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你在我心里作文集錦20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的你在我心里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你在我心里作文 1
“剛翻過了幾座山，又跨過了幾條河，崎嶇坎坷怎么它就怎么多！”
滿耳盡是熟悉的旋律，又是暑假的一天，央視的《西游記》電視劇如約而至。還是那個不可一世的猴王，還是那個無人不曉的故事，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)多少個春秋，卻像一顆種子根長在我孩提時代的心中。
小時候，我總是很膽小，常常被那些妖魔鬼怪的故事嚇得心驚膽顫，那時候的我很怯懦。媽媽一天講的故事激起了我的好奇：“大圣能打敗所有的妖魔鬼怪嗎？”媽媽說：“是啊，他能打敗一切妖怪，你看！”電視中的大圣雙目炯炯，身披金甲，騰云駕霧，所向無敵。一次無端的.談話，卻將這個念想深深地埋藏在我的心里。
從前我總是不敢一個人睡覺，生怕當(dāng)我閉上眼睛，黑暗中的妖怪會慢慢出動將我?guī)ё叱缘�。這種念頭困擾了我很久，以致于我晚上一關(guān)燈，黑暗就吞噬一切，窗邊鬼影幢幢，一些細(xì)小的聲音像妖怪的腳步，詭異又那么慎人，我像受驚的小鳥，緊抓被子不放，捂出一身汗也絕不撒手。我忽然想起媽媽的話“大圣能打敗一切妖怪”，我堅(jiān)信著這一個信念，像駱駝抓住了最后一根稻草，我深信不疑，有大圣在，妖怪都不敢造次。
在睡夢中，大圣腳踏船形金繡鞋，身披金鱗鎧甲，手舞如意金箍棒，降妖除魔，妖魔鬼怪，無處遁形。我也能像他一樣，所向無敵。
就這樣，夢幻情結(jié)的“英雄夢”就這么沖破土壤，有了這個信念的支撐，我度過無數(shù)的漫漫長夜。我敬佩于大圣的天生神力，但更多的是他的勇氣與毅力。在西天取經(jīng)途中是多么艱難多么坎坷，豬八戒總是說著放棄，可他總是凜然正氣，毅然向前，多么艱險(xiǎn)他也上，多么危難他依然嬉笑著接招，頑皮卻又那么頑強(qiáng)，苦中作樂，赤忠于師父，這樣的一個人怎么能不是英雄。
慢慢長大，發(fā)現(xiàn)世上沒有妖怪，更沒有齊天大圣孫悟空。但他是我童年時代幫我戰(zhàn)勝漫漫黑暗的一束光。世上并無大圣，但大圣永遠(yuǎn)留在我心里，他送給我一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對邪惡與黑暗的心。
“去你個山更險(xiǎn)來水更惡，難也遇過，苦也吃過，走出條通天大道寬又闊！”
你在我心里作文 2
在我心中的小草：
你好嗎？每每回想起那些事，我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹綠，會一直永遠(yuǎn)在我心中珍藏。
春寒料峭。我邁著步伐，緩慢地走回家中，書包沉甸甸的，里面有一張令我羞愧的語文試卷。于是，我開始抱怨。為什么我前進(jìn)的道路一片昏暗？問什么勝利的光輝總是在他人頭上盤旋？為什么？為什么！青山綠水，鳥語花香，我視而不見，蓬萊文章，古今佳作，我望而生畏。我搖搖頭，無奈地嘆口氣，抬頭間恰好看見一叢叢生機(jī)勃勃的小草，嫩綠的色彩在我看來是如此刺眼。恍然，你枯黃的身軀充斥了我的眼眶，你是沒有生氣的，沒有如那叢叢綠草的色彩和活力，就像我。
春意漸濃。昏暗的燈光照在了卷紙上，筆尖快速地在潔白的紙上滑動，雜亂無章的橫線釋放不了我的無奈和憤怒，摔下筆，我奪門而出卻見，你竟生出了幾顆嫩芽！嫩綠的`色彩湛入我的記憶中，我不禁微微攥緊拳頭，一股勢在必的信念在我心發(fā)芽，伸長，盛開。
春意盎然。我開始翻開那充滿墨香的語文書本。與王小亮一起品嘗那品嘗那包含母愛與社會各界人士關(guān)愛的糖果，和小弗朗士一起沉浸在充滿愛國氣氛的課堂，喜歡上杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，感受到紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的樂觀向上，我開始靜靜聆聽朱自清慢慢闡述父親的背影……我依依不舍地合上書本，踱步到窗前，我不禁驚訝于你的生命力，瞧著你還差一點(diǎn)個子就要追上他們的景象，我仿佛聽進(jìn)你那不服氣得聲音：過不了多久，我鐵定能超過他們！
春意濃濃。你知道嗎？當(dāng)我手捧那份“90”分試卷來到你面前時，心中的那份喜悅之情不斷膨脹，甚至溢出來。看著你在風(fēng)中搖擺，旋轉(zhuǎn)，起舞的姿態(tài)，我不禁喃喃自語：是你，讓我明白，再平凡的人，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就會成功！謝謝你，我的朋友！我會把你放在心中，永遠(yuǎn)。
祝你年年綠，年年生機(jī)勃勃！
一個把你放在心里的人。
你在我心里作文 3
“媽媽，這是我考的99分的化學(xué)卷！”
“嗯，”你急急忙忙地穿鞋，“我去上班了”
我拎著試卷，垂著臉，走進(jìn)了臥室，又一次重重地摔門，我是摔給你聽的。
多少次了，每當(dāng)我興沖沖地拿著卷子給你看時，你都只是“嗯”了一聲，連最平常的一句表揚(yáng)，哪怕是一個微笑，也不施舍一個。媽，你知道嗎，你在我心里有多重要！可自從初中以來，你不是加班就是出差，我們就像太陽和月亮。每天只有清晨與傍晚的一瞬間的眼神交替；即使這樣，我看到的只是憔悴枯槁的臉和一雙憂郁的眼睛。這次，我早起一小時為的就是能看到一雙微笑的眼睛后高興地上學(xué)去。
一路上，我低著頭回想著以前的你，卻怎么也想不起你以往的笑容，它真的不會再掛在你的面前，撫平你緊鎖的眉，擦亮你渾濁的眼，揚(yáng)起你粉淡的嘴角突然，A從背后拍了我一下，一蹦一跳地問我：“今天，你要怎么做呢？”我驚愕極了，正納悶著，她說：“嘿，不會吧！你學(xué)習(xí)學(xué)暈了，連母親節(jié)都忘了？”對了，我怎么把這事忘了。可是一想到母親，我眼前浮現(xiàn)的只是一張苦瓜臉，我說：“算了吧，她現(xiàn)在忙得連我都不顧�！盇轉(zhuǎn)過身，用手搭在我肩上說：“正因?yàn)槿绱耍銘?yīng)更理解她呀！借這次母親節(jié)，給她帶來歡樂吧！”我嘴角一揚(yáng)，走到飾品店，買下了你最愛的'發(fā)夾。
我知道你還會晚回來，所以我把禮物放在了床頭，并寫上：“媽，我愛你�！边@時我想起了你的好：學(xué)習(xí)
上失敗，是你為我擦淚，為我鼓勁；生活上遇難，是你陪我度過，為我撫平創(chuàng)傷；心靈上受傷，是你用愛，用你無私無悔的愛替我治療我又在卡上接著寫：“你在我心中好重要，我想看到微笑著的天使！”
清晨，我知道是你，我聞到你的味道了。我的額頭印著溫暖的唇印，臉頰上流淌著甜甜的淚，枕旁的卡上面是你的話：你一直在我心里。
我終于明白：你的微笑在我心里睡著。
你在我心里作文 4
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。
你在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游；在與同學(xué)嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝，奮斗才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里；擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的`腳步。我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而輝煌；汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心里。
怎么說吧，我無所謂了。
你在我心里作文 5
淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進(jìn)充滿著陽光和雨露的曾經(jīng)
倚坐在草地上一起看春天的陽光。明媚如你的眼眸，你迎著燦爛的陽光，暖暖的笑了，笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下“你在我心里�！睆哪且豢唐穑闳缤瑮d子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。
在我心里的，你��！
在與你相識不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強(qiáng)打精神，向你走去。你對我展露了一個梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉(zhuǎn)身離開，想著你應(yīng)該沒耐心了。你看著我說：“你知道么？堅(jiān)持是夢想的翅膀，只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！”你不厭其煩，一遍又一遍的講解著，可我似乎還是沒有聽進(jìn)去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的.語氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊(yùn)含的，是堅(jiān)韌，執(zhí)著的生命。
在我心里的，你��！
還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎？淡雅的梔子花與身后爛漫的陽光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前，幾絲劉海微微遮住了你的眼睛，看著你認(rèn)真的模樣，和你手中正拼湊著的梔子花相映襯，一種難以言語的和諧，唯美的場景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖，你又笑了，如同梔子花開般美麗。
我曾和你說：“我希望你能永遠(yuǎn)像梔子花一樣笑下去，這是我們的約定！”我才明白，原來你是上天的梔子花天使，被上帝趕出了天堂，才會住進(jìn)我心里。
青春的歲月，梔子花的芳香。不知不覺，你已經(jīng)在我心里，永遠(yuǎn)無法離開。
你在我心里作文 6
“呼，終于結(jié)束了�！蔽倚南胫磺卸冀Y(jié)束了，心情愉悅地回到了家里。
明天開始又可以正常地出操、吃午飯了，再也不用被一首首詩文磨出黑色的眼袋了。我早早地洗漱完畢躺在床上，稍稍擺弄了一會兒手機(jī)，便拉好被子對自己說了句晚安。
深夜，翻來覆去，我依舊無法入眠，到底還在糾結(jié)什么？古詩文的決賽已經(jīng)結(jié)束，怎么反而無法入睡了呢？吾心“何事轉(zhuǎn)戚戚然”呢？
自問自答中，依舊難以入眠，心中循環(huán)播放的不是流行歌曲，也不是動漫臺詞，而是一首又一首爛熟于胸的古詩文，碎片一般斷續(xù)的詩文從我嘴中如夢囈般流出。
試問夜如何？夜已三更。
我終于閉上了眼睛，思緒卻開始如倒帶般飛轉(zhuǎn)。書上的折痕與撕裂慢慢消失，古詩文卷上的筆墨也被筆頭吸回。。。
如夢初醒般，我聽到了知了的叫聲，眼前一片朦朧。我使勁眨眨眼，終于看清了——盛夏的陽光正照著一本嶄新的參考書，我伸出手想去觸碰，那本書卻自己翻開了，書頁飛速翻動著。
詩如水印般刻在眼簾上，三個多月來的一幕幕如走馬燈般飛過——在炎熱的夏日叼著冰棍背誦書中的詩文；面對初賽試題手抖個不停；初賽入選后高舉雙手歡呼；撓著頭背詩；夜晚寫個沒完的.卷子；復(fù)賽入選的激動與進(jìn)入決賽場前的緊張，我至今無法忘記。
猛然驚醒，獨(dú)自走到床邊，翻開那飽經(jīng)風(fēng)霜的書本，思緒再次倒轉(zhuǎn)至千年前。
孟浩然在鄉(xiāng)間茅屋橫臥飲酒；李白身裹素衣漫步山岳之間；令狐楚背弓持箭策馬出城；家則堂手持書杖風(fēng)塵仆仆。多少人痛哭流涕橫塘邊、離亭前；多少人飲酒嘲笑統(tǒng)治者欲成仙；多少英雄好漢戰(zhàn)死沙場終不肯松手中劍；多少人愁苦吟賞風(fēng)花雪月；又有多少人被青史紀(jì)念千年？
我這才意識到：歷經(jīng)幾千年的傳承，你——華夏文化的種子，你——終于真正再次萌芽！
就在我心里面。
你在我心里作文 7
仔細(xì)的寫下最后一筆，輕輕的，我抬起頭看著你。
陽光在你的臉上，又隨意的跑到你的書上。微風(fēng)輕輕地掠過大地，引得樹葉沙沙作響，引得你長發(fā)翩飛。你輕輕的勾起散落的長發(fā)，目光又回到書頁，仔細(xì)的，一頁頁的，欣賞。
多久沒有看到這樣的你了？半年，一年，還是更久？我不知道。
只依稀記得，那天的陽光也是如此燦爛，你的長發(fā)依舊飛舞著。我依靠在你的身旁，傾聽你所講述的故事。一個個美妙的音節(jié)，緩緩進(jìn)入我的耳膜。我，聽得如癡如醉。朦朧之間，你問我：“以后媽媽不在為你講故事，你會難過嗎？”我的眼睛看著你的眼睛，在那里，我看到了我小小的影子�！安灰�！”我用略帶稚氣的聲音回答你，頭一邊狠狠的搖著。我看著你神情落寂的樣子，笑著對你說：“不過，媽媽說的話，我一定乖乖去做！”看著你的眼中重又亮起來，我開心的笑了。你看著我，也笑了。陽光照在你的身上，閃耀的像個天使。
第二天，當(dāng)我仍沉浸在我的夢中時，你卻已隨著爸爸離去了。隱隱約約的，淚，流滿面。
早晨醒來后，爸爸留個了我一個寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本書——昨天，你所讀的書。
我曾不止一次的.詢問爸爸他們，得到的卻都不是我想要的。去哪兒了？我，終究不知。從此，我開始一遍又一遍的看你留下的書。深奧，也好。
春夏秋冬，一年四季的輪回就這樣飛去了。我，讀懂了你。你卻還未出現(xiàn)。從遠(yuǎn)方來的問候，我只是輕輕的回應(yīng)著。
是疏遠(yuǎn)了你么？那個曾經(jīng)無比依戀你的孩子丟了么？一會這么想的吧。但，我只是在等待，等待你的出現(xiàn)。
現(xiàn)在呀，你歸來多時了。在平時，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事斗嘴、爭吵。但，我很幸福呢。你，也是吧？
我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回頭看著我笑了。我也跟著你笑起來，笑得有些傻氣。
曾經(jīng)，你像天使一般，為我撐開羽翼，替我阻擋風(fēng)雨。不知不覺中，你可知道，你的翅膀上有著一道道的傷痕。
那么，現(xiàn)在就讓我來守護(hù)你，讓我為你撫平傷痛。
你我，早已融為一體。你，永遠(yuǎn)在我心中。你可知道，你的傷痛，讓我隱隱的，心疼。
你在我心里作文 8
初中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個人的心里。
于我而言，有個不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌，那個曾給我?guī)н^許多歡樂的你。
那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的跟前。那時你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”
事實(shí)證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那么一定被藏起來了，如果你攤在桌上的`書被畫上一個大大的王八，那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。
正如那天我被化學(xué)老師提問，我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時一旁的你哼哼兩聲，將化學(xué)書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，她雙目一瞪，點(diǎn)了同桌的名字：“你來回答這個問題�！蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕�，卻也回答不上來，結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼。……”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發(fā)憤苦讀，此類事便再也沒有發(fā)生過。
你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對勁的那個人，天早晨我起來的遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發(fā)青，一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快，你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。
到了畢業(yè)那天，我是不是應(yīng)該對你說起我努力學(xué)習(xí)的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應(yīng)該說，你在我心里。無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)其他，只有友誼，友誼長在。
你在我心里作文 9
時光倒流一千八百年。
你的一生，開始在神話里，亦是終結(jié)在神話里。
躬耕隆畝，每自比管仲、樂毅，每抱膝長哮于山林之間，好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r，你卻只是笑而不語。彼時，你才不過是個剛剛?cè)豕诘纳倌�。只嘆人生若只如初見。
綸巾羽扇，安坐隆中卻能“談笑分三國，英雄鎮(zhèn)四夷”，躬耕于南陽卻能曉暢當(dāng)世之事，白樂天稱這是“魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前，游說江東，舌戰(zhàn)群儒，飄飄然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也贊嘆你“高談善動周公瑾，雄辯能驚孫仲謀”。彼時，你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。
運(yùn)籌帷幄，決勝千里;自永安托孤后，你文弱的身子卻得背負(fù)起整個蜀國的江山社稷，身先士卒，事必躬親。六出祁山，七擒孟獲，布八陣圖，造木流牛馬，火燒木柵寨。那場大雨中，雨水混合著淚水，透過紙張仍能看到你當(dāng)年的`無奈與悲涼：“謀事在人，成事在天�！北藭r，你已到了青絲霜華染的知天命之年。
星落秋風(fēng)五丈原，縱然燕然未勒，縱然人們怎么喚，縱然馬蹄聲踏遍成都城，你再也聽不見，卻至死時都要一睹蜀國江山。
而那個英才過管、樂，妙策勝孫、吳的蜀相，終是同那隕落的寒星，伴那千軍萬馬一同逝去。再回眸，再也不見蜀，已是晉了。
你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙，人們再念起你神話般的名字，惟有愴然淚下。
后人想起你時，無不感慨萬分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聰明一世，糊涂一時？”
倘若你能一直躬耕隆畝之中，倘若你不必為劉家人的天下如此費(fèi)心，即便是“茍全性命于亂世，不求聞答于諸侯”。
可那你畢竟是你。
孔明昂然笑曰：“鵬飛萬里，其志豈群鳥之識哉？”
時光倒流一千八百年，我不是那個我，而諸葛孔明，依舊是那個諸葛孔明。
潑墨揮毫，釉色丹青，要怎么書，該怎么畫，你那波瀾壯闊的一生。
你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然，哀艷無比，卻教花開月落風(fēng)動容——其實(shí)不過八個字而已。
“鞠躬盡瘁，死而后已。”
你在我心里作文 10
你，高高的個子，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，雖然沒有什么特別引人矚目的地方，但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學(xué)，你也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
新學(xué)期開學(xué)，意味著我從小學(xué)生順利的成為了一名初中生。
記得上第一節(jié)體育課時，我正要下樓去操場，忽然一陣頭暈?zāi)垦＃驗(yàn)槭堑谝还?jié)體育課，同學(xué)們都爭先恐后的下樓，想給體育老師留下一個好的印象，我當(dāng)然也不甘落后，就拿出書包里的風(fēng)油精向太陽穴處涂抹幾下，頓時感覺好受多了，就急忙向樓下走去�？烧l知剛走到樓梯口，只覺得腳下一軟，差點(diǎn)摔倒，這時你眼疾手快一把扶住了我，連連問道：你怎么了？有沒有事兒？要不先到班里休息一會兒�。课疫B忙擺擺手有氣無力地說：沒事兒，沒事兒�？蓻]走兩步，我又一個踉蹌，差點(diǎn)滾下樓梯，這時你不管三七二十一，直接把我扶到教室里，又關(guān)切地說：這節(jié)課你就在班里吧，我去向老師請假，對了，你用不用去看醫(yī)生�。况畷r，一股暖流淌進(jìn)我的心田，像是那冬日里的一把火，溫暖了，我照亮了我的心田。
我忍著難受感激地說道：我沒事，休息一會兒就好了，你趕緊下去吧，下去晚了可能會受批評的！聽了我的'話，你又摸了摸我的額頭，感覺沒有發(fā)燒，你這才放心的下去了。
從這以后，我們變成了無話不談的好朋友。
我們原本只是剛走進(jìn)一個班集體的陌生人，但你卻愿意在我困難的時候幫助我，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不在這里上學(xué)了，已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了別的學(xué)校，但是距離不會阻擋我們的情誼，因?yàn)槲覀儽舜诵倪B心，你會一直在我的心里。
又是一節(jié)體育課，我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我，我想說：謝謝你，謝謝你讓我感受到了來自同學(xué)的溫暖。雖然我們現(xiàn)在不在一個地方，但是你會一直留在我的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
你在我心里作文 11
從沒有一篇文章里，記敘過你，甚至是出現(xiàn)過你的身影。我把全部好的壞的留給中每個經(jīng)過我生命的人，或整日引吭高歌的鄰居，或朝夕相處的好友，或異地相逢的知音——就是沒有你。
你永遠(yuǎn)是我心里那個混搭達(dá)人。似乎是從初二起，你就喜歡穿那讓人眼花繚亂的裙子，總讓我們一群花季的少年少女們尖叫不已，兩眼放光。有一個愛美的你可真好——陪養(yǎng)我們的審美力。只是我們?nèi)找嬖鲩L的審美力在突然的'那么一天成了挑刺的力量。只因你時不時的奇特搭配，像泡泡祙和裙子，或裙子和一雙十分有年份的涼鞋，堅(jiān)決貫徹落實(shí)雷人觀，都是絢麗在我心中的一抹艷色。
你還是我心里披荊斬棘的勇士。眼前剛浮現(xiàn)你身披鎧甲，手持兵刃，威武坐在戰(zhàn)馬上，以刀為令，大喝“沖��！”身后千軍萬馬沖向亂軍……你就是那么有威信，怎么來帶領(lǐng)我們一群“軍紀(jì)渙散”的隊(duì)伍，但你依舊奮勇向前譜寫你巾幗不讓須眉的神話。我堅(jiān)信你是教師中跑步最快的，又是跑步最快的人中最會唱歌的……你樂此不疲像個充滿活力的少年，又是帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣的老大。
你更是我心里無私奉獻(xiàn)的怪人。有同學(xué)細(xì)致把你掃垃圾的場景給定格，有同學(xué)把你張貼中考鼓勵語的身影給描繪。有時默默地付出換來一片笑話，一陣不解風(fēng)情，你就是這么我行我素，不顧及別人的眼光，把你充沛的精力花在我們的身上.想贊美你，卻又詞窮。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，太庸俗，喻偉大，又太貧乏。你只能用“怪人”來比擬，用我們同學(xué)凝華了無數(shù)言語的詞語。
你在我心里。也只能在我心里了，我的恩師，還有20天以后，我們都只能在心中相見。我掃掃一片狼藉的記憶，擦凈，為你留一塊地方，在心里。
你在我心里作文 12
在成長的過程中，我學(xué)會了從容，明白了淡然，更懂得了忠義。這一切一切，都是只因你在我心中。
俯首掩卷，我仿佛置身于歷史的塵埃之中…
一個身著白衣，背倚長劍的壯士在易水河畔，吟唱著：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！你仿佛手握天下命運(yùn)，毅然向秦奔去，頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢；敬佩你身負(fù)重任的決心；敬佩你的'凜然；敬佩你的從容；更敬佩你的忠義。你在我心里。
一位好漢在斷頭臺上，鐵骨錚錚，寧死不屈，最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇；敬重你過五關(guān)斬六將的驍勇善戰(zhàn)；敬重你身在曹營心在漢的忠心耿耿；敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州，敗走麥城，但你從容赴死的決心，大義凜然的氣勢和胸懷令我敬重。你在我心里。
一位英雄在獄中發(fā)出一聲又一聲的哀嘆，雖然有心報(bào)國，但無奈奸臣當(dāng)?shù)溃詈笠浴澳氂小钡淖锩缓τ陲L(fēng)波亭。想起你的過去，我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍，但卻無法實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，這不重要，我欽佩你精忠報(bào)國的愿望；欽佩你直搗黃龍的決心；欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽；欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結(jié)外邦，陷害你，阻礙了你“收拾舊河山”的抱負(fù)，但我相信你一定是凜然的，若有來生，你一定會再次報(bào)國。你在我心里。
雖然那只是歷史，如煙如塵，但我卻愿嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來，但他們卻感染了無數(shù)華夏兒女，炎黃子孫將成為新一代的英雄。
英雄魂是不會倒的，它仿佛一個巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你在我心里作文 13
赤日炎炎，吃完午飯后，我來到了學(xué)校的中心區(qū)域——小池塘，三友園。
最中央亭子被刷得烏黑發(fā)亮，在木制的柱子上，還刻了兩排字“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蓖ぷ邮且粋�圓柱體，在被刷黑之后，帶上了一點(diǎn)方方正正的烏紗帽，兩旁的柳樹也就顯得格外碧綠。
小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段，一段成圓形，如太陽，一段成一個不規(guī)則圓形，如月亮，活像一個縮小了幾十倍的日月潭，湖里時不時游來了一群紅橙相間的小金魚。它們成群結(jié)隊(duì)，一個接著一個在水里游著。突然有一條比較大的金魚脫離了隊(duì)伍，躍出了水面，那一片片鱗片在陽光的照耀下格外閃亮，它一連躍了幾次，仿佛在炫耀自己的身子，動作十分連貫。
“快來看呀！”有一些女生突然大叫起來，我跑過去一看，原來是一只約拳頭大小的青蛙游了過來，一直盯著我們。過了一會兒，它又離開了，我猜它大概去捉蟲子去了，它用力地蹬著它那雙又粗又肥的后退，同時也用它短小的前腿劃著水。
柳樹那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽，在微風(fēng)的撫摸下，它們翩翩起舞，蝴蝶從柳枝間飛過，也感覺是在伴舞。
池水孕育了這些弱小的生物，盡管弱小，但是它們的.用處也是很大的。
在池塘的岸邊上，種著一排月季花。它們裝點(diǎn)著校園，使校園變得生機(jī)勃勃，它的姿態(tài)也是千姿百態(tài)：有的呈花苞狀，像一個個枸杞；有的剛剛裂開縫，像火紅的綢；有的完全開放了，像一盞精美的花燈；還有的雖然枯萎了，但是它的花蕊依然佇立在葉片之間，一陣陣風(fēng)吹來，光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。
學(xué)校的三友園，你在我心中。你的美麗耀眼，你的默默無聞，這些都是你所向我展示的。
你在我心里作文 14
大地為枕，微風(fēng)為被，如此花好月圓的夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，依舊難眠，只因想起了你。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”耳聞初三如苦海，眼望初三似囚禁，但你總是和藹的對我說：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”你的眼睛不是最美的，但總會觸動我的心弦。在你鼓勵的目光下，我會勇往直前；在你嚴(yán)厲的目光下，我會奮發(fā)向上，在你焦急的目光下，我會不斷拼搏。老師，謝謝你的目光。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”也曾想過我們初三為什么要如此的`辛苦？但想到我們早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰(zhàn)時，你也如此，總是默默無聞的為我們付出，于此，我們都對你有一種愧疚之情。老師你，謝謝你的付出。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”錯了或許我真的錯了。我也會挑燈夜戰(zhàn)，我也會一絲不茍，但老天或許真的不眷顧于我。74的分?jǐn)?shù)就像警示燈一樣在我的試卷上難以抹去，跟在我心靈深處烙上了一個深深的印跡。從此我便一蹶不振，一下子從第5掉到了15。于是，你便找我“聊天”，那話語中沒有責(zé)罵，沒有批評；有的只是鼓勵和安慰。這話語便如一股暖流，深深地、深深地流入我的心坎里。老師，謝謝你的體諒。
我欣然的閉上了雙眼，想起與你共度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有悲傷，有失落，也有滿足與快樂。你總說：“學(xué)海雖遠(yuǎn)，但有舟就會抵達(dá)勝利的彼岸�！笔前。憧偸侨绱说耐窦s，如此的令人振奮。初三，多么關(guān)鍵的時刻啊，成則萬事俱興，敗則萬念俱灰。此時不搏更待何時？
老師，你要相信我會用我的行動來證明我一定能行，只因你在我心里。
你在我心里作文 15
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？美麗、優(yōu)雅、華麗……。我無法用簡樸的詞匯來修飾你，因?yàn)槟愕姆欠哺淖兞耸澜�，點(diǎn)綴了滄海，你的激情回蕩了整個校園。
因?yàn)槟阍谖倚睦�，我徜徉在你的詩詞之中，看著人乘黃鶴去，贊齊魯青未了，唱石壕吏之慘，嘆國破山河。在詩詞的世界中，我感悟你，體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
因?yàn)槟阍谖倚睦�，你化作翅膀翩翩起舞，帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石，墊著我通往成功。
因?yàn)槟阍谖倚闹�，我認(rèn)識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻感覺格外沉重。
因?yàn)槟阍谖倚睦�，你把各個名人化為動力之源，引領(lǐng)者我前進(jìn)。學(xué)習(xí)諸葛亮的為人忠義；嘆服關(guān)羽的英武；感受李白、蘇軾之豪邁。
在緊張的學(xué)習(xí)生涯中，你悄然無息地走進(jìn)我的心，讓我感覺到你如朝陽般的活力，讓我學(xué)會珍惜。你在我心里，時刻幫我記憶了那些美好的橦景，在朗朗書聲中，幫我記憶著那無窮無盡的知識，讓我遨游于知識的大海。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受你如花的'生命，美麗卻易凋零，假若不細(xì)心呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。
你在我心里，就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可輕描淡寫內(nèi)心的悲傷與孤獨(dú)。你在我心里，讓我不因風(fēng)雨阻擾而停止旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。
你在我心里，知識變得如此豐富，讓我生活變得如此充實(shí)。謝謝你——語文。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。
你在我心里作文 16
還記得每天經(jīng)過的羊腸小道，也記得在這條路的盡頭，是一個美麗的校園。
冬日轉(zhuǎn)晴，到了初春時期，我回到了那個令我向往的校園，這是一個充滿了夢想和希望的地方。這個校園給予我的實(shí)在是太多太多，那此過往的回憶，也時不時地浮現(xiàn)在我的心中。
清晨，陽光下，這個校園被襯托地格外耀眼，格外美麗。校園內(nèi)，樹木齊齊地排在兩旁，池塘里的流水聲也在“嘩嘩”地響，操場上，跑道依舊是那么的寬敞，幾只大雁經(jīng)過，落在了這片草地上，看著這些回憶，我不禁想起了許多。在校園的`中部有個小樹林，這個小樹林很涼爽，下課的鈴聲一響，我們就會到這兒來做游戲，如：捉迷藏，鬼抓人，三個字……我有幾個要好的朋友，每到下課，我們都會來這玩耍，他們是我上小學(xué)以來最要好的朋友，我們一起吵鬧，一起玩耍，就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。
此時此刻，我正坐在這片林子里，想著，想著，我臉上溢出了笑容，但，沒過多久，有幾滴淚珠從我的臉上落了下來，我——哭了。那時的快樂，已不復(fù)存在，時光不能反轉(zhuǎn)，但細(xì)細(xì)想來，如果沒有這校園，我能遇到這么多的朋友嗎？如果沒有這校園我還能有這么多快樂的回憶嗎？我希望不管過多久，我都不會忘記你——校園。
這時，我又想起了剛?cè)雽W(xué)時，我還什么都不懂，對上小學(xué)充滿了畏懼感，但當(dāng)我第一眼看到這個學(xué)校時，不由得對它沒有畏懼感，那時的它就像是一個和藹的老爺爺，正對我笑著，那天，我是第一次看見這美麗的校園，也是我這么多年以來讓我開心的理由。
黃昏了，我也該走了，但我卻不想走，這里留給我的，全部都是快樂的時光，走到校門口，我轉(zhuǎn)過身來，對著校園說了聲：“你永遠(yuǎn)在我心里�！�
你在我心里作文 17
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情不移，我的心不變，月亮代表我的心�！边@首歌能夠代表我對你巨古不變的感情———媽媽。
“孩子要去大地方讀書啦，恭喜恭喜�！编従用糠暌妺寢尪紩�?wù)撨@個話題，我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角，可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎？為什么還要......
離別前夜，我詫異媽媽沒有來我房間，于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的'聲音，還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇��！罢嫔岵坏煤⒆�，她總是丟三落四的，這孩子平時節(jié)儉過度，會不會省錢不吃飯�！狈块g外的我淚流滿面，推開房門，抱著媽媽說：“媽媽你也去好不好�！眿寢寭崦业念^發(fā)：“傻孩子，媽媽還要看店呀，要賺錢供你讀書。”“那我想你了怎么辦？”我像個小孩似的向媽媽撒嬌�！澳惆褘寢屟b進(jìn)你心里啊，你到哪兒，媽媽也就在哪兒。”
這一夜，我似乎回到了童年，在媽媽的輕撫下漸漸睡去，進(jìn)入甜密的夢鄉(xiāng)。你在我心里，我夢鄉(xiāng)里也有了你。
離別時，你沒有說話，我看到了你充滿愛意的眼神，還有升華的母愛。
到了新環(huán)境，我并沒有像你所說的忘了帶傘，天冷不知添加衣服，因?yàn)橛心�，你在我心里，每次要忘記的時候，心里有種聲音在囑咐著我：“記得。要記得�！�
媽媽內(nèi)外在婚心里，漸漸地我就成了你的化身，我學(xué)會了如何去關(guān)心別人，幫助別人，同時我也得到了前所末有的快樂。
你的的紋深了，你把青春給了我。
你的背彎了，你把挺直的脊梁給了我。
你的眼睛迷糊了，你把明這的雙眸給了我。
你在我心里！
你在我心里作文 18
不覺三年的短暫時光已逝，我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月。收回雙手，指縫間留下的歡笑、悲傷、感嘆交織，譜出了動人的旋律。
下雨天的“赤腳大仙”
每學(xué)期的6月，天公總會來幾次傾盆大雨。清晨本來就很擁擠的校園門口便水泄不通，那些送學(xué)生來校的車輛也往往被堵在幾十米遠(yuǎn)處，你總是撐著一把傘站在門口，一看到那些沒有帶傘的學(xué)生頭頂書包向校園奔去，你就第一時間沖上去為他們遮風(fēng)擋雨，嘴里不停喊著：“孩子，慢點(diǎn)兒，小心水坑！”有時你嫌麻煩，索性脫了鞋子和襪子，卷起褲腿在雨水里奔走。這雨有時一下就是一個星期，每天早晨都能看見你親切的身影，看到你的樣子，于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。這時候，臉上帶著微笑，對我們關(guān)愛的你在我心里。
校門口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路一邊，等到有大部分學(xué)生來了，你便開始有條不紊地指揮起交通來，停止前行，繼續(xù)前進(jìn)，倒車……姿勢擺得是如此到位、標(biāo)準(zhǔn)，并大聲指揮著學(xué)生們的通行，活脫脫的'一個交通警察。司機(jī)和學(xué)生都十分配合你，為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲和學(xué)生們進(jìn)出校園時的歡笑聲好像在為你助威。這時候，為保證學(xué)生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人員”
每天中午你都會幫助工作人員在食堂里為我們盛飯，或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為了保證我們九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，還特地提早了我們的吃飯時間。這時候，毫不忽略學(xué)生細(xì)節(jié)的你在我心里。
你鬢角的頭發(fā)白了，眼角的皺紋也多了，卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公室里多休息一會兒，多喝口茶呀！我雖將離開母校，可你永遠(yuǎn)在我心里我們敬愛的老校長。
你在我心里作文 19
兩年的初中生活匆匆而過，時光一去不復(fù)返。許多事情早已隨著時光飄移慢慢消散，許多人在我的腦海里慢慢抹去，但是，我忘不了你，因?yàn)槟阍谖业男睦铩?/p>
不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對溫暖的家戀戀不舍，卻又必須走進(jìn)這所學(xué)校。剛來學(xué)校的我沒有朋友，陌生的環(huán)境讓我害怕，孤獨(dú)的我躲在教室偷偷地哭。這時，是你走進(jìn)我，安慰我，讓我從無助中慢慢走出，帶我走進(jìn)充滿溫暖的新機(jī)體，讓我對這個學(xué)校、這個班級充滿希望。
升入初中后的`第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能夠成功。但事與愿違，我失敗了，敗得很慘，為什么？我明明努力了，我上課認(rèn)真聽講，下課好好完成作業(yè)，可是為什么我的汗水澆不開花朵，我的努力換不來碩果，別人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想過放棄，但是你并沒有像以前一樣安慰我，而是批評了我，你告訴我如果自己先放棄自己，那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功，你幫我分析考得不好的原因，幫我尋找適合我的學(xué)習(xí)方法，功夫不負(fù)有心人，我在第二次月考中進(jìn)不了不少。謝謝你，你讓我拾起了失落的信心，讓我走向成功。
我一直都為自己的目標(biāo)奮斗，努力，因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，怎能創(chuàng)造出天堂的力量；沒有經(jīng)過流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱！”在最后一次期末考試前，我更加努力，不料在考試前我突然流鼻血，馬上要考試了，怎么辦？在我驚慌失措時，是你遞來紙巾幫我止血，并且鼓勵我一定能考好，讓我順利完成了考試，如果沒有你，我之前的努力就化為泡影，謝謝你！
兩年的生活匆匆過去，但我永遠(yuǎn)不會忘記你，我的老師。因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
你在我心里作文 20
這是我有生以來第一次的對一位老師充滿如此的敬意，第一次把一位老師留在了心里，第一次用倔強(qiáng)的雙眸去凝視她的美麗，不知可曾是你？
喜歡你的穿著，喜歡你的打扮，喜歡你那種并非濃墨重彩就能由表及里、層層深入的芳香，你的身上散發(fā)這一種動人的美麗，那并不是外國香水就能襯托出來的華麗，那種芳香沁人心脾。
喜歡你哭，喜歡你笑，喜歡你所有的一切，曾經(jīng)冒昧地想過，你身邊的親人一定會非常的幸�！�?yàn)槟愕拇嬖冢也恢滥闵鷼馐鞘裁礃幼拥�，但我知道，你很慈祥，你很親密，總能讓人不知不覺地貼近你，感受你的心跳，分享你的余溫。我不知道你是怎樣做到的這一切，讓每個學(xué)生都愛戴你，但我知道，其他人不能，他們做不到，也無法做到。
喜歡你的課，你的課上，盡管同學(xué)們亂成一團(tuán)，你也不大發(fā)雷霆，幾句妙言就讓說話者自慚形穢，我知道這是你的獨(dú)家秘方。你憑借著高超的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓無數(shù)莘莘學(xué)子收益，也為你的形象平添了綺麗的一筆。你的課，我從不感到枯燥，從來不期待下課鈴的響起，只希望永遠(yuǎn)的上下去，永遠(yuǎn)聽見你的聲音，你的呼喚！
我不知道你是如何保持永不疲勞的'奇跡，當(dāng)你索要我們的副課時，我們從不感到沮喪，而是一種無法溢于言表的喜悅，我默默地在心里說：太好了！當(dāng)你下班后卻仍然到我們班級來詢問有無疑問是，我會感動，為你的認(rèn)真感動，當(dāng)然，更為你的孜孜不倦而感動。
我知道，你是一個好老師，一個真正的好老師，雖然，你教的科目我并不拔尖，但我相信，我會努力地去完成您的要求，為了我，也為了您的負(fù)責(zé)！
我愛戴您�。。。�！
你是誰，是誰，就是你。我相信，您會知道我想對您說什么！
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