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一塊橡皮作文10篇
一塊橡皮作文1
小學(xué)低年級的生活是豐富的,爛漫的,富有童真童趣的。那個時候的日子簡直就像蛋糕上的奶油,要多甜有多甜,但是,我也在這甜甜的日子里學(xué)到了很多。
回憶起一年級的.時候,我班里有個學(xué)霸小陳,幾乎每次考試都是滿分,成為了老師的寵兒,同學(xué)們的偶像。一次考試后,不出任何人的所料,她又是滿分。老師拎著卷子,臉上滿是微笑。老師走到小陳面前,當著全班同學(xué)的面狠狠地表揚了她,所有人都羨慕極了,然后又狠狠地批評了別的同學(xué)(考不好的同學(xué))。
這時,老師發(fā)現(xiàn)小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮,他趕緊捏起橡皮:“你們看,陳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還勤儉節(jié)約,大家真應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。”
我心里犯起了嘀咕:用的橡皮小也能受表揚?我要是將我那塊橡皮用成小小的,豈不也能受到表揚了嗎?于是我每天都擦橡皮,上課擦,下課擦,連寫作業(yè)時也要故意多寫幾個錯別字,然后馬上用橡皮在那幾個字上擦很久。功夫不負有心人,經(jīng)過一星期的努力,我終于成功地將新橡皮擦成了花生米大小。哦,不,可以說比花生米還要小那么點兒。我小心翼翼地將橡皮送進鉛筆盒,準備第二天讓它為我立功。
可到了第二天,那塊經(jīng)過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了,鉛筆盒里是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下尋找我心愛的小橡皮!拔铱茨阆鹌ひ呀(jīng)用得很小了,就扔了,換了塊新的!倍厒鱽砹税职值穆曇簟N衣牶髠臉O了,對爸爸叫大吼:“你干嘛扔了!我還要拿它去領(lǐng)表揚呢!“爸爸被搞得一頭霧水,還未反應(yīng)過來,我就跑出了家門,沖向?qū)W校。
下午放學(xué)回到家,爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮,是他花了很多時間削的?珊髞懋斘覍⑾鹌そ唤o老師時,老師卻大笑不語,我愣了好久,老師說:“你這橡皮,一看就是用刀切的,只有它的外表罷了。”
突然間,我恍然大悟。對啊,我們不能被事物的外表所迷惑,學(xué)霸的付出豈止只是體現(xiàn)在一個小小橡皮上呢?如果只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮,卻沒有付出真正的努力和汗水,那成績又怎么上得去呢?這是這一塊小小橡皮告訴我的,我也會永遠記住這個教訓(xùn)。
一塊橡皮作文2
“翔,我要走了。我們的奧數(shù)班雖然學(xué)完了,但我們的友誼還在繼續(xù)!再見,注意保重!”這是我奧數(shù)班的同學(xué)對我說的最后一句話!拔視肽愕!”我含著淚回答她。
瑤,這么久不見,到北京的你好嗎?
我們在奧數(shù)班的第一天,在門口就認識了。你說:“我們坐同桌好嗎?”“很好。我們坐第一排!”我高興地回答你。就這樣,我們兩個成了“鐵姐們”!哈哈,那時,你還很調(diào)皮呢!上課的時候,老師講的什么,我就沒聽進去!澳悖砘卮鹞业膯栴}!”老師指著我的鼻子說。“7x+9-7=7x-8!這道題,x=幾?”“老師,我剛才上課沒聽講,請您別怪我,下課之后,您給我講講這道題!謝謝!”你幫我打圓場!斑@沒你的'事兒!你繼續(xù)做你的!”老師不領(lǐng)情,把你罵了一頓。呵呵!
最后一天,我們考完試了!跋瑁韥韥,對答案!”你對我悄悄的說!斑@道題,x=0!蔽艺f。到了最后,我們居然都考了80分!
評講卷子的時候,你塞給我一個橡皮擦:“翔,我今天下午要回北京了。我送你這個橡皮擦,成為我們友誼的象征!”我說:“我送你一支自動鉛筆和一個風(fēng)車!”“你為什么要送我這些呢?”你打斷我的話說。“我送你鉛筆,是想我們的友誼繼續(xù)寫下去;送你風(fēng)車,是想讓咋們的友誼繼續(xù)快樂的轉(zhuǎn)起來!”我回答!扮嗔崃帷毕抡n了。我們互相擁抱了一下,我像一個小孩子一樣號啕大哭,你安慰我,強忍住眼淚說:“別哭了!我們還有機會見面的!薄盀椤四,我一定,一定要考上清華大學(xué)!”我哭著說!霸僖娏,我的好朋友。你一定要考上清華啊大學(xué)!我在清華大學(xué)等著你!再見!蹦阕邥r,對我會意的笑了。
瑤,我一定能夠會在清華大學(xué)見到你的!再見,清華大學(xué)見。
一塊橡皮作文3
我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢,我的小主人就用一只大手伸進了我的臥室,把我抓了出來。她把我的頭往我主人的本子上一按,就拼命地搓了起來。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭發(fā)也沒了為止。有的時候,小主人還不聽老師講課,拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”,疼得我齜牙咧嘴,發(fā)不出聲音。
“叮鈴鈴”,下課的時間又到了。我的小主人把我拿到了操場上,和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規(guī)則是:每人把自己的橡皮放在沙堆上,用手一按橡皮的一端,橡皮就跳起來,跳到誰的橡皮上,誰就輸了。我看見有的橡皮彎著腰,象正在運力;有的橡皮挺著胸膛,好像很有信心;有的橡皮還很得意,好像它已經(jīng)打敗了對方!
有一次,小主人把我放在了沙子上,按了一下我的.屁股,我馬上蹦了起來,只覺得自己在空中飛了起來,來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,然后就迷迷糊糊地落在了一塊藍色的橡皮上!摆A了,贏了!”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青,渾身疼痛。
唉,我的小主人又來了,我多么希望能有一個安全的地方藏起來,不要讓她再折磨我了!
一塊橡皮作文4
一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了!毕鹌げ琳f:“不和我做朋友,你會后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團,要注意卷面整潔。”開始考試了,就在小主人小明做第二題的時候,寫錯了一對反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的樣子,也非常的著急和難過。正在此時,它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個黑團。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的.座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對面,好像都有說不出的話一樣。
過了一會兒,它倆異口同聲地說:“我想說!便U筆比橡皮擦長,所以橡皮擦先說了:“對不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉!便U筆說:“我也有錯,我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
一塊橡皮作文5
Hello!我是一塊橡皮,我有著一身白嫩嫩的皮膚,還穿著一件藍白相間的外套,可漂亮啦!
自從我一出生,便被送到了一家小店里。我靜靜地做在柜子上,等待著我的小主人的到來,腦海里也想象著主人的模樣。左盼右盼,主人才來,她一下子便看上了我,把我買了下來,我心里別提有多高興了,一邊也暗暗下決心,一定要好好幫助我的主人。
一會兒工夫,我一下子從冷冰冰的柜子里來到了充滿溫馨的筆袋里。在那里,住著許多學(xué)習(xí)用品:有天藍色的水筆伯伯,有碧綠的自動筆哥哥,還有粉紅色的鋼筆姐姐。想到自己馬上也要成為他們中的一員時,我心里有說不出的'開心。我一邊向我的哥哥姐姐們打招呼,一邊熟悉著新的生活。
漸漸的,我熟悉了新生活。每當小主人的敵人——錯別字出現(xiàn)時初中,我就會義不容辭地去幫助小主人消滅它。我的生活過得充實而又豐富,雖然有時會累得我滿頭大汗,可為了我親愛的小主人,我覺得累一點也值得。就這樣,我生活得十分快樂。
可平靜的日子不長,不知怎么了,小主人為了拼城堡,竟拿出了尺子大哥,將我切成了兩半。我咬緊牙關(guān)挺了過來,可望著自己那小小的身子,我總忘不了那刻骨銘心的疼。在這里,我想對小主人說:“小主人,求求你不要這樣了!我很難過的,要知道就在你這么不經(jīng)意之間,會給我?guī)矶嗌賯窗?”
哦!小主人又碰到了錯別字,我要出戰(zhàn)了,不跟你多說了,拜拜!
一塊橡皮作文6
大家好,我是一個橡皮,小主人很喜歡我,給我取了一個好聽的名字,叫作歡歡,而我也很喜歡這個名字,因為這是我最喜歡的小主人給我取的名字啊!
我,白白胖胖,很可愛,已經(jīng)陪主人度過了一個學(xué)期。我,雖然不漂亮,但是小主人對我愛不釋手;雖然已經(jīng)被擦得灰溜溜的,但是小主人也不嫌棄我,也不用別的橡皮擦。
我,受過很多傷。掉在過地上,壓在過板凳、桌子下。被扎過很多大洞、小洞,擦過很多道黑黑的印記,刮過很多道傷痕。什么苦我都受過,但是我從沒有哭過,從沒有因為痛而不高興過,因為我很堅強,我很勇敢,就算受過太多的傷,太多的痛,也從不害怕,因為有小主人陪在我的身邊。
小主人對我可好了,不僅上學(xué)帶著我,而且走動時也帶著我,小主人可關(guān)心我了。有一次,我掉在地上了,身上弄了很多的灰,小主人看見了,立馬把我撿起來,拍拍我身上的.灰,生怕有一點臟了。還有一次,小主人把我放進了書包里最小的格子里面,準備要用我的時候,卻怎么也找不到我,可擔(dān)心地急死了。她還以為我丟了,或者被別人拿走了,所以傷心極了。最后,找了很長時間,終于在書包最小的格子里找到了我,而我,卻已經(jīng)呼呼大睡了。主人找到我之后,愧疚地說:“我真馬虎,把你放在哪里都不記得了!敝螅≈魅藶榱朔乐刮襾G了,就在我身上寫了小主人的名字。
隨著小主人一天天長大,我也逐漸的變小,變瘦。但是,我只小了一點點。所以,我還是有很長的時間陪小主人的?墒牵K究有一天,我還是會見不到主人的,會再也見不到小主人關(guān)心我,對我微笑了。
一塊橡皮作文7
我是一只與眾不同,無與倫比的橡皮兔。
我有一對又大又長的耳朵,只要聽到一點聲音就會豎起來,眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發(fā)光的.紅寶石,小嘴長得特別有意思,是“丫”字形的。尾巴遠看像個小絨球。我還是一個名副其實的“小短腿”呢!
我和小主人相遇是在新橋書店,他要去買書,結(jié)果還剩下了兩元,就在我們“橡皮家族”中,第一眼看見了,我就把我買了下來。我揮手向“朋友們”說:“再見了,朋友們,我回家了!辟I完單后,小主人把我緊緊地握住,生怕把我弄丟了。到家啦!小主人把我放在溫暖而舒適的房間里一一文具盒。
記得有一次,小主人用我插畫她輕輕地,慢慢的,怕弄傷我了,過了一會兒,畫完成了,很漂亮,可我卻很臟。但是小主人看見我那么臟,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的贓物,幾分鐘后,我就干干凈凈的“橫空出世”了。
我不是只有益處,我還有害處呢!大家不要認為身上帶有香氣的是好橡皮,你們理解錯了,如果我們身上帶有香氣,那就是毒氣,你們聞了毒氣,身體就會變差,所以大家要選沒有香氣的喔!
為了幫小主人,我可以不惜將自己變瘦變短,不斷地犧牲自己,因為這是我的職責(zé)。
我!就是小主人最心愛的“小白兔”。
一塊橡皮作文8
我是一塊小橡皮,一塊不起眼的橡皮,我沒有華麗的外衣,沒有可愛的身材,更沒有芬芳的香味,因為我不會打扮,自從被小主人媽媽買回來,我就一直不被小主人待見,其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里,而我,被扔在書桌抽屜里,漸漸的身上布滿了灰塵,更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的`橡皮去上學(xué),我好羨慕她們。
一天,小主人畫畫了,老師教她畫素描,小主人是第一次畫素描,畫的不好,一次次用橡皮擦來擦去,擦得多了,結(jié)果素描紙都擦壞了,小主人哭了起來。老師走過來,指著她用的彩色橡皮,笑著對她說:這種橡皮好看不好用,你用其他橡皮擦吧!那種沒有顏色的軟軟的橡皮很好用哦!老師讓她帶回家好好再畫。
回到家,小主人開始畫畫,小主人從抽屜里找到我,畫錯了就用我擦一下,頓時小主人驚呆了,居然擦的這么干凈!而且渣渣不會粘在我身上,再擦?xí)r還是那么好用,被我擦過的紙張還是如新的一樣,很快,小主人就畫好了一幅畫,她開心地笑了!
從此,我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。
一塊橡皮作文9
大家好,我是一塊既帥氣又強壯的小橡皮。我起初在文具店的柜子里舒服的睡大覺,直到有一天,我的小主人看上了我,把我放進一個寬敞的文具盒里,從那時起開始了自己嶄新的生活。
我的身材瘦瘦的,個頭矮矮的。我的形狀是一條可愛的小狗,身穿一件黑白條紋衫,上面畫著一些小骨頭,小骨頭好像在說:“快來吃我啊,我可是美味的肉骨頭,鮮嫩多汁!蔽颐刻於际窃谶@種誘惑下生活。
我不僅長得有特點,我的功能那也是相當了得。我會幫小主人把寫錯的字改正過來,記得有一次在考場上,小主人正在認真的答題,可是,寫著寫著突然錯了一個字,小主人急得團團轉(zhuǎn),立馬從文具盒里把我揪出來,三下五除二就把錯字擦得干干凈凈,一塵不染。小主人開心極了,抱著我親了好幾下,我都有點不好意思了呢。
雖然我是小主人的`掌上明珠,但是我也是有煩惱的啊,畢竟我跟隨著小主人那么多年,日漸消瘦,不比當初那么帥氣迷人了。當小主人生氣的時候,甚至拿起小刀在我身上亂劃,用尺子敲我的頭,我的內(nèi)心是痛苦的。自從小主人有了新的橡皮就把我丟在一邊,我的生活發(fā)生了很大的改變,整天以淚洗面。
或許是小主人聽到了我的哭訴,再次把我從小角落里拿了出來,還幫我洗了一個熱水澡,擦得干干凈凈,重新把我放進了文具盒里,我和小伙伴們說說笑笑,開心的生活又回來了。
一塊橡皮作文10
在開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校教室見面了,他就是王志節(jié)——我們班的調(diào)皮鬼。
在上課的前幾分鐘,他爸爸還專門開車來了一趟,給了他一盒包裝精美的橡皮,他爸爸說:“我?guī)Ыo你一盒橡皮做文具!彼职肿吆,他就把橡皮盒打開了。到了第一節(jié)下課他就開工了,調(diào)皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮,用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調(diào)皮鬼粉碎之后成了幾個小塊。過了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時,沒想到他會用這些小塊橡皮砸同學(xué),這么多的橡皮要切出多少塊小橡皮!
如果我們多一些節(jié)約,少一些浪費,那山區(qū)的小朋友就會有很多人的學(xué)習(xí)條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的'小同學(xué)們,他們的生活多么窮困,如果我們把浪費的文具給山村的小朋友,那該有多好。∩酱宓哪切┬∨笥褯]有漂亮的教室,沒有很好的桌椅,更沒有無憂無慮的生活,甚至上學(xué)也要從事繁重的家務(wù)勞動,他們每天要六點多就起床,靠走路翻過幾座大山,八點多才能趕到校園。山村的教師要一個多月才能下山一次,給那些孩子購買少量的文具,而我們的生活很優(yōu)越,不愁吃不愁穿,如果我們把不看的圖書,浪費的文具都節(jié)約下來,送給這些山區(qū)的小朋友,那他們的生活一定會得到出改善,他們一定會非常高興,會更加勤奮的學(xué)習(xí),那他們的生活一定會更加美好。
我下次一定要好好愛護文具和書本,不要浪費,多給山區(qū)小朋友一些關(guān)愛!
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