圖書跳蚤市場作文
圖書跳蚤市場作文1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這是大家都知道的,書是火,點燃了我們的心靈;書是光,照亮了我們的道路;書是熱溫暖了我們的心窩。
今天,我校開展了圖書跳蚤市場,同學(xué)們個個生龍活虎。老師讓我們5人一組,每組搬3張桌子,來到操場,拿出精心準(zhǔn)備好的書,整整齊齊的擺放好。
賣書第一招——吆喝。我站在桌前,大聲喊道:“哎,賣書啦,好書學(xué)本領(lǐng)!大減價啦,大減價啦!”一喊來了好多人。嘿嘿,這招還是挺管用的!其中有一位老師指向了《海洋百萬里》這本書,這本書很厚,里面有著眾多的海洋生物,和每個生物的特點,這本書定價是39.8元,但老師討價還價,哎,23.5元就被‘甩’賣了出去……
賣書第二照——整理書很重要!拿出來剛到了5分鐘,書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘,嗓門兒都被喊破了,卻一個都沒來。后來,老師來巡邏時,告訴我,書要放齊了,不然顯得亂糟糟的,就沒有人來買了。結(jié)果,我把書放齊后,不到2分鐘,就來了一位“貴”客。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值,減少資源,還可以讓學(xué)校活動更豐富,讓同學(xué)在活動中得到鍛煉,視野開闊。書籍是走向未來的基石,我們一定要多讀書,讀好書,讀書好。
圖書跳蚤市場作文2
今天下午,學(xué)校要開展一次“圖書跳蚤市場”活動。
中午吃完飯,我就急急忙忙趕到學(xué)校。剛進(jìn)校門,就看見操場上有的班級已經(jīng)擺好了桌椅,做起了準(zhǔn)備工作。不一會兒,上課鈴響了,我們捧著書帶上零錢,興高采烈地奔向操場。
哇!操場上早已人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們有的搬桌椅、有的在整理圖書、有的在大喊大叫:什么大書蟲、跳樓大甩賣……真是五花八門,樣樣都有。同學(xué)們東瞧瞧、西望望,個個生龍活虎、精神百倍,到處是一片叫賣聲和同學(xué)們的歡笑聲。我們也不甘示弱,擺好了攤也來個買一送一,引來了成群的同學(xué)。其中一個男同學(xué)一眼就看上了我的《賽爾號》,不僅價格便宜還買一送一,二話不說就買下了。看到同學(xué)們買到自己喜歡的書那股高興勁,我再也抑制不住激動的心情,奔向人群中去淘自己喜歡的書。剛淘一會兒,我就被五年級攤位上的一本《新作文》吸引住了,我一個箭步上前問道:“這本書多少錢?”“十元”。我聽了心想:這么厚的書,十元,值!于是,我毫不猶豫地買下了。后來我又買了《魔堡》、《趣味語文》……
轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)課的時間悄然而逝,圖書跳蚤市場活動也結(jié)束了。我們每個人捧著自己喜歡的書,像是拾到奇珍異寶似的,興奮不已,陸陸續(xù)續(xù)地離開了操場。
這次圖書跳蚤活動,真是太有意義了!不僅提高了同學(xué)們的讀書興趣,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互交流,還鍛煉了我們動手、動口的實踐能力。我希望以后學(xué)校多開展幾次這樣有意義的活動。
圖書跳蚤市場作文3
今天中午,學(xué)校操場一改往日的安靜,到處都是快樂的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲,人頭攢動,書山書海,三、四、五年級的同學(xué)和各式各樣的書本成了操場的主角,人民小學(xué)首屆圖書跳蚤市場開業(yè)了!四年級的同學(xué)是市場的“商家”,他們在各自班級的攤位上擺上了琳瑯滿目的圖書,而且都還費盡心思地制作了漂亮的宣傳海報與廣告。三、五年級的同學(xué)則是“顧客”,我們要拿著自己的舊書換取換書卡,然后再到四年級的攤位上去挑選自己心儀的圖書。
因為這是首屆圖書跳蚤市場,不管是“商家”還是“顧客”,大家都興致高昂,“市場”上一片生意興隆的景象?炜,四(1)班的攤位上擠滿了人,原來他們推出了買書抽獎的活動,誰不想試試自己的手氣呢?這個營銷手段還真不賴。四(2)班也不甘示弱,他們開始大聲叫賣“快來四(2)班買書,買一本書送一顆糖,買兩本書送一支筆!”這一下子,“小饞蟲”全都涌了過去。
一邊吃著糖,一邊看著書,想想就美好。再看四(4)班,他們雖然沒有任何手段,但是許多同學(xué)都經(jīng)不住他們一次次的真誠推銷,最終交出了自己的換書卡。咦,我們班的幾個同學(xué)怎么都跑到四(6)班的攤位后面去了?原來,四(6)班的“商家”們想出了一個“誘惑”經(jīng)營手段:他們讓“顧客”幫忙推銷,推銷出五本書就給他們一張換書卡。“顧客”向“顧客”推銷,既節(jié)省了“商家”的時間,又提高了推銷的成功率,真是一舉兩得啊!“商家”們個個想盡辦法推銷圖書,“顧客”們則精挑細(xì)選“購買”圖書。
你瞧她,將書一本一本地抽出來,細(xì)細(xì)翻閱著,看看文字,翻翻插圖,時而微笑,時而皺眉,終于買下了一本書;再看他,專往人多的地方跑,這邊摸摸,那邊看看,出來的時候卻還是兩手空空;更多的“顧客”們?nèi)宄扇,一個人挑中了一本書,大家就湊在一起討論是不是劃算,很有“生意頭腦”的樣子呢!短短一個小時很快就過去了,真希望時間能夠再長些!
圖書跳蚤市場作文4
今天學(xué)校操場上人山人海,熱鬧非凡。笑聲,叫賣聲,討價還價聲,聲聲入耳。哈哈,原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學(xué)都捐出了自己的書,搬到樓下所在班級的“售貨臺”,每個班推選出幾個同學(xué)當(dāng)售貨員,買書所得作為班費。我們將圖書分好類,然后等待“跳蚤市場”的開始。
該我買書了,我挑中其中5本書,對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“嗯,35元”,他說。我又說:“30員吧,抹個零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么樣!”“到底賣不賣,不賣我走了。”“好好好,30塊錢吧!蔽医K于以合時的價錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢,只聽另一個同學(xué)對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“28!薄疤F了,抹個零,20吧!”這個同學(xué)抹得也太多了,我在想。果不其然,售貨員說:“你抹得太多了,24吧,折中!薄暗降踪u不買,不賣我走了!”“不賣!”嘿,敢學(xué)我,遭報應(yīng)了吧!”我小聲嘀咕著,又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時,我收獲了7本書,才花了不到40元,賺大了。我也玩得很開心,算是初步涉足買賣市場,每個班還有了一筆不小的班費,真是一舉多得呀。
圖書跳蚤市場作文5
今天的陽光格外明媚,藍(lán)藍(lán)的天下是我們的操場。今天的操場和以前大有不同,不一樣在哪兒呢?哈哈,今天可是一年一度的圖書跳蚤市場。還有,今天的圖書跳蚤市場是我們自己賣書,少了家長志愿者來幫忙。
我抱著一摞厚厚的書,舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開始擺攤。“你那本書往那挪一點!薄澳潜緯鴻M著放!”我滿耳都是沈昕怡的指揮聲。
終于擺好了攤,我安靜地坐在后面,耐心地等著。呀!開門大吉!這不第一個顧客來了。我極力向他推薦了一本書,還說可以打折扣。他一看本書還真的挺好看的,聽說可以打折扣馬上買走了那本書。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火,賣著賣著就發(fā)現(xiàn)了一些問題:沒有零錢找了,已經(jīng)付過錢的書被人拿走了,把別家小攤拿到我家來付錢了……真是忙的焦頭爛額。
準(zhǔn)備交班了,我數(shù)了數(shù)袋子里的零錢。嗯,戰(zhàn)果不錯,80多元。
這次活動讓我積累了一條寶貴的經(jīng)驗下一次擺攤的時候一定要準(zhǔn)備足夠的零錢,不然找不出零錢,多尷尬哪!
圖書跳蚤市場作文6
“瞧一瞧,看一看啦,我們這里特別優(yōu)惠,還有超多贈品!”“那邊好像不錯,我們?nèi)タ纯窗!薄昂醚胶醚,走吧!”沒錯,這是我們杭州綠城育華小學(xué)的圖書跳蚤市場呢!
中午剛吃完飯,我們就趕緊回到教室,這是因為我們馬上就要開始跳蚤市場了,而且我們小組還是負(fù)責(zé)布置場地的小組。到教室后,我們就把墊子、書、招牌等物品拿到下面去布置。這時有許多熱心的同學(xué)來幫我們,所以不一會兒場地就布置好了。
接下來,我們正在擺放書本。這時,邊上就圍了許多同學(xué),他們不停地催問:“可以開始買了嗎?”因為我們有許多好看的書,特別是那些動物小說,可是排了整整一排呢!所以,一開始這些動物小說一下子就被同學(xué)們搶光了,我連一本都沒搶,嗚嗚嗚……
開始營業(yè)了!一開始,場面非;鸨。有些店鋪靠好書吸引了許多顧客;有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣:有的店派人去發(fā)傳單;有的店直接叫人拿著幾本書邊走邊推銷;有個店還拿了一個擴(kuò)音器來喊,一下吸引了好多人的目光……真是八仙過海,各顯神通!
我從這個店買到了那個店,又從那個店到另外一個店。中途,我還砍了幾次價呢,這可真是大有趣了!在把所有的店都逛上了幾圈后,我又回到了自己班的店里。相比之前忙亂的狀態(tài),可以說非常有條不紊了。我也兼職當(dāng)起了售貨員,因為某件事情,我離開了一會兒。當(dāng)我回來時,同學(xué)們又想起了一種新的營銷方式。我就趕緊又加入到了“戰(zhàn)斗”之中,幫著一起叫賣:“走過路過不要錯過,五(8)大甩賣了!五元一本,十元三本,大家瞧一瞧,看一看啦!
嗨,可真別說,這種方法真是太棒了!不一會兒,書就全賣光了。我趕緊找來幾個我們組的同學(xué)收拾場地。有的同學(xué)收墊子;有的'同學(xué)搬屏風(fēng);有的同學(xué)把我們場地上的垃圾撿干凈。我們在離結(jié)束還有十五分鐘的時候就收工回教室了。而且離開時,我們的場地干干凈凈,幾乎看不出我們曾經(jīng)在這里待過。
放學(xué)前的一段時間,我們除了做一些事,就一直在看我們買回來的書,真叫人高興!今天,我們的圖書跳蚤市場辦得非常成功!
圖書跳蚤市場作文7
星期五下午第二節(jié)課,學(xué)校為了慶!白x書節(jié)”,在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動,參加買賣的是四·五·六年級的師生們。
同學(xué)們聽到這個消息后,都十分高興,紛紛拿出自己看過的好圖書,標(biāo)上自己滿意的價格。終于等到星期五了,讀書會結(jié)束以后,同學(xué)們飛一樣的奔向操場,長方形的操場上圍滿各種商鋪,商鋪邊上又圍滿了人,真是人山人海,琳瑯滿目的書籍使你看的目不暇接。
同學(xué)們走走瞧瞧,看看有沒有自己喜歡的圖書,不一會兒同學(xué)們夾著淘到的圖書,欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機(jī),拍著這難忘的一瞬間。幾個男生為了吸引顧客,大喊:“圖書大酬賓,購買即送精美禮物!蓖其N員也更是熱情,向顧客介紹圖書;收券員更是忙得不可開交,收這個錢,收那個錢;圖書整理員,細(xì)心的擺好被顧客弄亂的圖書。
“圖書跳蚤市場”活動結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀!
圖書跳蚤市場作文8
“來啊,走過路過不要錯過啊,所有圖書一律八折啦……”
聽,這響亮的叫賣聲出自誰的口呢?那當(dāng)然就是我們學(xué)校的小商人們啦。學(xué)校一年一度的圖書跳蚤市場又風(fēng)風(fēng)火火地辦起來了。
碧空如洗,悠悠的白云團(tuán)團(tuán)聚在一起,一群群的大雁排列起長隊,有節(jié)奏地扇動翅膀,翻飛起一串美麗的音符,它們似乎都想瞧瞧我們的熱鬧?刹皇菃,平時寂靜的校園頓時像投入一個炸雷,更像迎來什么大豐收一樣歡悅得不得了;人潮一片一片的匯成了一片人的汪洋,大家頭擠著頭,摩肩接踵。
小商人們都全神貫注地整理著自己的攤位,忙得不亦樂乎:那邊幾個男孩子捧著一堆五顏六色的書,像小老頭一樣慢吞吞地走著,就擔(dān)心把書摔壞了;一個胖墩墩的男孩子提著一個黑色的大袋子,大顆大顆晶瑩的汗珠從他的額頭滑落;平常一副淑女樣子的女孩子們也都不甘示弱,搖身一變成了女漢子,將長長的麻花辮甩到身后,衣袖麻利地卷起,抱著一堆又一堆的書像抱著什么寶貝;還有一個低年級的小機(jī)靈鬼,眼鏡滴溜溜地轉(zhuǎn)著,“讓一讓、讓一讓,開水來了!”他一路暢通無阻地奔向了自己的攤位。
商人們熱情洋溢的叫賣聲、有趣的討價還價聲、同學(xué)們的歡聲笑語此起彼伏……
我費盡九牛二虎之力才擠進(jìn)了這片熙熙攘攘的人海,撥開密密麻麻的人群,來到了我班的陣地。只見勤勞的小蜜蜂——小華正笑吟吟地將一本本書擺放得規(guī)規(guī)矩矩的,我班的幾個高音喇叭扯開嗓子就像模像樣地吆喝起來了:“親愛的同學(xué)們過來看一看啊,我們這里什么書都有啊,古典名著、詩歌散文……”一個身著連衣裙的面容清秀的小妹妹應(yīng)聲而來,小淑女——小情接待了這位小顧客:“漂亮的小妹妹你要買什么?”“我要買故事書。”“這里有啟蒙故事書、成功故事全集,小美女要哪一種呢?”“就要這一本!鼻勺煨∏閷b好,遞給了小顧客。我班賺到了第一筆錢,雖然只有12元,卻帶給我們莫大的鼓勵與信心。
又一個戴眼鏡的大姐姐走過來了,我們正準(zhǔn)備好好招呼,誰知半路殺出個程咬金——一個白白胖胖的六七歲左右的男孩子,捧著幾本書像個猴子似的跳到了那位大姐姐面前,露出他天真無邪的笑容:“姐姐,你真漂亮。∧阋欢ê軔圩x書,就買一本書回家吧,我們的書籍都虧本賣了,機(jī)會難得!贝蠼憬惚恍C(jī)靈鬼打動了,買下了他的書。男孩扭著圓滾滾的身子蹦蹦跳跳地去報喜了。
這樣一來,平時友好相處、互幫互助的同學(xué)此刻都成了“敵人”,都想方設(shè)法地拉客呢。大家都不再只是在攤位上售賣圖書了,都紛紛派出各班的巧嘴前去攔截。我班憐牙利齒的小雨在人群中尋找合適的目標(biāo),突然她的眼睛放光,臉頰微微紅潤了,原來是找到買主了。躊躇了好久,她才向一位年輕漂亮的老師走去:“老師,您好。請問您要看看這些書嗎?”老師微笑著們,沒多說什么,當(dāng)即掏出錢來買了兩本書。我班的小金庫一點一點地壯起來了……
瞧,這怎么不是一個妙趣橫生的圖書跳蚤市場呢?
圖書跳蚤市場作文9
所謂的跳蚤市場就是舊貨買賣的市場。今天,我們學(xué)校也舉行了一次圖書跳蚤市場活動。
下課后,我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備,在操場上找到一個很合適的地方。我把書一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了,只聽老師們說:“跳蚤市場現(xiàn)在開始了!”原來的操場迅速變成了菜市場一樣,到處都是喧鬧聲、吆喝聲,“走過路過千萬不要錯過……”我們這組當(dāng)然也不會輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌,叫喊著“顧客”來我們這里換書,這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來到我們書攤精心挑選著,忙得我不亦樂乎!為了招引顧客,大家都使出絕招,有抽獎的、有小禮物贈送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛的書,我真想也去體會一下?lián)Q書的樂趣,可是我想:“如果我去換書了,那我們的書店就沒人看守了,既然同學(xué)把書委托我保管,那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個責(zé)任!庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著:“這里有最好看的書喲,快來換啊……”
圖書跳蚤市場辦得非常成功。在活動中我不但體會了當(dāng)“攤主”的滋味,同時也明白了大家必須要團(tuán)結(jié),分工要明確,這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場能快點到來。
圖書跳蚤市場作文10
“瞧一瞧,看一看,機(jī)不可失,時不再來,走過路過,千萬不要錯過。 蹦阆胫浪鼈冊诟陕飭!告訴你吧!火車站小學(xué)舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。
操場上一個個五顏六色的書屋多好看!有的書屋旁邊滿是粉紅色的氣球,好像是讓同學(xué)們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋;有的書屋頂上掛著一朵太陽花,好像是讓同學(xué)們在書香和花香中一起成長;還有的書屋旁放著一個鼓,又好像讓我們隨著音樂在書香中起航;我們四(1)班也不賴,中間是我們的口號:幫讀者找到好書,讓好書找到好主人,中間有一幅圖畫,旁邊有一個小板凳,我好像坐在那板凳上,靜靜地去分享書的快樂。
大隊長一聲令下,操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下,叫喊起來。只見有個同學(xué)扯開了嗓門大叫:“換兩本書,送一個玩具,大家快來!”這些高年級的大哥哥們一聽,立刻如潮水般簇?fù)矶鴣,馬上,這位同學(xué)前面的書被一搶而空。我也不賴,拉大嗓門:“瞧一瞧,看一看,機(jī)不可失時不再來。”又有些同學(xué)聽了我的話,紛紛走上前觀看,很快,我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,還鍛煉了我們的口才,真好!
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