 秘書退出系統(tǒng)。

  支流:

  2.1.由于秘書上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天,系統(tǒng)讀取教師機器cookie,確認(rèn)教師已通過驗證

  2.2. 轉(zhuǎn)到4.

  7.1.秘書沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。

  3. 院系教師信息管理

  4. 教師權(quán)限分配

  5. 身份驗證

學(xué)院通知 篇4

  為了使我校游泳館更好地服務(wù)師生、服務(wù)社會,我校游泳館將于3月24日起對校內(nèi)外開放,歡迎廣大游泳愛好者前來暢游、健身,屆時請大家認(rèn)真查閱“游泳館時間、票價及相關(guān)注意事項”(3月24日—6月30日收費標(biāo)準(zhǔn)同20xx年收費標(biāo)準(zhǔn),7月1日起將實行新的收費系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)),并遵守游泳館的制度規(guī)定,服從管理人員的管理。同時,為了維護(hù)本校師生的利益,請校內(nèi)師生主動出示工作證或?qū)W生證。

  感謝大家對游泳館工作的支持,不便之處敬請諒解。

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