那次我流淚了作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的那次我流淚了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次我流淚了作文1
淚，是一種很豐富的東西啊，它所擁有的感情多的如同天上的繁星，多的如同沙漠的沙塵。淚水表達(dá)的也許是傷心；也許是幸福；也許是無(wú)限的快樂(lè)……記憶的小船在腦海中蕩漾，那次，我，流淚了……
那一天，是我的生日，可我并沒(méi)感到了什么不同。同樣還是湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，枯燥且無(wú)趣的課堂，一下課就跑去瘋玩的同學(xué)，毫無(wú)存在感的我……
在我的印象里，對(duì)生日這個(gè)片段并沒(méi)有記錄多少，由此可以看來(lái)我以往的生日一定都是一筆草草帶過(guò)，每當(dāng)我在生日時(shí)用期盼的目光望著他們—我的父母，回答我的，都只是那蒼白而又讓人感到無(wú)力的字眼：“女兒乖啊，爸媽忙著呢，生日的是明天再說(shuō)��！”從此，我對(duì)生日再也沒(méi)了期盼，就算是對(duì)生日有著深深的期望的心理也因?yàn)榘謰屇菤埧岬脑挻蛉肓说叵率藢拥鬲z。
可世上總有那么一兩個(gè)和我比較要好且記得住我生日的同學(xué)，不是嗎。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”這個(gè)萬(wàn)一，不但出現(xiàn)了，還給了我一個(gè)一輩子都不會(huì)忘記的驚喜……
放學(xué)后，站在家門(mén)前，我還是忍不住心想：家里會(huì)不會(huì)有什么變化？或者說(shuō)還是和以前一樣，冷冷清清的，靜得有些嚇人？終于，拿出鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)竟然沒(méi)鎖！驚訝了一下，推門(mén)而進(jìn)。按下電燈的開(kāi)關(guān)，這次不再是驚訝，而是驚嚇—
家里的天花板啦，椅子啦，桌子啦，都裝飾了五顏六色的漂亮彩帶，餐桌上擺著好幾道美味佳肴，中間還擺著一個(gè)好大的蛋糕……
我在門(mén)口懵住了，這是怎么回事？還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，燈忽然熄了，爸爸媽媽和和同學(xué)不知從哪個(gè)角落走了出來(lái)，他們還推著一個(gè)小推車(chē)，上面擺滿了禮物。爸爸媽媽滿懷歉意地走了過(guò)來(lái)，他們摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，以前都沒(méi)有好好的給你過(guò)生日，今天是你十歲生日，多虧了你同學(xué)告訴我們，不然……”“爸爸媽媽?zhuān) 蔽冶ё∷麄�，多年�?lái)積攢的淚水在這一刻流了出來(lái)……
那次，我流淚了。不是心酸的，不是失望的，不是傷心的，更不是痛苦的。而是如蜜一樣甜的幸福的淚水！
那次，我流淚了……
那次我流淚了作文2
那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級(jí)時(shí)，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開(kāi)學(xué)一星期后，高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的數(shù)字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見(jiàn)我來(lái)了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過(guò)卷子，只見(jiàn)應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道，計(jì)算題錯(cuò)的沒(méi)法看，其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)！看著手里這張畫(huà)滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“看到了，嗯？計(jì)算題錯(cuò)了這么多，應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了，得數(shù)算的也不對(duì)！你說(shuō)說(shuō)，你要干什么？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過(guò)、傷心和后悔迅速交織起來(lái)，眼淚慢慢的在眼眶里聚集�！霸劭刹荒苓@么馬虎，計(jì)算題是基礎(chǔ)題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍，檢查有沒(méi)有抄錯(cuò)數(shù)，有沒(méi)有……”我努力控制著淚水，可最終也沒(méi)有控制住，淚水還是不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤(rùn)了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒(méi)再說(shuō)什么，只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長(zhǎng)該有多好�。∧菢游揖涂梢哉砗们榫w再進(jìn)教室了。可幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。現(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒(méi)發(fā)生�？墒茄廴�是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過(guò)……
那次我流淚了作文3
那是一星期天。爸爸突然來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要和我一起回家。
“唉，真掃興！”我咕嘟著，但又不敢對(duì)著嚴(yán)肅的他發(fā)作。原計(jì)劃利用這個(gè)周末租幾本名著，然后再買(mǎi)一大堆的零食回宿舍過(guò)把癮的，可惜現(xiàn)在 “美夢(mèng)”成了泡影。
跟著他走到車(chē)站，我都沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話，只是默默地聽(tīng)他嘮叨。本來(lái)“嚴(yán)重暈車(chē)”一直是我每次不愿回家的借口，如今眼看就要露餡了，我只好搶先擠上車(chē)，鉆到中間去，只希望離他越遠(yuǎn)越好。不經(jīng)意間，車(chē)啟動(dòng)了。
“再給2元!”一聲吼聲竄入我的耳朵。循聲望去，我看見(jiàn)售票員正把一只大手伸向爸爸。
“兩個(gè)人就是兩元，上次我獨(dú)自一人只需一元錢(qián)。”爸爸的聲音。
“沒(méi)有這樣的事!”售票員吼道。 “回到××地收你兩元錢(qián)一個(gè)人已經(jīng)算是便宜了，快，再給2元�！�
“我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，就只有這兩元錢(qián)�！�
“沒(méi)有?就讓你一個(gè)人下車(chē)，別影響其他人�！�
“小伙子，你行行好吧?”爸爸的聲音成了哀求，霎時(shí)，所有的`人都向他投去不屑或同情的目光。
……
淚水模糊了我的雙眼，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，腦子里盡是父親在田里艱辛勞作的身影。
記得父親你曾說(shuō)過(guò)：“什么都要有自尊……”而現(xiàn)在你為節(jié)省那2元錢(qián)，卻……
“不行!”售票員還是那樣兇惡。
2元錢(qián)！2元錢(qián)!我只需一天不吃零食就可節(jié)省。一包零食能換回爸爸的尊嚴(yán)，換回爸爸挺直的腰，我是多么的不孝!
我不想回家，不是因?yàn)榕隆皶炣?chē)”，而是我已忘了自己的身份，企圖從爸爸手中接過(guò)大把大把的錢(qián)來(lái)“包裝”自己，怕家里的農(nóng)活磨損我的手，怕毒辣的太陽(yáng)曬黑我的皮膚，怕同學(xué)看不起我，怕……
“吱”的一聲，車(chē)停了下來(lái)。
“拿你的東西下車(chē)!”售票員推著爸爸，爸爸一邊走一邊回頭看，也許他還有話要對(duì)我說(shuō)，但終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
車(chē)又駛向前方了。
我猛地?fù)荛_(kāi)人群，將頭伸出窗外，淚眼中只有父親蹣跚的身影。
我離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)……
“停車(chē)!”我大喊一聲，現(xiàn)在我什么也不要了，面子、自尊都可以不要，只想和爸爸一起步行回家。
人們驚詫地看著滿眼淚水的我。
我猛然推開(kāi)車(chē)門(mén)，下車(chē)朝爸爸跑去。
“爸爸”!
淚光中，我們的距離越來(lái)越近…
那次我流淚了作文4
童年中有幸福，有喜悅，有歡笑，然而，淚水也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，我的童年中淚水也不少，唯有那次，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新。
在我很小的時(shí)候，我家就有了一只小白狗，它叫豆豆。豆豆剛來(lái)我家時(shí)很怕我，我想摸摸它，它就張著嘴想咬我。過(guò)了一段時(shí)間后，我們之間熟悉了，產(chǎn)生了一種親切的感情。
我經(jīng)常帶著豆豆出去玩，無(wú)論春夏秋冬，不管什么天氣，每天晚上你都可以看到一個(gè)女孩，帶著一個(gè)白色的絨球在院子里散步。放假時(shí)，由于我的時(shí)間充裕了，就可以跟它好好溝通溝通，它喜歡我們家門(mén)前的那片草地。春天，它在在草地上歡快地跑著;夏天，它在草地上興奮地追著蜂蝶，還時(shí)不時(shí)對(duì)著它們一陣狂叫;秋天。我把落葉積攢起來(lái)，壓一壓后，再做成一個(gè)飛鏢，扔出去，它總能準(zhǔn)確地接到，再聽(tīng)話地叼回來(lái)給我，它總是對(duì)這樂(lè)此不疲;冬天，我堆一個(gè)雪人，它噌噌噌幾下子，就爬到了那個(gè)雪人的頭上，對(duì)著我搖頭擺尾，好象在說(shuō)：“你看，我多厲害!”
可那天突然發(fā)生了誰(shuí)都不愿意發(fā)生的事。上午它出來(lái)散步，過(guò)球場(chǎng)門(mén)口的那條路時(shí)，一輛汽車(chē)幽靈般地向它沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)它還沒(méi)有來(lái)得及躲避時(shí)，汽車(chē)就從它的身上軋了過(guò)去，那一刻，它發(fā)出了一聲絕望的慘叫，頓時(shí)，鮮紅的血流了一地……
坐班車(chē)的我正好看到了這一切，看到躺在地上還在抽搐的豆豆，我發(fā)瘋似的跑到豆豆身旁，“豆豆!”我大叫起來(lái)，豆豆睜開(kāi)了一只眼睛，微弱地叫了一聲，就又閉上了眼睛，“豆豆!沒(méi)有了你，我跟誰(shuí)玩啊?”我不顧一切地喊道，我把書(shū)包扔在地上，雙手顫抖地抱起豆豆，向?qū)γ娴尼t(yī)院跑去，然而，豆豆再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
我抱著豆豆走進(jìn)那片小樹(shù)林，那時(shí)正是深秋，金黃的落葉不時(shí)的飄落在我的身后，我的眼淚也不時(shí)地落在豆豆的頭上、身上，我輕輕地?fù)崦苟節(jié)u漸涼去的身體。我痛苦地閉上了眼睛，眼淚溢出了眼眶，止不住的往下淌，金黃的落葉也變得那樣凄涼，仿佛都在為我掉淚。
現(xiàn)在，豆豆被深深地埋在了它生前最喜歡的那片草地下，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。雖然每天晚上你還能看見(jiàn)一個(gè)小女孩，但她的身旁再也沒(méi)有了那個(gè)白色的絨球。
那次我流淚了作文5
成長(zhǎng)的路上有一雙手，它幫我戰(zhàn)勝了許多挫折，克服了許多困難，正是那雙手是我懂得了許多。那一次，我流淚了。
那天，天掛刮著大風(fēng)，亦下著大雨，雨打在屋外的樹(shù)上及屋頂?shù)耐呱�，由遠(yuǎn)及近，輕輕重重，夾著一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下于地，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，似幻似真，不時(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲，似洶涌澎湃的海濤余波，紫紅色的閃電在空中閃耀格外刺眼。而我卻背著沉重的書(shū)包走在去學(xué)校的路上。寒風(fēng)凜冽，我瑟瑟發(fā)抖。
到了學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在班級(jí)門(mén)口出現(xiàn)。我心想：那不是媽媽嗎？難道她給我送鉛筆盒來(lái)了？正當(dāng)我的腦海里有一連串得問(wèn)題時(shí)，媽媽站在教室門(mén)口輕輕地叫了我一聲：“姚瀾�！蔽铱觳脚苓^(guò)去，媽媽把鉛筆盒遞給我，還意味深長(zhǎng)的看了我一眼，什么都沒(méi)說(shuō)便走了。我接過(guò)鉛筆盒，心里真不是滋味兒。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻被我逼了回去。
下午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，卷子很難，我不抱任何信心�？旆艑W(xué)了，數(shù)學(xué)課代表將批完的測(cè)驗(yàn)卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)刺眼的87分映入我的眼簾。我的心像被針重重地刺了一下，疼得要命。難道我要回報(bào)給父母的是這種差成績(jī)嗎？不，不是的。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐回到了家。我膽怯地將考卷遞給媽媽。她鷙冷的黑眸深邃幽遠(yuǎn)，如寒潭，似深淵，卻為炙熱灼人的熱度，手倏時(shí)揚(yáng)起，作勢(shì)要打下來(lái)，牙關(guān)緊咬著，已是氣急，卻始終無(wú)法下手。媽媽淡淡地說(shuō)了句：“學(xué)習(xí)是為了自己，進(jìn)屋好好反省。”
我走進(jìn)房間，坐在床的邊沿，望著窗外的落日留下的余輝，心里難受極了，爸爸媽媽為我創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，努力的奮斗，而我卻……我不禁吟道：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最將難息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？
李清照的這首《聲聲慢》著實(shí)讓我感動(dòng)，令我憂傷。
那一次，我流淚了！
那次我流淚了作文6
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，?案鋈碩薊崍骼幔?械娜肆韉檬巧誦牡睦幔?械娜肆韉檬羌ざ?睦幔?褂械娜肆韉檬俏??睦帷??裉煳乙?吹氖嗆禿門(mén)笥牙氡鶚繃饗碌媚焉岬睦帷在我家的六樓上，住著一位可愛(ài)的小女孩，她的名字叫婷婷，她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的丹風(fēng)眼，特別是她一笑起來(lái)，那模樣真是可愛(ài)極了！鼻梁也是高高了，可惜嘴巴講起話來(lái)顯得有點(diǎn)大，總之她是一個(gè)美麗的小天使！我和婷婷從小一起長(zhǎng)大，是從幼兒園時(shí)的同班同學(xué)；
每天放學(xué)，我倆總是約好一起回家，一塊玩耍，凡是熟悉我們倆的人，都說(shuō)我和婷婷真是一對(duì)好姐妹。在一個(gè)休息日的傍晚，我和婷婷約好了一起去打乒乓球�？墒牵�(dāng)我準(zhǔn)時(shí)趕到樓下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一貫早到的婷婷卻沒(méi)有來(lái)，我納悶地想：不可能��？平常都是她比我早到，今天怎么會(huì)遲到呢？于是我來(lái)到小區(qū)的休閑椅子旁，一邊耐心地等待，一邊緊盯著樓道的出口，時(shí)不時(shí)幻想著婷婷能和往常一樣微笑地出現(xiàn)在樓道口，正在向我招手……五分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十五分鐘過(guò)去了……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)婷婷慢悠悠地出現(xiàn)在樓道口，連忙迎上前去，只見(jiàn)她神色黯淡，我急急地詢(xún)問(wèn)到：“婷婷，你怎么了？
為什么不開(kāi)心��？”只聽(tīng)她用哭腔的嗓音對(duì)我說(shuō)：“顏顏，對(duì)不起！我今天下來(lái)晚了，因?yàn)槲野职謩倓偨拥酵ㄖ�，要被調(diào)到遙遠(yuǎn)的山東去，我們?nèi)叶嫉冒徇^(guò)去，真對(duì)不起，我到現(xiàn)在才告訴你，后天我們……”婷婷哽咽著說(shuō)不下去了……聽(tīng)了婷婷的一番話，我一下子愣在那里，腦子里一片空白……婷婷這么快就要離我而去！頓時(shí)，我和她一起玩耍，一起做作業(yè)的畫(huà)面又一幕一幕地呈現(xiàn)在我的眼前…… 一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，思緒又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我和婷婷緊緊地?fù)肀г谝黄�，離別就在眼前，我倆再一次痛哭一場(chǎng)，因?yàn)檫@是不忍離別的傷心淚水……
在難過(guò)和等待中，婷婷和爸爸媽媽就要走了，我難舍她的離去，所以離別時(shí)沒(méi)有下樓去送一程，只是在自家的窗戶(hù)旁盡情地流著傷心的眼淚，默默地注視著她們?nèi)业倪h(yuǎn)去……
此時(shí)此刻，每一滴淚水都代表著我對(duì)婷婷的無(wú)盡思念……從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)婷婷，但她的笑容卻一直深深地印在我的腦海中……
那次我流淚了作文7
那次，我流淚了，好傷心好傷心呀，它就像只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著流淌著……。
記得，那是國(guó)慶前夕，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，那就是親自制作一個(gè)個(gè)生態(tài)部落--生態(tài)瓶。
第二天中午，我便拉著爸爸在白河邊制做生態(tài)瓶，在瓶子里放入沙石、水草和可愛(ài)的小金魚(yú)后，便大功告成了!
從此以后，只要放學(xué)回家，我就會(huì)趴在生態(tài)瓶前看個(gè)沒(méi)完，看四條小金魚(yú)在水草中無(wú)憂無(wú)慮地捉迷藏，在瓶底的石逢間追逐嬉戲，在水面上自由自在地吐著小泡泡。每當(dāng)看到這些，我都幻想著自己也變成一條小魚(yú)兒，鉆進(jìn)生態(tài)瓶里和它們一起做游戲!
十一長(zhǎng)假來(lái)臨，爸爸媽媽帶著我去了南召，等兩天后我興高采烈回來(lái)的時(shí)候，才忽然想起：哎呀，家里還有四條小金魚(yú)呢，我忘記給它們換水了!剛想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_到生態(tài)瓶前，“呀!不好了!”只見(jiàn)有一條小金魚(yú)已翻上了白肚皮，但還在輕輕擺動(dòng)著鮮紅的尾巴。我的心一下子變得緊縮起來(lái)，大氣也不敢出，只覺(jué)得手發(fā)軟，腿也發(fā)軟……一時(shí)六神無(wú)主，不知怎么辦才好!還是爸爸教我進(jìn)行緊急搶救：我用那雙哆嗦著的手端來(lái)了清水，放入沙石，插入水草，最終輕手輕腳的把小魚(yú)兒放了進(jìn)去。
看到小魚(yú)兒變得精神起了許多，我這才大喘了一口氣，提到嗓子眼的心，也穩(wěn)穩(wěn)的落了下去!大事不妙，沒(méi)過(guò)幾分鐘這條小金魚(yú)又一次翻上了白肚皮，剛開(kāi)始還擺了幾下身子，但眨眼間便僵在了水中，慢慢浮上了水面。一縷晚霞透過(guò)窗戶(hù)，映在了小金魚(yú)火紅色的尸體上!
猛然間，我的心像是被蝎子蜇了一下而感到陣陣刺痛!我呆呆地站在水盆前，兩串淚水像斷了線的珍珠一般滾滾而下，小金魚(yú)黑溜溜的眼珠直直地瞪著我，仿佛在指責(zé)說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)有責(zé)任心，因?yàn)槟愕鸟R虎而消逝幾條生命，這樣做對(duì)嗎?”
我的心如刀割一般疼痛，大滴大滴的淚水奪眶而出!在這冷風(fēng)蕭瑟的秋季里，人們可以透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)，有一個(gè)小女孩伏在一個(gè)水盆前，把頭埋在手臂里抽抽泣泣地哭著，是那么傷心，那么懊悔。
直到現(xiàn)在，只要想起那條小金魚(yú)，我便會(huì)不知不覺(jué)淚流滿面……
那次我流淚了作文8
我打開(kāi)記憶之門(mén)，空中漂浮著種種經(jīng)歷，如喜悅，快樂(lè)，幸�！�有煩惱，悔恨，憂傷……但讓我久久難忘的卻是——“那次我流淚了”……
我記得那天吃過(guò)晚飯，就去上學(xué)了，在路上我感覺(jué)和煦陽(yáng)光靜靜的照耀著大地，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，使我格外涼爽愜意。一路上，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛(ài)，芬芳醉人；小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳歡叫不已，心想今天是星期五終于可以休息了，不知不覺(jué)就到了......
上課后，老師就把星期天作業(yè)布置了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)星期天的作業(yè)只有一項(xiàng)任務(wù)，就是幫媽媽洗腳�！崩蠋熢捯魟偮�，我默不作聲，心想：平時(shí)都是媽媽幫我洗腳，怎沒(méi)變成我?guī)蛬寢屜茨_了呀！ 放學(xué)后，我坐在沙發(fā)上百思不解。沒(méi)事就去玩平板了。在網(wǎng)上無(wú)意間看到了一張圖片——不到半盆的涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂，就可以洗腳了。哦！我可知道了。 我喊媽媽“媽媽你快過(guò)來(lái)，我要完成作業(yè)�！� “什么作業(yè)呀，我正在刷碗呢？” “作業(yè)是給媽媽洗腳。” “哎呀！你還小，不用了�！蔽依涑盁嶂S地說(shuō)：“你不讓我洗，老師問(wèn)了，可別說(shuō)你女兒不孝于你呀！” “好吧，好吧，但是你要幫我刷碗呀！”為了完成作業(yè)，我悶悶不樂(lè)地答應(yīng)了。 開(kāi)始了，我先準(zhǔn)備了不到半盆的涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂。我把涼水和熱水混合在一起，再把媽媽的腳放進(jìn)來(lái)，在放進(jìn)水中的一剎那發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)有許多老繭，此時(shí)此刻我的心中涌出了一種極未感受過(guò)的感激之情涌上了心頭�！皠e看了，快洗吧”一種親切的語(yǔ)言突然驚醒了我。 我把媽媽的腳放入水中泡上1分鐘，再用手搓一搓，把香皂在我手中心抹了抹，再抹到媽媽的腳上，搓出泡泡，在這潔白如雪的泡泡中，我似乎看到媽媽東奔西跑地忙碌著，下班要收拾家務(wù)，打掃衛(wèi)生，做飯，還要接我上下學(xué)，腳不停的跑，難怪呢！這時(shí)我要哭了。用干毛巾把媽媽的腳擦干后，媽媽一把抱住我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了”這時(shí)候我熱得滾滾。
我哭了，流淚了，感動(dòng)了！
這件事讓我久久難忘，它告訴了我母愛(ài)是多么平凡又偉大呀！
那次我流淚了作文9
哭，可以使被氣哭，可以是悲哀的哭，可以是感動(dòng)的哭……從小我們就在哭，漸漸長(zhǎng)大，“哭”這個(gè)字也漸漸離我們遠(yuǎn)去，但是，那一次，我哭了。
“咚！”門(mén)被我使勁的關(guān)上，我晃晃悠悠的沖進(jìn)客廳，一下子癱在沙發(fā)上，順勢(shì)向左倒了下去�！败败盎貋�(lái)了，”媽媽的聲音從臥室的方向傳來(lái)，“先把奧數(shù)課作業(yè)做完吧�！卑ミ�！煩死了！都晚上九點(diǎn)半了還不讓我睡覺(jué)，明天再做又能怎么著啊！我對(duì)著媽媽臥室的方向撇了個(gè)白眼。我迷迷糊糊的閉著眼睛，從旁邊的袋子里摸出奧數(shù)書(shū)，搖搖擺擺地走到桌前坐了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛，翻開(kāi)書(shū)，看了一眼像天書(shū)似的奧數(shù)題，毫不猶豫的拿起書(shū)走向媽媽的臥室。
“老媽?zhuān)@道題怎么做啊？”我站在電腦桌旁，看著正在專(zhuān)心致志的看著手機(jī)的媽媽?zhuān)矣檬种高@題�！澳阕约合茸�，挺簡(jiǎn)單的�！眿寢屵B看都沒(méi)看一眼，就給出一句話來(lái)。我暴躁的性格一下子就顯露出來(lái)，我皺起眉頭，抄起書(shū)就往外走�！斑�！”門(mén)被我狠狠的砸上。我怒氣沖沖的坐在椅子上，把書(shū)往桌上一摔，心想：我看你也不會(huì)吧，我已經(jīng)想了！都不會(huì)！那有什么辦法！我的眼淚不由自主的跑了出來(lái)，越發(fā)覺(jué)得媽媽不重視我了。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，我趕忙用袖子擦了擦眼淚，媽媽隨手把一個(gè)小凳子挪了過(guò)來(lái)，坐在了我旁邊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，盡量不看媽媽�！败败�，不是媽媽不告訴你，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，“你想啊，如果媽媽不在你身邊，你去問(wèn)誰(shuí)��？你得學(xué)會(huì)獨(dú)立啊，不能什么事情都來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)繈寢寔?lái)解決呀！”媽媽撫摸了撫摸我的頭。
我終于控制不住了，我的眼睛漸漸模糊起來(lái)，眼淚不聽(tīng)話的奪眶而出。我站起來(lái)，俯下身去，抱著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該摔您的門(mén)，您明明是為了我好�！眿寢屌呐奈业谋常瑴厝岬恼f(shuō)：“快別哭了，趕緊去睡覺(jué)，聽(tīng)話！”這會(huì)兒，我腦中不禁想起媽媽在我睡覺(jué)時(shí)總會(huì)幫我塞塞被子，在我冷的時(shí)候?yàn)槲遗弦路?/p>
是��！媽媽明明是為了我好呀！可我是怎么對(duì)待媽媽的呀！我的心里像扎進(jìn)了一根刺，痛極了，痛極了。
哭，從小就陪伴著我們，我們漸漸大了，它也離我們漸漸遠(yuǎn)離，可是，那一次，我哭了。
那次我流淚了作文10
想起那件事，我不禁高興地流出了眼淚。
記得那是我八歲的生日，那天早晨，我醒來(lái)，看見(jiàn)日歷上寫(xiě)得是二零一三年二月十六日，正是我的生日，我心里一陣竊喜。我準(zhǔn)備不把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)，看看他們到底有沒(méi)有記住我的生日。中午吃飯時(shí)，我本以為媽媽會(huì)來(lái)祝賀我，給我送上一個(gè)大蛋糕。可事情并不是這樣。媽媽正焦急地在電腦前制作報(bào)表�？吹竭@幅場(chǎng)景，我一肚子都是對(duì)媽媽的怨氣，心想：都吃中午飯的時(shí)間了，也不來(lái)吃飯，連我過(guò)生日都不祝賀一下，真是氣極了！我吃飯沒(méi)有吃幾口，就被那一肚子的淚水給裝滿了。我哭號(hào)、流淚，媽媽卻一絲一毫也不知道。
我輕手輕腳來(lái)到我的房間，一進(jìn)房間，那淘氣的手機(jī)就哇哇地大叫，我期待地打開(kāi)手機(jī)，希望是祝福我過(guò)生日的人的來(lái)電�？墒屡c愿違，我那手機(jī)里的來(lái)電竟然是爸爸打過(guò)來(lái)的，沒(méi)一會(huì)兒，他就在電話里生氣地說(shuō)道：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，否則你今天就別想睡覺(jué)啦！”聽(tīng)了這話，我心里堵得更慌了！這些人到底是怎么了？如此冷漠！想著想著，我忍不住哭了！
晚上，我悶悶不樂(lè)地來(lái)到媽媽的書(shū)房，里面黑得看不見(jiàn)人。這時(shí)，媽媽打開(kāi)燈，只見(jiàn)里面有一個(gè)三層猴子蛋糕，看到那些，我一下子拋去了今天所有的煩惱，一邊大口大口地吃著蛋糕，一邊享受著那美美的飲料和那祝福的語(yǔ)言。我來(lái)到電腦桌前，里面有一行字“祝你生日快樂(lè)——你親愛(ài)的媽媽”看到這兒，感動(dòng)得哭了！這一次的生日過(guò)得是那樣一波三折，結(jié)果又是那樣的美滿，雖然這不是一場(chǎng)特別平凡的生日，但它在我的心里卻是無(wú)比完美、華貴的。我抱著好奇心，在百度上查了“生日”這一提標(biāo)，里面有一句“我們的生日是媽媽的苦難日”，我看到這句話流出了后悔的眼淚，是啊，每一個(gè)孩子的母親在生我們的時(shí)候，都會(huì)割去許多自己的肉，但她們卻一一承受了，我們還有什么理由去責(zé)怪、怪罪她們呢！我們應(yīng)該去孝順、尊敬她們，而不是怪罪，我看著這些，情不自禁地哭了。
那一次，我流淚了，流下了快樂(lè)的淚水，也讓我明白了許多孝敬父母的道理。
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