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一杯姜茶作文
一杯姜茶作文1
天愈發(fā)冷了。
在這干燥的空氣中,嗅不到一絲暖暖的味道,偶爾一陣風,想一只沒有溫度的手,鉆到褲腿里,鉆到頸子里,千方百計得想摸一下你,我簡直受不了她的寵幸,淚,鼻涕馬上就交織在一起了。
還是教室里比較暖和,到了教室,聽到有人說:“溫度我所欲也,風度亦我所欲也,二者不可得兼,舍溫度而取風度者也。”傳來一陣笑聲,上課了,老師正準備講題時,那位同學傳來一陣咳咳……咳聲,咳也傳染嗎?也是有一位同學咳了起來,一個接一個,整個教室奏起了交響曲,像快板,富有節(jié)奏感,像喇叭,撼動人心,老師也不禁放下了剛拿起的粉筆。
沒過幾天,有的同學不“怕冷”了有的37。8度,體溫這么高教室都格外暖了。在這樣下去,教室就變成了烤箱。
那天早讀,我緊緊抱著自己跑到教室,剛推開門,就有一股似曾相識的味道飄進鼻孔,有窈窕淑女般的淡淡清香,也有野蠻女友似的火辣,是姜茶!
以前,在家里感冒了,外婆就去熬了一碗姜茶,逼我喝下去,然后讓我馬上睡一覺,在教室里怎么會有姜茶呢?猛地看見班主任正提著水壺給那些生病你的同學倒水,不,是倒茶,終于明白。班上六十多人,一壺茶顯然不夠,于是她只給每個人到一點兒,那一壺茶是她的寶,那一口茶是我們的.寶。
她小心翼翼的提著茶走到我身邊,問:“喝一點兒吧!”我搖了搖頭,極不情愿喝,但又一想,不能負了老師一片好心,況且在學校還能喝到茶已是很不錯了,于是我把杯子遞了過去,我看到,她的手盡管沒被凍裂,但手像腫了一般,通紅通紅的,倒完茶后,班主任笑著催促:趁熱喝了吧!
我接過茶杯,小心地抿了一口,很燙,燙到我想哭,但有一股淡淡的甜味,原來班主任怕我們不喜歡和姜茶,偷偷放了些紅糖;姜茶流入咽喉,隱隱有些辛辣,我又猛地灌了一口,原來它的味道并不是很難喝,感覺身上從頭到腳被熱水潑了一遍,杯子里還有一小口,我蓋上了蓋子,舍不得一下子喝了它。
原來暖是這樣一種感覺:像失意時一聲鼓勵,像無助時一次幫助,像寒冷時一被熱茶。
一杯熱茶,一生溫暖!
一杯姜茶作文2
黃昏,我走在那條鋪滿了潔白雪花的鄉(xiāng)間小道上,望著天邊五彩的霞光。想起了那座飄著裊裊白霧的小木屋;想起了那抹慈祥善意的微笑;想起了那一杯暖暖的姜茶……
是冬,凜冽刺骨的寒風從我耳邊吹過,凍得我不由一陣輕顫。心中一陣懊悔,早知就不到這荒無之地來了。這里原是老家的舊址,現(xiàn)改成農田池塘,大雪后想玩雪,看就里一片白雪皚皚就來了。望著四周一片雪白,哎!快點走吧。
沒想到來的時候這么快,這寸怎么就要這么長時間呢?不會是迷路了吧!不經意抬頭一看,遠處一棟小木屋的煙囪正冒著白煙,只好去問問路了。我三步并作兩步,急忙來到小木屋門前,輕輕地叩了叩門:“有人在家嗎?”門立刻被打開了,昏暗但又溫暖的小屋里走出一種慈愛的老奶奶:“有什么事嗎?孩子。”“我……我……我……”一向內向的我尷尬地說不出話來!巴饷胬,冷風一吹明天就要感冒的,”說著就要把我向屋內推進去,“來!進來,來喝碗熱茶,驅驅寒!
我就這樣被老奶奶半推半拉地送進了房子。房間里的陳設極其簡單,只有一張單人床,兩把小小的椅子,還有一張八仙桌以及一個小小的爐子。奶奶把熱好的姜茶遞給我,我輕輕地抿了一口,姜茶的溫暖在我的身體里回蕩,一種異樣的感覺在我心中縈繞——很溫暖很柔和,久久不能散去。我們一老一小像一對真正的祖孫一樣在火爐旁叨家常,我突然發(fā)現(xiàn)老奶奶家的屋子里竟有不少熬好的姜茶,我奇怪地問老奶奶:“為什么要準備這么多的姜茶呢?能喝完嗎?”一句順囗的話換來了一個讓我熱淚盈眶的答案。“習慣了,每年的冬天我和老伴兒都會在大雪紛飛的'日子來到這個小屋,都會熬上幾大鍋姜茶,”看看我迷惑的眼神,繼續(xù)眉飛色舞地說下去,“我們兩個人當然是怎么也不能喝那么多,那是給像你一樣出來玩雪之后迷路的小淘氣和那些不分春夏秋冬,風吹雨打的農民們的。每當看到有人因為我的姜茶而快樂,而幸福,我就由終地高興。我希望每個冬天都會有人來同我分享這一溫暖!”告別了奶奶,我陷入了深深地沉思。
又是一個冬日的黃昏,望著遠處白樺樹上閃著流光溢彩的雪花,我又一次回味著那種甜蜜,那樣溫暖,F(xiàn)在我知道那種溫噯就是人世間最純潔的力量——人間真情。
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