小孩子犟嘴的處理方法

　　小孩子犟嘴怎么辦

　　1、家長要尊重孩子要求獨立的愿望

　　1.1、家長應(yīng)該放手讓你的孩子自己去干,自己去摸,去想,去做。及時是做不好也不要干涉他,父母要盡可能的為孩子提供一些活動機會,還要為孩子創(chuàng)造活動環(huán)境。

　　1.2、家長并不要一味地要求你的孩子按照成人的模式去行動,當(dāng)你的孩子有了一個新的想法和眾不同的設(shè)想的時候,或是做了一件從來未做過的事,這個時候父母應(yīng)積極支持,多多給與贊賞。

　　1.3、要發(fā)揚家庭民主權(quán)力,一定要給孩子更多的發(fā)言權(quán),聽取孩子的意見。

　　2、批評教育孩子切忌嘮叨

　　家長對于孩子的一些不當(dāng)?shù)难孕?家長要有責(zé)任作必要的提醒或是忠告,乃至對孩子嚴(yán)肅的批評,不過必須言簡意賅,不要一直的重復(fù)或是不停的訓(xùn)斥。另外還要重視不言之教,運用行動還有一些榜樣等來引導(dǎo)你的孩子發(fā)展自我教育的能力。

　　3、家長要注重與孩子的精神交流

　　其實孩子也和大人一樣,也渴望得到大人們的理解,父母應(yīng)學(xué)會經(jīng)常聽聽孩子的心聲和意見,同時要努力理解孩子們的感受,并用“我想……”等詞來表達(dá)孩子們自己的意見和評價,這樣能夠使孩子們感到父母的溫存和撫愛,從而很樂于接受父母的意見。

　　4、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)

　　家長要教育你的孩子懂得尊重他人,要尊重長輩,啟發(fā)孩子要對別人的意見和看法要多動腦筋,一定要在孩子認(rèn)真考慮后再講話,這樣可以培養(yǎng)孩子的穩(wěn)重和忠實,以及孩子善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。

　　5、建立和諧的家庭氛圍

　　5.1、孩子的情緒往往也會受家庭影響,因此家庭成員之間一定要相親相愛,如果一個孩子能夠在和睦、互助、自由、快樂的家庭氣氛中成長。那么孩子將來也會是一個心態(tài)平和而樂觀的性格。

　　5.2、家長在對孩子進行教育時,不要用命令的方式,最好是以友善的態(tài)度來啟迪孩子,一定要避免枯燥的說教。

　　5.3、家長不要求你的孩子立刻聽從你的每一句話,而是給孩子適當(dāng)留有一些思考及情緒準(zhǔn)備的時間,以防引發(fā)孩子的“逆反心理”和對抗情緒。

　　對待犟嘴孩子的注意事項

　　孩子犟嘴,首先說明孩子對某事物有自己的情感認(rèn)識,遇到孩子犟嘴時,如果大人不分青紅皂白,把犟嘴的孩子說成不聽話,甚至訓(xùn)斥、打罵,必然會扭曲孩子的情感知識,長期下去,勢必造成孩子情感低落,性格內(nèi)向,甚至影響孩子的身體健康。其次,一味訓(xùn)斥犟嘴的孩子,會阻礙孩子語言表達(dá)發(fā)展的重要期,這時期幼兒語言的發(fā)展的一種重要形式就是與人的語言交流,這個交流也包括了孩子與孩子的爭辯,孩子與大人的“犟嘴”,如果這些活動被大人視為不聽話,強行阻止,就等于剝奪了孩子語言交流的權(quán)力,損傷孩子發(fā)展語言的主動性,影響孩子一生語言的發(fā)展。

　　在日常觀察中,我們發(fā)現(xiàn),善于“犟嘴”的孩子,一般思維敏捷,語言流暢,知識豐富,但他們往往個性強,引導(dǎo)不好會出現(xiàn)蠻橫、任性等不良行為。為此,孩子“犟嘴”既不能簡單的制止、訓(xùn)斥,也不能放任自流,任期自然,做為父母、老師要正確引導(dǎo)。一方面,要從小培養(yǎng)孩子的是非觀念,樹立正確的道德觀、認(rèn)識觀,給孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松平等的氛圍,鼓勵孩子與大人“犟嘴”,與同伴爭辯,消除他們與大人“犟嘴”是的緊張感,使他們能心情舒暢地與大人辨是非、明事理;另一方面,孩子與在大人“犟嘴”的過程中,父母、老師要引勢利導(dǎo),既不能把自己的意志強加給孩子,也不能遷就縱容,要肯定優(yōu)點,指出不足,以理服人,使孩子在與大人“犟嘴”過程中,得到滿足,提高對某事物的認(rèn)識,使幼兒的情感、語言不斷地得到健康發(fā)展。

　　父母教育孩子的禁忌

　　1、居高臨下

　　這可能是傳統(tǒng)遺留下的問題,許多父母在面對孩子時,總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢。專家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母總以父母自居,即使父母的批評有時百分之百正確,孩子們也會“口服心不服”。因此,專家建議:父母們應(yīng)蹲下來和孩子說話,這樣大家的感覺都會很好。

　　2、求全責(zé)備

　　畢竟還是個孩子還小,當(dāng)他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好,父母不應(yīng)苛刻對待他們的表現(xiàn),如果父母們總是苛刻地對孩子說,“你還差得遠(yuǎn)呢”,就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。

　　3、頻頻夸獎

　　別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子,其實這是一種錯誤理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿,而且,聽?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚后,在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見,由此人生易遭挫折。

　　4、過多限制

　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛,這是孩子最為反感的。

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