滿天星作文
滿天星作文1
我喜歡的花不是牡丹一樣富貴；不是芍藥一樣高貴；不是玫瑰一樣氣質；不是桂花一樣芬香。我喜歡的花就如滿天星一般的簡單樸素。可能滿天星不是那么的出眾和顯眼。放在花叢里根本注意不到它的存在。但是我還是依然愛著它。我就是喜歡它的樸素與簡單。
但是你知道嗎？到如今，滿天星已躍居為世界十大切花之一，與玫瑰、郁金香、康乃馨等平起平坐了。在花藝創(chuàng)作時，滿天星一般用作主花的'襯材，常被稱作“伴娘花”，因為有了它的襯托，主花才變得更加華彩。就像電影里的配角，只有在配角的映襯下，主角才會更加生動豐滿，主角與配角相互依存、相得益彰，才能把主題的思想表現(xiàn)地淋漓盡致。滿天星已經備受插畫人士的熱愛。讓每一盆花充滿夢幻。
滿天星花語是思念、清純、夢境、真心喜歡。是清雅人士之喜愛，它蘊含"清純、致遠、浪漫"的意思。一蓬玲瓏細致、潔白無瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的點點繁星，似霧般朦朧，極具婉約、雅素之美，又如愛人的呼吸般溫柔動人。微風過處，清香四逸，更顯溫馨浪漫。
我愛滿天星。我喜歡它的樸素簡單。
滿天星作文2
在社會這個大花園里，我只是一朵滿天星。來這里的游客，只是驚異于高傲的玫瑰，優(yōu)雅的白蓮，婀娜的牡丹和獨具風韻的秋菊。她們生活在閃光燈下，生長在白玉雕琢的噴泉旁，她們的一舉一動，一顰一笑，都引來大家的驚呼。對于她們的這一切，我羨慕，卻不嫉妒。因為我相信，每一朵花，都有屬于自己的盛放。
在暴風雨來臨時，玫瑰躲在了綠葉叢中，我卻迎風舒展著自己的腰身，接受著風雨的洗禮。用我那稚嫩的根，吮吸著這來自天地的精華。
在驕陽似火時，牡丹躲在了綠葉叢中，我卻仰頭面對耀眼的太陽，接受著陽光的洗禮。用我那幼小的葉，吮吸著這來自天地的精華。
我無法像薔薇爬得那么高，但我可以讓自己的同胞遍布花園的每一個角落；我無法像月季那么整齊嬌艷，但我可以讓自己的同胞開出的'花五彩繽紛，雜而不亂。我不會去搶奪玫瑰的王冠，我只是想有我的陪襯，她能顯得更加惹人注目。我只是一個配角，我也只想當好配角，我相信配角可以比主角更優(yōu)秀，我相信人們早晚可以發(fā)現(xiàn)配角比主角更有魅力。
我一直在等待。
終于，我等到了這一天的到來。
這天清晨，我聽到有人驚呼“看，這遍地的滿天星！”人們俯下身來，對著我贊嘆，閃光燈如同流星般絢爛。我沒有說什么，只是對他們露出了真誠的微笑。
終于，我看到，在花園入口處的木牌上，畫滿了一叢叢的滿天星……
滿天星作文3
在各式各樣的花中，我最喜歡滿天星。它們雖然不是一個完整的夢，卻同樣美麗動人……
記得在我9歲的一個夏天，曾遇到過一個恰似滿天星的花店主：
那天，我在街上散步，突然烏云密布，大雨傾盆而下，我來不及回家，就跑到了就近的一個花店里避雨。
進了花店，一位溫和的大姐姐靠在收銀臺邊，從她對人說話的話語中，我便知道，她，就是這個花店的店主。我出神地看著她，她似乎也注意到了我，于是，她跑過來，親切地對我說：“小妹妹，看看花吧，喜歡嗎？喜歡就買束吧。”我抱歉地看著女店主，因為，我只是來避避雨的，根本沒有買花的打算。她似乎也看透了我的心思：“沒錢嗎？那看看也好，你看我扎的漂亮嗎？”聽她一說，我仔細地看了看這些花，它們有的含苞待放，顯得嬌嫩，柔弱；有的`花枝招展，顯得楚楚動人；有的還只露出一個小花苞，顯得可愛無比。這些漂亮的花有序的排在一起，形成各式各樣的形狀……突然，我的目光轉移到女店主的身上，她正在扎花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的右手只有兩根正常的手指，其余幾根出奇的短�。∽笫稚弦灿幸桓荒芑顒�！我不禁輕輕“啊”了一聲，女店主發(fā)現(xiàn)了，也偏過頭去看我所看的地方。我知道自己可能傷了她的自尊，便結結巴巴地說：“噢，對不起，我……”“沒事，”女店主打斷了我的話，說，“雖然我的手有些殘，但，我扎的花很漂亮，不是嗎？”“是啊！”我贊同地點點頭，“你看，滿天星也零零碎碎的，是一個不完整的夢�？伤鼈兒芷粒皇菃�？”“呵呵……”女店主笑了，我發(fā)現(xiàn)，她笑起來就像一束滿天星，溫馨，可愛……
滿天星作文4
為了豐富我們在舞臺上不緊張和出色發(fā)揮不一樣的自己，小記者團與滿天星共同組織了一個活動，一個專門為小記者設計的“心靈舞臺”。有沒有覺得“滿天星”這個名字很特別，或許老師希望我們能像天上的星星閃閃發(fā)光，希望我們的才能能像天上的星星一樣多。
這次精彩的活動正是滿天星與小記者團合力舉行的一堂公開課。為了家長更好觀察自己家孩子在課堂上的一舉一動，工作人員早就排好了整齊的坐位，等待小記者們在課上活躍的身影。
小記者們全都趕來了活動開始，首先，我們與老師玩了個游戲，它的`名字叫“小蜜蜂”。游戲規(guī)定是每個人左手打開放在別人類似小蜜蜂尖尖的地方。右手作一個旁邊做過的尖尖頭，后面同學以此類推。做好后，老師如說：“小蜜蜂�！蔽覀儎t說：“嗡，嗡，嗡�！比绻蠋熣f：“小蜜蜂蜇�！蔽覀儎t同時躲避別人又蜇別人的手掌。經過緊張又好玩的活動時間，老師意味深長的告訴我們：這個小游戲，不僅鍛煉我們的靈活能力，還鍛煉了團結一心的可貴品質，真是一舉兩得呀！
接著，我們又玩了幾個“競賽”的小游戲。內容看似簡單，但卻有不一樣的收獲，比如自我介紹、雙唇伸縮運動、答題竟競賽活動……老師還告訴我們：站姿要像小白鵝，坐姿要像小松樹，男生要雙腳并攏，腳尖微微向外張開，呈“八字形”，女生的腳則要左腳在右腳前面一些，呈“丁字形”�？磥�，主持人不僅說話要好，而且形體也要好，真是一樣也不能缺。
滿天星，這個舞臺雖不大，但卻能釋放出不一樣的你；這個舞臺雖不小，卻能裝滿你的夢想。我已經加入了，期待你的到來！
滿天星作文5
有人說，老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識老師像什么？有人說，老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。有人說。老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。我卻說，老師像一束滿天星。
例如，海倫凱勒的老師，沙莉文。莎莉文老師是海倫凱勒的啟蒙老師，從某一個角度來說，如果沒有沙莉文老師，海倫凱勒也不會考上哈佛大學德克利夫學院，正因為沙莉文老師，海倫凱勒，才擁有了希望，才會再一次又一次的失敗中站起來。在海倫凱勒考上哈佛大學德克利夫學院時，她的'名字傳遍了大街小巷，無人不知，無人不曉。只是很少有人注意到海倫凱勒身邊的那位女士，他身材瘦小，和海倫凱勒形影不離。莎莉文老師把海倫凱勒高高的托起，自己心甘情愿的默默奉獻，不在乎回報。曾經有一位記者找到她，請他寫一篇關于自己的文章。莎莉文老師卻說：“我的生活是我的私事，大家沒有必要關心。"莎莉文老師不愿走到幕前，而只是想做一名普普通通的老師，盡這做老師的職責，至于其他的，莎莉文老師并不在乎。
時間如流水，悄然逝去。莎莉文老師老了，眼睛也看不見了。1936年，莎莉文老師闔然長逝。
老師是一束滿天星。為什么這樣說？那是因為滿天星的花語正好是：不引人注意卻高潔的的花朵，是生活中必不可少的角色。
滿天星作文6
在童年的回憶里，有許多美好的事件，當然，也包括那一朵朵小巧的滿天星。
小時候，我很喜歡一種叫滿天星的花兒，她很可愛、玲瓏、美麗。
因為我喜歡滿天星，于是叫爸爸給我買，爸爸也很愛這種花，便同意了。我迫不及待的等著，等到爸爸回來時，我已經笑開了花，我拿起種子，朝花盆的方向跑去，爸爸也走來，耐心的教我該怎么樣種花、給它澆水、施肥，我感覺爸爸好瀟灑，什么都懂。那時幼小的我還是懂得世上的一個真諦，那就是爸爸媽媽的愛。
種完后，我去給花澆水，不料在我跑的過程中，我被絆倒了，門前的一根頭頂尖尖的`棒向我倒下
我慌了，我怕了，我哭了，在這一刻，爸爸急匆匆跑來，用手捏住那根頭頂尖尖的大棒。一滴、兩滴、三滴，鮮紅的血流出來，好恐怖，我哭著問爸爸痛不痛，爸爸卻說不痛，接著去醫(yī)院包扎手，可有一滴鮮血留在了滿天星上。
我愛滿天星，里面蘊含著一種無私的愛。這個愛里有數不盡的滿天星，它在我的心里，永遠無可比擬！
滿天星作文7
我真不敢相信這個世界上還有這樣陰雨連綿的天氣，雨落在行色匆匆的行人身上，悄悄打亂了他們步履的節(jié)奏。
我走得更急了一點兒，想尋找躲雨的地方。盡管是小雨，我也不想身上被打濕。忽然，我的視野里出現(xiàn)了一家布置溫馨的花店，里面暖暖的橘紅色燈光吸引著我，于是我推門走了進去。踏進面積不大的店里，招呼我的是一位很溫柔的女店主。
你好！需要些什么花？
嗯……隨便看看。
好啊，請便。雖然我沒有要買花的意思，女店主也很熱情地朝我笑了笑。她坐在各色的花束中，襯得她的笑容無比燦爛。我仔細打量著花店的每個角落，發(fā)現(xiàn)店里到處都擺放著插滿新鮮花朵的花籃，不同的款式，不同的大小，卻散發(fā)著同一種迷人的氣息。早就聽說過有插花這么一門藝術，但似乎要心靈手巧的人才能學習。如果這位女店主會插花，倒也在情理之中。
喜歡這些花籃嗎？都是我親手做的！挑一個吧！店主見我對著花籃看得入迷，便和氣地問道。
我不好意思地說：很漂亮啊。真的？你的手真巧。這時，我看見了一個花筒里插著大把大把白色的滿天星，那是我最喜歡的花。
嗯……請給我拿一束滿天星好嗎？我覺得花籃還不太適合我。我想，來到這么美的地方，遇到這么美的店主，不留下點什么作紀念就太可惜了。
好的，我?guī)湍阍皇�，保證你會喜歡！女店主開心地笑起來。她的笑很清澈很純粹，如同她賣的'花一樣。就在女店主伸手去取滿天星的那一瞬間，我注意到她的左手，竟只有三個手指！她左手的小手指和無名指只有常人的三分之一那么長，沒有關節(jié)，不能彎曲也不能運動……我滿臉的詫異與同情，還不小心輕輕啊了一聲。
嗯？店主抬頭，意識到我的失態(tài)后她又馬上明白了什么，她看著自己的左手：很奇怪嗎？我的手……我盡量將目光移到別處，我很害怕會傷到她的自尊。然而她卻自顧自地說：沒關系，我已經習慣了，從小到大，手的缺陷確實令我煩惱過。但現(xiàn)在不是很好嗎？你看那些插好的花籃，那可不是一般人可以完成的哦！店主一邊說話，一邊嫻熟地扎著滿天星，當最后一個蝴蝶結也系好了，她自豪地說：怎么樣，很棒吧！
的確不錯。我衷心地贊美，真的，眼前這個女子的勇氣和樂觀真是令人佩服。我接過美麗的花束，對店主微微一笑：其實，你很像滿天星呢！店主眨著好看的眼睫毛看我，我接著說：你看，滿天星也是零零碎碎的，像一個不完整的夢，但它卻給人們帶來了一種意想不到的潔白與清新啊！很獨特呢！
女店主依然坐在花簇中，依然笑得那么迷人，如同一束美麗的滿天星！
滿天星作文8
滿天星，花開得很慢，凋落得卻最晚，花期很長，花朵不大，卻如其名，開得整個花瓶就剩它最燦爛，它真像滿天的星星，頑皮快樂地眨著眼，雖然它經常被賣花的人用來陪襯別的鮮花的美麗，甚至送給買花的人，可它卻成了我的心愛，我隨便把它放在家里的哪個角落，它都能讓我感覺到一年四季全是春天。
滿天星，一種非常不起眼、經常用來點綴、映襯別的鮮花、近似野草的'花，卻在我媽媽生日那天，讓我永遠記住了它。
媽媽生日那天中午，我和爸爸吃完飯，就匆匆奔向育新北門花店。趕到花店，我瞧也不瞧、瞅也不瞅那些不知名不夠香的花，直接選了百合、玫瑰、金魚草。
正準備付錢的時候，賣花的阿姨說：“這么漂亮的花，如果有滿天星點綴，就更好看了，何況，滿天星也不貴。”
我不好意思拒絕賣花阿姨的“建議”，猶猶豫豫地挑了兩枝滿天星，勉強地把它們和玫瑰、百合、金魚草放在一起。
捧著香氣撲鼻的玫瑰、百合，想著美味的生日蛋糕，我沉醉在春日午后的溫暖陽光里，完全忘記了花束里還有兩枝“難看別扭”的滿天星。
回到家里，我和媽媽精心地把玫瑰、百合、金魚草分別放到幾間臥室里，剩下兩枝滿天星，我隨手就放到衛(wèi)生間里了，讓“難看別扭”的滿天星充分發(fā)揮野草給全家?guī)淼妮p松功能吧。
一天、二天、三天……玫瑰、金魚草、百合開始慢慢凋謝，我很心疼，為什么最先開、最艷的花，總是凋謝得最早？我把掉在書上、桌上、地下的花瓣一片一片撿起來，輕輕地放進花瓶里，希望它們能再開。
玫瑰、百合、紫羅蘭、金魚草凋落的花瓣在花瓶里漸漸褪色，花瓶里的滿天星卻不停地變綠、長出了數不清、黃綠相間的小花苞。
“媽媽、您快來看呀，滿天星開花了！”我大聲地叫喚正在收拾殘花敗葉的媽媽。
“滿天星，還開花？”媽媽吃驚地看著我，好像我就是滿天星似的，“那我以后就多買滿天星，耐心地等著它開花，孩子，你就是媽媽的滿天星�！�
“我是媽媽的滿天星？我臉上有那么多綠點點、黃包包、小芽芽嗎？”我心里直納悶，我不能完全理解媽媽的比喻，可我通過給媽媽生日買鮮花意外地感受到了。
滿天星，花開得很慢，凋落得卻最晚，花期很長，花朵不大，卻如其名，開得整個花瓶就剩它最燦爛，它真像滿天的星星，頑皮快樂地眨著眼，雖然它經常被賣花的人用來陪襯別的鮮花的美麗，甚至送給買花的人，可它卻成了我的心愛，我隨便把它放在家里的哪個角落，它都能讓我感覺到一年四季全是春天。
我喜歡滿天星！
滿天星作文9
世界就是一個大花園，在這多姿多彩的生命花園中，我們可能不是玫瑰，不是芍藥，亦不是艷麗的插話，但我們可以是一束小小的滿天星，在花叢中綻放著屬于自己的美麗。
在小學二年級一個陽光明媚的春天，學校組織了一次春游。在郊外，眾多不知名的花兒在陽光綻放著美麗的姿態(tài)，它們迷人的香味彌漫在每一個角落。同學們被美麗的花海吸引，在花海中嬉戲著。忽然，我被一種不知名的小花所吸引，它的花像星星一般，有著美麗的淡白色，密密麻麻的開在枝頭，孤寂而淡雅，悄悄地展示著屬于的獨特的美麗。我喜歡這種默默無聞的美！
這是，一個男孩走到我身邊說：“這是一種叫滿天星的'花，把整株話含在嘴里，便可以看到漫天的繁星�！罢娴目梢詥�？”我望著他。好奇的我決定試一試。我小心翼翼地從花叢中折斷了一枝滿天星，把她它含在嘴里，望著天，等待著漫天的星星出現(xiàn)。忽然，男孩迅速把滿天星的枝干從我嘴里拽了出來—，花兒連著碎葉殘留在我的嘴里，當然苦澀難耐，眼淚不禁流了出來。氣憤之余，我轉過身來，他卻早已跑遠了。
那時，滿天星的苦澀讓我記憶猶新。如此美麗，怡靜怎會這般的苦？可仔細想想，生活中但凡美好的事物的背后又何不滲透著陣陣苦澀？在滿天星那無邊的苦澀中我讀到了一絲絲的甜蜜
滿天星作文10
夜空中，滿天的星光，璀璨奪目，就像我和她之間那份真摯的友誼……
小學一年級時，我和她初相識。老師讓每個人用一句話介紹一下自己，當大家都沉默的時候，我高高地舉起了自己的小手，勇敢地走上了講臺。“我叫郭牧涵，性格大大咧咧的.……”講完后，在老師的贊揚聲中，我走下了講臺。下課時，她朝我走了過來，說：“上課的時候你可真勇敢，我真佩服你！能和你做朋友嗎？”我仔細看了看她，眼睛真亮，亮得就像天上的星�！爱斎豢梢园�！”我爽快地回答道�？赡苁俏覀冃挠徐`犀，面面相覷后，一同爽朗地笑了起來。
轉眼間，我們來到了三年級。體育課上比賽跑步，可沒想到是友誼競賽，老師讓每兩個人自主組成一隊，手牽手比賽。她一下子就沖到我的面前拉起我的手，生怕有人把我搶走似的。我擠出一個微笑給她。比賽馬上就要開始了，我不安地撒開了她的手，自己悄悄站到了一旁，細心的她發(fā)現(xiàn)了我的變化，跑過來，拉住我的手，擔心問道：“你怎么了？”“我……我體育不好，而你的體育不知道比我好多少倍，我怕我連累你……”她聽了后哈哈大笑，說：“原來你在擔心這個啊，這只是個比賽而已，而且你放心，只要有我在，我們就一定會勝利的�！薄班牛∥蚁嘈拍�！”聽了這話，我走過去緊緊地攥著她的手。于是，我們二人齊心協(xié)力，跑過了班里最厲害的兩名男生。
我們兩個整日形影不離，就連興趣班都報的一樣。那天，美術老師把我們兩人叫了出去，說：“文峰區(qū)有一個美術比賽，你們兩個都很優(yōu)秀，但只有一個名額，你們兩個人誰去，自己商量吧�！薄肮梁グ�，我那天有事。”她張口就答道。美術老師愣了一下說：“行吧，就這么定了，你好好準備一下吧。”老師走后，我不解地問她：“為什么讓我去啊，你明明比我畫的好�。≈澳悴皇钦f想在大賽中得獎嗎？”“沒事，反正我不……不想參加了。”我從她慌亂的眼神中知道她在說謊。那次我下定決心，一定要好好比賽，拿回大獎，為她，也為自己。
夜深了，星星依舊明亮，我想把這滿天的星光送給你。我們友誼就像星光一樣，能折射出璀璨耀眼的光芒。
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