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800米跑步的鍛煉方法有哪些
800米和1000米都是體測的必測項目,那么800米的鍛煉方法有哪些呢?下面可可經(jīng)驗頻道小編為大家整理了800米的鍛煉方法,希望能為大家提供幫助!
動作要點
跑時,上體正直或稍前傾,胸部正對前方并微向前挺,動作自然不僵硬。擺臂時,兩手半握拳,肘關節(jié)彎曲約90°角,以肩關節(jié)為軸前后自然擺動。前擺稍向內,后擺稍向外。保持呼吸節(jié)奏,例如:2步一呼,2步一吸;或3步一呼,3步一吸,每個呼吸周期必須充分地呼氣才能保證所需吸氣量。做高強度運動時,通過鼻子吸進的氧氣只能滿足人需氧量的27%-40%,當達到最大運動強度的3/4時,建議同時用鼻子和口呼吸。如果只用鼻子呼吸,會限制吸氧量。
隨著跑步距離越來越長,速度越來越快,身體對氧氣的需求會大大增加,此時,光用鼻子呼吸已經(jīng)不能滿足氧氣供給的需要。一般來說,應該讓嘴微張,舌尖頂住上腭,讓冷空氣從舌尖兩旁繞路吸入口腔,從而對冷空氣有個加溫的過程,避免直接吸入氣管,引發(fā)咳嗽、不適。其技術動作重點是:動作輕松自然,步子輕盈、有節(jié)奏。
鍛煉方法
1、居家練習
(1)立臥撐
(2)跑樓梯
(3)原地擺臂
(4)俯臥交換退
2、戶外練習
(1)一般耐力跑練習或越野跑。
(2)速度耐力跑200-300米。
(3)上坡跑。
練習方法
(1)小力量練習,如增強踝關節(jié)力量的提踵、增強腿部力量的各種跳躍和負重半蹲跳、增強腰腹肌力量的腹肌和背肌練習。
(2)一般耐力跑練習,如重復跑800-1200米或2000-3000米,2-4次爬山、越野跑等。
(3)反復跑,如60%--70%的速度跑200--300米5-8次、400米-500米3-5次、600米2-4次等。
(4)變速跑,如直道快跑+彎道慢跑、彎道快跑+直道慢跑、150米快跑+50米慢跑2-4圈等。
(5)上坡跑增強蹬地的力量,50-80米4-6次
(6)計時做;立臥撐增強體能,30秒、40秒、50秒、1分鐘、1分20秒等。
注意事項
(1)跑步之前要做好充分的準備活動,特別是腿部和髖部的伸展性練習。
(2)耐力跑每周不少于2次,以2-4次為宜。
(3)一般耐力較差的學生,在準備期要做大量的長跑,用以提高心肺功能,輔以各種小力量練習。
(4)鍛煉時可選擇一種方式重復練習或幾種方式交替練習,每組練習之后要稍事休息,再進行下一組練習。
(5)越野跑要在平坦的路上進行練習,要避開機動車輛較多的地方,確保自身安全。
(6)一般耐力較好的學生,要以速度耐力為主,輔以一般耐力和專門性的小力量練習。
(7)長跑訓練最好能結伴練習,這樣可避免練習時的單調枯燥。
(8)要定期的成績測試,以便檢查練習效果和調整訓練計劃。
測試方法
受試者至少兩個人一組,用站立式起跑,聽到“跑”的口令開始起跑,發(fā)令員在發(fā)出“跑”的口令同時擺動發(fā)令旗;計時員視旗動開表計時,受試者的軀干部位到達終點線后沿的垂直面停表,以分、秒為單位記錄成績,不計小數(shù)。
注:運動訓練正式開始之前,一定要學生做好準備活動,健身前的準備活動還有提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的重要作用,為了使人體能夠眷的進入運動狀態(tài),首先應該使大腦這個司令部興奮起來,促使有關的內分泌活動增加,為隨之而來的運動作好精神上、心理上的準備,通過一些身體活動,可在人的大腦皮質相應的神經(jīng)中樞留下痕跡,人的運動中樞和內臟中樞在已有了適宜興奮的基礎上,就可以大大地縮短對運動的適應過程。一般以慢跑和跳繩為宜,做到微微出汗,拉伸韌帶及活動好骨干關節(jié)。結束后也要做好放松整理,以靜力拉伸為主,再進行按摩。家長同學可根據(jù)學生本人的實際情況選擇適合的方法和運動量進行鍛煉。
小貼士:
測量脈搏控制運動負荷
運動后立即測量10秒鐘的脈搏數(shù),通常是20-28次較合適,若超過29次表示負荷較大,少于20次表示負荷較小,下列是每分鐘脈搏次數(shù)的預估鍛煉強度:
105次/分 強度大約50%
125次/分 強度大約60%
145次/分 強度大約70%
165次/分 強度大約80%
175次/分 強度大約85%
強度小于50%,鍛煉效果不明顯;強度大于85%,易造成傷害事故。以上數(shù)據(jù)要因人而異,僅供參考,訓練時要時刻注意測量。
800米跑步的鍛煉方法有哪些
重視起跑技術的訓練
在中考中,800米跑一般采用不分道跑。這就造成起跑后考生為了搶占有利的位置,相互擁擠到一起,像推倒的、踩傷的、鞋踩掉的屢有發(fā)生,有些考生會因此而不能完800米的測試。所以,在平時訓練中教練員應重視起跑訓練。由于800米跑是彎道起跑,彎道起跑的搶位是800米跑起跑技術的關鍵。從技術角度講,站在外側起跑的時,在起跑后應沿跑道進入彎道的切線方向,迅速發(fā)揮速度,直線快速爭取領先位置。進入彎道后,爭取在彎道內側占據(jù)有利位置。領先后稍作調整,控制一下跑的節(jié)奏。如果不能在起跑后爭取領先位置,不要強行超越,應跟隨領先者身后跑,把握時機,在直道上出其不意的加速或沖刺超越對手。內側起跑,要盡可能發(fā)揮速度,爭取搶占有利位置。
把握好節(jié)奏感
800米跑作為中考項目而言,抓好節(jié)奏感是訓練的重點,也是提高成績的關鍵。根據(jù)800米跑的過程特征,可以把800米跑的節(jié)奏用四個200米分段。第一個200米為加速段,就是采取起跑后迅速發(fā)揮速度,一直快跑至搶到有利的位置。第二個200米為持續(xù)段,也就是開始有計劃,有節(jié)奏的途中跑。第三個200米為克服困難段,就是怎么樣處理“極點”問題。第四個為200米的沖刺階段,考生為了能取得很好成績,第一個200米速度相對的要快,第二、第三個200米要做適當?shù)臏p速調整,在這過程中,身體各器官系統(tǒng)機能也逐步達到最高水平,為最后階段的沖刺做好準備,最后階段應毫無保留地全速跑。如果按兩個400米跑計算,則應該前400米比后400稍快或基本相當,也就是說在800米考試中體力的分配方案,采用“勻速跑”方法最好。因為“勻速跑”的節(jié)奏和呼吸穩(wěn)定,能保證需氧量和供氧量平衡,能源物質不斷輸入組織,使機體始終處于良好的工作狀態(tài)。有些考生由于掌握不好這樣的節(jié)奏,要么是開始過快,最后無力。要么是開始過慢,后面體能得不到充分發(fā)揮。
節(jié)奏訓練的方法:
1.先測定每個考生的200米、400米、600米、800米、不同長度的成績。
2.根據(jù)測定的成績,測算核定200米、400米、600米、800米的訓練目標(階段目標和最終目標)。
3.根據(jù)設定成績,進行200米、400米、600米的反復練習。并根據(jù)訓練效果及時調整計劃,適當增減運動量和運動強度。
4.進行200米、400米、600米的定時訓練方法,確定考試800米跑的節(jié)奏,并反復練習,使之建立和形成較正確的個人800米節(jié)奏。
5.與水平相當、技術相近或略高的考生一同訓練,采用跟隨跑的方法,強化節(jié)奏。
6.把各分段的節(jié)奏感訓練逐步綜合到800米跑中,使之與800米跑全程節(jié)奏結合起來,為提高成績服務。
7.老師針對每個考生的基本特點和情況,按第一個200米、第二個200米、第三個200米、第四個200米力量分配順序跑法,設計出每一個200米分段的速度強度。
8.在不同場地,不同氣候,不同的天氣狀況下進行800米訓練和測驗。經(jīng)過上述反復的長期訓練,使考生逐步建立起節(jié)奏感,并形成動力定型。
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