未成年人思想道德建設(shè)存在的問題及對策
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，既是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的“希望工程”，更是涉及千家萬戶的“民心工程”，事關(guān)全局、事關(guān)根本、事關(guān)長遠(yuǎn)，意義重大。近年來，各級黨政認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號文件精神，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施具體，責(zé)任分工明確，未成年人思想道德建設(shè)取得了一定成效。但客觀分析，未成年人思想道德建設(shè)還存在許多不足，與人民群眾的要求還有很大的差距，此項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)。
一、問題及原因
調(diào)查結(jié)果顯示，目前有20%左右的干部和群眾對貫徹中央8號文件精神所采取的措施和取得的成效不滿意或不太滿意。未成年人犯罪人數(shù)連年上升，而且呈現(xiàn)出低齡化、低文化的發(fā)展趨勢，農(nóng)民和無業(yè)人員子女犯罪比例增高，未成年人思想道德建設(shè)工作的形勢依然嚴(yán)峻，主要表現(xiàn)在：
（一）部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位。少數(shù)鎮(zhèn)和部門的領(lǐng)導(dǎo)對做好這項(xiàng)工作的重要性、必要性認(rèn)識不足，重視不夠，沒有真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象較為突出，導(dǎo)致未成年人思想道德建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、政策措施等方面，還有許多與時代要求不相適應(yīng)的地方。
�。ǘ╆嚨刈饔冒l(fā)揮不明顯。可供青少年實(shí)踐活動的愛國主義教育基地在縣內(nèi)較少，并且如羅世文史料陳列館等現(xiàn)有的愛國主義教育基地，作用沒有得到充分發(fā)揮，愛國主義教育基地和公益文化設(shè)施免費(fèi)開放沒有得到完全落實(shí)。
�。ㄈ┯嗅槍π缘慕逃粔�。學(xué)校教育中重智輕德，重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐的現(xiàn)象較為普遍，對未成年人的心理、生理知識教育，缺乏行之有效的方法和手段，教育內(nèi)容針對性不強(qiáng)，教育方式不靈活，工作不深入，效果不佳。
�。ㄋ模┨厥庾优芾黼y度加大。在一些邊遠(yuǎn)的山區(qū)鎮(zhèn)，農(nóng)村青少年失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象還存在；父母離異子女、外出務(wù)工人員子女、輟學(xué)孩子的管教等出現(xiàn)空檔、難度很大。
�。ㄎ澹┥鐣h(huán)境治理不徹底。含有色情、兇殺、暴力的非法出版物，含有恐怖、殘忍、淫穢的網(wǎng)上信息，隨處可見的麻將，特別是有極大誘惑力的經(jīng)營性網(wǎng)吧等不利因素依然存在，嚴(yán)重影響和毒害了未成年人的思想和心靈，導(dǎo)致一些未成年人行為失范甚至走上犯罪的歧途。
二、對策及建議
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是核心問題。各級黨政應(yīng)從“三個代表”重要思想的高度，從立黨為公、執(zhí)政為民的`高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要職責(zé)，特別是黨政“一把手”要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，經(jīng)常聽取匯報，調(diào)查研究，掌握動態(tài)，解決問題。充分發(fā)揮部門及群團(tuán)組織的優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，形成整體合力。把未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)具體分解到有關(guān)部門和單位，明確責(zé)任，采取強(qiáng)有力措施，強(qiáng)化督促檢查，保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，真正形成黨政主導(dǎo)，文明委主抓，文明辦主管，部門協(xié)力齊抓，全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
（二）全面開展德育教育。德育教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的首要工作。要堅持以人為本，把以德育人放在首位，進(jìn)一步改革教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教育方法，從未成年人的心理特點(diǎn)出發(fā)，用鮮活通俗的語言，用生動典型的實(shí)例，用喜聞樂見的形式，切實(shí)貼近實(shí)際、貼近生活，引導(dǎo)未成年人提高抵御不良影響的能力。充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)、村鎮(zhèn)等城鄉(xiāng)基層單位的作用，充分發(fā)揮愛國主義教育基地和青少年活動中心等未成年人專門活動場所的作用，免費(fèi)向全社會開放，并落實(shí)開放的相關(guān)職責(zé)和責(zé)任，使愛國主義教育走出基地，深入人心。
�。ㄈ┐罅ㄔO(shè)校園文化。校園文化是拓展未成年人思想政治教育的有效途徑。要大力加強(qiáng)未成年人文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境的建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，建設(shè)好未成年人活動中心。加強(qiáng)校報、校刊、校園廣播電視和學(xué)校墻板報的建設(shè)，充分利用未成年人喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)載體，廣泛開展“綠色上網(wǎng)”、“健康上網(wǎng)”等活動，在校園、社區(qū)有組織地開辦一批公益性網(wǎng)吧，為未成年人健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)提供陣地，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對未成年人的侵蝕和影響。
（四）營造良好社會環(huán)境。良好的社會環(huán)境是未成年人思想道德建設(shè)的必要條件。首先，營造良好的文化環(huán)境。大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)基層文化陣地建設(shè)；繼續(xù)實(shí)施精品戰(zhàn)略，精心指導(dǎo)少兒文化活動，組織創(chuàng)作一批少兒文化精品，為未成年人提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。加大綜合治理力度，進(jìn)一步整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所，徹底清除“黃賭毒”，堅決查繳和封堵各種有害游戲軟件、玩具、飾品，凈化文化環(huán)境。其次，營造良好的傳媒環(huán)境。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體引導(dǎo)作用，繼續(xù)開設(shè)和辦好少兒專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，積極制作、刊播有利于未成年人身心健康的公益廣告，通過展覽、展播、匯演等形式，多角度、多方面營造聲勢，動員全社會力量加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。第三，營造良好的法制環(huán)境。加強(qiáng)對未成年人的法制教育，增強(qiáng)其法律意識，提高其法律素質(zhì)；加強(qiáng)對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)，嚴(yán)厲打擊各種教唆詐騙未成年人違法犯罪的活動，營造良好的法制環(huán)境，遏制未成年人違法犯罪上升的趨勢。
�。ㄎ澹┓e極關(guān)心弱勢群體。思想政治教育既要教育人、引導(dǎo)人，又要關(guān)心人、幫助人。要積極關(guān)心流動人口家庭、貧困家庭、下崗職工家庭等特殊群體子女的教育，關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，為他們提供指導(dǎo)和幫助。對農(nóng)村外出工人員的留守子女和流動子女給予更多的關(guān)注。千方百計籌措資金，建立有效的社會支持保障機(jī)制，發(fā)動全社會的力量，努力做好孤殘兒童合法權(quán)益的保護(hù)工作和流浪兒童的救助保護(hù)工作，強(qiáng)化特殊困難群體中未成年人思想道德的教育和管理，讓他們切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，健康成長。
�。┘哟笸度牒投讲榱Χ�。投入和督查是落實(shí)工作的重要保證�？h、鎮(zhèn)要把未成年人思想道德建設(shè)工作納入整個工作計劃，把此項(xiàng)工作的優(yōu)劣作為衡量一個單位是否先進(jìn)的重要內(nèi)容之一，不斷增加財政對未成年人思想道德建設(shè)的必要投入，確保未成年人陣地建設(shè)和公益性文化設(shè)施建設(shè)的基本需要。同時要通過招商引資等辦法，鼓勵吸引民間資金參與未成年人文化設(shè)施建設(shè)。經(jīng)常督促檢查未成年人思想道德建設(shè)情況，促進(jìn)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)把未成年人思想道德建設(shè)擺到應(yīng)有的位置，努力做到組織、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、工作“五落實(shí)”，全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入、持久的開展。
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