【精】下雪了作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的下雪了作文，歡迎閱讀與收藏。
下雪了作文1
我的家鄉(xiāng)在北方，所以對于我來說雪并不陌生，每年的冬天，我們家鄉(xiāng)都會有雪的光顧，每年大雪都能讓我們一飽眼福，我和小朋友們都非常的下雪，喜歡在雪里玩耍。
今天一大早媽媽打開窗子對我說，趕緊起床吧，外面下雪了，看起來還不小呢。聽到這里我一下興奮了起來，本來還想好不容易周末了，想睡個懶覺，可是一聽下雪了，就忍不住的要出去探個究竟。我穿好衣服急忙跑了出去，雪大概有3cm了，真是不小呢，這雪下的也太靜悄悄了，偷偷在晚上飄飄灑灑的來到人間。你瞧，小朋友都出來賞雪了。
放眼望去白雪皚皚，大地都鋪滿了白色，整個世界粉妝玉砌，霎時間天地變得純凈無暇，漂亮極了。你看那樹枝上也掛滿了雪花，像樹姑娘穿上了紗衣。一陣風過來，樹枝上的雪花落在小孩子的身上，頭上，冰的小孩直抖脖子。
下雪了，更是我們小孩子的天地了，隔壁的阿姐早早吃過飯便來喊我出去打雪仗了，我們?nèi)宄扇�，在外面積雪厚的地方打起了雪仗，或許是今年的第一場雪的緣故，大家玩兒的都特別的高興，你投我，我投她，他躲開了，便要兩個一起打她一個，你奔我跑，你追我趕，玩兒的好不開心。仿佛非要玩兒它個三天三夜才能盡興。文靜一點的孩子不愿意跟眾人跑著打雪仗，就在一旁堆起了雪人，你看那雪人堆得好可愛，圓圓的'腦袋，大大的肚子，不知道是誰從家里拿來一個桶扣在雪人頭上做起了帽子，拿著紅蘿卜給雪人插了一個紅鼻子，還有人從家里拿來一條不帶的舊圍巾給雪人圍起來，看起來像模像樣的，不知道誰喊了一句，好像雪人還缺點什么東西。大家都端詳起來，到底缺什么呢��？突然一個聲音道，我知道了，雪人是缺了兩個胳膊。不一會兒就有人從家里拿來兩個掃把，給雪人插上，這下可好了，小朋友們都拍著手說好看。這大雪帶給我們孩子的樂趣還真不少呢。
不止這樣，早就聽爺爺說，今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡的說法。意思是說今年冬天的雪下的越大來年麥子的收成就會越好。這雪下的可真及時呀，有了這場大雪，再也不擔心來年麥子的收成了。這俗話說的好，瑞雪兆豐年呀。
我們都特別喜歡這冬天的雪，帶給我們樂趣的同時又給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望。
下雪了作文2
女兒很關心天氣預報。每天，都在固定的時段打開電視，看一看近期的天氣狀況。
哈哈，要下雪了，要下雪了！終于，女兒在電視里聽到“長沙，明天小到中雪……”她興奮得跳起來直拍手。
要下雪了，你不怕冷嗎？我笑著撫摸著她的頭說。
冷算什么！下雪就好。女兒堅定而又期待地說。
哇，下雪了，真的下雪了。一大早，女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來。
簡單地吃了早餐，她就戴著手套，穿上靴子，帶著爸爸出了門。
小區(qū)里玩雪的孩子很多，她很快就和大家打成一片，一起打雪仗，堆雪人。
其實，這次的雪一點也不大，地上的積雪很少，想要堆個大雪人是很困難的。可女兒和她的小伙伴們一點也不失望，他們一起動手，從車頂上，從灌木叢上收集一團又一團的雪，積在一起，堆了一個小雪人。
我要堆一個妖精雪人！女兒動手，把小小的雪人，打扮成漂亮的小妖精：橙色的眼睛，黑色的`眉毛，還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。
無論在什么情況，孩子們總能找到讓自己快樂的方式。
玩累了，身子也暖和了，該回家了。在樓梯上，女兒手上還棒著一團雪。
媽媽，你吃過雪嗎？這雪能吃嗎？
我小時候吃過，但這雪不能吃，不干凈哦。
為什么你小時候的雪能吃？現(xiàn)在的雪又不能吃呢？
媽媽小時候生活在農(nóng)村，那里的空氣很干凈，水也很干凈，所以雪是干凈的�，F(xiàn)在的環(huán)境被污染了，雪也變臟了，就不能吃了。我費了好大勁才解釋清楚。
唉！我真想阿嗚一口把這團雪給吞下去！
以后，帶你去老家找雪吃吧！我這樣許諾。但我心里卻有些不安，在老家，在農(nóng)村，還有干凈的雪嗎？
雪是什么味道的呢？女兒不甘心，又開始問了。
涼涼的，沒什么特別的味道。我回憶著小時吃雪的味道。
像夏天時，我們吃的老冰棒，只是沒那么甜。這時，爸爸插話了。
哦，以后，我一定要嘗一嘗雪的味道。
不管怎樣，一場雪給我和孩子都帶來了快樂。
下雪了作文3
還沒放寒假，雪就開始下了。早晨，打開窗子一看，哇！好大的雪呀！街道上、房屋上、樹上，全都覆蓋著一層厚厚的雪。
街上，有許多的小孩子在那里打雪仗，喊殺聲一片，只見一個個白色的雪球像流星飛過，又炸開了白白的花。由于街道上有許多雪覆蓋著，車子都開很慢并且都系上了鏈條，防止打滑。
在河濱公園，柳樹的樹枝掛滿了亮晶晶的銀條兒，松樹上堆滿了毛茸茸的雪球，可好看了！花壇里已經(jīng)枯了的小花，又開了一朵朵白色的花苞兒。
在菜市場里，有許多魚兒被雪給凍住了，扔到路邊，沒有被凍的也茍延殘喘了，有的還翻著白肚皮，還有那些大白菜，被雪厚厚的裹著，仿佛給上面增添了幾分恰意。
雖然今天這樣冷，但也給我?guī)硪恍┡d致，我在路上唱著、跳著、跑著，開心得不得了。
謝謝你，雪給我?guī)砹藲g樂！我希望你永駐人間！
“今兒個老百姓呀真呀真高興……”今天，這首歌我可是唱了幾遍了。為什么呢？因為至從我出生以來，就從沒下過這么大的雪！
還沒放寒假，雪就開始下了。早晨，打開窗子一看，哇！好大的'雪呀！街道上、房屋上、樹上，全都覆蓋著一層厚厚的雪。
街上，有許多的小孩子在那里打雪仗，喊殺聲一片，只見一個個白色的雪球像流星飛過，又炸開了白白的花。由于街道上有許多雪覆蓋著，車子都開很慢并且都系上了鏈條，防止打滑。
在河濱公園，柳樹的樹枝掛滿了亮晶晶的銀條兒，松樹上堆滿了毛茸茸的雪球，可好看了！花壇里已經(jīng)枯了的小花，又開了一朵朵白色的花苞兒。
在菜市場里，有許多魚兒被雪給凍住了，扔到路邊，沒有被凍的也茍延殘喘了，有的還翻著白肚皮，還有那些大白菜，被雪厚厚的裹著，仿佛給上面增添了幾分恰意。
雖然今天這樣冷，但也給我?guī)硪恍┡d致，我在路上唱著、跳著、跑著，開心得不得了。
謝謝你雪給我?guī)砹藲g樂！我希望你永駐人間！
下雪了作文4
昨晚，元月20日，群里有人說下雨雪了，我心里一陣激動。早晨起來，興匆匆地打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服�。�
往下看，廣場上的草地上、樹上已經(jīng)積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般�？墒怯袀�奇怪的現(xiàn)象，所有的路面都沒有積雨雪，這是為什么呢？爸爸說：那是因為樹葉、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來如此啊！
10點鐘，廣場上的人漸漸多了起來，女孩子們穿著紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來跑去，仿佛繽紛的蝴蝶來回飛舞。我按捺不住跑下了樓，樹葉上、小草上堆積的雨雪不大，沒法做雨雪人，于是我搓起了雨雪團。雨雪抓在手上，一點一點捏著，剛開始感覺冰冷冰冷的，慢慢地感到熱了起來，手心也通紅的。
玩累了，餓了，遠遠看見麥當勞紅黃色的標志，我咽了咽口水，仿佛被一根無形的繩索拽了過去。在麥當勞門口，我聽到微弱的貓叫聲，到處找，在一輛車子的底下看見了我的玩伴，廣場貓小灰灰。旁邊還有她的'四個寶寶，可愛的小奶貓，小灰灰眼巴巴地看著我，她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來，好可憐的樣子。嗚嗚……不要急，姐一會兒給你們弄點吃的來。
我在麥當勞買了一個板燒雞腿堡，一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了，仔細地把雞塊辣的部分咬掉，只留下了中間白白的肉，拿餐巾紙包好，一手端起熱巧克力出了門。這時候樹上掉下一團雨雪落在了我的杯子里，濺了我一臉一身，這一刻恍然時光倒流，歷史重演了，兩年前的寒假，同樣的地方也發(fā)生過同樣的一幕。
我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干凈，找到小灰灰一家，把雞肉撕成一條一條的，四個小寶寶搶著吃。小灰灰則弓起背，豎著尾巴，繞著我的腿蹭來蹭去，很親熱的樣子。吃好了，我該回家了，拜拜，明天見哦。
下雪了作文5
記得以前一個寒假里，下了一場大雪，那時我還在溫暖被窩里睡香甜甜，再多睡一會兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我床前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來，我打開窗子一看，呀！真下雪了！雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子瓦是紅色，霎時間屋頂全白了。
人們都穿著長大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來真似一只只胖乎乎企鵝。
一會兒，我來到了大操場上。有很多大人在議論，仔細一聽，原來他們在說：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年�！毙『⒁埠芨吲d，因為下雪好打雪仗、堆雪人呀！
雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場上，我踏著它緩緩前進，回頭一看，留下了一串串白色腳印。如果當時我?guī)Я苏障鄼C，將留下一個白雪皚皚美景，這時小孩們都在互相追逐嬉戲。
我趕緊找了幾個要好朋友，到操場上去玩雪，我好朋友魏海運提議我們來打雪仗吧！劉中豪大聲叫嚷：“不，我們來堆雪人吧！我們來堆一條魚吧！”我說：“不，金魚我們已經(jīng)厭倦了，我們還是來堆企鵝吧！越稀奇越好。”大家都舉雙手贊成。“你去積雪，你去堆雪球，你去找一個小本棍子，用來雕刻，我來堆大雪球”。我們說干就干，沒有一個人偷懶。我們把大雪球放在下面，這是企鵝身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鵝腦袋，接下來就要開始雕刻，先用棍子在小腦袋上挖兩個眼睛，然后在企鵝身子上畫一個大圓圈，這就是企鵝肚子，再刻上一雙手。我左看右看，總感覺少了一樣東西似，噢！原來是企鵝嘴巴，我趕緊用雪捏了一個又寬又短大嘴巴，按在了腦袋下面。這只企鵝笑得真開心，好象看到了下雪和我們一樣高興！這只小企鵝多可愛呀！
下雪可真好玩！
下雪了作文6
前天，天氣預報剛說一場大雪將入侵河南；昨天，雪就紛紛揚揚地覆蓋了中原大地。
起初，雨水中夾雜著幾片小雪花，像輕飄的幾團柳絮，雪不是很大，可以說是幾乎沒有。但是，教室里的同學們還是一個個伸著腦袋向窗外張望，心里不停地念叨著：快點下吧。下得越大越好。后來，雪真的順了我們的意愿，漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的，紛紛揚揚地向地面砸去。下得有點著急，像匆匆忙忙地趕著去上班似的。
好像盼望了一個世紀，下課鈴終于響了。我們迫不及待的來到了操場上。想和雪來個親密接觸。漫天的白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾，淘氣的小雪花直往我們身上鉆，落到臉上涼涼的、癢癢的，好不愜意。我伸出手，想接一片雪花，可是還等不及我細細觀察。它就融化成了一滴水，晶瑩剔透。
趁著我們吃午飯的`空子，雪下得有點得意忘形了。蘆花般的雪花，不一會兒就把學校的操場覆蓋成了一個銀白色的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了閃閃發(fā)光的銀條。每棵柳樹都猶如一個造型別致的雪雕。偶爾只聽“咯吱”一聲，那細細的枯萎了的柳條竟這被厚厚的雪壓斷了。
夜晚的雪，也不比白天的雪遜色。雪下得不是那么急了。在天空中漫無目的地旋轉(zhuǎn)著。地上的雪已經(jīng)積得很厚了，亮晶晶的，好像掉進去了一些碎銀子。踩上去“咯吱咯吱”地響，像在秋天落滿葉子的小路上靜靜漫步。抬頭仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青銅葵花》中鋪天蓋地的蝗蟲來襲時的情景。便趕緊低下頭，看那一路的腳印……
第二天，雪就停了。
我就知道，這兒的雪下不長。但是一夜之間，這個世界變得格外的銀白、純潔。同學們都在校園里玩起了打雪仗。也不知是誰在雪地里堆了個大雪人，兩片小樹葉是雪人的眼睛。一根撇下來的小樹枝是它的鼻子。呵！那個嘴更是絕，是用老師折小紅花的紙和雪揉在一起。那紅色當口紅也是最合適的。大家都圍著雪人蹦啊，跳啊，歡呼著。
雪花把美麗和圣潔留給了我們，它用自己短暫的生命醞釀了一種獨特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我們也因這美麗的雪而多了許多美好的回憶。
下雪了作文7
“你的舞姿是那樣的輕盈，你的心靈是那樣的純潔……”我經(jīng)常聽到人們用這樣美麗的歌詞來贊美雪。老實說，自己從小到大很少見過大雪，自然無法知曉雪美在何處，畢竟這里是南方。但是，昨天下雪了！
昨天下午，天陰得厲害。厚重低矮的烏云將陽光深深地鎖住。云低低的，沉沉的，仿佛剎那就要崩潰似的，風在沒命地刮著。
我坐在教室，埋頭做英語作業(yè)。正入神，突然聽見有人大喊一聲：“下雪了！”我丟下作業(yè)，沖出教室。真的下雪了！小小的雪粒從天上急促地落下來。地面上、屋頂上、樹枝上全是一片白。我伸手接住數(shù)粒，感覺涼涼的，轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了。漸漸地風小了，可雪粒的膽子越來越大了，無數(shù)的雪粒從空中奔涌而來，挨挨擠擠的，推推搡搡的，手拉著手，肩并著肩，好不熱鬧。大地間一片噼啪作響！
風停了，雪粒也消失了，短暫的沉寂后，雪花這個主角如期出場了！密密麻麻的，漫天的仙女散花，整個世界只有簌簌的聲音。往日里，嘰嘰喳喳的麻雀躲在了屋檐下，睜著圓溜溜的小眼睛，一動不動地看著這一切，發(fā)呆！
今天早上一起床，雪停了，大地上鋪上了白白的.地毯。遠處的高山似銀蛇舞動，每一株大樹都銀裝素裹，遠看像一座座白色的宮殿。在雪毯下靜靜入睡的麥苗兒，一定在做著美麗的夢！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這是岑參的詩句，今天我有了更深的理解了。我深吸一口氣，冰涼熨貼著我的心肺，心曠神怡！
有風了，大地間似鏡一樣的明凈。太陽公公露出了笑臉，萬丈金光照耀下的積雪分外晶瑩，分外耀眼。小孩子們像出籠的鳥兒，一個個穿著棉花包似的，蹦跳著沖向潔白的世界！
雖然有陽光，但氣溫極低�！把﹥鋈撸且蝗罩�，但這又有何妨。沒有雪花的冬季，不算完整的冬天！從這個角度來說，雪花的舞蹈不正是春之序曲嗎？
下雪了作文8
“快起床！”一大清早，爸爸就朝我大喊，“下雪了！”聽到這個消息，我以掩耳不及盜鈴的速度揭開被褥，跳一起來，穿上褲子，套好襪子，把腳直接伸進鞋子里，連外套都沒穿好就跑了出去——雪花在空中跳舞，大地一片雪白，樹上、房頂上，都可以看到雪姑娘走過的身影，小河結了冰，有的孩子在冰上溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的居然捧到一大堆雪嘗了一口，大家忙的不亦樂乎�！跋卵┝耍∠卵┝�！”我喃喃自語，心中有說不出的喜悅。
我匆匆吃完早餐，約好了幾位好朋友，一起去玩。雪花真是形態(tài)各異��！有的用六個像楓葉的冰形成，有的像個六角星一般，還有的中間是個圓球。。。。。不過我發(fā)現(xiàn)，每片雪花都是有六條邊的。我又和朋友堆雪人，小影和小美滾雪球[身體和頭]，小化拿出了他的圍巾；小利撿來來兩根樹枝[手]，小笑拿出家里的一根胡蘿卜[鼻子]；小惠拿了一個大桶[帽子]；我從衣服上取了兩�？圩覽眼睛]，似乎少了什么，對了，是嘴巴！嘴巴？在哪可以找到呢？“姐姐。”誰叫我啊，我一看，是弟弟，弟弟手里還拿著什么東西，啊！原來是一個彎彎的紅辣椒，嘿嘿，正好當嘴巴。當雪人堆好時，它好象在對著我們微笑呢！
接下來，我們又玩了打雪仗，小化、小影、小利和弟弟一組，小美、小笑、小惠和我一組。我當總司令，小笑、小美負責滾雪球，小惠和我扔雪球，瞧！弟弟那一組的被我們打的.像一組圣誕老人，“哈哈”我們笑起來，但弟弟好像不甘示弱，奮力向我們丟雪球，我們躲的躲，逃的逃。真好玩��！
一天過去了，黃昏灑下了一片霞光，天空換上了一件金黃，美麗的衣裳。我搬了一把椅子，坐在家門前，看著這美麗的景色。時間過的飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，就算在這夜色中，也處處閃著晶亮的光芒，雪花落在樹上或房子上，構成了一幅美景。這種美，是安逸又寧靜的。
��！真希望每天都可以這樣過！
下雪了作文9
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風，漫天飛雪中站立一天，應該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學生：“有哪些詩句和雪有關？”學生們看著銀裝素裹的世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因為它掩蓋了世界上的丑惡；有的.寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發(fā)了學生的寫作熱情！
不知不覺來到了學校，雪還在下著，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會被凈化，變得純潔而又美好！
下雪了作文10
“冷呀！冷呀！”一大早，我剛從暖烘烘被子中鉆出來就叫開了。今天是大年初一，凜冽寒風不停地刮著，冷得我籠著手，縮著頭，嘴中還不停地叫“冷呀！冷呀！老家冬天真是太冷了”今年過年回江西老家，我多么想看到一場雪呀，扳著手指頭算來，我已經(jīng)五年沒看到下雪了。我看看天上鉛色陰云，嘴中叫冷，心中卻巴不得再冷些，要是能下場雪多好啊。
一上午天都陰沉沉，到了中午，突然一些白點從天上飄落下來，一點、兩點、三點……“下雪了，下雪了！”堂姐端著個飯碗一邊叫著一邊沖出了門外。“真下雪了耶，好小雪哦！”我與堂哥、堂弟也歡呼著沖到了院了中。一開始雪下得好小，小雪如同一粒粒雪白雪白小米粒從天上降落下來。慢慢地，雪越下越大，雪花如同一朵朵小小棉花緩緩飄落，不一會兒就看見了鵝毛般雪花從彤云密布天空飄落下來。雪花一落地，就慢慢地溶化了，到了下午兩、三點鐘，地上已經(jīng)是濕漉漉一片。再看看樹枝上，室外石桌上，已經(jīng)是覆蓋了一層厚厚白雪，屋頂瓦片如同蓋上了一床白色棉被，白茫茫一片，好美呀！
我們呢，則戴上帽子，圍上圍巾，打著傘在雪地中蹦呀跳呀，不一會兒，我那把紫色小傘已經(jīng)繡滿了“白花”。后來我們干脆放下傘，跑到雪地中頭往上仰，張開大大嘴巴，等待雪花飄進口中，雖然身上全是一片片雪花，我們?nèi)匀桓吲d地“咯咯咯”直笑。呀！一片雪花飄到了我舌頭上，冰冰，涼涼，仿佛吃了冰淇淋一般，冰倒了牙，涼透了心。再嘗一片，��！我嘗到了家鄉(xiāng)味道，嘗到了大自然味道……
我從室外石桌上抓起一團雪，小心翼翼地拿到室內(nèi)，輕輕地用紙板壓成一塊塊各種形狀冰片；再做一個小雪人頭，兩粒黑瓜子做眼睛，一�；ㄉ资潜亲樱偌右黄}卜做嘴巴，頂個小糖果盒當帽子，怎么樣，不錯吧。我們玩呀、笑呀，盼著雪再下大些，到明天就能堆雪人，打雪仗了。可惜到了下午五、六點鐘，雪漸漸變小了，停了。
第二天一早，樹上，房屋上積雪已經(jīng)融化了一半，路邊，田野中已經(jīng)看不到什么積雪了，但空氣中依然還留有雪氣息。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪一定能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來更大豐收！
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