有關(guān)通知作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的通知作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
通知作文 篇1
“起床啦，起床啦�！蔽冶粙寢尩暮魡韭暯行�，我的大腦剛開始工作的那一瞬間，我就想起一件事，今天領(lǐng)通知書！
我激動(dòng)的從床上跳起來，然后穿好衣服，洗完臉?biāo)⑼暄朗帐昂脰|西就等待出發(fā)。過了一會(huì)兒，有人來叫我，原來是裁縫店的那個(gè)阿姨領(lǐng)著她的兒子來找我媽媽了，我答應(yīng)了一聲，并開了門，她的孩子要和我一起去學(xué)校，我就爽快地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，我一看表，哦，可以走了，媽媽給了我?guī)讐K錢，讓我出去吃點(diǎn)飯，我就和那個(gè)小孩一起上學(xué)去了。我們到了校門口，我吃了點(diǎn)飯，就進(jìn)了校門。我來到班級(jí)，已經(jīng)有這么多人來了啊，我坐在位置上，只見大家都在討論考得怎么樣，我也和大家討論了起來。不知不覺，到時(shí)間了，打鈴了，老師走進(jìn)來，說：“大家都安靜！”我們都安靜了下來，老師拿著試卷說：“組長(zhǎng)，來發(fā)試卷�！苯M長(zhǎng)們都跑上去發(fā)試卷。到我的了，我看了一下試卷，考的還可以，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過關(guān)。下來，老師要給我們發(fā)通知書了，給我發(fā)了下來，我看了一下，老師對(duì)我的評(píng)語還是不錯(cuò)的。輪到宣讀三好學(xué)生了，一共念了九個(gè)人的名子，可是沒有我的，不過呢，老師給我發(fā)了個(gè)本子，別看這本子小，可是它蓋了教導(dǎo)處的工章，那可是平時(shí)作業(yè)十個(gè)一百優(yōu)才能換來的呢�，F(xiàn)在該學(xué)校宣讀名次了，我們班的平均分全年級(jí)還算不錯(cuò)，但是沒往年考得好。
這次的考試我總體還是不錯(cuò)的，還需再努力！
通知作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)將近十月份了，也就意味著我快要到國(guó)慶節(jié)了，可是關(guān)于國(guó)慶長(zhǎng)假的通知還沒有出來，所以這幾天我的幾個(gè)旅行的舍友就已經(jīng)不可耐煩了！
他們打算買火車票出去旅行，可是放假時(shí)間怎么也不出來，他們前些日子買了去的車票，可是又有一個(gè)假的通知說會(huì)早放兩天，一共會(huì)放十天左右的假期，他們已經(jīng)買的火車票在十月一日，可是回來的車票使得這幾個(gè)人不知道怎么辦才好！今天通知終于出來了，可是時(shí)間知道了，也知道我們這個(gè)周末需要補(bǔ)課，大學(xué)生了，居然還有初中同學(xué)的那一套，我們又一次覺得爛學(xué)校事情多，這樣下來我們就只放假幾天的時(shí)間！
他們立馬決定買火車票，天意如此，運(yùn)氣不錯(cuò)，只剩下了三張臥鋪票，立即出手預(yù)訂，終于還是買到了這三張火車票，所以使得這幾天以來的悶苦心情得到解放。
但是又有一個(gè)令人苦惱的事情，就是周六周日的課程，只是想不到我們需要連續(xù)不斷的上九天的課，這個(gè)時(shí)間還是有一點(diǎn)長(zhǎng)了。俗話說得好有得必有失，有一個(gè)七天七夜的'假期，學(xué)校就總會(huì)讓我們還回去的，這不，原本周末的閑暇時(shí)間就是我們需要付出的代價(jià)！
通知作文 篇3
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強(qiáng)’徐——��！“打住，打住！成了名就忘了師傅啦？你的小強(qiáng)還不是我訓(xùn)出來的！徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細(xì)打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個(gè)子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。
別看他樣子老實(shí)，但是他的卻點(diǎn)有很多，不過優(yōu)點(diǎn)也不少，下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。
缺點(diǎn)：沒事找事
要期末的一段時(shí)間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個(gè)小時(shí)內(nèi)，無時(shí)無刻不在打嗝，上課時(shí)他拉一下我的衣角，說道：“看看！”于是他開始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無時(shí)無刻不纏著我，沒事兒找事兒，我又一拳過去，說：“那我天天請(qǐng)你吃拳頭。”
優(yōu)點(diǎn)：樂于助人
“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無一人的教室內(nèi)。這時(shí)我同桌來了，他二話沒說，拿出餐巾紙，去衛(wèi)生間沾了點(diǎn)水，為高緣清理傷口，連書包都沒放下，直到高緣說：“不疼了�！边@種事例太多，我不一一列舉了。
這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。
通知作文 篇4
恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間，漫漫時(shí)光十七載，時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。
如今，翻開日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無知孩童，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談，約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”�？商旃蛔髅溃K究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。
在我出生的時(shí)候，您就為我訂下宏偉目標(biāo)，而我也一直也以此為指路星，向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑滥陲L(fēng)雨中向我招手�？墒�，在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙?chǎng)，您強(qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書下來了，您走了。我拿著紅色的通知書，歡喜得跑回家報(bào)喜，卻聽到醫(yī)院傳來的噩耗！
拿著紅色的通知書，才發(fā)現(xiàn)，這種紅色是這么諷刺，這么刺眼。通知書上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒能在最后的時(shí)刻陪您，沒能在最后的時(shí)刻對(duì)您說出我一直想對(duì)您說的三個(gè)字�？墒牵贿z憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書燒了！留下了一層灰燼的通知書被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無盡的懊惱。
翌日，我才趕至醫(yī)院，聽人們說，您在死前都對(duì)大家說：“我有一個(gè)好外孫，我們?cè)ㄏ乱粋�(gè)‘十年計(jì)劃’，可它馬上就要期滿了，你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊，不過，我相信他只要努力，不需計(jì)劃也可成才的，他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)�，他答�?yīng)過我……”我聽后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書”卻成了內(nèi)心中的虛幻，真切，卻又拿不出來……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。
一年一度西風(fēng)勁，吹干后悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)?jīng)的約定。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛中，我們相聚于記憶中，捧起一個(gè)個(gè)貝殼，打開，細(xì)細(xì)的，讀你……
通知作文 篇5
好長(zhǎng)時(shí)間沒上這里了，看到粉絲數(shù)增加，我感覺很對(duì)不起那些關(guān)注我的人，在此我誠懇的道歉，對(duì)不起!
實(shí)際上我在寫靈暮的時(shí)候沒有考慮太多，只是覺得感興趣，就開坑了，可是結(jié)果出現(xiàn)了很多的問題。
首先就是文筆，因?yàn)殚_坑的時(shí)候是初習(xí)者，才剛剛知道什么叫隨筆……于是乎就寫廢了，我自己讀的時(shí)候都覺得廢….
其次是文章的內(nèi)容問題，一開始給男主的掛太多了，影響了后續(xù)發(fā)展，導(dǎo)致我無法繼續(xù)下去，是我考慮不周，在此再說一聲：對(duì)不起。
至于我長(zhǎng)時(shí)間沒來這兒……好吧，還有十幾天我就高考了。(不要相信名片)
我現(xiàn)在把靈暮刪了，因?yàn)槲覍懙暮軤�，爛到我自己都看不下去的程度。
馬上就要高考了，特地在此發(fā)一條通知，高考完后，我決定重新開坑，名字沿用靈暮，但我決定各方面進(jìn)行一次改造。
可以說，高考以后寫的，就不再是那給被我刪了的廢品了，內(nèi)容也將更改，但主題仍是超現(xiàn)實(shí)游戲的。
好了，該說的話說完了，最后說一聲：對(duì)不起。
我會(huì)用我最好的狀態(tài)，報(bào)答那些給予我關(guān)注的人。
我會(huì)用我的雙手，開辟出一個(gè)別具一格的世界。
我會(huì)用自己的大腦，構(gòu)建一個(gè)令人沉醉于其中的極境。
這一次，我不會(huì)再爛尾了!
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