我的書包作文(通用10篇)
我的書包作文1
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。
我的書包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書包感情深厚,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書包,你明天就會(huì)得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書包,我開(kāi)心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧,每當(dāng)我從書包里拿出必考書目,我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書包說(shuō):“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書包說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì)!庇谑,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書包沉重了。
我的書包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。
我的書包作文2
想必學(xué)生都有書包,我也是學(xué)生,我也有書包。我用過(guò)好幾個(gè)書包,而印象最深的一個(gè)書包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買一個(gè)新的!蔽覀冏叩綍臄[放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包,這個(gè)書包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買了粉色書包;氐郊遥页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書包,我就喜歡那個(gè)紅書包嘛!眿寢屨f(shuō):“既然已經(jīng)買了,還有什么說(shuō)的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書包。
我的書包作文3
作為一名中學(xué)生,“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),尤其是這個(gè)書包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。
這個(gè)書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷,而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來(lái)放文具盒的。每次回家,我首先打開(kāi)的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類,這是我上課前也必須打開(kāi)的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來(lái)預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說(shuō)遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng),因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具?偟膩(lái)說(shuō),第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。
除了這三層,這個(gè)書包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。
這個(gè)書包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色,顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽(yáng)光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)書包不是一個(gè)普通的書包,它是媽媽對(duì)我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書包一樣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我的書包作文4
我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來(lái),她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容?礃幼,她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì),而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。
我的書包不僅好看而且實(shí)用。“書包肚里能裝知識(shí)”,為什么這樣說(shuō)呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書本的指引,書本離不開(kāi)書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有更多不在里面的知識(shí),需要我們自己去“探寶”。不過(guò),說(shuō)到底書包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友;學(xué)習(xí)上的好伙伴;童年的回憶……
雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書包。
我的書包作文5
我的書包很簡(jiǎn)單,不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包,能裝下兩本書,能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書包的空間也就裝不下其他東西了。
雖然我的書包很簡(jiǎn)陋,但是,我對(duì)這個(gè)書包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問(wèn)我,問(wèn)我說(shuō),我想要什么樣的生日禮物,我隨口說(shuō)了一聲書包。
正好那時(shí)候,我的舊書包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場(chǎng)里買上一個(gè)新書包。所以,當(dāng)姥姥在問(wèn)我,問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候,書包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。
那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書包拿給了我。
當(dāng)我瞧著這一個(gè)書包的時(shí)候,我內(nèi)心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說(shuō),姥姥制作的這個(gè)書包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個(gè)書包,姥姥做的這一個(gè)書包,簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少,但是,當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來(lái)的書包后,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包是如此的美麗。
從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書包,過(guò)完年,又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候,我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上,當(dāng)我的同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問(wèn)我,問(wèn)這個(gè)書包的出處。我開(kāi)心的與學(xué)們說(shuō)了,我的書包是一個(gè)純手工的書包,書包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛(ài)。
好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著姥姥給我制作的書包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會(huì)背著書包去探望姥姥,我會(huì)告訴姥姥,她為我做的書包,我可是一直都背著。
我的書包作文6
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書包。
我的書包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅荆屗芸嗍芾。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。
每天我寫完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。
我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書包作文7
我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書包,那種書包是高年級(jí)姐姐們背的.。雖然這個(gè)書包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了,書包里裝的書也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。
六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書包,那個(gè)舊書包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書包,那個(gè)有故事的書包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書包都用了那么久了,明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書包。我現(xiàn)在還不想換書包呢!”我一口回絕!芭叮切邪!”媽媽說(shuō)道。
然后,我回到自己的房間,看著那個(gè)“年老”的書包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書包,但我也不想等這個(gè)書包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天你帶我去買一個(gè)書包吧!但姐姐送我的那個(gè)書包,你不許扔,就放在我的柜子里。”媽媽笑了笑,答應(yīng)了。
第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書包,但新書包跟以前那個(gè)書包還是同一個(gè)類型的,這也算是我對(duì)舊書包的懷念吧!
我的書包作文8
我的書包是橢圓形的,藍(lán)色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。
書包里面有四層:層里有書和本子。書有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書;本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著《新華字典》,我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字,就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書包,我的朋友,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的書包作文9
我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?它就是我每天上學(xué)背的書包。
我的書包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級(jí)買的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。
它整體的顏色是深藍(lán)色。書包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的標(biāo)志,神氣十足,可愛(ài)極了!
書包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書包上,書包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長(zhǎng)50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊,背起來(lái)可以使背部均勻受力,不覺(jué)得沉重。
我和我的小伙伴朝夕相處,因?yàn)樗褪俏业囊粋(gè)“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開(kāi)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋,也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著我每天讀的課外書;中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,書寫要規(guī)范喲!”回到家里,它又好像對(duì)我說(shuō):“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習(xí),把知識(shí)掌握牢固,再做好預(yù)習(xí)的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書包的故事。
我的書包雖然很普通,一直默默無(wú)聞地陪伴著我。但是,書包里承載著許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,我會(huì)好好珍惜它!
我的書包作文10
我有一個(gè)很普通的書包。
書包的表面是天藍(lán)色與灰色相間,中間寫了一個(gè)單詞:sport(運(yùn)動(dòng))。
書包一共有三個(gè)寬闊的袋子,旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著知識(shí)淵博的書本一家人;第二個(gè)袋子里住著我的備用物品;第三個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒和尺子;至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛,當(dāng)然是住著高大的水杯啦!
書包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包載著一疊疊的文具,跟隨著我去上學(xué)。每次當(dāng)我抽出文具時(shí),就覺(jué)得書包對(duì)我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習(xí)喲!因?yàn)橹挥懈冻,才有收獲!正所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定會(huì)有收獲的!”這時(shí),我便在心里暗暗下定決心:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓我的書包失望的!”
哦!書包,你雖然樸素,但是,你肚子里的知識(shí)是那么豐富,你的世界是那么廣闊!我愛(ài)我樸素的書包!有了這么好的書包,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答它!
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