靈魂作文范文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的靈魂作文范文，歡迎大家分享。

靈魂作文范文1

　　在這個(gè)世界上有一段距離，這段距離的長(zhǎng)度大約在十幾米到幾百米不等。也就是這段距離，飛翔過無數(shù)將死的生命。

　　“自殺的人，有幾個(gè)不知道活著的好”說完，她便張開雙臂跳了下去。我想，她是想變成一只鳥，過得自由些�？墒撬�再也沒有飛起來。

　　吶，懷著眷戀死去的亡魂們，你們是不是，也后悔了呢？天堂那邊有你們想要的生活嗎？又或者，你們到真的到了天堂嗎？

　　在我們現(xiàn)在存在著的這個(gè)世界上，太陽照耀著一天的一半時(shí)間，月亮和星星點(diǎn)綴著另一半時(shí)間的天空。春夏秋冬依次帶來生命，生長(zhǎng)，枯萎，死亡。正是因?yàn)橛辛诉@些才使我們的生活五光十色，多姿多采。時(shí)間匆匆地帶走我們的童年，青春，在我們成熟的時(shí)節(jié)插下一根金黃的稻穗，等到稻穗枯萎的時(shí)候便指引我們走向傳說中充滿幸福的天堂。

　　在我的理解范圍里，這便是生活，或者是活著的含義。生活，生命，活著，活下去，并不能因?yàn)槭�去別的什么就放棄這些吧。我想只要人活著，希望之火就不會(huì)熄滅。只要不死，總會(huì)有什么讓我們覺得有意義的。

　　生命的公平就在于命運(yùn)的不公平。而那些因?yàn)椴还�平的命運(yùn)而說自己沒有活著的信念的人，你們真的了解生命嗎？既然不了解，那為什么不活下來呢？用自己的雙手去發(fā)掘生命埋藏的巨大寶藏，這難道不是活下去的意義嗎？

　　在短短的幾秒種里，你們選擇了和我們完全不同的兩條道路，之后，你們的大多數(shù)都只能活在和我們完全平行的另一個(gè)世界，而你們的射影卻無時(shí)無刻不刺痛著懷念你們的人。呵~，你們走得輕松，卻給活著的人留下大量苦澀，這樣走，你們其實(shí)不愿意的吧。

　　你們一定也看到過吧，那些將要活活餓死的孩子乞求生命的眼睛，被絕癥判了死刑的病人無助地掙扎著…他們急切盼望的東西在你們選擇死的時(shí)候被那么輕易地拋棄了�；钪�，他們無法企及的事，在你們的這是多么容易辦到的啊。也許只是一個(gè)向里的腳步，也許只是一個(gè)三分之一的轉(zhuǎn)身……

　　你們?yōu)槭裁床蛔鲞@樣的選擇呢？

　　吶，懷著眷戀死去的亡魂們，希望你們來生不要再輕易放棄生命了。

靈魂作文范文2

　　與同學(xué)漫步在商場(chǎng)中，在嘈雜的商場(chǎng)中我們來到了一個(gè)安靜的區(qū)域。我快步走進(jìn)鋼琴店，輕輕地抬起再放下琴凳，打開鋼琴，彈起了我喜愛的一首中小型樂曲。清澈明朗的聲音回蕩在屋子里，回蕩在我的耳朵里，這聲音勾起了我的回憶。

　　優(yōu)美的樂曲在客廳里回蕩著，或快，或慢，或高昂，或柔和。我坐在老師身邊聽著，看著老師陶醉的神情，我也陶醉其中。黑白相間的琴鍵跳動(dòng)著，手指每按一鍵，那鍵從邊緣開始，凹下去的深度越來越淺，形成一個(gè)平滑的斜坡。老師的手飛快地起落著，從手尖，到第一個(gè)關(guān)節(jié)，再到手指，然后到手腕。老師把我的.小手放在他的大手上，我感受著手指的起落。在燈光的照射下，這兒仿佛就是一個(gè)舞臺(tái)。至今為止，我仍記著這場(chǎng)面。

　　窗外大雨滂沱，不時(shí)電閃雷鳴；窗內(nèi)燈光明亮，在鋼琴旁站著我一個(gè)小人。我望著窗外，害怕與恐懼涌上心頭。再看看鋼琴，我還是想彈。我快速抬放椅子，翻開樂譜，清澈明朗的旋律進(jìn)入我的耳朵，不一會(huì)兒，我忘記了窗外的所有。我感到，鋼琴就是我靈魂的支柱，注了我的生命。它的聲音，響徹在我的心里。它知我的感受，懂我的想法，它讓我無比的輕松與快樂。

　　音樂課上，老師給我們看音樂會(huì)。交響樂宏偉的旋律響徹在我耳邊，當(dāng)別人都拍手稱贊時(shí)，我卻因?yàn)闆]有那清澈明朗的聲音苦惱。這時(shí)，那聲音出現(xiàn)了，鋼琴在一個(gè)不起眼的角落發(fā)出了頗為重要的清澈明朗的聲音。在我的視線中，它逐漸變大，散發(fā)出光芒；在我的耳朵中，它逐漸變大，占據(jù)了我的視覺；在我的心里，它逐漸變大，燃燒著我的心房。它似乎告訴我，它就是那平凡的人類，但平凡的人正在各個(gè)角落中散發(fā)著光芒，感動(dòng)著人心。

　　我用心地演奏著，它仍在不斷地告訴我，讓我有更深的思考。我愛鋼琴，正因它深入我的靈魂，它散發(fā)著清澈明朗的聲音，放松著我的身心，訴說著一個(gè)平凡的人也能光彩耀人，感動(dòng)人心。它深入靈魂，滋潤(rùn)著我的身心。

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