我與書的故事作文(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我與書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事作文1
新的學(xué)期即將開始了，你的新學(xué)期作文準(zhǔn)備好了嗎？每個(gè)人都有自己關(guān)于讀書的故事，那我的故事是什么呢？現(xiàn)在就來聽我慢慢講訴吧。
有一次，我正在值日。準(zhǔn)備早早打掃完教室回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備跨出教室門時(shí)。我一眼望見了徐慧敏正在聚精會(huì)神的看著一本書�？粗潜緯木喇嬅妫仪椴蛔越刈吡诉^去。徐慧敏見了，似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起來對(duì)著我，道：“喲，這不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了，竟然不掃地到我位子上來干嘛。”她緊緊的把書抱在胸邊。我立刻變了嘴臉，笑瞇瞇地說：“徐兒，你在看什么呀？這么入神�！薄斑@是我小姨從英國帶回來的一本連環(huán)畫�！薄澳懿荒芙栉铱匆豢矗俊薄八懔税�，我自己都沒看完，怎么能給你看呢？”她高傲地對(duì)我說道。我于是幫她說了幾句好話，可她還不領(lǐng)情。然后，我又是幫她收拾書本，又是幫她抄作業(yè)，又是……終于，她把那本書答應(yīng)借給我。我就像剛射出去的箭一樣，飛到了我的座位上。我對(duì)這來之不易的書十分愛惜。
我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我越讀越帶勁兒了，我讀地如醉如癡、十分愜意。到了第二天，我才戀戀不舍地把書還給了徐慧敏。從中我體會(huì)到書中的智慧與樂趣，使我浮想聯(lián)翩。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為書，它是百寶箱，是知識(shí)的園地。讀書當(dāng)然有很多好處，它不僅能帶你周游世界，還能帶你進(jìn)入宇宙之間。書可以改變?nèi)说囊簧�。我要在讀書中吸取營養(yǎng)，在讀書中成長，在讀書中了解歷史，在讀書中……
我與書的故事作文2
人們都說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙，打開智慧的大門。書，我的好朋友。
一年級(jí)的時(shí)候我十分討厭書，看著書上密密麻麻的小字，一篇一篇的，有四厘米那么厚，我看了不經(jīng)抱怨起來。但媽媽硬逼著我看著本書——《水滸傳》，看著看著我捧著書，盯著天花板想：昨天的動(dòng)畫片放到哪了，今天又有什么好看的動(dòng)畫片？等等……
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時(shí)回來�！卑Γ‰娔X設(shè)了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了�！拔曳隽艘槐緯断穆宓木W(wǎng)》”咦！夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢？“于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只？小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢？于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來，我真替它”默哀“。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無生息地”溜“走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣�！碑�(dāng)當(dāng)當(dāng)“媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。
我與書的故事作文3
那個(gè)晚上，我對(duì)元旦假期的期待與興奮全被一場突如其來的爭吵淹滅了。媽媽再次不停地嘮嘮叨叨，嘮嘮叨叨。她不停重復(fù)的那些話就是我的學(xué)習(xí)成績，又問我隔壁陳佳盈的成績?cè)趺礃�。我在隔壁陳佳盈的襯托下，處境就更加悲哀了。要知道，陳佳盈可是我們班的“學(xué)霸”，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，而我呢，不拖班級(jí)后腿就已經(jīng)算是對(duì)得起老師，對(duì)得起爹娘了。可我媽哪管我這些情況，就知道不停地碎碎念，我耳朵都快要聽得起繭子了。
隨便抓走一本書，正好是《窗邊的小豆豆》！平時(shí)讀書成績不怎么樣的我，此刻也完全沉浸到書的世界里了。哇，我好羨慕小豆豆——成績不好，可整天無憂無慮，不用擔(dān)心什么。吃著“山的味道”、“海的味道”，在學(xué)校里和大家一起睡一次帳篷，來一次“野營”……可我呢，整天要被所謂的成績煩得要死要活�？赐赀@本書，我合上書，靜靜思考：我學(xué)不好是真的，可媽媽一定也是為了我好，我的成績對(duì)于她來說究竟意味著什么呢？對(duì)了，她愛我才會(huì)那么關(guān)心我的成績。我想清楚了，我要像小豆豆一樣，向著快樂出發(fā)。我來到媽媽房間，對(duì)她鄭重地說：“我一定會(huì)好好念書�！眿寢屝α恕Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽并不是一直都那么兇。
書讓我在傷心時(shí)，壞情緒得到宣泄，也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。書，可真了不起！
我與書的故事作文4
“咦?這本書是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿著一本破舊的書去問“家中之王”——爸爸�！芭叮@都是你以前闖的禍，你等一下，我去拿照片給你看�！闭f完，爸爸一下子鉆進(jìn)了柜子里翻找起來。“找到啦!”說完，爸爸邊喊邊叫地跑進(jìn)了我的房間，把一疊照片塞給了我，我馬上看了起來，“哈哈，哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看，相片里的我用從書上撕下來的紙粘成了一把三叉，正玩得起勁呢，而且還擺起很酷的動(dòng)作，真讓人捧腹大笑。一段與書的故事也便浮現(xiàn)在我的腦海里……
還記得那是我還在上幼兒園的時(shí)候。有一次，我回到家后，把書包往沙發(fā)上一扔就看起電視來了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)電視旁有一本厚厚的書，于是我的眼珠一轉(zhuǎn)，就一下子把書拿了過來，我馬上翻開了第一頁，但看見那些煩瑣的字時(shí)，就當(dāng)機(jī)立斷把書撕下了一半，我把一張張紙都折成了紙飛機(jī)讓它們從窗戶飛了出去。正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，問我有沒有看見她的教科書時(shí)，我的心涼了半截，心想：完蛋了，我剛才撕的不就是媽媽的教科書嗎?這下可慘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好向媽媽撒個(gè)謊，混了過去，可我的心里依然忐忑不安，，連睡也睡不著，心里害怕極了。
到了第二天，媽媽知道了我的“光榮事跡”后，就把我關(guān)在房間里，說道：“兒子啊，你要好好反思反思，而且必須在今天內(nèi)看完三本小說，如果沒完成，晚上就被吃飯啦�！眿寢寔G下這句話就上班去了，無奈的我只好拿起一本《西游記》看起來，沒想到越看越愛看，最后甚至對(duì)讀書到了癡迷的程度一有空就拿起一本書來看。這就是一個(gè)愛看書的我，一段我與書的故事。
我與書的故事作文5
書是人類進(jìn)步的階梯，我特別喜歡看書，記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。
星期天，我和媽媽去圖書館看書，十分開心。心里想：“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館，我就被各種各樣的書吸引了，我自言自語地說：“這有這么多的書，我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū)，我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》，首先我找了一個(gè)地方坐下，打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上，手小心地打開書，邊看邊說：“太精彩了，寫的真棒”。我心里想：這本書寫的真好，我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我就找來一本字典�！罢业搅耍 眿寢寚樍艘淮筇�。我說：“沒事沒事，我只是太激動(dòng)了，”回家后，我十分想這本書，真想快到下一個(gè)星期天。我開始找錢，這本書要23。5元，可我只有5元錢，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活，回家后，我先完學(xué)校作業(yè)，就開始做家務(wù)，我先掃地，有了3元，錢，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦，可以賣廢品，我找好后，就可以有3。5元了。終于，我等到了星期天，我雙手握著錢。高興地來到了圖書館，等書買到了，我高興地握著那本書，回家了�；氐郊遥沂裁匆膊蛔觯豢催@本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn)，我終于看完這本書。
這本書是我用自己的勞動(dòng)換來的，要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角，我心里很不高興，但還是拿出了這本書。
我與書的故事作文6
爺爺是一名教師，我經(jīng)常神氣地拉著他的衣服跟在后頭。
有一天，我正坐在教師宿舍的床上玩一個(gè)娃娃。玩著玩著，就備感無聊。爺爺一直在工作，一句話也不說。我便徑直走到了書架前，我還是一個(gè)不諳世事的孩子，面對(duì)一大叢花花綠綠的書，也不知道怎么去挑選，隨手抽出一本，就打開看了。
爺爺看到我看書，很高興。放下手中的工作，笑瞇瞇地走過來，坐在我旁邊，說：“來，我們一起讀。”
爺爺用手指著，他讀一句，我讀一句。我讀錯(cuò)的，他幫我糾正。這是一本《唐詩三百首》，我一句也不懂，但還是蠻認(rèn)真地在讀，搖頭晃腦，如同一個(gè)小詩人在吟詩一般。
慢慢地長大了，我已經(jīng)愛上了書，我會(huì)深深地陶醉在書香中，一低頭便是幾個(gè)小時(shí)，頭也酸了，脖子好像快斷了似的�？赐暌槐緯�，我的腦子里還在回味剛才書里的內(nèi)容呢，一股愜意涌上心頭。。
星期天的下午，我從書架上拿出一本兒童文學(xué)。一本《唐詩三百首》也一同掉了下來，我拾起它。這泛黃的書頁和起毛的邊角，喚起了我兒時(shí)的記憶。我仿佛看到了爺爺那張充滿了笑意的臉，稚嫩的讀書聲又在我耳邊回蕩······
我仔細(xì)翻閱它，它在陽光的`照耀下，似乎閃著光。
我抱著那本《唐詩三百首》，童年的生活記憶在腦海中浮現(xiàn)。書，伴著我長大。濃濃的書香伴著我。
我與書的故事作文7
我渾渾噩噩地走在大街上，則剛不知怎么的，一陣暈炫就來到了這兒，說來也奇怪，大街上的人穿著也真是“奇”！而且都向我這個(gè)方向跑過來。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措，大喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬貉�？”可沒有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說：“丫頭啊，戰(zhàn)爭就要開始了，快，快跑吧！”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎？難不成我穿越了？想到這兒，我心里既害怕又有點(diǎn)興奮，害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡，興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望，可以來古代一覽“古風(fēng)”，這也不錯(cuò)！
我拼命地隨著人群跑啊跑，越過了大街，跨過了小鎮(zhèn)，攀上了山，看到了一座茅屋。見天色已晚，便上前輕輕敲門，無人應(yīng)，沒辦法，我推開了門，走進(jìn)了正院，只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了，盯著老者仔細(xì)看，哇！這不就是大名鼎的諸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書童，他打開了門，門外傳來一陣響亮的聲音：“請(qǐng)問諸葛先生在家嗎？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我沒猜劃，這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角，想仔細(xì)聽聽他們的對(duì)話。但在不知不覺中我睡著了。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去，想聽聽他們談話的內(nèi)容，誰知一個(gè)開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措，只得沖出他們的視線，拼命向山下跑去，已是是黃昏了，我停下來，喘著粗氣，突然一團(tuán)霧氣包圍了我……
漸漸睜開了眼睛，眼前的《三國演義》映入我的眼簾，我這才驚醒過來，原來是南柯一夢。
我與書的故事作文8
書是人類的精神食糧。
———題記
如果沒有了書，生活的變得枯燥無味，使你感到煩躁。我愛書，書讓讓癡迷，但書也給我?guī)砗芏嗦闊?/p>
有一次，媽媽出去買菜，讓我在家里看書。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來，故事的情節(jié)跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境，與故事中的人物同傷心、同歡樂正當(dāng)我讀的流口水時(shí)，電話響了。我抱怨著走到電話旁，啊，是邊城�。渴裁�？你說什么呢？媽媽在那邊著急了，我一下子驚醒了過來，哦，是媽媽呀，說錯(cuò)了。又看書呢吧？今天中午媽媽不回家了，你自己弄點(diǎn)吃的吧，別餓著肚子。好吧。我掛了電話，又匆匆忙忙拿起書本看了起來，不知過了多久，肚子開始不滿意了，咕咕叫著，抬頭一看表，呀，都兩點(diǎn)多了。趕緊到廚房找吃的，里面空空，一拍腦門，今天媽媽讓我自己做飯，給忘了。哎。無奈之下，只好啃方面便了事。
還有一次，朋友到我家玩，我們玩的十分開心。玩累了，想歇一會(huì)，我拿了一本書看。過了十分鐘，朋友不耐煩了，一直叫我下樓玩，我只好嗯嗯的應(yīng)付。我看完那本書后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。朋友不見了，留了一張字條，上面寫著：你一直看書，不給我玩，我回家了。我竟然把朋友氣跑了！
雖然讀書給我?guī)砗芏嗦闊�，但我仍�?duì)它戀戀不舍，因?yàn)樗屛液托熘灸σ黄鹱鲃e西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門，盡知天下事。讀書就是這么有趣，經(jīng)常讀書，書就會(huì)成為你的好朋友，只有你愿意讀書，書才會(huì)把知識(shí)教給你。所以一定要多讀書。
我與書的故事作文9
有的人說：“書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。”是的，我想，書像你的老師幫你解決問題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來�？�，我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。
一個(gè)明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺，而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁又一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時(shí)候，我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺，才戀戀不舍地放下書。
在我的閱讀過程中，總會(huì)認(rèn)識(shí)一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的海倫；讀了《唐詩三百首》認(rèn)識(shí)了李白、杜甫等等！書中惡人勝利，我氣憤；英雄犧牲了，我悲痛……
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識(shí)海洋。書被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養(yǎng)品。這就是我與書的故事，同學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！
我與書的故事作文10
我家有一個(gè)書架。在我很小的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說：“書架上有兩個(gè)格可以專門放你的書�！睆哪且院�，爸爸媽媽不斷地買書填充，很快就填滿了，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀起來。漸漸地，這些書已經(jīng)不能滿足我的胃口了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——爸爸的書架上有更多的書！
我翻看了阿加莎。克里斯蒂的《無人生還》《捕鼠器》，高爾基的《童年》，海明威的《老人與�！返葧�。一天，我看到書架上有一格專放金庸的一系列武俠小說，頓時(shí)引起了我的興趣，于是，我隨手拿起一本《神雕俠侶》讀了起來。書中的情節(jié)非常引人入勝，我拿起來就放不下，看到精彩之處，我自己也仿佛變成了一位大俠，在江湖上行俠仗義。
讀完之后，我喜歡上了這類小說，并對(duì)作者產(chǎn)生了興趣。原來作者原名查良鏞，浙江海寧人，在香港創(chuàng)辦明報(bào)，在報(bào)紙上連載小說，先后撰寫小說十五部，讀者把書名連起來：飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。
我迫不及待地讀下去，達(dá)到了廢寢忘食的地步。每次吃飯前，媽媽總要一遍又一遍喊我，而我總是眼不離書，頭也不抬答道：“快了快了！”直到媽媽發(fā)了火，我才戀戀不舍地把書放下。甚至期末考試前，我都在讀《倚天屠龍記》。我還趁爸媽不在時(shí)邊吃飯邊看書，結(jié)果書被弄上了油，后來被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們告訴我：“要愛護(hù)書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。”
就這樣，有些是囫圇吞棗，有些是細(xì)細(xì)研讀，我用了幾個(gè)月的時(shí)間看完了全套金庸小說。媽媽說有 一千多萬字呢，我很有成就感。
我看見過這樣一句話：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書是我的精神家園，我喜歡讀書，以后會(huì)讀更多的書。
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