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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2024-07-24 08:23:59 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文

一本有魔法的書(shū)作文1

  他事先把門(mén)反鎖,好讓媽媽不吵他,媽媽一邊敲門(mén),一邊著急地說(shuō)道:“東東,上學(xué)了!”東東噘著嘴,不服氣地說(shuō):“為什么你們大人九點(diǎn)上班,我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)?”

一本有魔法的書(shū)作文

  忽然,東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西,他把被子掀開(kāi)一看,“一本有魔法的書(shū)”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的`好奇,他心里想:這是一本有魔法的書(shū)?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書(shū)。他左摸摸,右看看,突然,書(shū)上顯示出了一行字:沒(méi)禮貌的家伙,請(qǐng)你不要亂摸我,如果你想進(jìn)去的話,那你就打開(kāi)書(shū)。

  東東急忙打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)突然金光萬(wàn)丈,光照射到了東東的臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的書(shū)了。

  東東被“吸”進(jìn)去了!東東在書(shū)里面一臉的興奮,像個(gè)熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí),他前面出現(xiàn)了四組小字,它們分別是:一、糖果樂(lè)園,二、學(xué)習(xí)天地,三、游戲世界,四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。

  東東乘著游戲飛車(chē),往游戲大門(mén)的方向駛?cè)ァKM(jìn)入了游戲大門(mén),這時(shí),有個(gè)機(jī)器人對(duì)他說(shuō):“你好,我是你的導(dǎo)游。”于是東東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。

  東東一直玩啊玩,玩膩了槍?xiě)?zhàn)雨林才走呢!接著東東來(lái)到了賽車(chē)競(jìng)賽,東東開(kāi)著一輛龍之王牌的車(chē),東東那個(gè)樣子別提有多帥了!

  東東已經(jīng)是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把東東吹回了溫暖的家,一個(gè)頭突顯在東東面前,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽見(jiàn)打不開(kāi)門(mén),就拿著鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒,趕緊背好書(shū)包上學(xué)去了。

一本有魔法的書(shū)作文2

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)在我的床頭有一本書(shū),書(shū)的封面有七個(gè)豎著的大字《一本有魔法的書(shū)》,我翻開(kāi)這本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)每一頁(yè)都是空白的,我覺(jué)得這很有趣,就帶著它上學(xué)去了。

  我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有許許多多的作業(yè),其中,有一項(xiàng)作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了,這可怎么辦?我也不會(huì)寫(xiě)呀!因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)七,連第一節(jié)課講的是什么都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。在下課的時(shí)候,我翻開(kāi)了《一本有魔法的書(shū)》,翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了,第一頁(yè)上有著密密麻麻的一大堆范文,我又向后翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)上面都有密密麻麻的字,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍上面的內(nèi)容,上面寫(xiě)的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上,我按照提綱把作文寫(xiě)完了。第二天,我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的`成績(jī)令我異常的驚喜,竟然是滿分30分,這都多虧了《一本有魔法的書(shū)》。我那天晚上還抱著它親了個(gè)沒(méi)完,從此,我知道了《一本有魔法的書(shū)》它既不是筆記本,也不是一個(gè)只寫(xiě)了標(biāo)題的圖書(shū),而是一本魔法之書(shū)。

  又有一天,老師布置了一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè),手抄報(bào)上要寫(xiě)關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報(bào)。但是我的歷史知識(shí)超級(jí)爛,連什么是羅馬和高盧都不知道,再加上媽媽中午不在家,真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候,又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書(shū)》,我看見(jiàn)了上面寫(xiě)滿了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史,我就把它們寫(xiě)在了手抄報(bào)上。最后的結(jié)果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè)得恨不得天天抱在懷中。

  過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的新功能:就是在書(shū)上畫(huà)一幅圖,圖的下面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)咒語(yǔ),要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。比如:一天我們家的水果沒(méi)了,我就在《一本有魔法的書(shū)》上畫(huà)了一大堆好吃又好看的水果,水果下面突然出現(xiàn)了一句咒語(yǔ),我念完之后就跑到冰箱跟前,打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)里面真的出現(xiàn)了好多新鮮的水果,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)淅镞€有很多水果呢!”媽媽睡然嘴上不說(shuō),但心里高興極了!

  這就是我的《一本有魔法的書(shū)》,我心里下定主意,我一定要借助這本魔法書(shū)幫助更多有困難的人,嘿嘿!說(shuō)不定魔法書(shū)把我的內(nèi)心也改變了呢!

一本有魔法的書(shū)作文3

  有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。

  小男孩十分好奇,就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)上面有:漢語(yǔ)、英語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語(yǔ)�?伤诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書(shū)了。

  有一天,他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,他用了一條咒語(yǔ),一下就好了起來(lái),就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。

  小男孩全家要去北京旅游,可在半路中動(dòng)車(chē)壞了,要等兩天才能修好,大家都問(wèn)一天不能修好嗎?大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ),動(dòng)車(chē)馬上就好了,那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的,而且又快速又平安的行駛。

  可一天,一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語(yǔ),在施展魔法之后,小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后,小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。

  小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的`人們和動(dòng)物們,不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。

  你看完這個(gè)故事,想擁有一本魔法書(shū)嗎?

一本有魔法的書(shū)作文4

  有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心,想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí),忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的`聲音,好像在呼喚我。

  我緊張地東瞧瞧西看看,可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭,屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng),“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí),這個(gè)聲音又響了起來(lái):“我是一本有魔法的書(shū),我就在書(shū)架第二層的右下角�!蔽翼樦曇糁甘镜奈恢�,找到了一本發(fā)黃的舊書(shū),我心想,書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,但是要有一個(gè)條件�!蹦Х〞�(shū)說(shuō),“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心�!薄罢娴模縿e說(shuō)一個(gè),十個(gè)我也答應(yīng)!”

  書(shū)在天上飄啊飄,我在地上跑啊跑�;氐郊依铮移炔患按卦S下了第一個(gè)愿望,我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō):“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�!蔽以跁�(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè),魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

  這時(shí)候,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。

  我興奮地叫起來(lái):“魔法書(shū),你真是太神奇了!”

一本有魔法的書(shū)作文5

  小明有一本有魔法的書(shū),書(shū)里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書(shū),他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。

  每天書(shū)上文字就像會(huì)走路似的,當(dāng)小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候,文字就會(huì)悄悄的變換位置,他們互相串門(mén),在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì)不一樣的感受,所以每每讀起來(lái)都津津有味。

  小明整天抱著這本魔法書(shū),除了睡覺(jué)和吃飯,其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心,但時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書(shū)感興趣,其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色,魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的'精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書(shū)呆子的呀!

  終于有一天,媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“看書(shū)時(shí)間不能太長(zhǎng),這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊,會(huì)得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習(xí),我們的效率都會(huì)更高的!”

  小明說(shuō):“哎,媽媽?zhuān)悴恢�,這個(gè)書(shū)太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了,不過(guò)我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”

  從那以后,小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了,他恢復(fù)到正�?磿�(shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū),他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)會(huì)圖畫(huà)、練習(xí)書(shū)法,他的生活變得豐富而充實(shí)。

一本有魔法的書(shū)作文6

  從前,有一個(gè)流浪漢。

  一天,他撿到了一本書(shū),非常漂亮。但是,他剛拿起這本書(shū),書(shū)就說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”

  流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說(shuō):“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”

  “一直向東直走,沒(méi)有路了,左拐就到魔法森林了。”

  他們走啊走啊,突然躥出來(lái)一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說(shuō)著,就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書(shū)變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽(tīng)“嗖”的一聲,老虎倒下了。

  還沒(méi)走幾步,一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個(gè)頭!魔法書(shū)一看,趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的'數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。

  “哎呀!走哪一條路呀?”他們的前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。

  不一會(huì)兒,他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他,就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。

一本有魔法的書(shū)作文7

  一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)。“這是誰(shuí)的書(shū)呢?”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

  回到家,丁山山掏出那本書(shū),發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著:《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書(shū),你想要什么,只要你寫(xiě)在書(shū)上,你就會(huì)得到什么�!倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這是一本寶書(shū)��!”

  第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果,他看了看食譜,今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然,他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道:“我要一個(gè)蘋(píng)果�!笨墒�,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫(xiě)道:“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�!绷钊瞬唤獾氖�,她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果�!班�,真好吃!”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的'字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山,丁山山就會(huì)說(shuō):“我能進(jìn)步,都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我��!”

  看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)�。�

一本有魔法的書(shū)作文8

  從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。

  收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。

  終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。

  回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的'講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。

  樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。

  看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。

一本有魔法的書(shū)作文9

  明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  星期天,明明拿起一本書(shū)打開(kāi),就跳出來(lái)一個(gè)神仙,他說(shuō):“我可以滿足你三個(gè)愿望�!泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō):“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧�!敝灰�(jiàn)神仙大手一揮,嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的一切,連忙跑到書(shū)包面前門(mén),拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看:“呀!真的.做好了!”明明驚訝地說(shuō)道。

  第二天,明明一回到家,就扔下書(shū)包,找到那本書(shū)一翻開(kāi),神仙又出來(lái)了說(shuō):“你還有什么愿望呢?”明明說(shuō):“我這次考試要考一百分�!鄙裣烧f(shuō):“好的�!边^(guò)了一天,明明果真考了一百分。

  明明一回到家,又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō):“我要把家變成又大又美麗的別墅�!鄙裣烧f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題�!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門(mén),大聲地喊道:“哇!好美,好大�。 �

  一進(jìn)門(mén),又打開(kāi)那本書(shū),這時(shí)神仙消失了,他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字,上面寫(xiě)道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),書(shū)也消失了。

一本有魔法的書(shū)作文10

  “莉莉,你看我發(fā)現(xiàn)了什么?快來(lái)快來(lái)!”諾娜大聲叫著。

  “哦,知道了,馬上來(lái)。”莉莉不情愿的答道。當(dāng)她去的時(shí)候,她驚呆了:“諾……諾娜,你……你在干……干什么?”

  我在水里找到了一個(gè)大袋子,老重老重了,快來(lái)幫我從水里抬出去!“”馬上!“莉莉十分配合,她們倆終于征服了這個(gè)袋子,萬(wàn)分期待的打開(kāi)了袋子。只見(jiàn)里面是一本破掉了角,皺皺巴巴的書(shū),自己都模糊的.看不清了。”這原來(lái)是一本書(shū)��!“莉莉失望的叫著,”看來(lái)我們又瞎忙了一場(chǎng),一點(diǎn)用也沒(méi)有,諾娜!”

  “也是,這本書(shū)能干什么呢,一點(diǎn)作用都干不了!”

  正當(dāng)她們倆干著嗓子爭(zhēng)論時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有注意到那本書(shū)竟然飛了起來(lái),接著變大、變大、再變大,然后直接把莉莉和諾娜甩下水去了。

  她們倆掙扎著站了起來(lái),那本書(shū)在暗中掉出了一根黑不溜秋的棍子,落入諾娜的手中。書(shū)還在使勁向諾娜潑去水,諾娜馬上沉了底。就在這時(shí),莉莉接住了棍子,托起諾娜就掙扎著向岸邊游去。可又是一個(gè)大水花……

  莉莉心里想:要是我們能逃出去就好了……一個(gè)大水花又把她們淹沒(méi)了……

  當(dāng)莉莉醒來(lái)時(shí),諾娜安然無(wú)恙的坐在莉莉旁邊�!芭�,我知道了,這是一本有魔力的書(shū),拿著魔杖說(shuō)出自己想做的一些事情,它就可以幫你實(shí)現(xiàn)�!敝Z娜指著掉在一旁的書(shū)和魔杖,“所以呢,它已經(jīng)洗空了我們的記憶,我們又可以自由生活了。至于那本書(shū)為什么會(huì)攻擊我們呢,我想大概它也有喜怒哀樂(lè),開(kāi)心和憤怒,悲傷和憂愁吧!反正我們夠幸運(yùn)了呢,差點(diǎn)兒就……”諾娜沒(méi)說(shuō)完,莉莉就大喊一聲:“糖果山那去!”

  過(guò)了一會(huì),她們來(lái)到了糖果山上,所有的糖果都在微笑著迎接她們倆,并給了她們一人一個(gè)大號(hào)的無(wú)敵棒棒糖。

  她們玩的很開(kāi)心,很快樂(lè),一個(gè)彩虹云朵給了諾娜一塊云,諾娜又給了莉莉一塊。一吃完,她們倆馬上飛上了天空,與糖果們一起唱啊跳啊,玩的非常開(kāi)心,一點(diǎn)也不想到別處,她們完全忘了魔杖和魔法書(shū)的事了。

  直到天快黑的時(shí)候,她們才想到了魔法書(shū)和魔杖。諾娜又吃了一塊泡泡云朵,直飛入地面。她拿著魔杖,輕輕一點(diǎn),說(shuō)了一生:“重見(jiàn)光亮!”只見(jiàn)一聲“叮鈴”的響聲,天空中馬上升起了太陽(yáng)。

  莉莉告別了大家,對(duì)這魔法書(shū)說(shuō)了一生:“返回原處!”然后她們就消失不見(jiàn)了,就和沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  “咦,我們回來(lái)了?”諾娜奇怪的說(shuō):“對(duì)啊,可以用魔法書(shū)加深記憶!”“為什么?”“你不記得嗎?”“想!”

  當(dāng)諾娜舉起魔杖時(shí),突然彈出了一張紙,寫(xiě)著:只是最后一次!

  諾娜嘆了口氣,說(shuō):“加深記憶!”然后,一切都是空的,什么都沒(méi)有。

  “我們?cè)儆幸粋€(gè)魔法書(shū)就好了。”莉莉嘆息道。

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  忽然,東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西,他把被子掀開(kāi)一看,“一本有魔法的書(shū)”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的`好奇,他心里想:這是一本有魔法的書(shū)?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書(shū)。他左摸摸,右看看,突然,書(shū)上顯示出了一行字:沒(méi)禮貌的家伙,請(qǐng)你不要亂摸我,如果你想進(jìn)去的話,那你就打開(kāi)書(shū)。

  東東急忙打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)突然金光萬(wàn)丈,光照射到了東東的臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的書(shū)了。

  東東被“吸”進(jìn)去了!東東在書(shū)里面一臉的興奮,像個(gè)熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí),他前面出現(xiàn)了四組小字,它們分別是:一、糖果樂(lè)園,二、學(xué)習(xí)天地,三、游戲世界,四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。

  東東乘著游戲飛車(chē),往游戲大門(mén)的方向駛?cè)ァKM(jìn)入了游戲大門(mén),這時(shí),有個(gè)機(jī)器人對(duì)他說(shuō):“你好,我是你的導(dǎo)游。”于是東東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。

  東東一直玩啊玩,玩膩了槍?xiě)?zhàn)雨林才走呢!接著東東來(lái)到了賽車(chē)競(jìng)賽,東東開(kāi)著一輛龍之王牌的車(chē),東東那個(gè)樣子別提有多帥了!

  東東已經(jīng)是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把東東吹回了溫暖的家,一個(gè)頭突顯在東東面前,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽見(jiàn)打不開(kāi)門(mén),就拿著鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒,趕緊背好書(shū)包上學(xué)去了。

一本有魔法的書(shū)作文2

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)在我的床頭有一本書(shū),書(shū)的封面有七個(gè)豎著的大字《一本有魔法的書(shū)》,我翻開(kāi)這本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)每一頁(yè)都是空白的,我覺(jué)得這很有趣,就帶著它上學(xué)去了。

  我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有許許多多的作業(yè),其中,有一項(xiàng)作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了,這可怎么辦?我也不會(huì)寫(xiě)呀!因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)七,連第一節(jié)課講的是什么都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。在下課的時(shí)候,我翻開(kāi)了《一本有魔法的書(shū)》,翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了,第一頁(yè)上有著密密麻麻的一大堆范文,我又向后翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)上面都有密密麻麻的字,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍上面的內(nèi)容,上面寫(xiě)的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上,我按照提綱把作文寫(xiě)完了。第二天,我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的`成績(jī)令我異常的驚喜,竟然是滿分30分,這都多虧了《一本有魔法的書(shū)》。我那天晚上還抱著它親了個(gè)沒(méi)完,從此,我知道了《一本有魔法的書(shū)》它既不是筆記本,也不是一個(gè)只寫(xiě)了標(biāo)題的圖書(shū),而是一本魔法之書(shū)。

  又有一天,老師布置了一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè),手抄報(bào)上要寫(xiě)關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報(bào)。但是我的歷史知識(shí)超級(jí)爛,連什么是羅馬和高盧都不知道,再加上媽媽中午不在家,真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候,又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書(shū)》,我看見(jiàn)了上面寫(xiě)滿了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史,我就把它們寫(xiě)在了手抄報(bào)上。最后的結(jié)果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè)得恨不得天天抱在懷中。

  過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的新功能:就是在書(shū)上畫(huà)一幅圖,圖的下面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)咒語(yǔ),要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。比如:一天我們家的水果沒(méi)了,我就在《一本有魔法的書(shū)》上畫(huà)了一大堆好吃又好看的水果,水果下面突然出現(xiàn)了一句咒語(yǔ),我念完之后就跑到冰箱跟前,打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)里面真的出現(xiàn)了好多新鮮的水果,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)淅镞€有很多水果呢!”媽媽睡然嘴上不說(shuō),但心里高興極了!

  這就是我的《一本有魔法的書(shū)》,我心里下定主意,我一定要借助這本魔法書(shū)幫助更多有困難的人,嘿嘿!說(shuō)不定魔法書(shū)把我的內(nèi)心也改變了呢!

一本有魔法的書(shū)作文3

  有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。

  小男孩十分好奇,就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)上面有:漢語(yǔ)、英語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語(yǔ)�?伤诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書(shū)了。

  有一天,他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,他用了一條咒語(yǔ),一下就好了起來(lái),就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。

  小男孩全家要去北京旅游,可在半路中動(dòng)車(chē)壞了,要等兩天才能修好,大家都問(wèn)一天不能修好嗎?大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ),動(dòng)車(chē)馬上就好了,那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的,而且又快速又平安的行駛。

  可一天,一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語(yǔ),在施展魔法之后,小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后,小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。

  小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的`人們和動(dòng)物們,不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。

  你看完這個(gè)故事,想擁有一本魔法書(shū)嗎?

一本有魔法的書(shū)作文4

  有一天我來(lái)到購(gòu)書(shū)中心,想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí),忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的`聲音,好像在呼喚我。

  我緊張地東瞧瞧西看看,可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭,屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng),“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)時(shí),這個(gè)聲音又響了起來(lái):“我是一本有魔法的書(shū),我就在書(shū)架第二層的右下角�!蔽翼樦曇糁甘镜奈恢�,找到了一本發(fā)黃的舊書(shū),我心想,書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,但是要有一個(gè)條件�!蹦Х〞�(shū)說(shuō),“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心�!薄罢娴模縿e說(shuō)一個(gè),十個(gè)我也答應(yīng)!”

  書(shū)在天上飄啊飄,我在地上跑啊跑�;氐郊依铮移炔患按卦S下了第一個(gè)愿望,我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō):“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�!蔽以跁�(shū)桌上認(rèn)真細(xì)心地寫(xiě)著作業(yè),魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監(jiān)督著,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

  這時(shí)候,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來(lái)了。

  我興奮地叫起來(lái):“魔法書(shū),你真是太神奇了!”

一本有魔法的書(shū)作文5

  小明有一本有魔法的書(shū),書(shū)里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書(shū),他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。

  每天書(shū)上文字就像會(huì)走路似的,當(dāng)小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候,文字就會(huì)悄悄的變換位置,他們互相串門(mén),在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì)不一樣的感受,所以每每讀起來(lái)都津津有味。

  小明整天抱著這本魔法書(shū),除了睡覺(jué)和吃飯,其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心,但時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書(shū)感興趣,其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色,魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的'精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書(shū)呆子的呀!

  終于有一天,媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“看書(shū)時(shí)間不能太長(zhǎng),這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊,會(huì)得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習(xí),我們的效率都會(huì)更高的!”

  小明說(shuō):“哎,媽媽?zhuān)悴恢�,這個(gè)書(shū)太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了,不過(guò)我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”

  從那以后,小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了,他恢復(fù)到正�?磿�(shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū),他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)會(huì)圖畫(huà)、練習(xí)書(shū)法,他的生活變得豐富而充實(shí)。

一本有魔法的書(shū)作文6

  從前,有一個(gè)流浪漢。

  一天,他撿到了一本書(shū),非常漂亮。但是,他剛拿起這本書(shū),書(shū)就說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”

  流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說(shuō):“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”

  “一直向東直走,沒(méi)有路了,左拐就到魔法森林了。”

  他們走啊走啊,突然躥出來(lái)一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說(shuō)著,就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書(shū)變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽(tīng)“嗖”的一聲,老虎倒下了。

  還沒(méi)走幾步,一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個(gè)頭!魔法書(shū)一看,趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的'數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。

  “哎呀!走哪一條路呀?”他們的前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。

  不一會(huì)兒,他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他,就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。

一本有魔法的書(shū)作文7

  一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)。“這是誰(shuí)的書(shū)呢?”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

  回到家,丁山山掏出那本書(shū),發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著:《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書(shū),你想要什么,只要你寫(xiě)在書(shū)上,你就會(huì)得到什么�!倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這是一本寶書(shū)��!”

  第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果,他看了看食譜,今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然,他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道:“我要一個(gè)蘋(píng)果�!笨墒�,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫(xiě)道:“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�!绷钊瞬唤獾氖�,她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果�!班�,真好吃!”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的'字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山,丁山山就會(huì)說(shuō):“我能進(jìn)步,都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我��!”

  看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)�。�

一本有魔法的書(shū)作文8

  從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。

  收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。

  終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。

  回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的'講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。

  樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。

  看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。

一本有魔法的書(shū)作文9

  明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  星期天,明明拿起一本書(shū)打開(kāi),就跳出來(lái)一個(gè)神仙,他說(shuō):“我可以滿足你三個(gè)愿望�!泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō):“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧�!敝灰�(jiàn)神仙大手一揮,嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的一切,連忙跑到書(shū)包面前門(mén),拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看:“呀!真的.做好了!”明明驚訝地說(shuō)道。

  第二天,明明一回到家,就扔下書(shū)包,找到那本書(shū)一翻開(kāi),神仙又出來(lái)了說(shuō):“你還有什么愿望呢?”明明說(shuō):“我這次考試要考一百分�!鄙裣烧f(shuō):“好的�!边^(guò)了一天,明明果真考了一百分。

  明明一回到家,又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō):“我要把家變成又大又美麗的別墅�!鄙裣烧f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題�!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門(mén),大聲地喊道:“哇!好美,好大�。 �

  一進(jìn)門(mén),又打開(kāi)那本書(shū),這時(shí)神仙消失了,他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字,上面寫(xiě)道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),書(shū)也消失了。

一本有魔法的書(shū)作文10

  “莉莉,你看我發(fā)現(xiàn)了什么?快來(lái)快來(lái)!”諾娜大聲叫著。

  “哦,知道了,馬上來(lái)。”莉莉不情愿的答道。當(dāng)她去的時(shí)候,她驚呆了:“諾……諾娜,你……你在干……干什么?”

  我在水里找到了一個(gè)大袋子,老重老重了,快來(lái)幫我從水里抬出去!“”馬上!“莉莉十分配合,她們倆終于征服了這個(gè)袋子,萬(wàn)分期待的打開(kāi)了袋子。只見(jiàn)里面是一本破掉了角,皺皺巴巴的書(shū),自己都模糊的.看不清了。”這原來(lái)是一本書(shū)��!“莉莉失望的叫著,”看來(lái)我們又瞎忙了一場(chǎng),一點(diǎn)用也沒(méi)有,諾娜!”

  “也是,這本書(shū)能干什么呢,一點(diǎn)作用都干不了!”

  正當(dāng)她們倆干著嗓子爭(zhēng)論時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有注意到那本書(shū)竟然飛了起來(lái),接著變大、變大、再變大,然后直接把莉莉和諾娜甩下水去了。

  她們倆掙扎著站了起來(lái),那本書(shū)在暗中掉出了一根黑不溜秋的棍子,落入諾娜的手中。書(shū)還在使勁向諾娜潑去水,諾娜馬上沉了底。就在這時(shí),莉莉接住了棍子,托起諾娜就掙扎著向岸邊游去。可又是一個(gè)大水花……

  莉莉心里想:要是我們能逃出去就好了……一個(gè)大水花又把她們淹沒(méi)了……

  當(dāng)莉莉醒來(lái)時(shí),諾娜安然無(wú)恙的坐在莉莉旁邊�!芭�,我知道了,這是一本有魔力的書(shū),拿著魔杖說(shuō)出自己想做的一些事情,它就可以幫你實(shí)現(xiàn)�!敝Z娜指著掉在一旁的書(shū)和魔杖,“所以呢,它已經(jīng)洗空了我們的記憶,我們又可以自由生活了。至于那本書(shū)為什么會(huì)攻擊我們呢,我想大概它也有喜怒哀樂(lè),開(kāi)心和憤怒,悲傷和憂愁吧!反正我們夠幸運(yùn)了呢,差點(diǎn)兒就……”諾娜沒(méi)說(shuō)完,莉莉就大喊一聲:“糖果山那去!”

  過(guò)了一會(huì),她們來(lái)到了糖果山上,所有的糖果都在微笑著迎接她們倆,并給了她們一人一個(gè)大號(hào)的無(wú)敵棒棒糖。

  她們玩的很開(kāi)心,很快樂(lè),一個(gè)彩虹云朵給了諾娜一塊云,諾娜又給了莉莉一塊。一吃完,她們倆馬上飛上了天空,與糖果們一起唱啊跳啊,玩的非常開(kāi)心,一點(diǎn)也不想到別處,她們完全忘了魔杖和魔法書(shū)的事了。

  直到天快黑的時(shí)候,她們才想到了魔法書(shū)和魔杖。諾娜又吃了一塊泡泡云朵,直飛入地面。她拿著魔杖,輕輕一點(diǎn),說(shuō)了一生:“重見(jiàn)光亮!”只見(jiàn)一聲“叮鈴”的響聲,天空中馬上升起了太陽(yáng)。

  莉莉告別了大家,對(duì)這魔法書(shū)說(shuō)了一生:“返回原處!”然后她們就消失不見(jiàn)了,就和沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  “咦,我們回來(lái)了?”諾娜奇怪的說(shuō):“對(duì)啊,可以用魔法書(shū)加深記憶!”“為什么?”“你不記得嗎?”“想!”

  當(dāng)諾娜舉起魔杖時(shí),突然彈出了一張紙,寫(xiě)著:只是最后一次!

  諾娜嘆了口氣,說(shuō):“加深記憶!”然后,一切都是空的,什么都沒(méi)有。

  “我們?cè)儆幸粋€(gè)魔法書(shū)就好了。”莉莉嘆息道。