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家長怎么讓孩子虛心接受批評
木各:孩子受不了批評,不一定都是孩子的錯。家長、老師也可以問問自己,到底批評的是否對。另外,批評不能傷害到孩子的自尊心,那樣誰都受不了。這點(diǎn)很重要。
繞指柔:批評也要講藝術(shù),還要針對當(dāng)前發(fā)生的事情做批評,不要一股腦兒把老賬也牽扯進(jìn)來,應(yīng)該就事論事。批評最好是在和孩子的對話中完成,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。這樣的批評方式,不會讓孩子覺得受不了。
茗茗媽媽:兒子受到老師的批評時(shí),我會盡量勸解,不讓他對老師產(chǎn)生反感。最后,我還會找老師,把孩子的真實(shí)情況告知,有時(shí)也可能是老師誤會了。
小葉:孩子受不了批評,也有可能是老師的錯。對于老師有明顯過錯的,家長要替孩子好好解釋,這樣才能不傷孩子的心。
大羅山:當(dāng)孩子受到老師批評而心情不愉快時(shí),家長要先了解事情的原委,主動、積極地和老師溝通。對于孩子確有過錯的,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子自省,否則,會影響到孩子對該老師所教學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。對于老師有明顯過錯的,家長可和老師私下溝通,讓老師有所了解。
無名軒:我覺得要正確引導(dǎo)孩子面對批評。家長教育孩子,當(dāng)然以表揚(yáng)為主,但是當(dāng)孩子有錯時(shí),也要有適當(dāng)?shù)呐u。批評態(tài)度要溫和,但要指出問題的實(shí)質(zhì),最好能以表揚(yáng)收尾,讓孩子意識到,批評和表揚(yáng)都是同樣常見的。慢慢的,孩子就能虛心接受別人的批評,有較好的承受挫折的能力了。
如何培養(yǎng)孩子正確面對批評?
1、要求孩子冷靜處理
不要對批評者反唇相譏,不要“自衛(wèi)還擊”,不要夸張引申等等,相反,應(yīng)在認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上冷靜地分析出盡可能多的合理成分。
2、教育孩子不必對他人的批評大驚小怪
家長教育孩子,當(dāng)然應(yīng)該堅(jiān)持表揚(yáng)為主,但不妨在孩子牙牙學(xué)語或?qū)W步時(shí),就有意識地讓他既聽到“正面”的肯定,也聽到“反面”的批評。此時(shí)的批評一定要語氣溫和,分析中肯,且以更多的表揚(yáng)為“前提”。如,“寶寶(學(xué))說‘喝水’很清楚,但(學(xué))說‘吃飯’媽媽還聽不懂———來,跟媽媽再多練習(xí)幾遍”;“寶寶昨天學(xué)走路一點(diǎn)也不怕累,怎么今天就怕累了?”這樣有意識地早早“引進(jìn)”批評可以幫助尚未踏上社會的孩子體會到批評和表揚(yáng)同樣常見!事實(shí)上,在幼兒期就能適應(yīng)批評的孩子,長大后往往也較能適應(yīng)社會,包括擁有正確對待來自他人的批評乃至非議的“平和”的心態(tài),以及較強(qiáng)的承受挫折的能力。
3、要求孩子認(rèn)真傾聽
不論批評有多尖銳、多不中聽,都應(yīng)該要求孩子認(rèn)真傾聽。因?yàn)橹挥姓J(rèn)真傾聽,才會發(fā)現(xiàn)其中也許確實(shí)有幾分道理,才能虛心予以接受。同時(shí)應(yīng)該讓孩子漸漸明白:對他人的批評認(rèn)真傾聽,不僅是一種文明的表現(xiàn),而且也是完善自我之必需。
4、讓孩子作對比
不妨在孩子接受批評并作出改進(jìn)后,有意讓其作一下前后對比———聰明的孩子自會明白接受批評有益。
5、允許孩子作出解釋
如果批評不符合事實(shí),那么應(yīng)允許孩子作出解釋,因?yàn)樽尯⒆犹摷俚乇硎窘邮芘u但心里大感委屈實(shí)際上不僅于事無補(bǔ),而且可能引發(fā)種種心理弊端。不過與此同時(shí)也要讓孩子明白解釋的目的并不是推卸本來應(yīng)負(fù)的責(zé)任,解釋時(shí)一定要保持心平氣和、實(shí)事求是的態(tài)度。
6、不要默不作聲
冷靜處理并不意味著對批評默默無語。家長應(yīng)教育孩子對批評的合理成分虛心予以接受,甚至列出改進(jìn)的辦法或措施。
7、要求孩子對批評者一視同仁
不少孩子可以做到認(rèn)真傾聽并虛心接受來自師長的批評,但對同齡人的批評卻拒之門外。這時(shí)應(yīng)教育孩子:只要批評得有道理,即便這批評來自小伙伴,也理應(yīng)虛心接受。
8、建議孩子作出道謝
對那些提出善意批評的人不論是誰,都可建議孩子作出真誠的道謝———這不僅能表達(dá)自己的虛心和誠意,而且還能加快彌合雙方的分歧。
9、也讓孩子學(xué)會作出批評
通過接受批評,孩子學(xué)會了知曉“如何作出批評才能使對方虛心接受”的要點(diǎn)。不妨幫他總結(jié):批評前作好調(diào)查分析,語氣要婉轉(zhuǎn),用詞要文明恰當(dāng),態(tài)度不要偏激,要允許對方分辯……宮外孕實(shí)際上,只要孩子學(xué)會“善待”批評,那么批評完全可以如同表揚(yáng)一樣,成為鼓勵孩子前進(jìn)的春風(fēng)。
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