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推廣普通話策劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-22 08:23:18 推廣策劃書(shū) 我要投稿

推廣普通話策劃書(shū)【熱門】

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的推廣普通話策劃書(shū),歡迎大家分享。

推廣普通話策劃書(shū)【熱門】

推廣普通話策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題

  文明語(yǔ)言,和諧溝通

  二、活動(dòng)背景

  為了更好的構(gòu)建和諧校園,規(guī)范校園文明用語(yǔ),合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的普通話推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

  三、活動(dòng)目的及意義

  開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯師生風(fēng)采。活動(dòng)的'開(kāi)展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)講普通話,規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí),普通話的推廣,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。

  四、主辦單位

  合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  五、參與對(duì)象

  合肥學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  七、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  1、系內(nèi):在中文系各班進(jìn)行宣傳

  2、系外:以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

  (二)活動(dòng)形式

  開(kāi)展以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的系列講座

  1、講座時(shí)間:11月初

  2、場(chǎng)次:1~2場(chǎng)

  3、講座地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  4、聘請(qǐng)講師:中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)老師

  5、講座內(nèi)容:圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話的重要性以

  及如何說(shuō)好普通話”等主題展開(kāi),對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說(shuō)好普通話進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主,知識(shí)普及為輔。

  6、講座形式:以ppt演示為主,文稿材料為輔

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備,做好前期宣傳

  2、安排好活動(dòng)地點(diǎn),提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行

  3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作,確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目

推廣普通話策劃書(shū)2

  一、前言:

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一。20xx年9月11至17日是第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為了全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),響應(yīng)教育部的推普號(hào)召,也為了提升我院大學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園,云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為麗江地區(qū)營(yíng)造一個(gè)良好的`語(yǔ)言交流環(huán)境,促進(jìn)普通話的宣傳,幫助在校大學(xué)生樹(shù)立正確語(yǔ)言觀,使之能正確處理普通話與民族語(yǔ)言(或方言)的關(guān)系,營(yíng)造和諧文明的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生親近國(guó)學(xué)經(jīng)典,鼓勵(lì)大學(xué)生誦讀原典,并充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11日—9月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  云南大學(xué)旅游文化學(xué)院

  五、活動(dòng)主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——紀(jì)念建黨90周年

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  中華詩(shī)文朗誦大賽

  七、承辦單位

  主辦方:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系

  承辦方:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  八、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎ㄐ麄鞑浚

  設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳板報(bào)1塊,宣傳海報(bào)2張,懸掛宣傳條幅2條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話、用規(guī)范字的熱潮。

 。ǘ┗顒(dòng)組織

  1、教室申請(qǐng)及布置。(學(xué)習(xí)部)

  2、初賽及決賽流程安排。(學(xué)習(xí)部)

  3、后勤事宜及活動(dòng)用品采購(gòu)。(生活部)

  4、攝影攝像。(新聞部)

  5、邀請(qǐng)?jiān)u委、主持人,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(文藝部、學(xué)習(xí)部)

 。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

 。ㄋ模﹨①愐

  參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩(shī)文,誦讀要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,

  時(shí)間約3分鐘。

  九、活動(dòng)流程

  本活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、選手按抽取順序輪流出場(chǎng)朗誦。

  3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

  4、報(bào)告上一位參賽選手分?jǐn)?shù)。

  5、頒獎(jiǎng)。(決賽)

  6、全體選手合影留念。(決賽)

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

  2、活動(dòng)開(kāi)展中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與保衛(wèi)處取得聯(lián)系;

  3、活動(dòng)結(jié)束后整理相關(guān)資料(文檔+照片)上交文學(xué)與新聞系辦公室。

推廣普通話策劃書(shū)3

  xx年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升,同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范漢字的積極性,根據(jù)xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(x教語(yǔ)[xx]x號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的.語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。

  二、宣傳主題

  依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語(yǔ)委各成員單位,認(rèn)真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng),加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。

  四、活動(dòng)要求

  推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字政策

  各級(jí)各類學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年),進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,提高語(yǔ)言文字能力,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

  (二)宣傳推普內(nèi)容

  各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),沒(méi)有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌;利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)

  1.組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。

  2. 開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。

  在18屆推普周期間,組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門,語(yǔ)委牽頭,聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展不規(guī)范社會(huì)用字整治,有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地,在農(nóng)村校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查;各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字)。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  各相關(guān)單位和各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各部門要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前,將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片(不得多于10張)報(bào)送區(qū)語(yǔ)委辦。

  聯(lián) 系 人:周xx 電話:xxxxxxx

推廣普通話策劃書(shū)4

  一.活動(dòng)背景:

  為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

  二.活動(dòng)目的及意義:

  開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的`語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采;顒(dòng)的開(kāi)展有利于普通話的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

  三.活動(dòng)主題:和諧語(yǔ)言,盛世之美

  四.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

  2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;

  五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂

  六.主辦單位:

  策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)

  七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

  八.宣傳策劃:

  1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

  2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

  3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

  4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)(各部門6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語(yǔ))

  5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計(jì)3000元 )

  十.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

  2、推普各部門沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序

  3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

推廣普通話策劃書(shū)5

  一、主題班會(huì)名稱:

  推廣普通話

  二、班會(huì)目的:

  普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,是我國(guó)廣大人民交流的`工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣!

  三、活動(dòng)意義:

  語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國(guó)家公民用來(lái)交際的共同語(yǔ)言,是我國(guó)的主要標(biāo)志之一。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)同學(xué)們之間的交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  XX年10月17日下午七八節(jié)課。

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  六、參與者:

  xxxx班全體學(xué)生。

  七、班會(huì)流程:

  第一環(huán)節(jié):主持人以一個(gè)講不好普通話 的笑話故事開(kāi)場(chǎng),調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

  第二環(huán)節(jié):主持人xxx給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

  第三環(huán)節(jié):由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。

  第四環(huán)節(jié):由主持人提問(wèn),大家論述說(shuō)普通話有哪些好處。

  第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗(yàn),獲勝者將獲得小禮品一份。

  第六環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束。

  八、班會(huì)總結(jié):

  于次日班會(huì)結(jié)束后擬定。

  九、資金預(yù)算

  1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

  2、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元

推廣普通話策劃書(shū)6

  一.活動(dòng)背景:為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

  二.活動(dòng)目的及意義:開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的'語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采;顒(dòng)的開(kāi)展有利于普通話的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

  三.活動(dòng)主題:和諧語(yǔ)言,盛世之美

  四.活動(dòng)內(nèi)容: 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

  2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;

  五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂

  六.主辦單位:

  策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)

  七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

  八.宣傳策劃:1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

  2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

  3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

  4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)(各部門6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語(yǔ))

  5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計(jì)3000元 )

  十.活動(dòng)注意事項(xiàng):1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

推廣普通話策劃書(shū)7

  目標(biāo):通過(guò)此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺(jué)在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。

  一、準(zhǔn)備工作:

  (一)選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開(kāi)朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的主持,組織討論和發(fā)言。

 。ǘ┩瑢W(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開(kāi)給分,滿分為10分,評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說(shuō)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ┻x出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。

 。ㄋ模⿲⑷喾殖5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

 。ㄎ澹┩瑢W(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。

  二、過(guò)程:

  一、普通話知識(shí)知多少搶答,答對(duì)一題加十分。

  普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

  什么叫做普通話 ?它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

  新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

  二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?

  分小組討論,討論后發(fā)言。

  主持人適當(dāng)給提示:這是一個(gè)開(kāi)放性的題目,無(wú)論是事例論證還是道理論證,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的`故事,無(wú)論是推廣普通話的重要性還是必要性,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái),只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對(duì)我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)。

  (主持人總結(jié))我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  三、自己為什么不講普通話,對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些?

  四、自我評(píng)價(jià):自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高?

  五、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令:讀好饒口令,加5分。

  三月三,小三去登山;

  上山又下山,下山又上山;

  登了三次山,跑了三里三;

  出了一身汗,濕了三件衫;

  “小三山上大聲喊,離天只有三尺三”

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),

  板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),

  扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

  藍(lán)教練是女教練,

  呂教練是男教練,

  藍(lán)教練不是男教練,

  呂教練不是女教練.

推廣普通話策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)宗旨

  學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書(shū)寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書(shū)寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

  二、主題:普通話推廣活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:2月中下旬

  四、組織形式多樣的活動(dòng)

  1.設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

  2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并予以改正。

  3.組織一次“普通話——美麗的`語(yǔ)言”主題隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

  五、“普通話——美麗的語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)過(guò)程

  1.小品《普通話》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。

  2.聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)語(yǔ)言的美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國(guó)的秋天》。

  3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺(tái)》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。

  4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。大家在開(kāi)心快樂(lè)中學(xué)習(xí)了中國(guó)的語(yǔ)言文化,將整臺(tái)班會(huì)推上高潮。

  5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  在這當(dāng)中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》,《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺(tái)內(nèi)容全面的班會(huì)中體會(huì)到語(yǔ)言的魅力,規(guī)范自己的用字等等。能過(guò)達(dá)到我們的預(yù)期效果

推廣普通話策劃書(shū)9

  20年9月15日至21日,是第x屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了使我校推普工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)x縣教育局文件精神,制定我校推普周活動(dòng)方案如下:

  一、目的意義

  今年我校將充分利用第屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的`契機(jī),開(kāi)展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語(yǔ)言,提高全中學(xué)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

  二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  組員:20各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間、參與人員

  1、活動(dòng)時(shí)間:20年9月15日至21日

  2、參與人員:20初級(jí)中學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)主題

  說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  五、活動(dòng)計(jì)劃

  1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

  電子屏顯示內(nèi)容

  說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  2、利用校園廣播站宣讀“中學(xué)推廣普通話倡議”。

  3、各班召開(kāi)關(guān)于推普工作的主題班會(huì)。

  4、各班級(jí)于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。

  5、開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”——“校園不規(guī)范用字清查”活動(dòng)。

  6、中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

  7、開(kāi)展中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。

  8、積極開(kāi)展中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),組隊(duì)參加市縣級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。

  9、九月底開(kāi)展推普周活動(dòng)總結(jié)。

推廣普通話策劃書(shū)10

  、活動(dòng)單位:承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組

  二、活動(dòng)參與者:實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生

  、活動(dòng)主題:推廣普通話,重建校園廣播站

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月

  五、活動(dòng)目的:為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國(guó)家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

  六、具體計(jì)劃

  前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

  活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日,正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

  調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽(tīng)取了他們的`意見(jiàn)和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),不僅提高我們的普通話水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

推廣普通話策劃書(shū)11

  一.活動(dòng)背景:

  為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

  二.活動(dòng)目的及意義:

  開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的'開(kāi)展有利于普通話的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

  三.活動(dòng)主題:

  和諧語(yǔ)言,盛世之美

  四.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

  2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;

  五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂

  六.主辦單位:

  策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)

  七.活動(dòng)安排:

  活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

  八.宣傳策劃:

  1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

  2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

  3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

  4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)(各部門6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語(yǔ))

  5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300(共計(jì)3000元)

  十.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

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  一、活動(dòng)主題

  說(shuō)普通話,寫規(guī)范字

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.營(yíng)造說(shuō)普通話的氛圍。

  2.書(shū)寫規(guī)范字。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、班主任談?wù)勍茝V普通話的重要性

  我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,聽(tīng)廣東話、福州話之類肯定不入門,聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多,足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。

  2、關(guān)于普通話,下面的幾則報(bào)道最能說(shuō)明問(wèn)題:

  報(bào)道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒(méi)有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說(shuō):孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言,人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿,演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

  報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。 報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20xx年9月

  13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

  3、讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。

  小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的'道理。但是,雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ),比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

  4、談?wù)勅绾螌懽植攀且?guī)范。

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)如何書(shū)寫漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法。

  5、總結(jié)

  作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。

推廣普通話策劃書(shū)13

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  主題:推普我能行

  時(shí)間:

  過(guò)程:

  教師:同學(xué)們,是今年全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

  主持人A:有一種聲音穿過(guò)春天,比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來(lái),把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。

  主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會(huì),主題為:請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字。希望通過(guò)這次主題班會(huì),我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。

  主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半人能說(shuō)普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出龍門,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  主持人A、B:所以推廣普通話勢(shì)在必行。

  主持人A:剛說(shuō)到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的.文字的獨(dú)特之處。

  主持人A:好,下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

  …………

  主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。

  主持人B:不錯(cuò),中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A: 中國(guó)的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。

  主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試,看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒(méi)有錯(cuò)字或別字,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

  進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊:改錯(cuò)別字。

  ■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來(lái)品(舶)

  ■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對(duì)聯(lián)(副)

  ■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

  ■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評(píng)述、修改)。

  主持人B:身為中國(guó)人,對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此,中國(guó)語(yǔ)言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō):公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說(shuō):我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂(lè)意了,心想:“他是啥意思呢,說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊,并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn),所以,我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

  主持人B:接下來(lái),我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請(qǐng)聽(tīng)XXX同學(xué)的演講。

推廣普通話策劃書(shū)14

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  1.我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  2.講故事。

  講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些 笑話。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的`女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二: 與鬧笑話相比,林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普 通話非!罢。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

  讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他。 說(shuō)普通話,從我做起。

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下。我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話 。

  四、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試, 誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十 。

  2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  五、小組討論

  怎樣推廣普通話?

  六、總結(jié)

  語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ), 比如,“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”等。

  普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

推廣普通話策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)主旨:

  語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛,推廣普通話,以促進(jìn)我院師生的交流。

  二、活動(dòng)目的:

  普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說(shuō)普通話,提高普通話意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話,提高學(xué)生的`普通話意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流,特以“語(yǔ)動(dòng)青春,與你我攜手”為主題,舉行普通話推廣大賽。

  三、參賽選手及比賽形式

  1.比賽對(duì)象:我院所有學(xué)生

  2.比賽形式:

  (1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。

  (2)全程實(shí)行淘汰制,以抽簽形式,分階段進(jìn)行比賽。

  (3)各系進(jìn)行初賽,各系選手前五名,進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名,進(jìn)入全院決賽。

  3.比賽要求:

  (1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào)),了解比賽時(shí)間,

  且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

  (2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言表達(dá)能力好。

  (3)必須要有基本的才藝表演能力。

  (4)進(jìn)入決賽后,不能臨時(shí)退出比賽。

  4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn):

  (1)截止時(shí)間:20xx年11月15日

  (2)地點(diǎn):待定

  5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—12月

  6.宣傳方式:以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主,各系班級(jí)宣傳為輔。

  7.主辦:學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)

  8.承辦:基礎(chǔ)教育部

  9.協(xié)辦:經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  四、比賽流程:

  1.初賽:

  (1)比賽時(shí)間:20xx年11月15—20號(hào)之間

  (2)比賽地點(diǎn):各系自定

  (3)比賽目的:考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。

  (4)評(píng)委:各系自行安排

  (5)比賽內(nèi)容:

  A自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)

  B才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)

  2.復(fù)賽:

  (1)比賽時(shí)間:20xx年11月20—25號(hào)之間

  (2)地點(diǎn):待定

  (3)比賽目的:考查選手的普通話水平,形象氣質(zhì),展現(xiàn)自我的能力等

  (4)評(píng)委:羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席

  (5)比賽內(nèi)容及具體形式:

  A參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)

  A主持人出場(chǎng),介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案

  B選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,普通話標(biāo)準(zhǔn))

  C才藝展示(內(nèi)容不限,要求積極向上)

  D請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng),評(píng)委,選手,工作人員留影

  3.決賽:

  (1)比賽時(shí)間:20xx年12月2—5日之間

  (2)比賽地點(diǎn):東壩校區(qū)大禮堂

  (3)比賽目的:考察選手的普通話水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等

  (4)比賽評(píng)委:胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹

  (5)比賽內(nèi)容及具體形式:

  A主持人出場(chǎng),介紹嘉賓、評(píng)委,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  B由選手集體出場(chǎng),進(jìn)行集體朗誦

  第一環(huán)節(jié):

  C比賽正式開(kāi)始,自我介紹(簡(jiǎn)明扼要,力求彰顯個(gè)性,突出特色)(一分鐘)

  D臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具,根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)

  第二環(huán)節(jié):

  E演講:我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)

  第三環(huán)節(jié):

  F才藝展示(不限形式,有特色,但不脫離本次比賽的主題)

  G評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分

  H一環(huán)節(jié)結(jié)束后,由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié):

  I穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)

  J由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品K大賽結(jié)束,嘉賓評(píng)委退場(chǎng)

  節(jié)目穿插:

  在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演,彰

  顯中華文化,緩解比賽的緊張氣氛。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則,力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái),評(píng)分細(xì)節(jié)如下:

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)二名

  三等獎(jiǎng)三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

  才藝獎(jiǎng)一名

  智慧獎(jiǎng)一名

  表演獎(jiǎng)一名

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.每名參賽選手,每人各加0.4個(gè)學(xué)分。

  2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  八、決賽安全預(yù)案:

1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈,配合安全工作人員,做好安全工作。

  2.如有突發(fā)事件(例如停電),請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下,有序推出會(huì)場(chǎng)。

  3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù),以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。

  4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)

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