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孩子情緒不好應(yīng)該怎么辦

時間:2022-02-18 12:36:35 好文 我要投稿

孩子情緒不好應(yīng)該怎么辦

  小莎一早起床就說:“我今天一點也不想去幼兒園了。和最好的朋友德琳吵架之后,她就再也不理我了,這讓我好難過……”隨著年齡增長,孩子的生活領(lǐng)域逐漸由家庭擴(kuò)展到幼兒園、學(xué)校,遭遇到的情緒問題也愈趨復(fù)雜。

孩子情緒不好應(yīng)該怎么辦

  寶寶經(jīng)常鬧情緒,家長真是傷透腦筋,總在懲罰孩子與考慮孩子的自尊心之間猶豫,不知該采取怎樣的方式來處理這種狀況。

  那么,孩子情緒不好怎么辦?

  “小莎一點胃口也沒有;小莎心里很不安;小莎緊張到肚子疼;小莎好想哭”,而這一切只為了“和好朋友吵架了”。對于身經(jīng)百戰(zhàn)卻已然忘卻童年經(jīng)驗的大人們來說,這只不過是生活中的一個小小挫折,對孩子而言,卻是真真實實的生理反應(yīng)與心理感受。和好朋友起沖突是難受的,如果這個好朋友在同儕間人緣好、聲望高,孩子的處境更艱辛,朋友的一句“不跟你好了!”

  對孩子具有相當(dāng)大的殺傷力。不過,社交上的困境正是孩子發(fā)展情緒處理能力的最佳時機(jī)。從觀察他人的情緒表達(dá)、描述自己的情緒感受、模仿他人的情緒處理、體驗解決問題的方法等經(jīng)驗中,孩子學(xué)到有關(guān)情緒的一切,并因而發(fā)展出更多元、更彈性、更協(xié)調(diào)、更精熟的`情緒處理技巧。

  當(dāng)孩子遭遇友誼挫折時,父母可以這樣做:

  1、要相信孩子的感受,接納孩子的情緒;

  2、細(xì)心觀察孩子情緒來時的身心反應(yīng);

  3、引導(dǎo)孩子觀察別人解決問題的方法;

  4、鼓勵孩子對可以信任的人說出難過的事,心理會比較好受;

  5、告訴孩子,一條路行不通,記得看看是否還有其他的路可以走;

  6、試圖讓孩子明白,失去有時會讓我們得到更好的。家長還可以通過講故事,用通俗的語言讓他明白其中的道理。

  如何幫孩子管理情緒

  1、教孩子認(rèn)識情緒

  教孩子認(rèn)識自己的感覺,這是管理自我情緒的第一步。知道現(xiàn)在是怎樣的心情,才可能發(fā)現(xiàn)原因、思索如何處理。父母可以在自己或?qū)Ψ叫那椴缓脮r,趁機(jī)引導(dǎo)孩子知道:“我生氣了”、“嗯,現(xiàn)在我很緊張,心跳很快”、“媽媽好煩惱好擔(dān)心”等等。有些游戲,如制作不同的情緒圖卡、表情臉譜等都可以讓孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí),原來人的感覺有這么多種。

  2、教孩子學(xué)會講感覺

  在日常生活中,父母可以多和孩子聊天,或適時問孩子:“你現(xiàn)在是什么感覺。俊薄澳阆膊幌矚g?”“什么事情讓你這么生氣?”還可以通過講故事、編故事、角色扮演等游戲教給孩子疏導(dǎo)情緒的方法。有時還可以通過交換日記、寫紙條的方式說說高興和不高興的事。如此一來,孩子也就逐漸學(xué)會,如何用“講道理”的方式表達(dá)自己的心情。

  3、教孩子疏導(dǎo)不良情緒

  當(dāng)孩子生氣發(fā)飆或悶悶不樂時,父母千萬不要也因而動怒,“你再哭我就打你”這樣的懲罰,既無法制止,也無法讓孩子學(xué)會如何疏導(dǎo)不良情緒。父母要懂得利用此機(jī)會,教孩子幾招調(diào)節(jié)不良情緒的好方法,引導(dǎo)孩子適度發(fā)泄。

  教導(dǎo)孩子用語言表達(dá)怒氣。研究證明,語言發(fā)展較好的孩子,遭受到的挫折感也比較少,因為他們懂得以語言表達(dá)自己的需要,于是容易被滿足,而且當(dāng)他們說出自己生氣難過的原因時,不僅有助于情緒宣泄,也能獲得他人的了解和安慰。父母可以在孩子生氣、難過的時候,教導(dǎo)他們用語言而非肢體表達(dá)怒氣。

  換個想法海闊天空。如果孩子陷入某種負(fù)面情緒里,通常是因為“想不開”,此時,父母可以帶著他想些好事情,或引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)原來事情沒有這么糟。孩子能夠?qū)W習(xí)用不同角度和方向思考,進(jìn)一步也就可以用有創(chuàng)意的方式,自己想辦法解決困境。

  放松心情玩一玩。壓力經(jīng)常是孩子心情不好的來源之一?梢越毯⒆幼鲎錾煺贵w操,或是用力畫圖、用力唱歌,讓他體會這些“用力動作”對解除緊張情緒還是很有作用的。下回他就能有更多選擇,調(diào)節(jié)自己的不良情緒了。

  4、換個角度看自己:我真的很不錯!

  當(dāng)心情不好或遭遇挫折的時候,孩子很容易會對自己產(chǎn)生負(fù)面的看法,覺得自己真的很差勁,這時父母可以提醒孩子,他曾經(jīng)在其他方面表現(xiàn)得很好。讓孩子時常記起自己成功的經(jīng)驗,可以幫孩子找回自信,相信自己可以克服困難,也更愿意去接受挑戰(zhàn)。

  最后,要幫助孩子建立自信心,因為自信的孩子更容易獲得快樂的情緒。父母應(yīng)該經(jīng)常多鼓勵、多贊美孩子,增強(qiáng)他們的獨立性、進(jìn)取心。

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