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難忘恩師作文

時間:2024-08-21 22:25:38 好文 我要投稿

難忘恩師作文10篇

難忘恩師作文1

  9月10日是普天下所有教師的節(jié)日,作為一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生,我回到母?赐c我朝夕相處,一路走來的老師們。

難忘恩師作文10篇

  在一中這個大集體里,只有小學(xué)時的同班同學(xué)丁好是我熟悉的人。放學(xué)后,我和丁好相約在車站見面。經(jīng)過一番轉(zhuǎn)車,終于來到了久違的母校。下車后,我很緊張,按照常例,老師們是要外出活動的,萬一空跑一趟呢?丁好也開始打退堂鼓,她說:“我們這樣空手去不好吧?而且也不知道老師教哪個班,萬一老師在上課怎么辦?”我猶豫了,但隨后說道:“六年了,我們和老師建立起的感情是難以忘卻的,這些問題都能解決。我是一個重感情的人,無論如何我也要去!本瓦@樣,我們走進了留給我太多回憶的校園。

  學(xué)生們正在做操,聽著那耳熟的音樂,看著老師糾正著學(xué)弟、學(xué)妹們的動作,仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

  走上二樓,在樓梯拐角處正巧遇上了數(shù)學(xué)陳老師,看到他的剎那,心中涌起陣陣的欣喜與感激。以前數(shù)學(xué)一直是我的弱項,學(xué)習(xí)的時候也毫無興趣,但自從陳老師接手我們這個班,他幽默的教學(xué)方式感染了我,使我在數(shù)學(xué)方面漸漸有了提升。陳老師走進教室,與我們聊了幾句,對我們說:“你們身上的校服就是給我最好的禮物。”我們都笑了,心是溫暖的,滿滿洋溢的'是對老師的愛。陳老師提了提我的書包,感慨道:“現(xiàn)在的書包真重。∫欢ㄒ⒁鈩谝萁Y(jié)合,千萬不能累壞了身體,那樣反而得不償失。”我點點頭。陳老師對我們的關(guān)愛不亞于一位父親。有一次做操,輪到陳老師督察,他走到我身邊對我說:“詹雨涵,鞋子小了吧!蔽液荏@訝,但還是應(yīng)聲說道:“是的,另一雙鞋洗了,這雙是36碼,我腳現(xiàn)在穿37碼了!崩蠋熞荒橁P(guān)切地說:“讓媽媽再給你買一雙,鞋穿小了,對腳不好!蹦且荒晃抑两裼洃洩q新,從這些細(xì)致入微的瑣事中,最能體現(xiàn)出一個老師的偉大。

  小學(xué)老師是我的啟蒙老師,他們對我的影響是相當(dāng)深遠(yuǎn)的,我想,如果以后有機會,每年的教師節(jié)都應(yīng)該回去看看給予了我太多的老師們。在那里,有我從稚嫩走向成熟的一段路程,有我一生中彌足珍貴的一段回憶。

  難忘我的恩師!

難忘恩師作文2

敬愛的老師:

  您好!

  這世上有很多人值得我感恩,但最令我感恩的,還是我的老師,六年來,您無時無刻不在盡心盡力的培養(yǎng)我們,工作兢兢業(yè)業(yè),就像我人生的航標(biāo),我前進的馬達,是我有出息的驅(qū)動程序,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  自從一年級開始,我就慶幸能有一個真正關(guān)心學(xué)生的老師,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的辛苦和勞累,使您年輕的容貌消失不見,您的`頭發(fā)里似乎多了幾根銀絲,眼角的皺紋也越來越明顯,可以說您為了我們付出了所有的心血。

  記得有一次,我一個人走夜路,當(dāng)時已經(jīng)夜晚十二點了,我去同學(xué)家過生日回來,經(jīng)過教師宿舍時,見您家的燈還亮著,我趴在窗前一看,原來您還在認(rèn)真地為我們備課,批改作業(yè),看到這一幕,我的眼睛濕潤了,您那么為我們操勞,我們有時還要惹您生氣,我真想代表全體同學(xué)向您說一聲:老師,您辛苦了。

  還有一次,我在上體育課,跑步時不小心摔倒了,頭撞在花壇上,被割了一個大口子,血流不止,您看到后,二話不說,把我背到了二樓醫(yī)務(wù)室,縫了幾針,才把血止住,但痛得我欲哭無淚,看我這個樣子,您又給我講笑話,使我忘記了傷口的疼痛。您是多么的關(guān)心學(xué)生啊。

  啊!親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混濁之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  祝:

  身體健康萬事如意

難忘恩師作文3

  六年的小學(xué)生涯臨近尾聲,六年來教育我們的老師各種各樣,但印象最深的還是三年級時的數(shù)學(xué)老師——楊老師

  三年級剛開學(xué)時我們迎來了一個新的數(shù)學(xué)老師,記得剛與她見面時,楊老師穿著一件淡藍(lán)色長裙,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,老師那親切的笑容讓我感到平易近人。楊老師對待我們就像是大姐姐,她細(xì)心的教導(dǎo)讓我至今難忘。

  記得三年級時我的數(shù)學(xué)成績平平,又一次的數(shù)學(xué)考試才考了85分,老師在講試卷時什么都沒聽進去。因為那時已經(jīng)接近了期末,想到考試的成績還是這樣,不爭氣的淚水流了下來。下課后,老師把我叫到了辦公室,楊老師的語氣還是那么溫和,她說:“張晗,上課時是不是沒有聽進去?”我點點頭。楊老師拿出自己的試卷給我講起了錯題,在老師的教導(dǎo)下,我懂得了很多。在離開辦公室時,楊老師還對我說:“勝不驕,敗不餒。我希望你遇到困難還是挫折不要先想放棄,要自己努力克服它。”這句話,至今還時常在我的腦海中浮現(xiàn)。

  你要問我最喜歡的課是什么?當(dāng)然是楊老師的課,楊老師在講課時總是循循善誘。即使沒有聽懂,老師還是會不厭其煩的講給我聽。楊老師總是鼓勵我們發(fā)言、提問。課余時,老師還會饒有興趣的.給我們將一些數(shù)學(xué)的課外知識,使大多數(shù)原來對數(shù)學(xué)不感興趣的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

  楊老師不僅對我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,生活上也很關(guān)注。記得有一次班上的某一位同學(xué)在晨跑時嘔吐了,楊老師得知后就如母親一樣擔(dān)心和焦急,那樣的恩情讓我們看在眼里,記在心里。

  !十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。楊老師對我們的恩情我想我難以忘卻,我能做的只有考出好的成績來回報他們!

難忘恩師作文4

  人們都說母愛浩如海,父愛重如山。但我認(rèn)為老師的愛依然偉大。

  我還記得我三年級時的一位老師—張老師。一身黑黑的皮膚,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,苗條的身材,水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師,給我留下了不可磨滅的印象。

  那是一個大雨傾盆的下午,狂風(fēng)大作,暴雨如注。同學(xué)們都陸續(xù)離開校園,只剩下我們幾個沒帶傘的學(xué)生在焦急地等待家長送傘。

  可等了好久,也不見媽媽來,當(dāng)我心里盤算著是否要淋雨回家時,聽見一種熟悉的聲音,循聲望去,是張老師。

  張老師走了過來,問:“你們沒帶傘嗎?來,到我這來,我送你們回家。”于是我們都跑到張老師哪去了。三人共一把傘,難免有些擁擠,但張老師依然堅持送我們回家

  一路上,我們有說有笑,沒有注意張老師。到了家我們才發(fā)現(xiàn),張老師被雨大濕了,雨水從老師的臉留下來,模糊了鏡片,可老師一聲不吭,毅然站在傘邊,只為不讓雨打濕我們。這是一種多么偉大的'愛啊。看著老師被雨打濕的衣裳,還淌著雨水的臉,我們的臉?biāo)⒌丶t了,對老師說:對“不起,如果不是我們忘帶傘,您就不會被雨打濕了。”“沒關(guān)系”張老師說,“我沒事,可如果你們淋濕了,會生病的。既然你們到家了,我也該回去了,再見!”說完就走了,不一會,雨就模糊了老師的背影……

  這件事我至今難以忘懷。我忘不了張老師的聲音,我忘不了她燦爛的笑容,更忘不了她那在雨中的背影!

難忘恩師作文5

  自從上幼兒園開始,我們就接觸了老師,所以老師對我們每一個人都是那樣熟悉,在老師的節(jié)日里,就讓我們來感謝我們的老師吧,

  記得從二年級開始,我們就換了一位老師,她的名字叫王利英。她長著小小的眼睛,一笑臉上還有一對淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切,讓我們學(xué)得特別扎實。有時老師雖然也會嚴(yán)厲的批評我們,但是我們深深地知道那也是一種愛。

  王老師在課堂上比較嚴(yán)肅,但是在課下卻是十分溫柔。記得那次,我因為晚上看書時間很長,忘記了語文作業(yè)中的.預(yù)習(xí)。第二天上語文課時,恰好我的同桌也沒有預(yù)習(xí),我便出了一個餿主意:當(dāng)老師要求同桌互相檢查時,咱們就隱瞞真相唄!同桌聽了說我是詭計多端的人,我笑了。但是好景不長,老師開始檢查預(yù)習(xí)了,查出了我們的底細(xì),罰我們把課文抄寫了兩遍,但是我卻是口服心服。

  王老師現(xiàn)在雖然不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這位老師!

難忘恩師作文6

  在我小學(xué)四年的記憶中,有這樣一位老師,她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢?她就是我敬愛的張校長,也是她,讓我找回了滿滿的自信。

  四年級,我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進興趣小組時,我不由冒了一身冷汗,因為每個組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物,我暗暗估量:“他們在3D打印課上,應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧。”

  一學(xué)期的3D課很快就進入尾聲。一天,老師突然宣布,張校長要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機說了一段“把禮物送給張校長”的發(fā)言,我非常激動,因為和張校長一起去演講的機會可是千載難逢的,我一定得好好表現(xiàn)!

  在校長室里,雖然我表現(xiàn)的還不錯,但強手如云,我掂量著幸運應(yīng)該不會降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選,那一刻我真的懷疑自己是否聽錯了,因為張校長說的是:“我選金予杰!”最終塵埃落定的時候,我既激動又忐忑,很害怕自己會讓校長失望。張校長看透了我的心思,于是,在之后的幾天,她總會從百忙之中抽出一節(jié)課的時間和我一起練習(xí)。她會修改我說的不流利的`語句;會糾正我演講時不妥當(dāng)?shù)膭幼鳎粫䦶娬{(diào)演講時的要點……看到張校長不遺余力的和我拼命練習(xí)時,我暗暗下決心:“我不能辜負(fù)張校長的心血,我要做到最好!”

  演講的時刻很快就來了。那天,我竭盡全力、毫不怯場,近乎完美的表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲!

  經(jīng)過這件事情,我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力,日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕,不分上下。這一切的一切,都是張校長帶給我的。她對我的信任激發(fā)了我的自信,如果沒有她,我還只能是從前那個沒有信心的小男生……臨近畢業(yè)季,我一定要說出這句話:“張校長,謝謝你!”

難忘恩師作文7

  老師,是你,將我教育長大,風(fēng)雨無阻,我已長大,你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師,謝謝你。如果沒有你,我就不會考到第一名的好成績,你淳淳的教導(dǎo),細(xì)心的培養(yǎng),溫暖的關(guān)愛……我會永遠(yuǎn)記在心里,老師,謝謝你。我一定會好好學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁!

  語文老師:教了我們?nèi)甑恼Z文,怎樣都會有些感情,更別說我們這些好同學(xué),老師那動聽的聲音,美麗的面孔,蘑菇頭,就是我一開學(xué)對老師的評價,老師那細(xì)心的教育,溫暖的關(guān)愛,就成為了我長大后的記憶,優(yōu)美的評價,美麗的記憶,會永遠(yuǎn)銘記在我的心頭!

  英語老師:只教了我們一年的英語,在別的同學(xué)眼中,英語老師會是一個無敵的女殺手,因為你每次都會布置很多作業(yè),還有你在上課時嚴(yán)肅的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚?稍谖覀兒猛瑢W(xué)眼中,英語老師卻是一位我們好同學(xué)的朋友,每當(dāng)我們被可惡的男同學(xué)欺負(fù),英語老師都會以最快速度趕到班中,把那些同學(xué)痛罵一頓……

  無論哪位老師,在我眼中都是最完美的,最好的,無論你們教不教我們班,我都會想你,最好可以看到老師那張美麗的.面孔,即使只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,我也心甘情愿,我也高興……老師,謝謝你!

  數(shù)學(xué)老師:教了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué),你和我之間亦師亦友,種下了深厚的情誼。你還記得,我曾經(jīng)去你的辦公室“偷”東西吃嗎?不過,每次你都會當(dāng)“警察”,把我抓。荒氵記得,我和陳靖一起去你那“偷”零食,你卻不在,我和陳靖為這學(xué)校跑了一圈,終于找到你了,你知道我是為了什么嗎?是為了你—的零食,我和陳靖躲在一棵樹后面,偷偷地看著你,悄悄地想聽你講電話,可我卻一句話也聽不到,我雖然聽不到你在說什么,但我突然覺得老師你的聲音好悅耳啊,好像百靈鳥的歌聲一樣動人、婉轉(zhuǎn),直到上課鈴響,我們倆才依依不舍的回到了教室……

  老師們,敬愛的老師們,你們用雙手哺育了我們,令我們健康的成長,你們?nèi)缤燎诘膱@丁,無時無刻的關(guān)心著我們這些小苗苗

  語文老師是及時雨,每當(dāng)我們有燃眉之急時,她總會伸出“援水”,為我們解決問題,指明前進的道路;

  數(shù)學(xué)老師是陽光,總是照耀著我們,給我們溫暖的陽光,讓我們茁壯成長;

  英語老師便就是肥沃的土壤,讓我們深深的、深深的扎根,打下深厚的基礎(chǔ),使我們早日成為參天大樹的創(chuàng)造條件。

  其他科目的老師也很重要,他們是我們健康成長的外部條件,少了他們,我們都會不堪設(shè)想!不能夠健康成長!

  所以在這里,我要向所有教過我、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

難忘恩師作文8

  這幾天上課,心情可謂一落千丈,因為我們可敬可愛的劉老師不教我們了。 回憶老師: 每當(dāng)我遇到困難時,我總覺得有一雙眼睛在鼓勵我,這雙眼睛不大,被厚厚的眼鏡片遮著,但我分明感覺到它對我充滿了希望,充滿了鼓勵。

  有一次,老師決定讓我們實地取景,這樣會有更多的素材,寫一篇作文《我的校園》。交上作文后,我們每一個人都充滿了信心,相信自己都會把這篇文章寫好。當(dāng)然,我也是。

  分?jǐn)?shù)下來了,老師像往常一樣開始點評優(yōu)秀的文章,看著老師的那雙眼睛,我信心十足。 終于開始點評了:老師說:“這一篇是方一凡的作文。方一凡的這篇文章清楚地表達了我們校園的美,她把校園的內(nèi)外細(xì)致地描寫了出來,是一篇非常好的作文。”聽到老師的點評,這時的我就像有一種看不見的蜜,從嘴里一直甜到心里。不用說,同學(xué)們雷鳴般的`掌聲驟然響起。老師還送給我了一個精美的筆記本,筆記本上印有一個鮮紅的“獎”字。我雙手接過它,不知道怎樣去表達我此時的心情。我只是看到那被厚厚的眼鏡片遮著的眼睛,對我充滿了希望。老師這次的作文點評竟成了我練筆的動力,使我對寫作充滿信心。

  在老師的心目中,我們每一個同學(xué)都是老師眼中的星星。他引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蜇S富的知識;要我們做“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生;他讓我們在快樂中學(xué)習(xí)、快樂中成長。

  老師,您雖然不教我們了,但是,您放心,我不會忘記您,我要調(diào)整心態(tài),迎接我們的新老師。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖。 面對恩師,我想說:一日為師,終生不忘。

難忘恩師作文9

  老師啊,老師!您是辛勤的園丁,您每天教我們知識,把我們帶進知識的海洋。感謝您,敬愛的老師。

  我的老師個不大,但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡,看起來懂許多學(xué)問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛,同學(xué)只要說一句悄悄話,老師就可以察覺。我說的.人是那美麗的——于老師。

  記得有一次,我上二年級。爸爸說好放學(xué)來接我,可是我放學(xué)后看見了同學(xué)們的家長都來接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問:“英姿,你爸爸媽媽沒來接你嗎?”我搖搖頭!皝恚轿臆囎簧蟻戆!钡搅税肼,我冷得顫抖起來,老師把自己的衣服給我穿上了,一陣暖流涌進了我的心懷。

  這時,爸爸也到了,他趕快對老師說:“老師,謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起,因為我有事來晚了,讓您著涼。”“沒什么!崩蠋熜α诵Γ阕吡?粗蠋熌敲利惖纳碛,我的淚流了下來。

  老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!

難忘恩師作文10

  每當(dāng)走過辦公室,里面總有一群忙碌的人,他們有一個最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰,在為孩子們批改作業(yè),汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開時空隧道,啊,我看見了,令人敬佩的黃老師。

  “叮鈴鈴”刺耳而又熟悉的上課鈴聲驟然響起,那時候,我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學(xué)們聽見這聲音,整個教室就像趕集似的,活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個調(diào)皮大王還下了方位。

  突然,不知為何,教室里竟然鴉雀無聲。只聽見一陣輕輕的`腳步聲,原來一位中年男子進入了教室,這讓大家提高了警惕。"今后我就是你們的老師,我會帶領(lǐng)大家學(xué)好語文。“哈哈哈哈哈!”剛剛聽到這句話,就引來了全班哄堂大笑。大家都在笑:原來我們的語文老師被氣走了,現(xiàn)在又來了個“大”,是不是還不知道我們班的‘’厲害‘’呀?

  但是讓我們?nèi)f萬沒有想到的是,黃老師的“嚴(yán)”就個了我們個下馬威,打了我們個措手不及,我們實在是無從“下手”!那些處處想著玩,處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,沒過多長時間,我們班的語文成績提升了不少,原本成績最差的人,現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后,我們也就“改邪歸正”了。

  望著期末成績單上的98分,我感到一絲欣慰。每當(dāng)我走過辦公室,不時地望望窗內(nèi),一股敬佩之情由然而生,我的視線漸漸模糊了。我想,這大概就是最美的身影吧!

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