- 整理書架作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
整理書架作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的整理書架作文，希望對(duì)大家有所幫助。
整理書架作文 篇1
放學(xué)回家后，我打開書架，想找一本書來(lái)讀。由于長(zhǎng)期沒(méi)有整理書架，里面的書放得很亂。原先歸好類的書，現(xiàn)在有的插在最上面，有的插在第二、三層，有的橫躺著，有的斜放著，很不好找。于是，我決定把書架整理好。
我先按順序，把一摞摞的書抱下來(lái)。我抱起十幾本書，一只手在下面托，一只手在上面扶著，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書靠在胸前，用下巴抵住書，小心翼翼的把書放在床上。一次、兩次、三次……沒(méi)多久，我的'胳膊就酸了。不干了！等爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)。我剛想到這兒，又立刻否定了自己的想法，干活怎么能半途而廢呢？要干就要干好，讓爸爸媽媽瞧瞧，我已經(jīng)不再是不愛勞動(dòng)的孩子了。于是我又起勁的搬書，全部搬下來(lái)后，我開始分類整理。過(guò)了一會(huì)，爸爸看的科普書放在了書柜的最上層，媽媽看的家庭生活類的書放在了第二層，我看的課內(nèi)和課外的書則放在三、四、五這幾層。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在門口正看著我微笑呢。我連忙拿起一本菜譜對(duì)媽媽說(shuō)：“今天您要給我做個(gè)好菜！”“好孩子，你主動(dòng)做家務(wù)，為大家服務(wù)，媽媽一定為你做好吃的！”
這是，我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。
勞動(dòng)不僅是我熱愛生活，體量大人的辛苦，還能恕我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！
整理書架作文 篇2
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)買過(guò)很多書了，我們家的書架上幾乎放不下了，大眼一掃，我的教科書、教輔書、課外書堆得到處都是，真的有種“書災(zāi)”的感覺(jué)。媽媽終于有一天受不了書架上那么亂了，她下令讓我整理書架，把不要的書全都拿下來(lái)，整理好以后在賣廢品的時(shí)候賣掉。
媽媽的`命令我不敢違抗，于是我就在一天中午吃完飯以后，搬著小板凳坐在書架旁邊，開始整理。我拿起一本教輔書，看著上邊我寫的密密麻麻的小字，還有書的空白之處我打的演草，心里涌起了那時(shí)候在昏暗的小燈下自己奮力做題時(shí)的情景，嗯，這個(gè)先不扔好了。然后我又拿起一本教科書，上邊有我的筆記，還有同桌在我書上亂涂亂畫的涂鴉，昔日一起打鬧的場(chǎng)面涌上我的大腦，這也是有紀(jì)念意義的，我就把它也放了回去。我掃了一眼我的課外書，這些都是我特別喜歡的書籍，每次都是央求媽媽好久，媽媽才會(huì)同意給我買來(lái)看的，這些當(dāng)然也不能扔了。整理了一個(gè)下午，我翻翻這本，覺(jué)得都是回憶，再看看那本，覺(jué)得很有紀(jì)念意義，到最后，什么書也沒(méi)整理出來(lái)。
媽媽看了一眼我的“整理成果”，嘆了口氣，搖搖頭說(shuō)，先不賣書了，過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情達(dá)理的好媽媽。
整理書架作文 篇3
暑假里，老師布置的作業(yè)項(xiàng)目很多。除了寫的作業(yè)，每天還要抽出一定時(shí)間看書。今天，我按照計(jì)劃寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備去我的書架里找書看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書架簡(jiǎn)直是亂極了。所有的書混為一團(tuán)，根本找不到我想看的書。于是，我決定收拾一下我的書架。
我要把所有的書都從書架里抱出來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的書可真多呀!要想把這些書都抱出來(lái)，不費(fèi)點(diǎn)兒力氣還真不行。我騰出我的雙手，把書緊緊地抱在懷里。為了節(jié)省時(shí)間，我把“下巴”也貢獻(xiàn)了出來(lái)。手上抱滿了書，下巴里也順帶著夾了兩本。就這樣經(jīng)過(guò)三、四次，終于書架被我騰空了。
首先我要做的事情就是把圖書分類：童話類、科普類、漫畫類……我坐在地上，一本本的`把它們分好類。經(jīng)過(guò)這么一折騰，我累的一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有了。心想著，就這樣把它們隨便堆放著就可以了。可又一想，媽媽總說(shuō)的一句話就是善始善終。既然做了，就要做好。于是，我堅(jiān)持著把分好類的圖書，按照順序放入了書架。最后，我還特意在書架旁邊擺放了一些小玩偶，讓它們給我的圖書站崗放哨。
我坐在地上看著干凈整齊的書架，心里別提多開心了。
整理書架作文 篇4
下午，我在整理書架。
我先把第二層的書拿出來(lái)，我看見有幾本日記夾在書的中間。我知道還有一些日記本沒(méi)拿出來(lái)，所以我把房間的每一個(gè)角落用放大鏡找過(guò)，找到的日記也不多。我繼續(xù)把書架的書拿出來(lái)。書架清空了，我用抹布把書架抹干凈，再把書分類。
文學(xué)類的小說(shuō)放在一起;作業(yè)本、語(yǔ)文輔導(dǎo)報(bào)、測(cè)驗(yàn)卷和教科書放在一起;爸爸的'書放在最下面那一層。書架收拾了一半，開始收拾畫冊(cè)，我不得不翻開畫冊(cè)，看看小時(shí)候的樣子�？赐暌槐�，再看另一本，所有的畫冊(cè)看完了，又要繼續(xù)整理書架。過(guò)了不久，書架整理完了。我拿起四年級(jí)的日記來(lái)看，翻開第一頁(yè)，哇，字好難看啊!
書架被我整理得很整齊。我打開衣柜，拉開抽屜，拿出畫冊(cè)，津津有味地翻閱著。一束陽(yáng)光照射在畫冊(cè)上，我合上畫冊(cè)，大聲說(shuō)：“看完了�！�
整理書架作文 篇5
每個(gè)周六的上午，都是我的固定勞動(dòng)日。在這天我都會(huì)整理整理自己的書架。
我有一個(gè)小小的書架，書架上的書越來(lái)越多了。有一次，我突然想起來(lái)要看一本書，結(jié)果翻了半天都沒(méi)有找到。媽媽見狀跟我分析了原因，就是因?yàn)槲覜](méi)有好好的把書歸類，所以找書的時(shí)候就會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。從此，我開始學(xué)著自己整理書架，找書的時(shí)候也方便多了。
整理書架其實(shí)也是件很辛苦的事呢。不同的書內(nèi)容差別很大，大小也不一樣。首先，整理書架的時(shí)候我會(huì)給書籍分類，漫畫、科技書、童話書、經(jīng)典名著、知識(shí)大百科通過(guò)整理我發(fā)現(xiàn)自己讀的書好多啊！我把它們按照分類放在書架不同的區(qū)域。放好了以后，我會(huì)在相應(yīng)區(qū)域貼上一個(gè)小標(biāo)簽，方便查找。接下來(lái)，就是按照大小把它們有次序的擺放好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一本本書就像一個(gè)個(gè)排列整齊的小士兵，等我去檢閱它們呢。最后，我會(huì)拿抹布輕輕擦拭一下，這樣我的'書架整理工作就完成了。看著清爽的書架，自己的心情也會(huì)變得開心許多呢。
慢慢的，周六整理書架成了我的一個(gè)小習(xí)慣。爸爸媽媽也夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
整理書架作文 篇6
今天，爸爸給我買了一大摞書，我高高興興地把這些書抱回家，想把它們放進(jìn)書架里，可我一看書架，哎呀!書架太亂了!書亂七八糟的擺在書架上，我打算收拾書架。書架真是太亂了，我都不知道從哪下手，我就把書架上的書一本一本地拿下來(lái)，放在床上，先挑出爸爸的書，再挑出媽媽的書，最后挑出我的書。因?yàn)榘职值膫�(gè)子高，我決定把爸爸的書放在第一層，媽媽的個(gè)子第二高，我就把媽媽的書放在第二層，我的書很多，占兩層，分別是第三和第四層，我把我的書分成幾類，有文學(xué)類，小說(shuō)類……我還把成套的書放在一起，貼上標(biāo)簽。爸爸經(jīng)常教育我，讀書的人要愛護(hù)書，我把撕壞的書和掉頁(yè)的'書用膠水和膠布粘好。用了整整一個(gè)上午，我終于把書架收拾得干干凈凈的了，我也累得滿頭大汗，這時(shí)候媽媽回來(lái)了，看見干凈的書架，夸我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了!知道幫媽媽做事了�！�
我雖然很累，聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，高興的笑了。
整理書架作文 篇7
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，蒙蒙春雨下，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《第一次抱母親》的課文，課文中作者那孝心感動(dòng)了他的母親，也觸動(dòng)了我的心靈。古人云：“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不待。”我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道還不應(yīng)該為母親做一些力所能及的事嗎？看看書價(jià)，我若有所悟。既然書籍教會(huì)了我感謝母愛，那我干嗎不幫助媽媽整理一下他一直沒(méi)空整理的書架呢？
回頭一看，媽媽正忙活著呢，炒菜、燒飯、拖地、洗衣……一天必須做的家務(wù)事還沒(méi)忙完呢。我便沒(méi)去打擾媽媽，自顧自地整理起來(lái)。
我和爸爸都是書迷，喜歡隨手翻閱書籍，因此家里總是東一本，西一本的'書，書架上總是殘缺不全，一點(diǎn)兒也不像書架，我先把所有的書都拿了出來(lái)，將它分類。這才發(fā)現(xiàn)，我們家的書類別這么多：文學(xué)、數(shù)理化、科學(xué)、工具書、科技、藝術(shù)……害得我為了分類也花了半個(gè)小時(shí)。分完類以后，我分別把分好類的書一疊一疊的防盜書架上。不過(guò)，遠(yuǎn)看外觀的確不太好看。琢磨了半天，還是不知道哪里出了問(wèn)題。
這是一旁的爸爸忽然提醒我：“書架里的書要按開本從大到小排列啊！”我一聽，可不是嘛？現(xiàn)在的書有大有小，不是應(yīng)該按順序排列嗎？ 我趕緊把書架上的書按順序重新排列了一下。此時(shí)的書架再也不是以前的殘缺書架了。
從凳子上下來(lái)，看看書架，我似乎感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，看看仍在忙碌的媽媽，我也似乎感受到勞累的艱辛。不一會(huì)兒，媽媽干完了活，走到書房里，看看我勞累的成果，臉上露出了滿意的笑容。
整理書架作文 篇8
今天，我做完回家作業(yè)，準(zhǔn)備找上次沒(méi)看完的古典小說(shuō)繼續(xù)翻閱�？勺呓鼤芤豢�，琳瑯滿目的書看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有整理歸類書籍，書架上的書一片"凌亂"，有的斜放著，有的橫躺著，有的倒插在那里，有的還“搖搖欲墜”�？粗约盒膼鄣臅芑靵y不堪的樣子，心理真有點(diǎn)痛心不已。
我想既然我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了，何不整理一下書架。首先我按照書的先后順序，把書一摟摟抱下來(lái)，小心翼翼的放在書桌上。一次、兩次、三次…沒(méi)過(guò)多久，我的胳膊就有點(diǎn)酸痛。我心理想整理書架也是個(gè)累人的活，心里不免打起了退堂鼓，"我不干了”，等媽媽回來(lái)幫我整理吧！當(dāng)我心理有這個(gè)不好念頭的時(shí)候，我又立刻否定了這個(gè)想法，干活怎么能半途而廢呢？捫心自問(wèn)，自己今年七月份就要滿十一周歲了，虛齡都十二歲了，也應(yīng)該做一些力所能及的`事，不要總是過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。想到這些，我鼓足干勁，繼續(xù)把書從書架上搬下來(lái)，然后又輕輕的放在書桌上，沒(méi)多久書全部搬完了。我用雞毛撣子把書架打掃了一遍，再用擦布又擦了一遍，書架比原先干凈明亮多了。接下來(lái)我該把書分類整理了。
我首先把科普類的書放在第一層，歷史類放在第二層，古典小說(shuō)和科幻小說(shuō)放在第三層 ，第四層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。雜志、文摘、訂閱的書籍就放在最下面的一層柜子里。
看著自己的書架被整理得整整齊齊 ，面貌煥然一新，我心里舒坦多了！
整理書架作文 篇9
期末考結(jié)束不久就是春節(jié)，所以，我們家又開始了一年一度的節(jié)前“掃塵”。我依舊請(qǐng)來(lái)了我的搭檔小文，和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書架�，F(xiàn)在，記敘一下我們整理書架時(shí)發(fā)生的趣事吧！
來(lái)到書房，我不管三七二十一，就和小文齊心協(xié)力把四層書架上的書一古腦兒都搬下來(lái)，小文滿面愁容地問(wèn)我：“鎣姐姐，現(xiàn)在房間這么亂，我們?cè)趺崔k呀？”
我看著地板上的一堆書，這分明就是狼來(lái)之禍：一片狼藉嘛！
我只好吐吐舌，無(wú)奈地說(shuō)：“涼拌！趕快開工吧！”于是，我們快馬加鞭地趕起了工。
這時(shí)候，媽媽午睡起床，看見滿地的書和作業(yè)本，就驚叫了一聲，隨即做暈倒?fàn)睿鋸堄指阈Φ嘏e起雙腳：“啊——這還是家嗎？投降！我舉起雙腳投降！媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來(lái)，這下可好，我倒我倒！”我和小文被媽媽逗得就勢(shì)躺在書堆上，笑得前仰后合，東倒西歪。
我也躺在“書床”上，假裝愜意地打起了呼嚕，這回輪到小文催我了：“姐姐，快起來(lái)呀，這里可不是床！”
“這不是書床，那就是書海。書海無(wú)涯苦作舟，嘻，我們這是在‘書海拾貝’，不對(duì)，這么亂，簡(jiǎn)直就是‘大海撈針’嘛！”我一個(gè)頭兩個(gè)大地叫起來(lái)。
就在我們束手無(wú)策的`時(shí)候，我們的大救星——媽媽同志，終于在床上緩過(guò)勁兒來(lái)了，她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們趕緊把雜志、教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本等分門別類碼放在地上，我?guī)湍銈儾習(xí)�，然后你們把書遞給我放回書架，練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本都當(dāng)廢品清理了。快！”
在媽媽的指揮下，真是快多了——媽媽在書架前收，我們?cè)跁芎筮f。可是不一會(huì)兒，我們又累得氣喘吁吁了。
媽媽為了提高效率，居然采用了古代的老方法：懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎(jiǎng)勵(lì)我們，“捉拿”那些一點(diǎn)也不聽話、橫七豎八躺在地上耍賴的“書寶寶”們。有了賞，我們格外賣力了。
很快地，我們把地板給收拾干凈了，整潔的書架讓人賞心悅目。
晚上，小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛我一次》，卻哭得稀里嘩啦。
嘿嘿！這原本是一次先苦后甜的勞動(dòng)，但是，我們卻以淚洗面而告終。
整理書架作文 篇10
凡事都需要“三思而后行”。我理解“三思”的意思，首先是做好準(zhǔn)備工作，再考慮一下后果，最后要制定一個(gè)備用計(jì)劃，以便在中途出現(xiàn)意外時(shí)及時(shí)處理。這可是我從實(shí)踐中明白的道理。
有一天媽媽讓我收拾書架，我認(rèn)為這是小菜一碟，很快干了起來(lái)。我迅速把所有書拿出來(lái)鋪在地上，然后一本一本地往里放。正在我起興地干活時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)很多整套的書都被我拆散了，還有一些書放不進(jìn)去，甚至比以前更亂。更嚴(yán)重的是很多零散的`小東西沒(méi)有了“家”，被胡亂地扔在一旁，地板上亂七八糟、一片狼藉。看來(lái)我不得不重干了。
我看看表，分針已經(jīng)從12轉(zhuǎn)到六了。我把書再次拿下來(lái)鋪在地上，找出整套的書拼在一起。這時(shí)又過(guò)了十分鐘。我正準(zhǔn)備把這些書放進(jìn)去，又發(fā)現(xiàn)那些零散的書又沒(méi)了歸屬。收拾書可不簡(jiǎn)單啊！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以先想一想你要干什么？怎么干？然后預(yù)估一下需要多長(zhǎng)時(shí)間？最后想會(huì)遇到什么問(wèn)題，怎樣解決？”聽了媽媽的話，我豁然開朗。
我決定把小東西放在一個(gè)大盒子里，這樣不但整齊還容易尋找；還應(yīng)該把零碎的書和整套書分類。我又總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，估計(jì)也許會(huì)有書放不下的問(wèn)題，決定把不�？磿旁谏厦婊蛘叽差^的書柜里。預(yù)計(jì)大約需要50分鐘。
最后，我把書分成了教輔、名著、寓言、大號(hào)書等幾種，分別放在不同的格子里。我還把小物件整齊地放在了一個(gè)大盒子里擺好。只用了40分鐘我的書柜便一改風(fēng)貌、換然一新。為了讓它一直保持整潔，我決定一看完書就放回原位，不堆積。每周再整理一次書架。
雖然這次整理書柜我用了一個(gè)多小時(shí)，但是我明白了做事要“三思而后行”。只有做好計(jì)劃才能胸有成竹，事半功倍。
【整理書架作文】相關(guān)文章：
整理書架作文11-23
書架的作文09-18
我的書架作文07-11
小書架作文11-17
我家的書架作文11-04
(優(yōu))我的書架作文01-06
我的小書架作文07-23
我的書架作文(熱門)08-26
我的小書架作文（精選）11-12