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家風(fēng)家訓(xùn)小故事

時(shí)間:2024-07-12 18:12:42 好文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)小故事共10篇

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

家風(fēng)家訓(xùn)小故事共10篇

  在東漢魯國時(shí)期,有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,因?yàn)樗郧榛顫、隨和,大家都喜歡他。雖然家里兄弟多,但父親母親對他們每個(gè)人的要求都很嚴(yán)格:要勤奮讀書;對人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助?兹谀昙o(jì)雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

  在孔融四歲那年,有一天,父親的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在父親點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給父親、母親;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己?腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋(gè)最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的!笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊。父親也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,父親的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了,從古代一直講到現(xiàn)在。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇二:

  我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長的言行對于孩子的健康成長極其重要,這就是所謂的言傳身教。

  生活在21世紀(jì),我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長就是我最好的老師,在我的成長中媽媽對我的影響最大。

  媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說的:老來得子,這是無價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長,超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

  在她的呵護(hù)下我慢慢長大,記憶中全是幸福和歡樂,她對我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺,媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫作業(yè)手軟沒勁怕挨批評就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

  由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時(shí)間太長沒有安全感,會變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我,感動的老師也給她回了一封長長的信,并說,你真幸福,有這么好的媽媽。

  后來,為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

  從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢,我都沒有堅(jiān)持下來,即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說停掉了便不會再給你重來的機(jī)會,再想學(xué)就自己練吧。

  這樣的媽媽你一定不信她會很嚴(yán)厲的打我。

  記得第一次挨打,大概是四歲左右,那次我病得很厲害,吊了好幾天的針不見好轉(zhuǎn),姥姥和媽媽他們徹夜守護(hù)我,由于我胖血管細(xì),扎針一直是個(gè)難題,技術(shù)不好的護(hù)士有時(shí)要扎好幾次才能成功,連續(xù)的扎針讓我痛恨穿白衣服的人,一見他們過來我就罵他們壞蛋,剛開始媽媽溫柔的制止我,而那時(shí)我完全聽不進(jìn)去,等到給我看病的善奶奶來查看病情時(shí),我失控的大叫她壞蛋,媽媽終于失去了耐心,但她的武力警告并沒有使我停下來,我堅(jiān)持大喊大叫,只要我手指別人,她就打我的手,那一次由于我的倔強(qiáng)和聲嘶力竭,我的手背被打腫了......

  后來,媽媽告訴我,挨打后好幾個(gè)晚上,已經(jīng)睡著的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡著后,捧著我的小臉哭了很久,雖然她很心疼,但不能縱容我的無禮,她要我做一個(gè)知禮的人。

  再后來,隨著年齡的增長,具體挨了幾次打我已經(jīng)記不清了。

  媽媽不會輕易打我,她不會因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋暴怒,也不會因?yàn)榭荚嚦煽儾缓么蛭,更不會因(yàn)槲覠o意損壞了貴重東西打我。但是,她會因?yàn)槲彝泼撠?zé)任打我,她說,成績不是最重要的,重要的是品質(zhì)。做錯(cuò)了事不要緊,要敢于承認(rèn),做人要坦蕩。

  她因?yàn)槲叶啻畏竿瑯拥腻e(cuò)誤打我,她說,一次跌倒不怕,多次在一個(gè)地方跌倒,不是智商就是自尊和責(zé)任心的問題,既然我不是笨孩子,就有能力改正,永遠(yuǎn)包容就是縱容。

  她說,每個(gè)孩子都會有個(gè)體差異,我雖然不是最聰明的,成績也不是最好的,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會成為最優(yōu)秀的。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽從不施加壓力,像別的家長那樣強(qiáng)迫孩子大量做題,她喜歡給我買課外書。她說,學(xué)習(xí)語文僅僅學(xué)校的那幾本書是不夠的,日常的閱讀和積累很重要,書讀多了,認(rèn)知能力和分析能力自然就提高了。因?yàn)樗脑,我閱讀了大量的書籍,有豐富的天文和地理知識。

  但是寬容并不是放縱,最近因?yàn)槲野V迷于拍照、攝影,常常敷衍了事的寫作業(yè),數(shù)學(xué)成績直線下降。一向?qū)捤傻膵寢尳K于生氣了,她反省了自己教育的失誤,指出了我懶惰、責(zé)任心和自理能力差等種種缺點(diǎn),沒收了我的攝像機(jī),并給我約法三章。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇三:

  國有國法家有家規(guī),國家有法律,家庭有家規(guī),良好的家風(fēng)能使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對老人一定要有禮貌,我們家孩子有爺爺奶奶、姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么東西就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。四位老人都是80多歲的人了,行動也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的,每當(dāng)見到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說,我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會照著我們的樣子去做,俗話說,有什么樣的家長,就會教育出什么樣的孩子,我覺得孩子一定會做得更好。

  同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好、穿的好、亂花錢買零食、人家有的自己就要有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說到這些,我們就講講以前我們的生活,我們上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子來用,就用石板在上面寫字,寫完后擦掉再寫。后來就花4分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來當(dāng)本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興了,很滿足了!孩子聽完后,大吃一驚,說:“哇,媽媽,原來你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買,學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢了,一定要好好學(xué)習(xí)!”孩子聽完這些一定會很受啟發(fā)。

  做人要誠實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了,不管對還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng)勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真地對待,及時(shí)改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!

  所以說,良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使孩子在各方面不斷成長。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇四:

  寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。

  家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,從生活中,做事中,做人中......隨處都在。昨天晚上萌爸給萌一根醫(yī)生用的皮筋管,就是醫(yī)生在打針前在胳膊上勒一下,能快速的找到血管,萌非常高興的接過來,親了親老爸。萌告訴我特別喜歡這跟皮筋管,當(dāng)我問起為什么的時(shí)候?萌告訴終于可以當(dāng)醫(yī)生了,回家之后要給小嘟嘟打針,越說興趣越高,越說越有點(diǎn)激動。愛不釋手的用左右手緊緊地攥著,恐怕這根皮筋管飛了;氐郊抑,去果果小朋友家玩,萌也向果果做了這根皮筋管的功能與作用,果果被這根皮筋管深深的吸引住了,老是圍著萌看,萌總不舍得放手只讓果果摸摸,看看就可以。

  為了回家好好的玩上一頓,萌提議早點(diǎn)回家。果果把著門不讓萌離開,如果想走必須留下手中的皮筋管,想想萌真不舍得這心愛的寶物。經(jīng)過萌和果一番商議后,萌決定想讓果果玩,說好了周一晚上回家后再還給萌萌姐姐小故事。意見達(dá)成一致后果果非常高興,還做了保證,周一晚上給萌送過去。萌自言自語說---孔融三歲懂得謙遜讓梨,萌萌八歲懂得最老愛幼,我也長大了!

  是呀!平日學(xué)校知識與日常生活中常識做了完美的結(jié)合,讓孩子把知識充分運(yùn)用到日常的生活中,無形中為家風(fēng)家訓(xùn)填充更完美的結(jié)合體。好的家風(fēng)需要傳承,需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化行程家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇五:

  小時(shí)候,我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里,通過見方的窗戶只能看到窄小的藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景,我時(shí)常問媽媽:“為什么我們家里沒有親戚?”媽媽爸爸告訴我,“我們家的親戚都在山東,爸爸媽媽都從老家過來,沒有親戚,工作很忙,怕你們出去受欺負(fù),養(yǎng)你們四個(gè)很不容易,你們要記住生活要靠自己!凡是不要依賴別人!”我記住了這句話,永遠(yuǎn)的記住了。

  在學(xué)校里,不管發(fā)生了什么事,我都會自己解決,我所做的工作全部超出了小小的年紀(jì)應(yīng)該干的,很多老師喜歡我,他們喜歡我的獨(dú)立自主!

  小學(xué)的學(xué)校生活因?yàn)榈赜蛟蛴商旖蛐W(xué)全班移到了明澤,很多同學(xué)都在哭泣,他們喜歡那所曾經(jīng)相處多年的富裕校舍,高大的樓房,寬敞的教室和眾多的校友,而我卻很淡定,安慰著眼前不可以改變現(xiàn)實(shí)的同學(xué)們,讓他們和我一起接受這所貧窮的學(xué)校,明澤小學(xué)成了我的母校。

  這所艱苦的學(xué)校,沒有操場,廁所是露天的,每到冬天,我們的生活就變得異常艱苦,冒著寒冬在露天的四合院里學(xué)習(xí),樓內(nèi)的雪花和寒風(fēng)可勁的下著,掛著,溫暖已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)樵诩依镞^慣了這樣的生活,從小學(xué)會了獨(dú)立自主,學(xué)會了自己解決困難,因此我的進(jìn)入狀態(tài)要比其他同班同學(xué)要快一些。媽媽說,“每一所學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,是金子在哪都會發(fā)光!蔽乙蚕嘈胚@句話,喜歡了我們的新班主任,也喜歡了這種簡單而又豐富的學(xué)習(xí)生活。冬天每天我早早的來到學(xué)校,承擔(dān)了班級的生爐子工作,我從家里抱來撿拾的木頭,用斧頭把他們劈成小塊,把同學(xué)使用過的廢本做引子,點(diǎn)上火柴,然后迅速的從爐子下面引火,把細(xì)長的木屑放在上面,很快爐子的火就升起來了,當(dāng)火穩(wěn)定了,我就把一些散塊的煤放到爐子里,然后讓爐子保持一定的溫度,迎接同學(xué)們和老師的到來。班級最苦最累的工作我擔(dān)當(dāng)著,我從來不覺得做這些事有什么委屈,相反我覺得我很樂意做這樣出力的工作。媽媽知道我做這些,鼓勵(lì)我說,“一定要幫助老師搞好班級,讓老師好好的工作,多教你們知識,你們也會多學(xué)知識!”母親善良的支持和善意的叮嚀,讓我干得很起勁,使老師和同學(xué)很喜歡我,同時(shí)學(xué)校也把上夜課的生爐子任務(wù)交給了我,夜幕即將降臨,我抵擋得住寒冷,獨(dú)自一人來到學(xué)校,自己在空無一人的教室里,為上夜課的成人們生火,在成人們上夜課之前,我已經(jīng)為他們創(chuàng)造了最溫暖的教室,一個(gè)冬天過后,我得到了學(xué)校的第一筆薪水2.45元,用這筆錢我買了最喜歡的書,媽媽知道了,高興地說,“真了不起,孩子能掙錢了!路要靠自己走,錢就是這樣辛苦掙來的!自己花著才舒服!边@筆來的比任何人都早的收入從那以后成為了人生可以炫耀的資本,也帶我走入更獨(dú)立的人生。

  很快在這所學(xué)校,雖然僅僅兩個(gè)班級,雖然我們是外來的,因?yàn)椴槐安豢,因(yàn)楦覑鄹液,因(yàn)楦艺f敢做,不怕苦怕不怕累,能干敢干會干,干的放心,干得圓滿,不但保護(hù)了我們的班級,愛護(hù)了我們的老師和同學(xué),同時(shí)也在這所學(xué)校里得到更多的老師的認(rèn)識和認(rèn)可。因?yàn)楠?dú)立我順利完成了學(xué)業(yè)。

  在學(xué)習(xí)生活中,在媽媽的教育下,自理,自立成為我與眾不同的人格魅力,同時(shí)也在與同學(xué)老師交往中學(xué)會了寬容和豁達(dá),結(jié)交了許多好朋友,至今成為了我生活的閨蜜和永久的朋友。

  人生不需要富足的家庭生活,也不需要權(quán)貴的父母,只要有良好的家風(fēng)家訓(xùn),你就是很好的材料,必定會為生活創(chuàng)造更美更高的價(jià)值!

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇六:

  孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓!奔乙(guī)就是家風(fēng),就是家訓(xùn),是指一個(gè)家庭對子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨,F(xiàn)代家庭的家風(fēng)家訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標(biāo)。

  珍惜糧食,崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制,吃多少盛多少,千萬不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬不要喜新厭舊,說扔就扔!耙恢嘁伙,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!蔽颐靼琢嗣恳涣C,每一口飯,每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿老繭的雙手辛苦培育和加工出來的,所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約和珍惜。

  誠實(shí)守信,勤奮好學(xué),尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對我進(jìn)行教導(dǎo)和督促。媽媽對我講做人要誠實(shí),答應(yīng)別人的事情要做到,不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),它就像是一張名片,將會伴隨終生。每次送我到學(xué)校門口都要再三叮囑一定要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進(jìn)步。

  為人處事爸媽對我也嚴(yán)格要求,讓我從小做起孝敬長輩,愛護(hù)幼小。在家時(shí),每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上,我一定會給老爺爺和老奶奶主動讓座。在學(xué)校,我會給低年級的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易和對我的疼愛,我深受啟發(fā),我一定要讓奶奶快樂,讓她樂呵呵的過好每一天。

  說到這兒,我把我家的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)了一下。家風(fēng)是崇尚節(jié)儉,家訓(xùn)是誠實(shí)守信,勤奮好學(xué)及尊老愛幼。

  我要時(shí)刻謹(jǐn)記我的家風(fēng)家訓(xùn),這將是我最寶貴的財(cái)富。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇七:

  從小爸爸媽媽就教我很多我們中華民族的傳統(tǒng)美德,他們自己也在以身作則,為我做好榜樣。

  我才剛上幼兒園,爸爸媽媽就教育我說,百善孝為先?墒俏乙恢迸幻靼住靶ⅰ钡恼嬲馑。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽一直告誡我,百善孝為先!有了孝,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!每次我們?nèi)敔斈棠袒蚶牙牙褷敿页燥,爸爸媽媽都要讓爺爺奶奶姥姥姥爺歇著,爸爸媽媽到廚房做飯。飯后過會兒,又將水果洗干凈送到爺爺奶奶姥姥姥爺面前。這些平常的舉動中,體現(xiàn)著濃濃的孝義。我看著爸爸媽媽做的這些,有了一點(diǎn)兒感悟,心想:原來這就是孝啊,我一定也要向爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺一樣孝敬爸爸媽媽!

  爸爸媽媽常常掛在嘴邊的還有就是“勤儉節(jié)約”。每當(dāng)我看到別的同學(xué)有什么好的東西就會纏著媽媽,對媽媽說:“媽媽我也要!”可媽媽總對我說:“孩子,我們要勤儉節(jié)約,你不是已經(jīng)有一個(gè)了嗎?你也不要有攀比的心理,那樣就太浪費(fèi)了!”有時(shí)媽媽也會給我講她小時(shí)候的生活,媽媽說:“我們上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子來用,就用石板在上面寫字,寫完后擦掉再寫。后來就花4分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來當(dāng)本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興了,很滿足了!”(這一句話復(fù)制家長篇的其中一句話)

  爸爸媽媽還經(jīng)常教育我要誠實(shí)守信,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。爸爸媽媽教育我,不管做什么都要誠實(shí),不然,你就丟失了做人最重要的其中的一點(diǎn)。如果做錯(cuò)什么事,要誠實(shí),要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  爸爸媽媽還教育我,對待朋友、同學(xué)要友善,同學(xué)之間鬧矛盾要大度。媽媽經(jīng)常講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  我的很多習(xí)慣都是在平時(shí)的生活中和爸爸媽媽一起養(yǎng)成的,是他們對我的耐心教育,讓我逐漸變得更好,變成一個(gè)更讓自己接受、更讓自己感覺舒服的人。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇八:

  家風(fēng)大概就是家里的風(fēng)氣,好風(fēng)正氣才是家風(fēng)的真諦吧!良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。好的家風(fēng)應(yīng)該是在潛移默化中一點(diǎn)一滴滲透到我們的生活之中的吧!

  小時(shí)候,我總是圍在奶奶的身邊,奶奶總會講起當(dāng)年饑荒之時(shí),家家戶戶挨餓受凍,吃野菜挖樹皮,連白面饅頭都不曾見過,自己和爺爺是如何到生產(chǎn)隊(duì)拼命的掙工分。為了讓爸爸和姑姑不挨餓,奶奶做的活兒比青壯年男子做的都多。奶奶說,當(dāng)年他看到姑姑還沒走到學(xué)校就把中午的干糧給吃光了,爸爸餓的只會睡覺時(shí),自己就躲在一旁偷偷的哭泣......每次說起這些事,奶奶的臉上就會泛起憂郁的神情,感覺虧欠了爸爸和姑姑。好在現(xiàn)在一切都好起來了,然而這種勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的習(xí)慣卻在生活中根深蒂固的傳承下來了。這也深深的影響了我,從牙牙學(xué)語到為人父,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的習(xí)慣一直伴我左右,讓我有了女孩的身體,男孩的意志,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的性格。這大概與奶奶艱苦的生活以及從小的教育分不開吧!

  如今,奶奶已經(jīng)離去了,再也沒有人給我講當(dāng)年饑荒的故事了,但我卻在一遍又一遍的講給自己的女兒聽,不是沒有經(jīng)歷過就沒有深刻的感受,而是潛移默化中得到了傳承,為人父的我還會把勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的家風(fēng)傳承下去,繼續(xù)當(dāng)年奶奶一遍又一遍的話......

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇九:

  馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了40年,閱讀數(shù)量驚人!妒酚洝纷髡咚抉R遷,從20多歲起開始漫游生活,足跡遍及各地。歌德前后花58年時(shí)間,搜集大量材料,寫出詩劇《浮士德》……事實(shí)一再證明,任何人做任何事,都離不開勤奮,勤奮是成功之舟。

  從小,長輩就教導(dǎo)我“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們面對大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會。就像書中寫的一樣“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!八詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界找到一席之地。

  小時(shí)候,爺爺講的一個(gè)故事讓我記憶猶新,漢朝時(shí)的匡衡勤奮好學(xué),家里很窮,白天干活,晚上才能讀書,但是買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他的鄰居家一到晚上屋子里都點(diǎn)起蠟燭?锖獗阆虢枰幌刈x書,但鄰居瞧不起窮人,沒有借給匡衡。于是匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,燭光透過來了,借著光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸將家中的書全部讀完了。一天,匡衡來到一家有許多藏書的大戶人家,向主人請求在家中干活,不求回報(bào),只求閱讀他家的書籍,主人被他的精神感動,答應(yīng)了請求,匡衡就是這樣勤奮好學(xué),后來成了丞相,成為有名的學(xué)者。

  勤奮,為了希望,為了夢想,我們平凡的活著,雖不能像前人那樣留名千古,但也要堅(jiān)持和虔誠地對待生活。

  勤奮,便是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)小故事篇十:

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭長期以來形成的良好的生活習(xí)慣,是社風(fēng)、民風(fēng)的組成要素,也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的組成部分。良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。青少年在良好家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳濡目染接受影響,形成良好的人生習(xí)慣,成就美好的人生。

  我出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,雖然父母知識水平都不高,但是從小父親、母親就非常重視對我的教育,教導(dǎo)我要做一名誠實(shí)守信的人。從小到大,這個(gè)信念一直影響著我,F(xiàn)在有了自己的家庭,我要把它一直傳承下去。

  記得女兒六歲的那年,一天,她剛從幼兒園回來就拿著一本兒童畫冊書津津有味的看起來。對女兒這樣的舉動我很欣慰,放學(xué)回家就看書,我打心底里高興。女兒邊看邊說,“這是我跟小朋友借的,明天就還回去!蔽衣牶,又特別囑咐了一句,“看完一定記得還給小朋友哦!彪S后,我就去忙了,也沒把它放在心上。

  過了大約一個(gè)星期左右,我正要幫助女兒整理一下書包,可是她卻一反常態(tài),堅(jiān)決不讓我看她的書包,看到孩子要哭的表情,我沒有堅(jiān)持,而是裝的滿不在乎的忙去了。不過,孩子反常的表現(xiàn),讓我很不放心。晚上,等孩子睡了之后,我打開了她的書包一探究竟,咦,這不是前幾天從別人那借的那本畫冊嗎,怎么還在呢?我沒有妄下結(jié)論,而是準(zhǔn)備試探一下。第二天,我若無其事的問她畫冊還了嗎,她很爽快的說還了。這不明顯在撒謊嗎,不管什么原因,都不能讓孩子養(yǎng)成撒謊的壞毛病。父母從小就教育我,經(jīng)常對我說,做人一定要講誠實(shí),守信用。誠信是做人立德的根基,是人格修煉的起點(diǎn),我不能讓她養(yǎng)成這個(gè)不好的習(xí)慣。所以我耐心的給她講了《狼來了》、《匹諾曹》的故事,又讓她自己分析了其中的道理,然后對她說,“爸爸媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。你有什么話要對媽媽說嘛?”在我的追問下,她低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表示今后一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  好的家訓(xùn)家規(guī)對一個(gè)家庭的影響很大,每個(gè)小家如果都能有好的家規(guī)好的風(fēng)氣,那么我們整個(gè)社會都會有正能量,我們整個(gè)國家也會有更好的風(fēng)氣,國家才能更加和諧穩(wěn)定,繁榮昌盛。

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