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那些花兒作文

時間:2024-09-14 23:55:33 好文 我要投稿

那些花兒作文(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的那些花兒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些花兒作文(10篇)

那些花兒作文1

  成長就是這么一條路,一步一個腳印。那些花兒,那些時光,是回憶中的足印。

  那時距中考僅有十多天的時間,一大堆的課本和復(fù)習(xí)的資料豎得高高的。對我們來說就是為上課睡覺做掩護(hù)。我的座位是靠著窗戶的角落。上課老師在不厭其煩地講評試卷,而我卻耳朵貼著桌面迷迷糊湖睡著了,不知睡了多久才醒了過來。視線穿過窗戶,移到對面的那棵綠得耀眼的樹上,知了老在叫嚷,風(fēng)不停地吹,時光也在一分一秒地流逝。我苦笑著,這么多的練習(xí),是讓我們做垂死前的掙扎嗎?一會兒,LUCY傳來一張字條:我覺得好累啊,我不想中考了,現(xiàn)在退學(xué)可以吧!我看了一下,回給她一個大豬頭,再補(bǔ)上一行字:你“腦殘”。∧翘,我在日記本寫下一行字:也許現(xiàn)在的我們就是這樣,越是到關(guān)鍵時刻,就越會胡思亂想。

  好不容易盼來一個不用補(bǔ)課的周末,有些同學(xué)定了KTY,約好一起狂Hight。我去到那里,發(fā)現(xiàn)啊洲也在。廂里的音樂那么震撼,溫度那么高,可是我還是覺得冷。這個男生,曾經(jīng)我們好得就像哥們,而現(xiàn)在卻陌生得路人。他一直在躲避,我也很難堪。想問個為什么,卻始終沒有開口。啤酒的度數(shù)很低,灌了幾瓶跑了N次廁所。干脆就走出去,來到另一半同學(xué)聚集的`網(wǎng)吧里。好友們都在這里玩通宵,我剛找個位置上機(jī)后,同學(xué)提議玩勁舞團(tuán),輸?shù)囊獛统銶B。哈,有了競爭,我們玩得可激烈了,手指在方向鍵上飛揚(yáng),鍵盤被敲得啪啪響。網(wǎng)吧這一層全是本班同學(xué),我們一邊玩一邊呼喊著——

  “啊韜,閃開!我踩!哈哈……”

  “小樣滴,你狂是嗎?待會我連perpect10次,我踩得你翻不了身!”

  “呵,比狂!我玩反鍵連P帶暴,一個不漏。你們等著幫我充MB吧,哈哈……”

  “踩他!”

  也許就是像這樣玩,將不開心的事封鎖起來;蛟S明天就要迎戰(zhàn),或許明天就要分別,明天,明天……誰又管得那么多呢?早戀,斗毆……嘴上說著“幼稚+弱智”的事卻一再重演,這應(yīng)該就叫做“叛逆”吧!我們在成長,我們也在害怕。害怕長大了,社會那么復(fù)雜,每個人披上了“成熟”的外衣。人與人之間還可以這么單純地相處嗎?還可以隨心所欲地?fù)]霍自己的喜怒哀樂嗎?

  LUCY退學(xué)的事,既沒人反對也沒人支持,大家都認(rèn)為她是在鬧情緒罷了。事實(shí)也證明如此,最終她還是順利通過中考了。我們最終還是畢業(yè)了,我所喜歡的人也離開了我的視線,難不難過都還是一樣過去了。前面的路還很長……

  上了高中之后,比起從前少了幾分輕狂,生活也多了幾分平靜。靜下來的時候,套上耳塞,用音樂淹沒現(xiàn)實(shí),輕輕地閉上眼睛,慵懶地伏在桌子上享受陽光。有些故事還沒講完那就算了吧,就讓那些花兒開在記憶里吧!下一個旅程正準(zhǔn)備開始,成長是一件快樂的事,謝謝你們的參與!

那些花兒作文2

  優(yōu),一直存在于我們的心中。它如生長在懸崖上的雪蓮,努力拼搏;如生長在沙漠的仙人掌,不斷努力;但也如同生長在公園的夾竹桃,虛有外其表;叵氪蠹疫@周的表現(xiàn),那些花兒,你摘到了嗎?

  懸崖上的雪蓮花,你摘到了嗎

  雪蓮花生長在海拔下限240米上限4000米的環(huán)境中,在如此惡劣的環(huán)境中,雪蓮花不畏艱險(xiǎn),慢慢地學(xué)會適應(yīng)這種環(huán)境,最終,在懸崖上開出了美麗的花兒。這不正如我們嗎?只有經(jīng)過自己的努力拼搏才能在班級中出類拔萃。每當(dāng)早讀時,總能聽見她的聲音,她用盡了自己所有的力氣;每當(dāng)布置作業(yè)時,總能看見她的背影,她投盡了所有的心血;每當(dāng)上課時,總能聽見她們小組的發(fā)言,她灌入了所有的精力。在這個爭優(yōu)的班級,她一直在爭優(yōu),懸崖上的雪蓮花,她摘到了。

  沙漠中的仙人掌,你摘到了嗎

  沙漠中的仙人掌,耐炎熱、干旱、生命力頑強(qiáng),它總是從深深的土壤中汲取水分,且深深地扎根,努力地生長著,最終,在沙漠上開出了美麗的花朵。我們中的有些人也亦如此。本周的后幾天,他被調(diào)到了我們組,原本以為他是一個上課不認(rèn)真聽講、下課只知道玩、不聽從組長的話的人,但當(dāng)他真正來到我們組時,我對他改變了看法。上課時,他總是認(rèn)真聽講,及時做筆記,基本的東西都能聽懂;下課時,他積極的完成英語任務(wù),總能看見他坐在位上背單詞的樣子;然而他也很聽我的話,按照要求去完成,即使有時完成的并不是很好,但他努力了。在這個爭優(yōu)的班級中,他不斷努力,沙漠上的仙人掌,他摘到了。

  公園里的夾竹桃,你摘到了嗎

  公園里中的夾竹桃,它雖然看起來很美,但體內(nèi)卻含有巨大的毒性,甚至可以危害人類的生命,它只是一種虛有其表的植物,但是,當(dāng)它使用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑鼌s可以挽救人類的生命。我們班上的有些人就如夾竹桃,本性不壞,只是自己的.才能沒有用到合理的地方。楊某,你也是交換生之一,為什么你沒有張某的認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有向某的知錯就改,本周的你,相比上周來說太令人失望了。本周的你,抄作業(yè)有你,不完成作業(yè)有你,不聽從組長的管教有你,難道這些不是你退步的表現(xiàn)嗎?其實(shí)你是一個聰明的孩子,上課時,相信除了老師講得特別難的你不懂以外,其他的對于你來說只小菜一碟;下課時,少一點(diǎn)玩的時間,多背背書,只要你把自己的聰明勁用于學(xué)習(xí)之上,達(dá)到優(yōu)秀很簡單,知錯就改,繼續(xù)努力,竹山一中正敞開胸懷迎接你的到來。公園里的夾竹桃,你摘到了。但也相信你能用到合理的地方。

  那些一直爭優(yōu)的人,雪蓮花屬于你們,那些一直努力的人,仙人掌屬于你,那些現(xiàn)在不守紀(jì)的人,夾竹桃屬于你們,希望你們合理利用。每個人都有屬于自己的花,但大家都應(yīng)繼續(xù)努力,不要僅滿足于現(xiàn)在,明天的更優(yōu)屬于你們。

那些花兒作文3

  最愛聽樸樹的《那些花兒》,那里面透著真摯!}記 當(dāng)真正失落的時候,那些被時光寵壞的友情才會發(fā)揮出真正作用,每當(dāng)這個時候,你就會忍不住說:“有你們真好!~”

  界河兩邊

  課桌上有一條不知道是早我們幾年學(xué)生留下的“三八線”。那痕跡深深的,足以見當(dāng)時刻下它的人的心情有多么復(fù)雜了。同桌是個文文靜靜的女孩,每次做英語對話前,總是一遍又一遍的朗讀,生怕不小心說錯一個單詞。而我是個急性子,總是不等她尊卑充分,于是常常害她臉紅。她很善解人意,盡管這樣,我們之間也會鬧些矛盾,每當(dāng)這時,我總是很霸道的把她的東西推到“三八線”那邊去。然后過不了十分鐘,便會看見我們又嘻嘻哈哈的鬧在了一起。我是個暴脾氣,動不動就沖她拍桌子,她也不生氣,笑呵呵的,她一笑,我的火氣就沒了。因?yàn)樗曳吹棺兊闷胶土嗽S多。不知道那條“三八線”主人的心情是不是也如我呢?

  似水流年

  初一的時候就注意到了她——那個和我一樣瘋的丫頭。正好,我們家離得也不遠(yuǎn),于是深厚的友情在每天一起上學(xué)、回家中慢慢建立了起來。向她撒嬌時會叫她“親愛的”,她總是受不了的`做嘔吐狀。在從家到學(xué)校的那條路上,我們笑過,鬧過,瘋狂甚至于放肆的笑和鬧。那段時光真的美好,以至于記憶一直遺留到了今天。后來,因?yàn)橐恍┦虑,友誼之船行駛的并不一帆風(fēng)順。都是倔強(qiáng)的少年,誰都不肯主動認(rèn)錯。于是在尷尬與僵持中度過了一段時間。英語書里有這么一句話“time goes by ,and good friendship may be lost”,翻譯過來就是“隨著時間的流逝,再好的友誼也會丟失”。是啊,再好的友情也會被時間沖淡。似水流年,隱隱約約,我們只能在回憶中笑著了吧。

  物是人非

  都是喜歡《那些花兒》的孩子,都有著小小的夢想在精心構(gòu)筑。我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著與努力,想在她身邊,肯定她的堅(jiān)持與對夢想的不懈追求。相識在學(xué)生會冗雜的事務(wù)中,她真的是個善解人意的女孩,有她在,就很心安。在那一度消沉抑郁的日子里,因?yàn)橛兴闹С峙c理解,我才堅(jiān)強(qiáng)的沒有倒下。至今忘不了那個黃昏,她嚴(yán)重閃著的小小光芒,那是對夢想的執(zhí)著。走的時候她誰都沒通知,當(dāng)我想起她的時候,她已在異地求學(xué)了。以至于都沒有見到最后一面。不知道她會不會還在唱著樸樹的《那些花兒》,靜靜的想那些付出過真心的日子?

  “物是人非事事休”,景物依舊,只是看景的人不同了,觀景的心情也不同了。寧靜致遠(yuǎn),但愿那些曾經(jīng)熱烈盛開的友誼之花,如同樸樹的《那些花兒》一樣,經(jīng)久不凋。

  當(dāng)再次唱起《那些花兒》,眼前又浮現(xiàn)出那些人,那些事,異樣的情愫從心中升起。那是歲月給予的特殊情感,經(jīng)久不衰。愿友情之花開在每一個人心中,長久停駐。

那些花兒作文4

那些花兒 媽媽沒什么特殊的愛好。我問起,她說聽歌就像在聽念經(jīng)似的,唱歌也找不到調(diào)子,跳舞對她而言也是高難度,她沒那個時間去研究。然而她就是愛養(yǎng)花,窗臺上,四季都是蔥蘢的花。我看著她每天早上忙著一堆的事還不忘澆花,便笑她:“你現(xiàn)在除了養(yǎng)活我還得加上幾盆不會自理的花,多麻煩呀!”她沒說什么,只是眼里仿佛寫滿了殷殷期盼,看了看窗臺上的花。

  早先,媽媽不需要去工作,她就呆在家里做家務(wù),每天早起第一件事就是去澆花。水“嘩嘩”的聲音,是我每天迷蒙蒙轉(zhuǎn)醒中聽到的自然樂章。在她的精心照料下,花兒嫩綠的葉片仿佛沒有雜質(zhì),澄澈清新。繡球、玫瑰、君子蘭、文竹、田七……窗臺被這一盆盆的希望映綠。偶爾做作業(yè)累了時,我也會抬眸望望。

  后來,爸爸失業(yè)了,提著行李從遠(yuǎn)方回來。媽媽什么都沒說,沉默良久,臉色灰暗。從此她起得更早,白天都會出去,回家依然忙得心力交瘁。直到一天,她久未放晴的臉上露出如釋重負(fù)的笑容,告訴我她從明天開始要去上班了,讓我一個人在家注意時,我才如夢初醒,心里很不是滋味。媽媽還會不會每天滿懷希望地澆花?還會抽空去超市買花肥嗎?她那么喜歡花,怎么舍得忽略它們呢?我不禁向窗臺望去,繡球生了花苞,澀澀的綠萼緊抱著花蕊,看不到里面的色彩。我忽然想起了《爸爸的花兒落了》這篇文章,但我相信,我們的.結(jié)局會更好。

  媽媽現(xiàn)在忙工作,賞花的心情沒了,盼花的希冀也被生活里繁瑣的油鹽醬醋埋在最底,但花兒仍是她的最愛,只是時間太少,無暇關(guān)注了。花葉似乎漸漸沾上了枯黃,我望著這蕭瑟的顏色,心中十分悵然。

  假期的清晨,澆花的水聲再度響起,不過這次來源于我。我撫摸著載滿希望的葉子,細(xì)細(xì)看它們一條條的脈絡(luò),它們似被遺忘,卻依然倔強(qiáng)地抬頭生長。媽媽無奈地成為城市里的“風(fēng)雪夜歸人”,每次都在深夜歸來。一定很累了吧?但就算這樣,她也會抽出時間去看看窗臺上無聲的老朋友們,那些花兒啊,也總是努力地生長,每一夜過后,都是新的模樣。

  終于,我成為了花兒們的新朋友,我開始為它們喚醒每一個清晨,為它們除去葉片上惱人的小蟲,細(xì)心地施肥。我開始明白它們的執(zhí)著,也開始?xì)J佩它們的執(zhí)著。生活要繼續(xù),不能因?yàn)槭滋焖志头艞夐_花的機(jī)會。哦,忘記說了,繡球已經(jīng)開花了,這是我們忙碌又平凡的生活里,一個令人高興的安慰。

  生活轉(zhuǎn)晴,這一天媽媽高興地回來說,爸爸又找到新工作了,她的工作也漸入佳境。窗臺上的花葉,被風(fēng)拂過,沙沙地響了,綠出我們一家愉悅的心情。

那些花兒作文5

  “那片笑聲讓我想起,我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著……”當(dāng)歌聲緩緩傳入耳朵,腦海中總會不由自主的浮現(xiàn)出一張張笑臉——我生命重點(diǎn)那些花兒。

  “誒,別睡了,起來了!”

  怎么回事?睜開了眼,閨蜜正晃著我的手,“下節(jié)是體育課,趕緊先下去玩一會吧!”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。教室里,陽光正透過窗戶,把一片金黃色灑在窗戶上,風(fēng)兒吹起窗簾,窗簾藏不住的金子,一不小心,落了一地,窗外,鳥兒正沐浴著陽光,打開了嗓子盡情的歌唱著。

  難不成?

  我飛快跑出教室,往操場奔去。陽光耀眼的仿佛要灼傷我的`眼:太陽就像一個燈光師,將光照在了他們揮灑的汗珠上,照亮了她們美麗的笑容。這就像是一場夢,有點(diǎn)觸手可及,卻又遙不可及,真實(shí)而又夢幻。

  “這。∵@兒!”我慢慢走過去,你們笑著罵我為什么這么慢。夢中熟悉的話語,來得有些措不及防,我把所有問題拋到了腦后,積極地加入到了你們的談話中。

  直到上課鈴打斷了談話,男生們也收起球。體育老師用力吹著口哨,揮著手,讓我們集合,體育委員大聲整管著紀(jì)律,我們也在講著閑話中排著隊(duì)。計(jì)時器按下,又超時了,在體育老師的要求下,我們懶懶散散排成一列,在烈日下慢跑著,一邊抱怨著跑得太快了,一邊抱怨著太陽不夠給力。我雖然汗流浹背,但心里的蜜糖卻裝不住,從嘴邊溢了出來。

  “你在笑什么?”“沒什么!薄敖裉煸缟线看見你兇巴巴的!薄笆菃幔俊

  二十分鐘體操訓(xùn)練后,便是自由活動?窗,男生都已經(jīng)迫不及待拿著球去搶位置了,女生們呢,這么熱的天氣,當(dāng)然是成群結(jié)隊(duì)的溜進(jìn)操場附近的書店里,一邊嗅著紙的香味,一邊蹭著空調(diào),無視著服務(wù)員有些鄙棄的眼神大聲聊著天,時不時傳出大笑。

  看著逐漸被拉扯回家的太陽,我的眼睛暗了暗,心中泛起一絲失落,或許是我表現(xiàn)的有些明顯,或許是閨蜜的觀察比較細(xì)致,“你怎么了,不舒服嗎?”我只是笑著搖搖頭。

  快要下課了,體育老師吹著哨子,讓我們集合。“歐陽……”“嗯?”“……沒什么!泵髅饔心敲炊鄦栴}問不出口,但看到了你們的笑容,我就知道,我已經(jīng)不需要問了。“你幫我跟老師請個假,我去上廁所!薄昂谩!笨粗蠹译x去的的背影,心難受的就像被揪了一下。這分明,比畢業(yè)還要痛苦啊。眼淚不爭氣地掉了下來,任由它打濕了我胸前的衣服,打濕了這份回憶,打濕了我的心。

  我站在走廊,感受著這份回憶帶給我的最后的清涼。該走了。一個聲音說。夕陽染紅了天邊的白云,看著天空逐漸變黑,我的身體慢慢消失在了走廊。再見了,六十班。再見了……

  “……啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦想她,啦啦啦啦啦啦啦啦,她還在開嗎…!绷碌娘L(fēng)帶著我們的回憶離開了,但我生命中的花兒永遠(yuǎn)在開著……

那些花兒作文6

  那些花兒,在無人知曉的地方,靜靜的開著……

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有一片荒野,荒無人煙,毫無生機(jī)?諝庵袕浡蹮,四周散布著塵埃,黑褐色的貧瘠土地上,僅殘留著稀稀疏疏的幾根枯草,就連那極不容易生長出的一棵小小的禿樹苗,也在風(fēng)中搖搖欲墜;氖彽囊暗,沒有人會向往,更沒有人會喜愛。就連那天空中飛翔的鳥兒,累了,停下歇息,只逗留了一會兒,就飛快的朝遠(yuǎn)方離去。

  就是這么一片荒野,那中央隱約的一塊小小的陰影,那么渺小,走近一看,在一堆雜亂的石堆中盡然挺立著一叢小小的野花!沖破了亂石堆的.束縛,在狹窄的石頭縫隙中正頑強(qiáng)拼命的往外鉆。墨綠的莖桿上還露出一朵斜斜的印記斑駁的傷口,像是結(jié)痂的傷疤,顯出無限的滄桑。枝干上布滿了翠綠的葉子,一片,兩片,點(diǎn)綴其中,像是裹上流蘇一般。纖細(xì)而又脆弱的緊桿支撐著花蕾。重重疊疊的紫色花瓣下垂著,金黃色的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在其中。像是一位身穿紫色蹁躚彩裙的仙子在風(fēng)中揮動舞姿,在狂風(fēng)暴雨中掙扎,在這片荒野的亂石堆中堅(jiān)強(qiáng)的卓然挺立,在蒸騰熾熱的陽光下靜靜矗立。堅(jiān)定信念,永不放棄,永不凋零,在荒野中綻放屬于自己的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

  我不知道這從野花為誰而開,有誰能夠欣賞憐惜它短暫的驚艷,又有誰能聽得懂它輕柔的話語。或許,在這偌大花的世界中,這些野花沒有牡丹的雍容華貴,但它堅(jiān)韌頑強(qiáng);它雖沒有荷花出淤泥而不染的品質(zhì),但它清新脫俗;它更沒有桂花十里飄香的柔情,但它也有淡淡的香味。那些名貴的花兒所享受的榮譽(yù)和照顧,對于這些野花來說是可望不可及的。就算被遺忘,就算無人欣賞,無人眷顧,也要綻放它們最美的花顏。

  就是這荒野里的野花,它們的美永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,始終無法抹去,讓我感觸頗深。

  曾經(jīng),我也曾因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵鴾I流滿面;也曾因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)而迷茫躊躇;更曾因?yàn)樽约旱某錾砥椒捕拔。但,就是這荒野里的花兒讓我懂得;即使沒有人來欣賞你的風(fēng)景,你也要把自己裝飾得夠漂亮,盡管你的世界暗淡無光,也要努力把自己的世界活得明亮。

  是啊,青春的我們都還很年輕,年華還未沉淪,夕陽還未褪盡,荒野里的花都還未凋謝,我們有什么資格說放棄。人生的路就像荒夜里的花注定會風(fēng)雨兼程,免不了會摔倒,即便傷痕累累,也要勇敢的站起來,告訴自己要足夠堅(jiān)強(qiáng)。未來的路還很長,只有讓自己更堅(jiān)強(qiáng),才會不畏懼那些風(fēng)雨坎坷。

  記憶深處荒野里的那些花兒,還在夕陽余暉下堅(jiān)強(qiáng)的傲然綻放……

那些花兒作文7

  她白嫩光滑的手臂輕輕抬起,然后她用手背擋住刺目的陽光。

  從她微蹙的眉目間,隱約透露著不爽。

  一種與之年齡不符的傲慢無禮,一副玩世不恭。

  體育老師晃著他粗肥的臂膀,催促著女生們?nèi)ヅ懿健?/p>

  女生一個個不情愿似地從石階上坐起身,懶懶散散地邁起小步子。

  梁音默不作聲地跑步,同班的瞿馨頂著她花苞樣的頭發(fā)向她靠近。

  她想起先前聽到瞿馨一行人談起空乘班的事情……她漫不經(jīng)心地問瞿馨道:“你要去嗎?”心里其實(shí)覺得對方的條件達(dá)不到空乘班的要求,但是又礙于同學(xué)的關(guān)系不好意思開口。

  瞿馨一笑,撫了撫額前整齊的劉海:“不知道,我又考不上,我臉上痘痘挺多的。”梁音松了口氣,不知道為什么。

  第二天中午,梁音的同桌吃晚飯回到座位,湊到梁音耳邊低聲說:“我知道哪些人要去面試空乘班了!

  梁音用眼神向她表示疑問,后者深吸了口氣,接著說道:“瞿馨那邊5個都去。”

  然后,梁音沉默了。

  離畢業(yè)只剩1個月了,瞿馨笑的.肆無忌憚,拿著同學(xué)錄遞給梁音。

  梁音并沒有打算買同學(xué)錄,她覺得同學(xué)要是有事,一個電話就好,何必寫那些有的沒的。

  但是,她還是接過來拿起筆寫了起來,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃。

  她在留言那一塊寫到:美好是因?yàn)榭朔篮玫目謶郑篮檬且驗(yàn)闊o視美好的逝去。

  瞿馨掃了一眼,笑意在嘴角漾開,梁音也笑了,她不清楚瞿馨的笑是因?yàn)楦型硎埽是單純地覺得這句話很美,她不知道,也不想特意知道。

  大片大片的灰蒙蒙的云在天空肆意渲染,不時有金色的電閃和深沉的雷鳴,一場傾盆大雨離我們不遠(yuǎn)了。

  瞿馨和梁音站在教室門口,在屋檐在庇護(hù)下,兩人靠得些許近,輕輕說著無關(guān)痛癢的話語。

  梁音問瞿馨為什么不打算考高中,后者哭喪著臉說:“我怕吃苦!

  梁音驚了的面容又馬上恢復(fù)平靜:“那也只苦幾年啊,往后幾十年都有可能因?yàn)檫@幾年的辛苦而過上好日子啊!

  瞿馨仍堅(jiān)持道:“可我不想吃苦啊,非常不想。”

  梁音笑了,極為慘淡,只是比起這糟糕的天氣稍稍遜色一些,所以瞿馨沒有注意到。

  冒著雨,梁音的腦袋不知道是清醒了還是更混沌了。

  她知道的啊,瞿馨明明沒有面試通過。

  她知道現(xiàn)在的孩子普遍沒有吃苦的精神,可是她不想成為那樣不懂事的人啊。

  她無處訴說,這些疼痛。

  那天暖風(fēng)中綻放在彼此之間的花,搖曳著纖細(xì)的腰肢,仿佛它也同我們一般在等待一場驚天動地,以此來昭示自己微不足道的存在感,想借此擺脫有關(guān)徒有其表的一切評價(jià)。

  可是,那些花兒,他們成熟了嗎?

那些花兒作文8

  我從不曾在秋季溫暖的陽光下回憶過往的日子,仿佛自己已經(jīng)快要忘記了從前的那些事情。直到寒風(fēng)乍起的時候,直到我突然找回了昨日掩著風(fēng)衣行走的感覺,我看著泛紅的夜空,回想著從前的耳邊:干燥而空曠的廣場,帶著草木香的走道,冰涼而堅(jiān)硬的石柱石凳,我從前的校園,從前的生活。

  我總是在陰雨的日子里用手指在沾滿水氣的玻璃窗上寫字,在晴朗的日子站在能照到半邊陽光的走廊上看書。上午十點(diǎn),空氣微藍(lán),陰暗處的雪白墻壁上泛著喜馬拉雅山北坡的藍(lán)色,使得我總是在面對它的時候瞇上眼睛,鼻子呼吸著一種暖香,軟軟的,癢癢的,此后的事,卻成了被遺忘的時光。

  我以為從此就要把我的那些逝去的歲月遺忘了,然而當(dāng)我走到書店里看著書架上一排整齊的《龍門書局》的時候,我記起曾經(jīng)晝夜伏在桌上拼命做題的那段日子;走到精品店里看見一只精美的杯子,我記起曾經(jīng)捂著我的.一保不銹鋼杯在嚴(yán)冬里取暖的那些日子,走到公寓門口看見一排吆喝著燒烤的攤子,我記起曾經(jīng)五個人同吃一串香干的那些日子;打了開水從一樓往六樓提的時候,我記起曾經(jīng)站在浴室里高聲唱著走詞走調(diào)但無比快樂的那些日子;坐在小吃店里吃著套餐的時候,我記起曾經(jīng)排在隊(duì)伍里等待多打一份最愛的排骨燉藕的那些日子;夜深人靜熄燈睡覺的時候,我記起曾經(jīng)六個人一起裹著棉被臥談的那些日子……黃昏的時候,那些捧著牛奶在校園里散步的日子;清晨時分,還有停電的夜里,那些喧鬧與安靜的日子……

  那些日子,我的日子。日日夜夜就不知不覺一閃而過,平平淡淡,不痛不癢,似水流年,明媚而寧靜,從秋到冬,從春到夏,那些逝去的年華。

  年華里,睡了我的那些人,那些事,那些熟悉的面龐,模糊而又清晰,似遠(yuǎn)似近,飄忍不定。我回憶起我們從前,從前的從前,我們并肩散步的時候,吵架的時候,冷戰(zhàn)的時候,埋頭解題的時候,辯論的時候,吃飯的時候,走在路上見面相互微笑的時候。那些人,那些事。我坐在行駛的汽車看著窗外的風(fēng)景,忽地想起了那些從前,表情,語言,動作,衣服,是誰留著俏氣的碎發(fā),是誰穿著粉紅的外套,是誰眨著左眼向我笑,是誰變著嘴角把我擁抱……

  曾經(jīng)愛過的人,曾經(jīng)做過的事,仿佛忽然從朋友的衣櫥里瞥見了送出去的衣服,雖然美好,雖然喜歡,卻也只是懷念,不能再穿了。想想那些人,那些事,那些笑過哭過感動過成長過的生命,那些逝去的歲月,就如同我生命中的那些花兒,就這樣,散落在天涯,被風(fēng)吹走了呀,被風(fēng)吹走了吧,幸運(yùn)的是我,曾陪她們開放。

  點(diǎn)評:這篇懷念校園生活的文章,寫得很美,仿佛讓人又回到了那令人留戀的日子。簡單而樸實(shí)的敘述,卻看得見濃烈的情感在跳躍,在閃動,恍如在花叢間起舞。

那些花兒作文9

  青春要像花兒一樣。

  花兒是五顏六色,多姿多彩的,像青春。

  紅色的花兒是滿身的熱情,艷麗的紅沉醉于滿腔熱血,不顧一切,拼命向前,向人們展現(xiàn)它的嬌艷,勾起心中的陣陣狂瀾,無力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美,那一層一層的艷,一片一片的絢爛,躲不住也藏不了,依就是火熱永無止境的嬌。

  白色的花兒是純潔。無半點(diǎn)污穢之物,純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒有嫉妒癡迷于紅塵,只是自顧自的高貴著,純潔著。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感,一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡,沒有貪戀,沒有執(zhí)迷,只是淡然的微笑,醉人,欣賞。錯惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有,無責(zé)備有疼惜,無固執(zhí)有真誠。好像一切都是理所當(dāng)然。那一身的白依然留傳至今。

  粉色的花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹便落了一地的情,撿不下,兜不了,只任憑風(fēng)兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會變,人心會變,不變的是花兒的執(zhí)著和風(fēng)兒的安定。明知不會有希望,卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝,去尋找一個可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎?我知道,她有她的浪漫,她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著。

  藍(lán)色的花兒是憂郁的。她始終是悠悠然的想飛,她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么,想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn),是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢。舞臺任你挑,天空任你游,白云為你股掌,清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候,你的等待會在時間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會隨時為你開放。憂郁算不了什么,只是錯過了便什么也沒了,你真的還需要再考慮嗎?

  青春毫無理由地開始懊惱。時間的逗留伸出溫柔的'手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來,四季輪回,最終停不住的是時間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗,面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會一去不再。過去已成為過去,現(xiàn)在也會過去,將來也會過去。青春始終逃脫不了時間的噩運(yùn)。

  有顛狂有獨(dú)悵,有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中,只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。

  青春,真的就像花兒一樣。

那些花兒作文10

  天很藍(lán),很藍(lán)。白云悄悄地聚攏,又悄悄地分開。溫柔的道別,在來來往往的人群中跌跌撞撞,最后被撕成不均的幾份,隨著時間的流淡然離去。夏天的蟬鳴在熙攘的離殤中被隱沒,仲夏的夢,在默默中的頻亂腳步開始。

  我們,終于要說再見了。

  五顏六色的包包沉甸甸的,因?yàn)榈匦囊Φ年P(guān)系,你只給我留下一串歪歪斜斜的腳印。你笑著揮手作別,眼睛里含著淺淺的憂傷。你說舍不得,但是我們還是毅然地轉(zhuǎn)身,走向未來的路。長長的路,在陽光下有著前所未有的鮮明輪廓,我的眼前忽然一陣眩暈。

  再見了,再見了。

  其實(shí)一直忘不了,我們在偌大的房間里初次相遇的情景,迷茫而新奇的眼睛在專屬的時空里交匯,開始了我們注定不平凡的旅程,不一樣的回憶。時間把你們的笑臉細(xì)致地雕刻在我的記憶中,一筆一筆,歷歷在目。

  還記得我們的舍歌嗎,還有我們湖南特色的專屬“暗號”,我們的夜談,彼此幫助的親切道謝……

  在今天一切都將畫上圓滿的句號。

  我不知道,自己是以一種怎樣的心情離開這個曾經(jīng)熟悉的地方的,然而清晰的是,在再一次回到北座305時,在我看到空氣中彌漫的孤獨(dú)和狼藉時,心里泛起的莫名失落。我知道,我們的相遇,始終會走向命運(yùn)預(yù)設(shè)的終點(diǎn)的。

  分班了,你我各奔東西。沒有人會知道,在暮夏的上課鈴敲響時,我們會在哪里相遇,或者說,我們的身邊會出現(xiàn)怎樣的新鮮面孔。在你和她(他)一致的腳步里,記憶里還會有我們頻亂的`足跡嗎?在你坐在她(他)身旁時,淡淡的體香會提醒你那些我們同桌的熟悉片段嗎?在你走進(jìn)新的時空,在你歇斯底里時,在你仰望星空時,在你翻開陳舊的筆記時……你還會記得那些被繁忙課業(yè)踐踏模糊的名字嗎?還有你曾經(jīng)的夢想與奮斗……

  也許,不記得了。

  但是,這些都不重要了。

  幸運(yùn)的是我,曾伴她們開放。我回過頭,再一次跟她們說,再見。

  我還是最后一個離開。門很笨,要重重地才能關(guān)上,然而每一次,我總是失敗,所以關(guān)門的時候,總是要狠狠地,狠狠地。但是今天,門很乖,不經(jīng)意的一扣,便緊緊地合上了。待我想起有東西落在里頭時,才猛地想起來,原來我并沒有鑰匙。僅留下的一扇窗戶,在狹長的縫隙中涌出一陣陣莫名的痛,眼前忽然一片瑩潤。我再也沒有勇氣,去打開這道被封鎖的門,還有著被封鎖的回憶。

  天很藍(lán),很藍(lán);@球輕輕地跳起,然后重重地落下。涌動的人群早已散去,奔向各自的夢想和幸福中去,只有零零落落的幾個身影,在離開前懶散地徘徊。

  上課鈴響起,是仲夏的召喚。

  我終于輕輕地走到校門,在黃卡與感應(yīng)器機(jī)械式的道別之后,我聽到了一聲微弱刺耳的“嘀——”。

  這是我和高一時光的道別,結(jié)果這一聲,在我的腦海里,“嘀”了好久,好久……

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