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文具的爭吵作文

時間:2024-07-12 14:50:17 好文 我要投稿

文具的爭吵作文10篇

文具的爭吵作文1

  一天,一個小學生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。

文具的爭吵作文10篇

  橡皮說:“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準拿一個大零蛋!”

  “沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什么?!”

  “還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。

  鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!“

  “還有你!沒用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”

  這時,一只貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個小學生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。

  過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來在鉛筆盒里多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用。∮秀U筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務。

  每個人都有自己的長處,光看到別人的.短處,看不到別的長處,是不對的。

文具的爭吵作文2

  我有個文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然爭吵起來了。

  鋼筆大哥罵其他的文具說:“你們那些沒用的東西,比不上我的作用大。我不僅可以幫助主人寫字,而且外表美觀,誰敢和我比?”

  鉛筆妹妹笑著說:“哈…哈…你還好意思說,你看我穿著花衣,有紅有綠,而你呢,你的衣服只有一種顏色。你還說你能幫主人寫字,我也能幫主人寫字。當主人寫錯字時,我有好朋友橡皮擦,他們幫主人把那個錯字擦去。我還可以幫助主人畫畫、作圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有默水的幫助,你還能做什么?”

  默水妹妹接著鉛筆妹妹的話說:“對啊,沒有我?guī)椭,你怎么寫鋼筆?我勸你還是謙虛一點!”

  鋼筆大哥說:“誰說主人用我寫錯字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正紙的幫助呢!

  “我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯字!蓖扛囊汉透恼埉惪谕暤卣f。

  吵著吵著,突然文具盒里傳來叮鈴哐啷的聲音,我急忙打開文具盒,看里面到底發(fā)生什么事。突然,我看見文具們都打起來了。我大聲吼:“你們在干什么?”鉛筆妹妹哭著說:“鋼筆欺負我,主人救救我啊!

  “你們是幫我做事的`,不是來比誰美、比誰的功能多的!蔽疑鷼獾卣f。

  文具們聽了我的話后,都耷拉著腦袋,誰也不說話。從此以后他們互相幫助。

文具的爭吵作文3

  在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在“草地”上望著“天”胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的“奶酪”橡皮……他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會出現(xiàn)幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽,嘰里呱啦,“比棒辯論拳擊賽”又上演啦!

  鉛筆說:”我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地說:”還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的!“鉛筆冷冷地說:”別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你這個……“正當橡皮氣得說不出話來時,尺子慢吞吞地說:”你們別爭了,我才是最棒的.,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一干二凈!八麄兡阋谎,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負,只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績。

文具的爭吵作文4

  一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟, 膠 帶哥哥 ,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領大,鋼筆夫人說:“我的本領最的,要是沒有,主人就不能寫字了!

  膠帶哥哥說:“如果寫錯了,還不是把它清理了嗎?”

  魔筆弟弟說:“能消字!而且也不比差!哼!

  圓珠筆爺爺說:“要是沒,主人能在涂過的.地方寫字嗎?”

  尺子小姐說:“如果沒,主人連線都打不好,別說畫圖了!”

  鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”

  橡皮姐姐說:“要是寫錯了,誰處理,還不是?”

  他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

  這時小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,們連住的地方都沒有,別說談功勞了!

  霎時,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

  經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認識到友情的可貴。

文具的爭吵作文5

  一個夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜,展開了一場激烈的爭吵。

  首先發(fā)言的是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形!变摴P弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的話小主人用什么來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯了字怎么辦?還不是我 來幫助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈的爭吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個個都很重要,小主人少了你們誰都不行。”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具們才恍然大悟。文具們終于明白了,每個人都有自己的長處,也有自己的`短處,我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。 從此以后文具們再也沒有吵過架,齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的學習成績越來越好。

文具的爭吵作文6

  文具盒旁隱隱約約傳來什么聲音,原來是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰的作用大。

  橡皮說:“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!”

  “我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫直線、畫波浪線和量距離!”尺子擠上來搶著說。

  “你們不算啥!”筆芯和筆桿挺著腰神氣的說,“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫字和畫畫……!”

  “讓開,讓開,你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒有我,鉛筆怎么寫字!所以,別白費勁了,第一是我的。”削筆刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說。

  文具盒老爺爺走過來親切地說:“孩子們,你們都有非常大的`作用,只有你們團結,作用才會更大,有一句俗話說得好:團結力量大!”

  他們慚愧地低下了頭,不久,聽到的不是吵鬧聲,而是歡樂聲。

文具的爭吵作文7

  有一天主人不在家,文具盒里面的東西都紛紛跳到學習桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話。

  “哈哈,我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說,“每次主人寫作業(yè)的時候,都會用上我。”

  “切!我才最厲害,每次當鉛筆弟弟寫錯字的時候,我都會給他擦掉!毕鹌ば〗愫懿环䴕獾卣f。

  這尺子開口了,說:“沒有我是不行的,因為每次主人劃線的時候,我可以劃的直直的`。劃的像蛇一樣,那就不好看了!

  “哎!最厲害的是我,每次主人都輕輕地拿,輕輕的放,輕輕地用,主人對我可好了!变摴P看不起地說。

  大家繼續(xù)爭吵著。

  鉛筆盒爺爺火冒三丈地說:“你們在我肚子里多暖和呀,要是沒有我,你們應該去喝西北風了,再說大家都有長處和短處!

  文具們聽了,紅了臉,低下了頭。

文具的爭吵作文8

  一天傍晚,小明睡著了,他的文具們:語文書,尺子,圓規(guī),自動鉛筆,鋼筆跳出來在那議論著……

  “哎呀!小明太可惡了,居然把我弄的只剩下一半了,而且這一半還被小明整的黑乎乎的!氣死我了!”尺子氣憤的說!鞍パ,尺子,你別抱怨了,你看看我,連最讓人碰不得的尖頭,都被小明給弄斷了,我,已經(jīng)成了一個什么都沒用的廢物了!”圓規(guī)坦白道!拔冶饶銈兌紤K,你們看看我,我都被毀容了,以前我是姐妹中最漂亮的一個,現(xiàn)在好了,她們肯定都會嘲笑我的。嗚嗚嗚……”自動鉛筆眼淚汪汪地說!拔页錾碣F族,是天之驕子,但自從進了他們家后,就沒過過一天好日子。小明呀,讓我亂喝墨水,今天喝藍的.,明天喝黑的,惡心死我了!”鋼筆在旁邊靜靜的說,“咦!語文書老弟,你怎么變成這副德行了?”“唉!小明平時就愛用水筆在我的身上劃來劃去的,課文背不下來就斯我的衣服。還有還有,我是用來學習的,可他卻用我來做那些低三下四的事情:在考試的時候經(jīng)常偷看我,害我去他們老師那里好幾次了!我現(xiàn)在都不敢出去見人了!”語文書說。

  “小明太可惡了,我要去法官大人那里投訴小明!”尺子非常非常生氣的說道!拔乙惨!”圓規(guī)、語文書、自動鉛筆、鋼筆異口同聲的說道。

  各位同學們,我們千萬不要像故事中的小明一樣,那么不愛護文具。反而要愛護文具,因為,文具也是有生命的!

文具的爭吵作文9

  一天,風停了,夜睡了,書房里靜悄悄的。

  忽然,從鉛筆盒里傳出一個聲音:"老兄,快讓我出來吧,我都快被悶死啦。⒅宦牐⑴荆⒌囊宦,從鉛筆盒里跳出了一塊橡皮,滑出了一支鉛筆,鉆出了一支鋼筆,爬出了一卷修正帶,掉出來一瓶修正液,打破了這一室的.寧靜。

  鉛筆率先上陣,說:"我最棒!我最棒!我能寫出各種"符號",還能隨時擦除,鋼筆就不行了,怎么樣?我最棒吧。

 。⑽也抛畎裟兀。€U筆說的話引得書房炸開了鍋,小橡皮把鉛筆一把推開,說:"你有什么用?要不是我天天幫那些"錯誤符號"洗澡,主人才不會喜歡你上你呢。

 。⒛銈兌疾蝗缥,瞧,我寫得字多么強勁有力,看,這信封上的就是。"鋼筆還沒站穩(wěn)就指著信封說。

  修正液朝鋼筆吐了口唾沫,生氣地說:"真是好了傷疤忘了疼,上次,你寫錯字的時候,要不是我路見不平,拔刀相助,你就被小主人扔啦。⑦@下鋼筆無話可說了,臉也紅了。

 。⑽易畎袅,沒錯!我就是修正帶小姐,我呀!既能把鋼筆字變沒,又不會把本子弄濕,怎么樣!兩全其美吧。⑿拚龓[了個酷酷的pose說。

  這時,"發(fā)生了什么了?"一個蒼老而又親切的聲音傳來。"字典爺爺。⒋蠹页泽@極了,齊聲叫道。"是呀,尺有所短,寸有所長,你們大家都應該八仙過海,各顯神通,充分學習別人的長處,彌補自己的短處,明白了嗎?"字典爺爺語重心長地說。

  風兒輕輕地吹,樹兒輕輕地搖,雨兒輕輕地下,文具們不吵了,回到了原來的地方,剛才發(fā)生的事仿佛是一場夢,好像什么都沒發(fā)生過,黑夜再次關上了小夜燈,睡了!

文具的爭吵作文10

  當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng);玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。

  只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”

  站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動說:“我最優(yōu)秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評!币恢睕]出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!甭犃宋木吆械.話,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

  抬頭看看深藍的夜空,無數(shù)的星星調皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們再也不爭吵了。

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