我的新同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的新同桌_關(guān)于同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的新同桌作文篇1

　　我剛換了一位新同桌，他叫梁國(guó)淵。

　　事情是這樣的：在一堂數(shù)學(xué)課上，林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的.時(shí)候，梁國(guó)淵在下面坐不住了，做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，邊點(diǎn)梁國(guó)淵的名邊繼續(xù)講解。可過(guò)了一會(huì)兒，梁國(guó)淵又再做小動(dòng)作，還站了起來(lái)，林老師看見(jiàn)了很生氣地說(shuō)：你在搞什么鬼！下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說(shuō)：不要呀，為什么要和我換座位呀？老師，我不想換座位！但林老師沒(méi)有回答。

　　鈴，鈴，鈴下課了，劉錦鵬還是跟梁國(guó)淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候，利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

　　上課了，語(yǔ)文老師講完了新課，說(shuō)：剩下的時(shí)間，讓你們做同步精練吧！同學(xué)們聽(tīng)了，都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國(guó)淵慢慢吞吞地，雙手在抽屜里摸，摸了很久也沒(méi)拿出來(lái)，老師見(jiàn)了就提醒他，但還是過(guò)了好久，他才拿出來(lái)。

　　不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)很安靜。

　　這就是我剛換的同桌——梁國(guó)淵。

　　我的新同桌作文篇2

　　我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛，睫毛很長(zhǎng)，有一張白靜的臉龐，頭發(fā)剪得很有個(gè)性，前面的留海剪得很整齊，別看他外表很斯文，其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

　　他在生活中，是一個(gè)很愛(ài)衛(wèi)生，很愛(ài)清潔的人，他每天來(lái)上學(xué)時(shí)，我看到的都是一個(gè)全新的他，新衣新褲，新鞋，其實(shí)也不是真“新”，而是很干凈，有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，老師讓我和他坐，上第一節(jié)課時(shí)，好像是數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道題目，讓我們自己練習(xí)，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了，就撕下一張紙，丟在了地上，他連忙幫我揀起來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別把紙丟在地上，如果我們班一人丟一張紙，那教室里還是我們呆的嗎？”他給了我當(dāng)頭一棒，打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái)，想不到他是那么的講衛(wèi)生，我真是服了他。

　　他不僅講衛(wèi)生，而且上課還很認(rèn)真，不管你上課跟他講什么小話，他都不會(huì)理你，除非是老師叫他，不然你是叫不動(dòng)他的，我上課時(shí)，總是管不住自己的嘴，總是想跟別人說(shuō)話，于是，我就跟著他學(xué)，想上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，可是每次我都是半途而廢，而他卻總是耐心的'告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜，只有心靜才能將老師的話看懂，其次是要專心，眼睛不要亂看，頭不要東搖西擺，要目視黑板和老師。”我每次聽(tīng)了都受益非淺。

　　這就是我的同桌，一個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩，他簡(jiǎn)直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。

　　我的新同桌作文篇3

　　我的新同桌是一個(gè)16歲男孩。他的名字是章稿。他身高1。8米。他的身體壯健的身體和太陽(yáng)曬黑的皮膚使他看起來(lái)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。他下了一雙厚eyebows兩個(gè)大黑眼睛。他們似乎總是在你微笑。相對(duì)于我的黃色的頭發(fā)，他的頭發(fā)是黑色厚。他會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)快，但很清楚。不過(guò)，他喜歡的姿態(tài)不時(shí)在他的談話。他有成為一個(gè)著名的演員夢(mèng)想著有朝一日能。我相信他的夢(mèng)想會(huì)因?yàn)樗�英俊�?面孔和發(fā)達(dá)的人物真實(shí)。

　　我有一個(gè)新同桌這個(gè)新名詞。他的名字是張高，male。He為1。8米。他看起來(lái)像一個(gè)太陽(yáng)曬黑skin。Strongly — buih體和發(fā)達(dá)的數(shù)字讓他很healthy。There是他的濃眉下一雙大眼睛的運(yùn)動(dòng)員。

　　他說(shuō)話非�？�，流利，但他的言論是很清楚的。當(dāng)他講話時(shí)，他總是做一些姿態(tài)。他的夢(mèng)想是成為一名演員，我毫不懷疑，他的夢(mèng)想將會(huì)成真。每當(dāng)他看到你，他總是給你一個(gè)友好的微笑使你感到舒服。他是一個(gè)好學(xué)生。我希望他能有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　我喜歡我的新同桌。

　　我的新同桌作文篇4

　　他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的`身體，同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！他，就是我的新同桌———孫任飛同學(xué)。

　　孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。

　　我的同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！

　　我的新同桌作文篇5

　　“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人�！鞭D(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光偷偷地從指縫間溜走，隨后而來(lái)的是一雙無(wú)形的大手，把我們推向初中的大門(mén)。然而，悠閑的暑假也在作業(yè)的壓迫下轉(zhuǎn)瞬即逝，隨之而來(lái)的是學(xué)業(yè)繁忙的初中。

　　走進(jìn)校園，跨入班級(jí)，映入眼簾的是一張張陌生的面孔中嵌著幾張熟悉的臉龐。老師看人員已齊，便開(kāi)始按號(hào)數(shù)編排座位。我坐在位置上，滿懷期待地等著我的新同桌。

　　“請(qǐng)讓一下，謝謝！”不見(jiàn)其人先見(jiàn)其聲。我循著這道“富有磁性”的聲音，滿懷期待地抬頭看向這位“新”同桌。噗，我真慶幸我當(dāng)時(shí)沒(méi)有喝水，否則一定會(huì)噴在他那“英俊”的臉上。良久，我才吐出一句：“怎么是你？”可能他對(duì)我的反應(yīng)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。所以回應(yīng)我的是一段沉默。

　　濃黑的眉毛，炯炯有神的雙眼，塌塌的鼻子，微厚的嘴唇，湊在一起，成了我最熟悉不過(guò)的兩個(gè)字——黃仡。

　　接下來(lái)的日子里，我才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)他的了解只是冰山一角。

　　愛(ài)講話。

　　上課講話是他的天性，這是誰(shuí)也不能改變的事實(shí)。用我的“名言”來(lái)講就是：“一分鐘不講話，嘴皮子就癢�！睙o(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，還是班主任的課，他都照說(shuō)不誤。我相信，即使是世界末日來(lái)了，說(shuō)話也少不了他那一份。哦，對(duì)了，有一節(jié)課他最安靜——書(shū)法課。（對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們的.書(shū)法老師就是大名鼎鼎，人人懼怕的——雄哥。）只有上書(shū)法課，世界才能安靜一會(huì)兒。

　　調(diào)皮。

　　如果你發(fā)現(xiàn)某人的文具不見(jiàn)了，或哪個(gè)地方發(fā)出“殺豬般”的慘叫。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是他。做了“壞事”還想逃？白日做夢(mèng)！那次搗蛋不是被老師批，就是被同學(xué)“教訓(xùn)”。哼，群眾的眼睛是雪亮的 ，況且還有兩臺(tái)監(jiān)控——紀(jì)律部長(zhǎng)的“法眼”，與墻上辛勤“工作”的監(jiān)控，

　　語(yǔ)出驚人。

　　領(lǐng)教過(guò)他“嘴上功夫”的人是知道的，不是因?yàn)椤盎鹈叭�丈”而“氣死”，就是因�(yàn)橹辛恕昂�笑半步癲”而“笑死”，所以，我常常成為“受害者”。那次喝水因?yàn)槁?tīng)他的笑話，嗆到而差點(diǎn)“駕鶴西去”，或是他上課時(shí)突然冒出一句幽默驚人的話，讓我成為眾人的“焦點(diǎn)”，而他卻一副什么事都沒(méi)做的樣子，讓我只能“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”。不僅如此，我每次與他吵架都成了他的“手下敗將”，所以，當(dāng)每次“世界大戰(zhàn)”即將一觸即發(fā)時(shí)，我都大手一揮，作罷。

　　······

　　開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期，他留給我的印象數(shù)之不盡。我寫(xiě)的三點(diǎn)都是他的缺點(diǎn)，可是，優(yōu)點(diǎn)是一定有的，今天時(shí)間有限，不急，來(lái)日方長(zhǎng)，以后再和你慢慢道來(lái)。

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