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沒(méi)有如果作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的沒(méi)有如果作文，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有如果作文1
先講一個(gè)故事：有一個(gè)挑著扁擔(dān)的人走在路上，扁擔(dān)里有一個(gè)名貴的花瓶，突然花瓶滑了下來(lái)掉到地上摔碎了，那個(gè)人卻面不改色依舊向前走，行人看見(jiàn)了叫住他：“喂，你的花瓶碎了�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“碎了，后悔有什么用，它又不會(huì)再?gòu)?fù)原�！�
這就如同生活，我們每個(gè)人都不止一次想過(guò)讓生活多給自己一次機(jī)會(huì)，多給自己一些時(shí)間，可終歸只能是想想罷了，這種事永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。生活就如同那碎了的花瓶，過(guò)去了就過(guò)去了，它不會(huì)因你的想法而改變。
青春是一道美麗的風(fēng)景線，我也曾做過(guò)許多讓自己后悔的事情，留下了滿肚子的遺憾，現(xiàn)在想起來(lái)，總盼望生活能多給我一次機(jī)會(huì)，讓我從頭來(lái)過(guò)。
如果生活能夠多給我一些時(shí)間，我一定會(huì)去背之前沒(méi)有背過(guò)的英語(yǔ)單詞，去記記憶之前沒(méi)有記下來(lái)的數(shù)學(xué)公式、政治和歷史題，花更多的時(shí)間陪陪自己的家人，花更多的'精力關(guān)心身邊的朋友。
可我最終還是老樣子，生活并沒(méi)有給我第二次機(jī)會(huì)，我也一直沒(méi)改變，我還是我，生活還是生活，遺憾終歸是遺憾，但我還會(huì)如同以前一樣繼續(xù)生活，唯一能做到的就是更努力地生活，盡力讓每天都不留遺憾。
也許你曾因考試失利而遺憾，因違反紀(jì)律而受懲罰，請(qǐng)不要幻想“如果當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。生活就像一列極速行駛的火車，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，任憑你再悔恨，都無(wú)濟(jì)于事。我們要做的就是積極樂(lè)觀面對(duì)生活，努力朝著自己的目標(biāo)奮斗，迎著陽(yáng)光去奔跑。
雖然我們不能改變過(guò)去，但是我們可以珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。即使有些遺憾，我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著迎接現(xiàn)在，珍惜未來(lái)。
因?yàn)樯顩](méi)有如果!
沒(méi)有如果作文2
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我便懂得了微笑的魅力。因?yàn)榇笕说囊粡垙埿δ樧屛壹葴嘏痔?shí)，掛在我的臉上，大人們會(huì)情不自禁地親我一下……
中可以沒(méi)有，可以沒(méi)有逍遙自在，但生活中不能沒(méi)有微笑。想想看，當(dāng)你生病了，躺在病床上輸液的時(shí)候，你多么需要醫(yī)生、護(hù)士的微笑以安慰；當(dāng)你全然出錯(cuò)的時(shí)候，你多么需要的微笑以鼓勵(lì)；當(dāng)你做錯(cuò)事情闖禍的時(shí)候，你多么需要父母的微笑以原諒……
我永遠(yuǎn)那幾位外國(guó)的微笑。
那一年我五歲半，帶我去，吃過(guò)了香噴噴的雞塊與漢堡，我便一頭沖向了滑梯，玩夠了，出了一身汗，口也渴了，我邊跑邊喊：“媽媽，我渴了�！本驮谶@時(shí)，走過(guò)來(lái)兩個(gè)黑黑的，個(gè)子高高的，眼睛大大的，徑直向我走來(lái)。其中一個(gè)人摸摸我的'頭，遞給我一袋薯?xiàng)l、一杯橙汁，當(dāng)我怯生生地看著他們的時(shí)候，那兩個(gè)外國(guó)人臉上掛滿了微笑，露出白白的牙齒，拽過(guò)我的小手讓我抓住了薯?xiàng)l，看著他們白白的牙、黑黑的臉，我開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也回來(lái)了，她馬上看懂了眼前發(fā)生的事，沖著外國(guó)朋友微笑著點(diǎn)頭……這微笑代表感謝、代表開(kāi)心、代表友誼！
如果沒(méi)有微笑，生活就像一片沙漠干涸寂寞；如果沒(méi)有微笑，生活就像一杯白開(kāi)水淡然無(wú)味；如果沒(méi)有微笑，生活就像一朵凋零的花黯然失色……
沒(méi)有如果作文3
一把普通的傘有多大？它最多能遮擋多少風(fēng)雨？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)反復(fù)思考，最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部！記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚，我從宿舍出來(lái)，準(zhǔn)備去上晚修課。出門(mén)時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄，由于疏懶，我沒(méi)再回去拿傘。走到半路，雨驟然變大，我除了懷里的幾本書(shū)，幾乎都要濕了，當(dāng)時(shí)也許有些后悔，但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué)，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝！”一路上，我們走得很近，仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。
我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò)，雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情，一種奉獻(xiàn)，直到那一天。其中，我們并未有太多的交談，也許路程太短，也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問(wèn)她的.姓名。臨走時(shí)，我連她的容貌都未看清，雨中的黑暗，使每個(gè)人顯得神秘。但我知道，她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是，我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘，淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。記得前些天，也下起了同樣的雨，我也因受上次的感動(dòng)，做了同樣一件幫助別人的事。
我想，如果沒(méi)有上次的雨中相助，我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界；我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖；更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。同時(shí)，我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。在此，我可以更加堅(jiān)定地說(shuō)：“一把普通的傘，可以遮擋全部的風(fēng)雨！”
沒(méi)有如果作文4
記一次家務(wù)勞動(dòng)我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該自已來(lái)做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧！ 開(kāi)始做飯了，我先把鍋里放點(diǎn)油�？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動(dòng)，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢？突然我高興萬(wàn)分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來(lái)不就行了嗎？我怎么剛才就沒(méi)有想到呢？于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。 接著，我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的'時(shí)候我才突然想起來(lái)，糟糕！鹽和油還沒(méi)有放呢！可是，當(dāng)我放完鹽和油時(shí)，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。 最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點(diǎn)油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點(diǎn)兒味道。 這時(shí)候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請(qǐng)你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起！讓我也走進(jìn)人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。 雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)�，這是我第一次親手做的飯菜！
沒(méi)有如果作文5
如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)做人類的靈魂的工程師？
如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)給予我們知識(shí)？
如果沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)教導(dǎo)我們的人生之路？
如果沒(méi)有你，我們的祖國(guó)又怎會(huì)旺興呢？
你——就是三春暉，哺育著祖國(guó)的花朵；你——就是蠟燭，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，你——就是偉大的人民教師。
多少年來(lái)，無(wú)數(shù)的英雄前輩們，祖國(guó)繁榮旺興都是你們心血，試問(wèn)，如果你有您，世界將會(huì)變成什么樣子？
一年級(jí)的時(shí)候，你告訴我們花兒為什么是紅的，草為什么是綠的，1+1為什么等于2、
二年級(jí)的時(shí)候，你教我們背乘法口決，告訴我們世界萬(wàn)物的存在。
三年級(jí)的時(shí)候，你教我們26個(gè)英文字母，告訴我們?nèi)绾巫吆妹恳徊健?/p>
四年級(jí)的時(shí)候，你教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)人，告訴我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)的時(shí)候，你鼓勵(lì)我們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，教我們?nèi)绾畏謸?dān)家務(wù)。
六年級(jí)的時(shí)候，你嘔心瀝血，為我們編制了一套一套的考題，幫助我們提高成績(jī)。
初一、初二、初三、高一、高二、高三……
一轉(zhuǎn)眼，你送走了一屆又一屆的學(xué)生，回報(bào)的是滿頭白發(fā)和挑李滿園，這時(shí)候你欣慰的笑了。
“一日為師，終身為父”。等祖國(guó)的.花朵長(zhǎng)大的時(shí)候，你也老了，可你不后悔，因?yàn)槟銕椭艘粋�(gè)又一個(gè)誤碼入岐途的孩子走回正道，因?yàn)槟悴赣�，一代又一代祖�?guó)的棟梁。
噢，如果沒(méi)有你，或許人類文明正在向滅亡走去，你——一位普通的人民教師，你是多么的偉大啊！
沒(méi)有如果作文6
如果喜羊羊與灰太狼中沒(méi)有了灰太狼那么，故事將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有結(jié)局。如果多啦a夢(mèng)沒(méi)有了口袋，那他就不是哆啦A夢(mèng)了……不過(guò)，即使沒(méi)有了口袋，他也還會(huì)是大雄的哆啦A夢(mèng)，因?yàn)樗�擁有著銅鑼燒。如果天不再是藍(lán)色，云會(huì)不會(huì)不一樣。如果心不再是紅色，是不是就不會(huì)受傷。如果月亮不是掛在晚上，大地是不是就會(huì)變了模樣。如果我不是我~
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我總在思考一些如果的問(wèn)題？如果那時(shí)怎樣，如果時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，如果我年邁的親人都還健在，如果我能和我的好姐妹一起到老，如果我還是一個(gè)光著屁股的.小屁孩，或許我不會(huì)沖撞無(wú)理，或許我不會(huì)為了小事耿耿于懷，如果沒(méi)有了如果，也許我們就不會(huì)有那么多的遺憾！
也許，只有劈空的閃電，才能襯托天幕的奇特，但是太多了，就會(huì)蓋住整個(gè)星系。也許只有傾盆的大雨，才能顯出晴朗的價(jià)值，但雨季太長(zhǎng)，就會(huì)淹沒(méi)人們的耐心。
人們?cè)谧鐾昝恳患虑橹螅欠裢紩?huì)有這樣的感受：如果當(dāng)初我不這樣該多好，或者說(shuō)如果我當(dāng)初那樣做是否會(huì)更好。其實(shí)，人們?cè)谡f(shuō)這句話的時(shí)候，潛意識(shí)里已經(jīng)開(kāi)始后悔，同時(shí)也可以看出人們的一種不滿足欲，因?yàn)槿藗冏运蕉澬牡谋拘�，想得到的遠(yuǎn)不會(huì)滿足。現(xiàn)實(shí)中跟隨著太多的如果，如果沒(méi)有遇見(jiàn)，如果沒(méi)有放棄，如果沒(méi)有堅(jiān)持，如果信念再堅(jiān)定一點(diǎn)，如果不那么強(qiáng)悍……如果真的沒(méi)有了如果，那我們豈不是要痛失很多美好的回憶？如果沒(méi)有了如果~·那將是怎樣滴世界。
沒(méi)有如果作文7
人們常說(shuō)：水是萬(wàn)物之源!水對(duì)我們的重要性可想而知。我常常想：如果沒(méi)有了水，那么一切將會(huì)發(fā)生什么樣的變化?
如果沒(méi)有了水，小草就會(huì)慢慢枯萎，我們將看不到綠樹(shù)成蔭、花開(kāi)花謝、草長(zhǎng)鶯飛、碩果累累，因?yàn)樗侵参锷L(zhǎng)最基本的條件。沒(méi)有水，地球就會(huì)變成光禿禿的一片，再也不會(huì)有美麗的景色。
如果沒(méi)有了水，我們就看不到可愛(ài)的企鵝、奔跑的獵豹、聰明的海豚、憨厚的'北極熊……因?yàn)樗莿?dòng)物生存必需的物質(zhì)條件之一。生命起源于水，許多動(dòng)物目前仍在水中生活。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物們將會(huì)滅絕，地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，一片沉寂。
其實(shí)，不但但是動(dòng)植物們離不開(kāi)水，我們?nèi)祟愅瑯尤绱恕?/p>
如果沒(méi)有了水，我們不僅不能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、嬉戲、玩�！踔廖覀兊纳矔�(huì)走向終結(jié)�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人不吃飯可以存活十天，但如果他不喝水卻只能存活三至五天。我想：水是生命之源就是這個(gè)意思吧!如果沒(méi)有水，那么世界將不復(fù)存在，不會(huì)有綠地，更不會(huì)有奔跑的小動(dòng)物和生活在這片土地上的人們。
記得品徳課上，老師曾經(jīng)講過(guò)：“地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水，淡水只占2.5%，其中適宜人類享用的僅為0.01%。我國(guó)是世界貧水的13個(gè)國(guó)家其中之一，而我居住的江蘇人均水資源不足500立方米�！�
水資源實(shí)在是太重要了!
想到這兒，我忽然想起：家里抽水馬桶的水箱里可以放一塊磚頭;學(xué)校洗手池的水龍頭總也擰不緊，一直在“滴答滴答”地漏著水，應(yīng)該向老師報(bào)修了;昨天路過(guò)小區(qū)時(shí)，墻上的節(jié)水公益廣告被一個(gè)小孩撕掉了……
我忽然明白了，接下來(lái)自己該怎么做。
沒(méi)有如果作文8
新的一天開(kāi)始了！我慢慢睜開(kāi)眼睛，咦？我怎么離天花板這么近啊？怎么感覺(jué)輕飄飄的？在哪里一動(dòng)不動(dòng)？怎么一切都顛倒了呢？啊，我想起來(lái)了，這是沒(méi)有重力的表現(xiàn)。
沒(méi)有重力還真是有點(diǎn)不適應(yīng)。真有一種做飛仙的感覺(jué)，一用力就可以離地球而去，成為一顆人造衛(wèi)星，在太空中隨意運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)沒(méi)有重力時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變成了大力神，可以舉起很重的'物體，而且不費(fèi)吹灰之力，只是方向感有點(diǎn)亂。飛夠了，也不能停下來(lái)。
吃飯時(shí)，我打開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備洗漱，不可思議的事情發(fā)生了，水像開(kāi)了花一樣撒在空中，變成球形，根本無(wú)法碰到水。吃飯更難，只見(jiàn)食物都飛了起來(lái)我只能飄來(lái)飄去的去“抓”食物，吃一頓飯花了好長(zhǎng)時(shí)間，而且也累得要死。
吃完飯我想出去看看，只見(jiàn)外面有許多人都在飛行，人在空中飄，車在天上跑，沒(méi)有重力的世界真好！剛感慨完，只見(jiàn)一輛車子想我沖來(lái)，我大叫一聲……
醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，剛才只是一個(gè)夢(mèng)，真是太可怕了。
突然發(fā)現(xiàn)有重力真好！如果沒(méi)有重力，很難想象，我們周圍的世界是何等的狀況。重力各位們創(chuàng)造了富麗美好的生活環(huán)境，提供了學(xué)習(xí)生活、勞動(dòng)的方便。如果失去重力，江河無(wú)流水，我們?cè)僖部床坏轿邓{(lán)的天空，地面上既無(wú)高樓大廈也無(wú)工廠、學(xué)校；人在空中飄，飛機(jī)不能降落，衛(wèi)星不能返回地面……
沒(méi)有重力的世界真可怕，有重力真好！
沒(méi)有如果作文9
人就好像花瓶里的花朵，只顧著欣賞自己，因?yàn)樗J(rèn)為缺少它，世界將失去美麗，而它卻未曾注意到給予它溫暖的陽(yáng)光，也未曾注意到默默呵護(hù)它的根，莖，葉。但當(dāng)花失去了這些，它也將不復(fù)存在，那時(shí)花便后悔：如果當(dāng)時(shí)好好珍惜自己擁有的就好了�？墒�，生活沒(méi)有如果。
小時(shí)候，我常常到爺爺家玩，爺爺很疼我，我要什么他就會(huì)給什么。一次，我想吃巧克力，但家附近沒(méi)有超市，爺爺就在路邊買(mǎi)了一串糖葫蘆。但買(mǎi)回家后，我死活不肯吃，一氣之下，就把糖葫蘆扔進(jìn)了垃圾桶。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)奈的嘆了口氣�，F(xiàn)在爺爺去世了，再也沒(méi)有人那么依著我，不罵我，不打我了。現(xiàn)在真的很后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜那段美好的日子。如果當(dāng)初我沒(méi)有將糖葫蘆扔進(jìn)垃圾桶，如果我珍惜了那段美好的日子，現(xiàn)在也不會(huì)那么懊悔了。但是，生活沒(méi)有如果。
多少學(xué)生煩于家長(zhǎng)、老師的嘮叨、嚴(yán)厲，可是當(dāng)他們真正離開(kāi)家，離開(kāi)學(xué)校后，才知道珍惜，才知道老師、家長(zhǎng)對(duì)自己說(shuō)的每一字每一句，都是那么可貴。然而，生活沒(méi)有如果。
忘記一些如果的`假設(shè)吧，不要給自己的人生帶上枷鎖，生活的每一天我們都耽誤不起，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，往事不可追，不如著眼于現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)有時(shí)光。
人生，是一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，與其糾結(jié)于無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，珍惜未來(lái)。因?yàn)樯�，沒(méi)有如果。
沒(méi)有如果作文10
就這樣世界上沒(méi)有了書(shū)。
起初有些不敢相信，是不是有誰(shuí)把家里的書(shū)全賣掉了？接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來(lái)，問(wèn)我的書(shū)是不是也全沒(méi)了。我這才相信，這是真的。
沒(méi)有了書(shū)，當(dāng)然可以不用去上學(xué)了。沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，心情舒暢了許多。呵呵，再也不為那背枯燥的古文而發(fā)愁了，也不用為記不住英語(yǔ)單詞而頭疼了，更不用聽(tīng)班主任老師那喋喋不休的訓(xùn)導(dǎo)了，哈哈，解放了，終于解放了，我不禁笑出聲來(lái)。
干些什么好呢？打開(kāi)電視，里面無(wú)非是一些無(wú)聊的肥皂劇和若干煩瑣的廣告，再加上假期正是《西游記》，《還珠格格》等熱劇的放送時(shí)期，那更是無(wú)聊到了極點(diǎn)。這些電視劇哪還有人愛(ài)看啊，除非是正在迷戀孫悟空和奧特曼時(shí)期的小朋友。呵，想起來(lái)還真是幼稚。于是把遙控器仍到了一邊，想到書(shū)店里去看書(shū)，可世界上已經(jīng)沒(méi)有書(shū)了。
我又打開(kāi)了電腦。網(wǎng)絡(luò)總是這樣，當(dāng)看完留言之后，又出現(xiàn)了死一般的沉寂。實(shí)在是無(wú)聊的我，到各個(gè)群里發(fā)送信息，可無(wú)論怎樣打擾別人，他們還是保持沉默。
到了晚上，想起還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě)，于是握起筆，準(zhǔn)備寫(xiě)作。各種思路在腦袋里亂成一團(tuán)，不知該怎樣寫(xiě)才好。想打開(kāi)書(shū)看看有何素材，卻想起已經(jīng)沒(méi)有書(shū)了。
恍然間發(fā)現(xiàn)書(shū)真的.很重要。
無(wú)聊間，只好站在陽(yáng)臺(tái)上望著滿天星斗發(fā)呆。突然有一顆流星劃過(guò)。我趕緊閉上雙眼，雙手閉合，許愿：若這個(gè)愿望真能實(shí)現(xiàn)，我希望，讓所有的書(shū)都回來(lái)。
嘴里數(shù)著1，2，3。睜開(kāi)眼，愿望真的實(shí)現(xiàn)了。
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