我心目中的好老師作文(匯編10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我心目中的好老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心目中的好老師作文1
9月6日，我跨進(jìn)了西趙小學(xué)的大門。我和孟老師（也就是我們班的班主任）第一次見面的情景我依然清晰記得。
那天我懷著忐忑不安的的心情和爸爸媽媽一同來到了學(xué)校。因?yàn)橐呀?jīng)是開學(xué)第六天了，當(dāng)時(shí)孟老師正在教室里給同學(xué)們講課。我在門外聽到老師講課的聲音是那么的悅耳動(dòng)聽。下課鈴聲響了，教室門開了，走出一位年輕漂亮，和藹可親的老師，目光里充滿著慈母般的愛意--------教師偉大的愛。我不安的心情立刻跑到九霄云外去了。我打心里喜歡這位老師。
這幾年來，孟老師一直都是在上總是一絲不茍的給我們講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，課后還認(rèn)真得給每一個(gè)學(xué)生批改作業(yè)。今年還特意給我們辦了一個(gè)圖書角，為了這事，老師花費(fèi)了許多精力，跑遍了臨汾市的每家書店，收集對(duì)我們有益的書籍。每天都是很晚才回家。
孟老師就是用她那特有的方式關(guān)愛著她身邊的每一個(gè)學(xué)生。因此她成了我心目中的好老師。在這里我衷心地向孟老師說一聲“您辛苦了，謝謝您�！�
我心目中的好老師作文2
在你學(xué)校，你最喜歡哪個(gè)老師？問我？科任老師嘛，那就是我們的美術(shù)老師了。
我們的美術(shù)老師姓梁，她也教我們學(xué)校的國畫課外小組。她長相也不錯(cuò)，長方臉上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩條黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的眼睛，眼睛下面是一個(gè)翹翹的小鼻子，在下面是一個(gè)紅潤的小嘴。
她總是鼓勵(lì)我們，有一次，梁老師讓畫年歷，我后面的特別喜歡畫漫畫，這次，他畫了一個(gè)漫畫人頭和漫畫蛇尾巴，還給這個(gè)怪物起了個(gè)名字，叫：人頭蛇尾。盡管他畫成這樣，梁老師還說他畫的很好看，很有創(chuàng)意。
她講課也很生動(dòng)，總能給我們帶來思路，而且，每次她都是先把紙發(fā)下來，這時(shí)如果你已經(jīng)想起來畫什么了，你就可以先開始畫，如果你沒想起來畫什么，你也可以等老師講完課在開始畫。
我最喜歡的科任課是美術(shù)課，我最喜歡的科任老師是美術(shù)老師！
我心目中的好老師作文3
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了很多老師，我最喜歡教美術(shù)的侯老師，他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，理了一個(gè)平頭，戴著一副眼鏡，和藹可親。他對(duì)我們非常有耐心，我們很喜歡畫畫，也很喜歡他。一次美術(shù)課，我們學(xué)做青蛙，侯老師的青蛙像打了勝仗的大將軍，跳得很高。我沒有掌握做青蛙的技巧，我做的青蛙沒上戰(zhàn)場，就趴下了。后來，在侯老師耐心的講解下，我的青蛙經(jīng)過改進(jìn)又重新跳了起來。他也很幽默，經(jīng)常會(huì)逗得我們捧腹大笑。
有時(shí)候，一些同學(xué)上課在竊竊私語，表現(xiàn)不好，他也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)：“上課要專心聽講，注意力集中，思路要跟著老師，否則老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)漏掉。”聽了侯老師的話，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，再也沒人交頭接耳了。
侯老師像親人一樣關(guān)心我們，教育我們，他就是我心目中的好老師。
我心目中的好老師作文4
我心目中的好老師是幽默的、對(duì)我們嚴(yán)格要求的、和藹的，汪老師就是這么一位好老師。她有著高高的個(gè)子，明亮的眼睛和靈敏的耳朵，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
汪老師上課時(shí)，有時(shí)話語中會(huì)帶點(diǎn)幽默，有時(shí)會(huì)跟我們開個(gè)玩笑，使我們樂此不疲，愛上了語文課。
汪老師嚴(yán)格要求我們，使我們從暑假的睡眠中醒來，打起了精神，開始了新的一個(gè)學(xué)期。汪老師的嚴(yán)格要求體現(xiàn)在批改作業(yè)上，她批改作業(yè)時(shí)一絲不茍，一橫一豎，一撇一捺，都逃不過她的眼睛，錯(cuò)別字只好乖乖投降，全部都被紅筆士兵押入紅色監(jiān)牢里。
每當(dāng)汪老師提出問題時(shí)，我們都會(huì)積極地思考，老師則靠在講臺(tái)桌上，等待著我們的答案。有時(shí)她會(huì)面帶微笑看著我們，好像在說：“想出來了嗎？”有時(shí)她會(huì)拿著書本皺著眉頭，和我們一起思考……
這就是我們的新語文老師，一位我心目中的好老師，希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。
我心目中的好老師作文5
我心目中的好老師應(yīng)該有天使般的笑容，每天笑咪咪的看著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她也會(huì)像媽媽一樣責(zé)備我，但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說話。
我心目中的好老師應(yīng)該是幽默風(fēng)趣的。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候她會(huì)講些好笑的事情逗得我哈哈大笑，讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿同學(xué)，從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》，故事講也講不完。
我心目中的好老師應(yīng)該不拖課。上課時(shí)講地非常精彩，吸引我們所有人的目光，下課鈴一響她準(zhǔn)時(shí)下課，讓我們沖出教室，像自由的`小鳥。
我心目中的好老師應(yīng)該知識(shí)廣博。上知天文下知地理，我們怎么問也難不了她，常常讓我們佩服地五體投地，豎起大拇指。
我心目中的好老師作文6
呂老師是我們的體育老師，她的個(gè)子高高的，身材非常苗條。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，她留齊耳短發(fā)，顯得十分干練。呂老師的眼睛炯炯有神，透著威嚴(yán)，有兩道彎彎的眉毛。呂老師喜歡戴一頂紅色的遮陽帽；胸前總是掛著一個(gè)“發(fā)號(hào)施令”的哨子。
呂老師是一位非常嚴(yán)格的老師。第一節(jié)課就讓我們領(lǐng)教了她的威嚴(yán)。剛上課，老師帶領(lǐng)我們作了熱身運(yùn)動(dòng)——沿操場跑兩圈。在跑步前，老師對(duì)我們特別強(qiáng)調(diào)：再跑道上，誰都不許偷懶，哪個(gè)人偷懶了，在跑道上走，誰就重新跑，直到達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，才能結(jié)束。聽了老師的話，我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就連班上最調(diào)皮、最愛偷懶的男孩子也都標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的跑完了，“稍息、立正”等一系列口令，我們所有同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做完了。不知不覺，下課鈴響了。我們意猶未盡，期待著下一節(jié)體育課。
雖然呂老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但我們非常喜歡她。因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。呂老師對(duì)我們嚴(yán)格，也是為了我們學(xué)得更好。
我心目中的好老師作文7
我心目中的好老師不是為了學(xué)生取得好的分?jǐn)?shù)而燃燒自己照亮他人的人。
我心目中的好老師不是為了學(xué)生能考高分而孜孜不倦地強(qiáng)迫學(xué)生做題的人（不管學(xué)生是否愿意）。
我心目中的好老師不是為了工作而遺忘家人的人。
我心目中的好老師是很平常的人，可能不是學(xué)校中的優(yōu)秀，可能帶過的班的分?jǐn)?shù)不很高，但他一定是學(xué)生一輩子都難以忘懷的朋友。
我心目中的好老師是情商很高的人，自己家人生病了他會(huì)著急他會(huì)哭，為了生病的家人他會(huì)請(qǐng)假。
我心目中的好老師是在學(xué)生中有影響力的人，她教過的學(xué)生不一定都“成才”，但是受他的影響都有對(duì)待人生的積極態(tài)度。
我心目中的好老師是很正常的人，他們不是蠟燭，不需要燃燒自己照亮別人。他們是你我一樣的人，想過大多數(shù)人想過的生活，想要大多數(shù)人想要的東西。
我心目中的好老師作文8
我心目中的好老師是我的班主任韓老師。
我愛我的韓老師，因?yàn)轫n老師長得可漂亮了！她高高的個(gè)子，常常的頭發(fā)，大大的眼睛。我很愛我的韓老師！
我愛我的韓老師，因?yàn)轫n老師多才多藝，她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞，（聽說她原來教音樂呢�。┪覀円荒昙�(jí)全年級(jí)的六一節(jié)目還是她排練的呢！我很愛我的韓老師!
我愛韓老師，更因?yàn)轫n老師對(duì)我們很好，對(duì)工作很負(fù)責(zé)人，她因?yàn)榻o我們上課，還要教育不聽話的同學(xué)，經(jīng)常嗓子都是啞啞的……。我很愛我的韓老師。
韓老師，明天就是教師節(jié)了，您是我心目中的好老師！
在此，我祝您教師節(jié)愉快！祝您天天開心！事事順心！
也祝天下所有的老師——節(jié)日愉快！萬事如意！
我心目中的好老師作文9
鄭珈瑤
20xx年2月4日 星期二 天氣 晴
你們猜猜我最喜歡的老師是誰？沒錯(cuò)，就是我的班主任——李老師。
李老師長著一雙明亮的眼睛，戴著眼鏡。短短的鼻子，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的長頭發(fā)，看上去是個(gè)很有耐心教學(xué)生的好老師。上課時(shí)的李老師有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)做一下“番眼”。但李老師是個(gè)細(xì)心的老師，我們有小小讀音讀錯(cuò)，都幫同學(xué)改正。
李老師雖然是一個(gè)有耐心和細(xì)心的老師，同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，我肚子痛，李老師親切地問：“擦了點(diǎn)油，好點(diǎn)了嗎？”當(dāng)時(shí)，我真沒想到，原來老師也會(huì)關(guān)心同學(xué)。
李老師，您真的是我心目中的好老師��！
我心目中的好老師作文10
葉兆恒
進(jìn)入三年級(jí)，我們班來了一位新的班主任——李老師，她也是我們的語文老師。
李老師的頭發(fā)長長的，帶著一幅黑色邊框的眼鏡，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們是非常嚴(yán)格的。
每次批改我們的作文時(shí)，她都會(huì)走到每一位同學(xué)的身邊，詳細(xì)地告訴我們要注意和需要修改的地方，再讓我們把作文重新寫一遍給老師批改�，F(xiàn)在，同學(xué)們的寫作水平有了大大的提高，這都是離不開李老師辛勤的教導(dǎo)。
每次測驗(yàn)之前，李老師都會(huì)幫我們復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)的內(nèi)容和做相關(guān)的習(xí)題，讓我們加深理解，做錯(cuò)的答案她會(huì)要求我們更正，重新復(fù)習(xí)一遍。就是因?yàn)槔罾蠋煹膰?yán)格要求，我們的學(xué)習(xí)才不斷的進(jìn)步。
李老師是我心目中的好老師，我們愛您！
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