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輕松養(yǎng)育寶寶技巧

時(shí)間:2022-02-18 10:35:35 好文 我要投稿

輕松養(yǎng)育寶寶技巧

  認(rèn)識(shí)你的寶寶

輕松養(yǎng)育寶寶技巧

  這個(gè)月,寶寶能自如爬行了,行動(dòng)的自由使他的活動(dòng)天地一下子變大了,從被動(dòng)地坐著,發(fā)展到主動(dòng)地?cái)U(kuò)展活動(dòng)領(lǐng)地,這對(duì)寶寶的身心發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)很大的飛躍。

  現(xiàn)在,寶寶的運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)育非常迅速,手和手指的運(yùn)動(dòng)越來(lái)越自如,對(duì)周?chē)氖挛镆诧@示出濃厚的興趣,只要手夠得到的東西,他一定要用手去撫摸、敲打一番,甚至塞到嘴里啃咬。好奇心和模仿欲都很強(qiáng),他常常會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著身邊的人和他們手中的物品,一心一意地模仿。

  這時(shí)期,寶寶體重增長(zhǎng)的速度變緩慢了,但身體的高度卻迅速增長(zhǎng),漸漸已顯示出“幼兒”的模樣了。

  自如地爬行;

  不用支撐就能坐得很好,而且時(shí)間長(zhǎng)久;能扶著床欄桿站立,自己會(huì)從坐位躺下,也能由立位坐下;能捏起較小的物體,喜歡自己用手挑選玩具;

  能模仿成人發(fā)出的單音節(jié)詞,發(fā)出“媽媽”、“爸爸”的音節(jié)。

  對(duì)新鮮的事情會(huì)非常好奇,對(duì)鏡子里的自己興趣濃厚;模仿力和模仿欲很強(qiáng),喜歡模仿成人;

  會(huì)用揮手與人“再見(jiàn)”,明白“不”是什么意思。

  給你的貼心叮囑

  8個(gè)月的寶寶還需要上午和下午各睡一次,每次2小時(shí)左右。如果白天睡眠的時(shí)間比較短,每次1小時(shí)不到,媽媽不用太擔(dān)心,只要晚上他睡得好、睡得足,一天總的睡眠時(shí)間保證在14-16小時(shí)就可以了。

  你應(yīng)該知道的感官的發(fā)展和潛能的開(kāi)發(fā)

  語(yǔ)言與交流

  這個(gè)階段寶寶喜歡模仿成人說(shuō)話,會(huì)發(fā)單音節(jié)的詞。

  你該做的

  經(jīng)常面對(duì)面和寶寶說(shuō)話,語(yǔ)速放慢,讓寶寶觀察到你說(shuō)話時(shí)的不同口形;教寶寶把手勢(shì)動(dòng)作和相應(yīng)的詞聯(lián)系起來(lái),如:揮手表示“再見(jiàn)”、拍手表示“歡迎”、拱手表示“謝謝”等等,以加深對(duì)語(yǔ)言的理解。

  認(rèn)知

  利用寶寶的好奇心,每天安排一定的時(shí)間和寶寶做一些游戲,讓寶寶在玩耍中認(rèn)識(shí)事物,提高他的感知能力。

  你該做的

  準(zhǔn)備一些易拉罐、不容易破碎的厚玻璃瓶、紙盒和塑料瓶等不同物體,讓寶寶用棍子敲擊,感受不同物體的不同聲音。

  讓寶寶看著大鏡子,對(duì)他講:“這是誰(shuí)呀?是寶寶嗎?”開(kāi)始他會(huì)很奇怪,甚至?xí)ョR子后尋找,漸漸就會(huì)明白這是自己了。

  給寶寶看一些構(gòu)圖簡(jiǎn)單、色彩鮮艷的嬰兒畫(huà)冊(cè),一邊指認(rèn)書(shū)中的圖畫(huà),一邊講,同一故事可以反復(fù)講。

  運(yùn)動(dòng)

  寶寶已經(jīng)爬得很好了,但還不能單獨(dú)站立,另外,這個(gè)階段還要繼續(xù)訓(xùn)練寶寶手的動(dòng)作,讓他的手指反復(fù)動(dòng)活,體會(huì)“對(duì)不同物體做不同的.動(dòng)作”。

  你該做的

  先讓他扶著欄桿或者家具站立,練習(xí)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),只有當(dāng)孩子的肌肉和骨骼系統(tǒng)強(qiáng)壯起來(lái),才能讓他經(jīng)常站立,以致逐漸站穩(wěn);做手指游戲,家長(zhǎng)先做示范動(dòng)作,然后讓孩子模仿。如,把瓶蓋扣到瓶子上,或把紙盒打開(kāi)等。

  養(yǎng)育你的寶寶

  喂養(yǎng)原則:8個(gè)月的寶寶消化蛋白質(zhì)的胃液已經(jīng)能充分發(fā)揮作用了,可以適當(dāng)多吃一些蛋白質(zhì)食物,如豆腐、奶制品、魚(yú)、瘦肉末等。

  請(qǐng)注意新的輔食品種,要一樣一樣增加,適應(yīng)一種再增加一種。如有不良反應(yīng)立即停止。添加新食物要在喂奶前,先吃輔食再喂奶。

  教寶寶自己進(jìn)食:寶寶手的功能有了很好的發(fā)展,媽媽可以開(kāi)始教寶寶自己用手吃東西了。一方面可以增加寶寶對(duì)新食物的興趣,進(jìn)食不再被動(dòng),而演變成愉快的“玩!。另一方面,自己進(jìn)食可以訓(xùn)練寶寶的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào),愛(ài)動(dòng)手的寶寶腦子會(huì)更靈活。

  準(zhǔn)備寬松衣褲:寶寶的動(dòng)作發(fā)育漸漸成熟,能坐、會(huì)爬和扶欄站立,這時(shí)候?qū)殞毜囊轮欠窈仙,?duì)他的活動(dòng)和動(dòng)作發(fā)展相當(dāng)重要。應(yīng)盡量選擇寬松的背帶褲或連衣褲,避免束胸的松緊帶褲;上衣、內(nèi)衣一般選擇大小合適的開(kāi)衫。

  注意家居安全:盡量把寶寶活動(dòng)的房間整理干凈,最好要有一塊較大的空間讓他自如地活動(dòng),使他在爬行的時(shí)不會(huì)有阻礙。在寶寶站立時(shí)能夠夠得著的地方不要放置任何物品或玩具,以防他伸手去抓,引出危險(xiǎn)。房間里的電器、插座,都要加以安全防護(hù)。床和樓梯口都要加以圍欄,隨時(shí)關(guān)閉。

  特別提醒

  寶寶對(duì)外面的世界越來(lái)越感興趣,尤其是熱鬧的街頭,車(chē)來(lái)人往、燈光閃爍,使他們流連忘返。許多媽媽也認(rèn)為,去街頭看熱鬧,能讓寶寶見(jiàn)世面、長(zhǎng)知識(shí)。千萬(wàn)不能忽略了馬路上的空氣污染,特別是汽車(chē)排放的尾氣,這種含鉛的廢氣會(huì)影響寶寶的智力和生長(zhǎng)發(fā)育。因此,少讓寶寶在街口呆著。

  怎樣養(yǎng)育不同氣質(zhì)的寶寶

  難養(yǎng)育型

  從新生兒時(shí)起,父母就應(yīng)該著重培養(yǎng)寶寶規(guī)律的生活習(xí)慣。出生后,布置一個(gè)安靜的生活環(huán)境,避免強(qiáng)光、噪音等刺激的干擾。對(duì)于反應(yīng)劇烈、過(guò)于敏感的寶寶,要避免激怒,切忌打罵,而應(yīng)多以耐心說(shuō)服教育的態(tài)度對(duì)待。教導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)克制自己,糾正任性、刁蠻、不講理等不良習(xí)慣,并可通過(guò)有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈、游戲及養(yǎng)成規(guī)律性行為,來(lái)疏泄寶寶過(guò)剩的精力。避免在公共場(chǎng)合批評(píng)、指責(zé)寶寶,遇事采取冷處理,即在寶寶情緒最激動(dòng)時(shí),不要理睬,待高興時(shí)再提起此事。并且,讓寶寶自己說(shuō)說(shuō)對(duì)待事情的做法,如哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,指導(dǎo)寶寶以后遇到類(lèi)似事情應(yīng)如何正確處理。

  對(duì)于適應(yīng)能力差的寶寶,要先讓他們接觸安全的環(huán)境和友善的陌生人,并事先提醒寶寶應(yīng)如何去做。父母不要總是不放心,過(guò)多地包辦代替,注意培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立生活能力,自己的事情自己做。多用正性語(yǔ)言鼓勵(lì)寶寶,如多說(shuō)“你真行”、“我相信你一定會(huì)做好”之類(lèi)的鼓勵(lì)語(yǔ)言,增強(qiáng)寶寶的自信心。

  同時(shí),父母在處理家庭問(wèn)題時(shí),夫妻之間應(yīng)遵循“要接納,不要改造”的原則,互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫,克制自己,盡量不要當(dāng)著寶寶的面爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。從新生兒時(shí)即給寶寶以更多地關(guān)愛(ài)、體貼,平時(shí)不斷用美好的語(yǔ)言進(jìn)行刺激,使寶寶的激烈情緒不斷地得到緩解。這樣,便可為寶寶創(chuàng)造一個(gè)氣氛溫馨、和諧、穩(wěn)定、輕松的家庭環(huán)境,保持密切的親子關(guān)系,避免產(chǎn)生心理緊張、注意力渙散和沖動(dòng)情緒。

  激情啟動(dòng)緩慢型

  對(duì)于這種氣質(zhì)類(lèi)型的寶寶,首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)活潑、溫馨的家庭環(huán)境,如每天定時(shí)放輕松、節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè);用大而鮮艷的玩具,帶有響聲的玩具及悅耳的音樂(lè),刺激寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感知覺(jué),使他們對(duì)外界發(fā)生興趣。經(jīng)常與寶寶講話,刺激大腦的語(yǔ)言中樞,使語(yǔ)言信號(hào)儲(chǔ)存在大腦的語(yǔ)言中樞,促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。

  針對(duì)寶寶抑郁寡言、不愿與人交往的特點(diǎn),要盡量多帶他們?nèi)ス矆?chǎng)所,多與別的小朋友接觸。在寶寶和小朋友玩耍的過(guò)程中,培養(yǎng)他們的交往能力,并利用周?chē)挛镂徒逃龑殞,激發(fā)對(duì)外界事物的興趣和熱情。平時(shí),多鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立思考,多做獨(dú)立的、力所能及的事情,克服對(duì)父母過(guò)于依賴(lài)的不良行為。到了寶寶適宜的年齡,要及時(shí)送到托兒所、幼兒園,增加與人交往的機(jī)會(huì)。切忌覺(jué)得寶寶很乖,便很少去關(guān)心,促使寶寶逐漸發(fā)展形成抑郁、孤獨(dú)、不合群、不善交往等不良性格。

  易養(yǎng)育型

  這樣的寶寶生來(lái)性情溫順,父母在生活中比較容易照料。但需要提醒的是,不要因此就忽視了對(duì)他們的教育,也應(yīng)該注意正確引導(dǎo),使寶寶向更好的方向發(fā)展。

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