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我的童年作文精選10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
我的童年像一只船，載著我在無盡的夢(mèng)想之中遨游;我的童年像一首歌，縱情歌唱著我的幸福生活。在那多彩的童年里，哪個(gè)人沒有件趣事呢?現(xiàn)在想起那童年的件件趣事，總還會(huì)讓人捧腹大笑。
記得那天是教師節(jié)，放一天假，我睡了個(gè)懶覺。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爺爺和這奶奶都不見了，一看鐘已經(jīng)8點(diǎn)了，我便自己起來臉也沒洗拿個(gè)饅頭一邊吃一邊就看起了電視。
這時(shí)，突然門口好像有“沙沙”的'聲響，我慌了神，在心里不停地說“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”。我躲在了門旁，悄悄地打開門，朝門外一看原來是任雨碩站在門口，后面跑來了任奶奶，“碩碩，碩碩太不聽話了，跑到你們家了，本來帶他去朋友家玩的，他太鬧了，非要來你家玩，我都煩死了。”“任奶奶，煩什么、要不就讓碩碩(任雨碩的小名)和我一起玩吧!反正我在家沒人和我玩，”“那好吧，再見�！薄班�，再見�！�
任奶奶走后，我和任雨碩邊玩了起來�？措娨暃]勁，我們倆就玩打電話，我就把家里的舊電話拿出來，我們倆又把它接到固定電話上打起電話來。雖然我們聽到的都不是對(duì)方話筒的聲音，可是我們當(dāng)時(shí)的心情別提有多高興了。我們一本正經(jīng)地說著、笑著。
這時(shí)爺爺和奶奶都回來了，見到我們當(dāng)時(shí)一本正經(jīng)地打電話的樣子都捧腹大笑起來，并沒有責(zé)怪我們的意思。
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，都會(huì)讓那一串串美麗的珍珠更加燦爛、晶瑩。隨便摘一顆讓你端詳、品味，每一顆都會(huì)讓你開懷大笑。
我的童年作文2
相信每個(gè)人都會(huì)有自己的童年趣事吧！下面，我來說一下我的趣事，每次想起它，我都會(huì)偷偷的笑個(gè)不停！
那是在我上二年級(jí)時(shí)一個(gè)春天，我和門口的幾個(gè)朋友約好了去河邊玩耍。我們幾個(gè)說說笑笑，很快便到了河邊。有人帶了水桶，有人拿了瓶子。
我們挨個(gè)下水，哇！水真的好涼，就像冰雪還沒有融化那樣涼�！耙�，我們來玩‘渾水摸蝦'（把一些葉子和花扔在水里讓別人撿。）'我提議。第一個(gè)扔“蝦”的是子玉，“你們可要看仔細(xì)喲！”她一臉壞笑的.說著，便扔了許多小葉子，我們的行動(dòng)都很笨拙，而多多此時(shí)十分敏捷，別看她瘦小，但認(rèn)真起來，無人可比呀！一番激烈的斗爭后，肯定是多多的蝦最多，多多得意的說道：“嘻嘻！以后叫我女漢子·多！”“你還起個(gè)外國名�！蔽覀冃÷曕止菊f。又過了幾場，輪到我扔蝦了，我把葉子撕成了幾片，哈哈哈哈！沒有人接到。
可是，正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，“撲通�！币宦�，有人掉進(jìn)了水里，別笑，掉進(jìn)水里那個(gè)人就是我。鞋子被沖掉了一只，衣服上滿是青苔。我哇哇大哭，不敢回家后來，是家里的大人找了過來，才把我?guī)Я嘶厝�，那是一頓猛揍。哎，吃一塹，長一智，從此以后，我再也不敢隨便到河邊去玩兒了！
我的童年作文3
童年趣事
小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個(gè)小寵物。一天，爸爸終于答應(yīng)了我的要求，給我買來了兩只小烏龜。
小烏龜可可愛啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時(shí)，爸爸說：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們?nèi)ソo它們做個(gè)家吧！”于是，我們做了起來：先用小石子一層一層搭起來做一個(gè)假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個(gè)裝飾；最后再加上水，一個(gè)溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來，在水里歡快地游來游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的目光，心里盡是溫暖。后來，它們又在地上爬了一會(huì)兒，可開心了！最后，爸媽催我去睡覺，我依依不舍地看著它們，它們好像也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說：“別傷心，小烏龜，明天，我會(huì)再來看你�！�
從此，有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的'童年生活啦！
老師評(píng)語：字里行間充滿喜愛之情！
家長評(píng)語：這篇作文是讓孩子學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)篇中的范文《小白兔》之后寫的，孩子很好地把握了一點(diǎn)，以不同時(shí)期小烏龜?shù)难凵褙灤┤模玫綄W(xué)校老師的好評(píng)，并以范文展覽。
我的童年作文4
我常常挨坐在母親的旁邊，挽住她的衣袖，央求她述說我幼年的事。
母親凝想著，含著笑，低低地說：
“你呀，從小活潑，還很好學(xué)。兩歲的時(shí)候，你就認(rèn)識(shí)八百多個(gè)字了�！甭牭竭@，我心中便起了驕傲。母親接著說：“原來咱家開餐館，來了客人你便上去問有什么需要，一點(diǎn)也不緬腆，然后就送菜，還真像個(gè)服務(wù)員。那時(shí)，我心中別提有多自豪了！”這些事我都給忘了，沒想到母親居然記得這么清楚�！澳汶m然挺調(diào)皮，但你雖然挺調(diào)皮，但并不喜歡和別人亂，經(jīng)常自己拿著一個(gè)個(gè)的小布娃娃，幫助它們對(duì)話，編出一個(gè)個(gè)的小故事。但編著編著，就裝作哭起來，可有意思了！”我不好意思了，可不是嘛，現(xiàn)在都十二歲了，還和小時(shí)侯一樣，愛玩這種小游戲�！坝浀媚阈r(shí)侯，有一次在小樓前的大院門口同一與你當(dāng)時(shí)年齡相仿的小女孩玩小瓦，正玩在興頭上，你突然以她偷你的小瓦而拿起小瓦往她頭上狠狠砸去，那小女孩哭了，頭也破了。她的媽媽沒說什么，抱起小女孩走了。”我感到羞愧及了，無地自容。母親安慰我說道：“不過，你再也沒有那樣，懂事之后，便知道做事要先想后果，不魯莽行事。我又笑了。``````
以后，要是看母親沒什么事，便纏住她，請(qǐng)她坐下，自己坐在她的膝上，倚在她的胸前，仰著臉，靜靜的.聽她把無數(shù)關(guān)于你的，你所不知道的美妙故事從口里歡快地唱出來！
我的童年作文5
我的童年，天真無暇、無憂無慮！
每天放學(xué)后，寫完作業(yè)，樓上樓下一陣響，咚！咚咚！"走，下樓玩去。"緊接著又是一陣響，伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了！
廣場上，蕩秋千的蕩秋千，捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣，跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖，放在自己的衣服口袋里，緊緊地捂著，就怕被小伙伴們搶了分著吃，但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲，第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的姐姐推著滑板車，樓下的弟弟騎著自行車，全來找我玩，我立馬穿上輪滑鞋，咣咣鐺鐺下了樓。
第三天，又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗，我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢？哈，小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里，把泥巴也放進(jìn)去，再倒點(diǎn)水，一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了�？傊�，我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天，我們就在家里玩。有一次，我和樓上的姐姐到樓下的.弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果，然后攪拌在一起，放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后，那個(gè)味兒啊，哎……說不出來。
我的童年無比快樂，充滿歡樂的氣息，我會(huì)珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。
我的童年作文6
童年是萬花筒，它讓人們捉摸不投。
童年每個(gè)人都有，但各不相同。每個(gè)人的童年都妙趣橫生，每個(gè)人的童年都沖面了無限樂趣。
記得小時(shí)侯，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：“童年是孩子們的天堂，它里面五彩繽紛。它領(lǐng)著我們健康、快樂地成長，它帶著我們領(lǐng)會(huì)人生百味�！�
童年的'記憶總是美好的，有快樂，當(dāng)然也有痛苦。小學(xué)生活便證實(shí)了這一點(diǎn)。
三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)自由活動(dòng)課這節(jié)課是我們每個(gè)人都向往的。記得有有一節(jié)課，我們是這樣度過的：前一節(jié)課剛下課，同學(xué)們便一窩蜂似的奔向操場�？粗鴦偵贤曜杂苫顒�(dòng)課的同學(xué)滿頭大汗的回來，我又激動(dòng)又欣喜。
終于上課了，我和幾位要好的同學(xué)商量一下，決定玩老鷹捉小雞。游戲開始了。我們分配了一下，我當(dāng)小雞。我們排好隊(duì)伍，母雞一聲令下，我們便開始了。游戲緊張而有序地進(jìn)行著。老鷹一會(huì)兒往左邊撲，一會(huì)兒往右邊撲，我們只好隨機(jī)應(yīng)變，巧妙周旋。過了大約十分鐘，我們雙方都已精疲力竭了。老鷹的攻擊太兇猛了，我們快堅(jiān)持不住了。馬上，老鷹又發(fā)動(dòng)了一次猛烈的攻擊。終于，一只小雞被捕了。我們繼續(xù)與老鷹盤旋。一輪又一輪的進(jìn)攻讓我們措手不及。沒過多久，我們便全軍覆沒。
學(xué)校的童年往事當(dāng)然有趣，但放假時(shí)也不例外。
有一次，我們?nèi)ネ馄偶彝�。我和表哥商量了一下去捉螃蟹�?/p>
我的童年作文7
童年，是人生最美好的回憶，而童年趣事又是那么閃耀如鉆。
那么，就由我來講一講那個(gè)如今回憶起來還讓我津津有味，妙趣橫生的故事吧！
有一次，我正在看書，媽媽喊道：“婉婷，給媽媽買味精�！�
我一邊含糊的聽著，一邊說:“好的，我馬上下去買�！毖劬�盯著書上。
看完一個(gè)故事，我趕緊拿著二十元下樓到小超市去買"圍巾"�！鞍⒁�，我買一條”圍巾“�！毙∨笥�，你大熱天買圍巾干什么呀��？“阿姨一頭的疑惑與不解但還是帶我賣圍巾的地方，我一邊跟著阿姨一邊說：”阿姨其實(shí)我也不知道我媽媽買圍巾干嘛�！白詈笪矣昧耸逶I了一條黃色的圍巾回到家，媽媽見我回來了高興壞了：快快，放味精。”
我聽了心想：原來媽媽菜燒的那么好吃是因?yàn)榉帕藝砹死�，等長大以后我燒菜也一定放一條圍巾。
媽媽說：“把味精給我�！�
“媽媽，給圍巾�！蔽野褔矸诺綇N房的桌子上。
媽媽見桌子是-上放著一條圍巾便問：“味精呢？"
”那�！拔抑钢缸郎系�'圍巾。
媽媽看看桌上的圍巾一愣，然后哈哈大笑。后來我才知道我把”味精“聽成”圍巾了。
童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，可那些說不完的趣事，卻留在我心里，成為美好的回憶。
我的童年作文8
笛聲清越，簫聲空幽，古琴叮咚，琴瑟琵琶，這些絲竹之音吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上她無聲的美妙。
她，靜靜的躺在書桌上，你聽見她的傾訴了嗎？她的聲音，需要用心才能聽得到。
她，已微微泛黃，散發(fā)著古舊的味道，婀娜的身姿，是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她，凝神靜氣，活立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠著一棵樹，或獨(dú)坐窗前。這時(shí)，你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動(dòng)情的訴說。
她，像一個(gè)寂寞的`女子在等待出征的歸人，孤獨(dú)哀傷，不消殘酒的濃睡之后，云鬢散亂，獨(dú)依望江樓，過盡千帆皆不是，余暉脈脈仲江水拍案，清越的水聲是她滿腹的哀怨。
她就是書！
她有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；她有“風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的繁華；她有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；她有“明月松間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是她的決心，也是她擲地有聲的豪言壯語，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語。
打開一本書，靜靜傾聽，無聲之中你以跨越千年時(shí)光。書之聲如天籟，如仙樂，如蟬鳴，如鳥語，如風(fēng)聲，如鶴唳，時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。
傾聽一本書，就是傾聽自己的心靈。
傾聽一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
是她，美麗了我無知的童年。
我的童年作文9
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說：“陽陽，我們到河邊抓魚吧�！蔽腋吲d的說：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的`踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來一群小魚，在我腳邊繞來繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚越來越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!
我的童年作文10
在這個(gè)鳳凰花開的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間我們也即將揮別童年，邁入中學(xué)，與分離一年的學(xué)長再次見面�？粗娙艘酪啦簧岬幕ハ嗟绖e，那一剎那，我想起我的童年。
猶記小時(shí)候的我有些活潑好動(dòng)，老師們常在一旁頭疼地看著我，卻又無能為力，因而在我的成績單上，常出現(xiàn)的字眼不外乎就是那幾個(gè)：“過于好動(dòng)”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容，動(dòng)筆在“家長的話”那一欄寫下回復(fù)。老師們不知道的是，從一歲時(shí)就和家人分離、隨著祖父母居住的'我，在活潑好動(dòng)的外表下，隱藏的其實(shí)是一顆脆弱的心。
我的心思細(xì)膩如發(fā)，個(gè)性很敏感，卻從不表現(xiàn)出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的空洞。當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？于是我把受過巨大創(chuàng)傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閱讀伴我同行。我不相信任何人，會(huì)一直不離不棄，與我相伴的只有書。閱讀帶給我的好處著實(shí)不少，讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸，被湮沒在一張又一張的獎(jiǎng)狀中。
時(shí)光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要從小學(xué)畢業(yè)了。慢慢的，我一直在學(xué)習(xí)究竟該如何與人相處，過了這么多年，我終于漸漸淡忘了心中的傷口，交給時(shí)間來癒合，現(xiàn)在的我，很快樂。
再過幾個(gè)月，我終將成為中學(xué)生，與小學(xué)揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見璀璨光明的未來。
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