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夜深了,一切不復(fù)存在作文
一
凝望天穹,月亮出奇地圓,散落在天上的幾顆星星,若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩輛小車飛快駛過的聲音。漸漸地有回復(fù)了寧靜,似乎連空氣也靜止了。
銀白的月光灑在地上,宛如一個網(wǎng),輕輕地籠罩在半空中,把所有的景物都罩在里面。
把腳懸掛在半空的感覺真好。白天這小巷來往的人群很少,晚上,更突發(fā)地寂寥。路燈發(fā)著微弱的黃光,不停地一閃一閃,真有種沖動想把燈泡打破,好讓它不用辛苦的殘存在此。
拾起窗臺邊的小碎石,扔下去,再也看不見了。較遠(yuǎn)的燈泡是那麼的不堪一擊,小石頭就輕輕的一碰,松動的燈泡往下落,發(fā)出清脆的破裂聲。是不是我的生命就這么縱身一躍,就這幺結(jié)束了。
我的一個小小的動作,使寬松的大衣把身旁的陶瓷杯推出窗臺,我俯前身子想挽回我的杯子,可是,一切已經(jīng)遲了。心猛然得增快跳動的次數(shù),似乎要跳出胸腔,像上樓梯時踩空的時候,不,應(yīng)該是玩跳樓機(jī)時的感覺。眼睜睜的看著所剩無幾的水騰在半空,杯子像掉進(jìn)一個無底的深淵,我的視線已經(jīng)無法看見,只聽見杯子向大地沉重的一擊,杯子也許并沒有碎,可卻沒有想去拾回的念頭。
突然發(fā)現(xiàn),我的房間只是在二樓。真是諷刺,想跳下去也不是這里吧。轉(zhuǎn)身回到床的懷抱。
二
同樣是沉靜的星期一,懶洋洋地趴在桌子上,側(cè)過一邊臉?匆娝跉g聲雀躍地跟四周的同學(xué)高聲談?wù),身體隨著語氣扭動著,手像指揮似地上下?lián)]霍,后腦勺地馬尾不停地跳躍著。她們地笑聲,在這里特別地響亮。在那群人里,不斷有人加入,笑聲越來遠(yuǎn)大。轉(zhuǎn)過身子呆望著窗外一如既往的單調(diào)"風(fēng)景"。
老師的雄姿在我們班并沒有減弱,依舊能震撼四射。老師的到來,使那群人像被搗亂的窩的螞蟻,向四面逃跑,她也面帶余笑地馬上坐端正挺直了腰板,左手放在大腿上,手執(zhí)一支筆,雙眼帶上些許可憐的望著老師。我也不緊不慢的慢慢抬起了頭,后背鄭重的往椅子一挨,雙手?jǐn)[在桌面上,一手不停在轉(zhuǎn)動筆,掉在桌面,拾起,再掉在,拾起。老師的面容在眼前搖晃,搖晃,眼睛跟著他從講臺一端,走向另一端,看見他板書,我們也在筆記本上"板書",最后,目送老師拿起書本向樓下奔去。不斷的重復(fù)著,只是換了模樣。
照例,星期一和幾個好友不去可愛的飯?zhí)谩K竭\(yùn)了杯面進(jìn)自己的宿舍。經(jīng)過一番驚心動魄的吃面運(yùn)動后。該回歸宿舍的回歸了。大家聽見鈴聲后躺在冷冰冰,硬邦邦的床上,但經(jīng)過重重考驗,這床已是我們不可缺少的一分子。跟宿管啊姨一輪交談以后,開始了我們每日2次的"重大會談"。她依舊是一聲不坑,也不明白她往日的精神到哪了。但我們已經(jīng)視她不存在,繼續(xù)講我們的,不時看見她在偸笑,真無奈。
也忘記了我們什麼時候總是那么回避她,甚至厭惡她了,也許是那幾件事吧。
那件事我也沒有親眼目睹,但幾個目擊證人,應(yīng)該不會詆毀她吧。
話說當(dāng)日小琦撒手把她剛調(diào)好的豆?jié){放在桌面上,匆匆忙忙提著水進(jìn)衛(wèi)生間。有室友說,先喝吧,我們不趕時間。小琦猶豫了一會而:"沒關(guān)系,引用你們的話要"造福后代"嘛,嘻嘻"
這時,游手好閑的幾個室友,用勺子在豆?jié){攪動攪動。當(dāng)時,我們?nèi)沂菢芬踩谌诘模幃惖叵騽e的同學(xué)說:"不如,加點牙膏,玩玩她。"小琦在我們室算比較安靜的一位。其他室友的阻止,也于事無補(bǔ)。牙膏沉浸在豆?jié){中時在旁的"觀衆(zhòng)"散開了一邊。
當(dāng)我大聲喊"我回來了",幾個好友迎上來,在我耳邊說清了來龍去脈。我看見拿著豆?jié){的她,一聲不阬的把豆?jié){倒了。這事果了良久,我們才決定告訴她事實,同學(xué)寬容大量,只一笑而過。我們與就事者的感情就疏遠(yuǎn)了,沒有刻意地走進(jìn)她,她可以這樣對這個同學(xué),我們也可能回受倒同樣地待遇,只是有意識地疏遠(yuǎn),回避。
很快,我們漸漸淡忘了這件事,與以往一樣樂也融融,可是在這笑容與歡樂的背后,卻存在莫大的分歧。
"我們室的人變了很多,我不喜歡現(xiàn)在的她們,甚至討厭。"她若無其事的跟我們室較好的兩個室友說。這話傳到我們的耳朵了,只能苦笑了。。
她屏什幺這樣說我們,當(dāng)時是她活生生的把我和小琦的友誼扳開。我在室友群中無意說了一句對小琦不利的話語,小琦也沒裝在心上。誰料到,晚上竟然哭了。她急急忙忙地跟我說,我荒了,問她為什幺小琦會這樣,她膽怯怯地說,是因為我說的那句話。偏愛面子的我選擇逃避,之后一直很少交往。
當(dāng)事情淡化了許多時,我們再度在一齊講話,場面比較尷尬。一說才得知,是因為她在小琦那說我經(jīng)常講她壞話,我也沒解釋。但聽見小琦問別的同學(xué)知道我并沒有說時,我心理疙瘩終于落下了?墒瞧屏训牡母星橛衷跄芡耆貜(fù)到重前的模樣。
三
像往常一樣,周二或周四,總有一天,她的媽媽會來我們的宿舍,照樣拿著大堆小堆的東西來。待她媽媽走后,她把一袋袋的東西往別室跑。別的人總會覺得她是個友善的好學(xué)生。
自從她有了較嚴(yán)重的心理疾病<無意中聽到她跟同學(xué)講>。老師也更愛護(hù)她了,心理疾病并沒有使成績下降,而是愈加的往上爬,愈加得到了老師的認(rèn)同。
我們室一直與她僵持著。
我們不相信她是個好學(xué)生。
在她身上,總能挖掘一些常人無法擁有的東西。
夕陽在金紅色的彩霞中滾動著。同學(xué)們在室中活動著。住宿的在這時候總是兩個洗衣服,兩個沐浴更衣,或有時參合一個兩個洗頭發(fā)的。沒有位置洗衣的就在為了頂著破舊的浴室門的凳子上洗。
她,正站在那,里面的同學(xué)不知情得與往常一樣哼著歌。門的裂縫不知怎幺的,越來越開。她深長脖子,閉上一只眼,在瞄來瞄去。事后跟身后的同學(xué)說,挺好看的!
受害者知道后,不停地故意地在她面前說:"以后不敢去那邊了。有陰影。"她還輕松的問:"什幺事了?"受害者馬上調(diào)頭走。
一次,也就沒什幺,一次又一次的,一次又一次的增加受害者,一次又一次的使同學(xué)留下陰影。但,她并沒有因此減少支持她的人。她的朋友還說:"她只是好奇。"
無言的,我為了她,費了不少神,我并不知道為什幺。曾經(jīng),找她傾吐心事,和她研究東西。知人口面不知心,我深刻地理解了。
四
連續(xù)地考試,沒上優(yōu)秀的太多了?匆姼偁幖ち业纳鐣,我無法在有動力上進(jìn),浪費的太多。連簡單人情世故也不能處理,還能做什幺。仇恨的種子埋下了,自己不中用。
再次坐會回窗臺。被沉默的黑暗團(tuán)團(tuán)圍著。請上帝賜我一死,雙手合在胸前,默默祈禱。望下去,不足10米的高度。早以被我打破的燈,依舊是那個模樣。在伸手不見五指的黑夜里,是否以后沒有人會發(fā)現(xiàn),在這條發(fā)臭的小巷里,躺著這幺一個人呢?
靜靜地在桌前寫下了幾百字的信,藏在床底下,發(fā)現(xiàn)也好,沒發(fā)現(xiàn)也好。爸媽的房間,已經(jīng)關(guān)了燈。
再見了。
五
**報X月X日早上訊,X地的一個小巷里發(fā)現(xiàn)一具中學(xué)生的尸體。該中學(xué)生被以為清晨賣饅頭的一位中年男子發(fā)現(xiàn),當(dāng)時已經(jīng)停止呼吸。叫救護(hù)車后,她家人才知道這件事。
據(jù)醫(yī)生說,該中學(xué)生是因在不高處墜落后撞到硬物而休克,但沒及時發(fā)現(xiàn),搶救無效身亡。家人十分沮喪,父母無法承受打擊,一直不相信事實。在該中學(xué)生的房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)一封信,是寫與父母道別的話。
該中學(xué)生有記日記的習(xí)慣,據(jù)心理學(xué)家分析。該中學(xué)生無法面對復(fù)雜多變的人際關(guān)系,不能承受失敗,與父過于溺愛有關(guān),沒讓孩子有接受困難的經(jīng)驗,一味的寵愛。或者缺少父母的關(guān)懷,只是創(chuàng)造好良好的環(huán)境是不夠的,只有在心靈上擁有良好的心態(tài),這才是重要。其實在她選擇在底層跳下,也許并沒有想跳下會真的。可能想引起旁人的注意,那只是一時的沖動。
如今中學(xué)生在學(xué)習(xí)上有壓力,這是當(dāng)然的,被當(dāng)今社會上一些不良風(fēng)氣影響深遠(yuǎn)。嫉妒心理太強(qiáng)。該中學(xué)生釀成如此悲劇,實在可惜。望各學(xué)生,讀書不要心存顧慮,學(xué)習(xí)并沒有什幺壓力,僅僅是讀書不管別的,有得必有失,僅僅讀書,也許會失去一些東西,不要為失去的東西而惋惜,要放眼未來,可能失去的東西,在將來會加倍得換來。不要被嫉妒包圍。要把許多的一些看成是好的,不要讓悲劇在你們身上重演。
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