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好書(shū)伴我行作文

時(shí)間:2022-03-20 09:31:07 好文 我要投稿

好書(shū)伴我行作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的好書(shū)伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

好書(shū)伴我行作文

好書(shū)伴我行作文1

  書(shū)使我明智,書(shū)使我聰慧,書(shū)使我懂得道理,書(shū)讓我明辨是非,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ),不會(huì)認(rèn)字時(shí),父母便給我買(mǎi)了不少圖畫(huà)書(shū)和拼音卡片、數(shù)字卡片。我不但不認(rèn)真讀,有時(shí)還在上面畫(huà)些難看的畫(huà),比如:把圖片上的人物畫(huà)上豬鼻子,把嘴巴涂紅,看上去像個(gè)吸血鬼。當(dāng)媽媽耐心教我時(shí),我卻只覺(jué)得好玩把卡片撕爛,當(dāng)飛鏢玩或放進(jìn)嘴里嚼,還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為很好吃。爸爸見(jiàn)了,也在一旁哈哈大笑。后來(lái)媽媽就告訴我道理,于是我不再亂撕卡片了,而是認(rèn)真學(xué)字、認(rèn)字,即使我不會(huì),但看到上面漂亮的圖片便模模糊糊懂起來(lái)。

  上小學(xué)時(shí),識(shí)字多了,早已讀了許多有文字的書(shū):《淘氣包馬小跳系列》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等等,這些書(shū)帶給我了歡樂(lè),帶給我了驚奇,豐富了我的知識(shí),也讓我懂得了什么是好壞,什么是是非,讓我知道了做人要善良,要珍惜時(shí)間,讓我積累了好詞佳句,寫(xiě)了許多優(yōu)秀的作文,給了我極大的鼓勵(lì),是書(shū)給了我成功的喜悅,書(shū),你是我不可缺少的物品,是我的好伙伴。

  書(shū),你讓我一級(jí)一級(jí)地登高,讓我有了很多知識(shí),我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝你。

好書(shū)伴我行作文2

  何為書(shū)?從淺顯的意義上來(lái)說(shuō),書(shū)籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。

  一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書(shū)便是好書(shū),反之,文字無(wú)意義,那書(shū)便等同廢紙。

  廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人行的,都是好書(shū)。

  作為一本好書(shū),它像一個(gè)朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠(yuǎn)不拋棄我,勉勵(lì)我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢(mèng)想。當(dāng)我到達(dá)時(shí),它會(huì)為我喝彩,沖破人性的缺點(diǎn),書(shū),一本好書(shū),它是我的'摯友。

  作為一本書(shū),它似一位老師。老師給我教導(dǎo),給我知識(shí),同時(shí)交給我做人的道理,引導(dǎo)著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書(shū),一本好書(shū),它是我敬愛(ài)的導(dǎo)師。

  作為一本好書(shū),它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當(dāng)我經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難后,鉆進(jìn)一本書(shū),它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場(chǎng)所。書(shū),一本好書(shū),它是我最親近的親人。

  有好書(shū),它伴著我,讓我行。

好書(shū)伴我行作文3

  書(shū)是一條河,能濕潤(rùn)我干凅的心靈;書(shū)是一只船,能帶我駛向知識(shí)的海洋;書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng)品,能在疲勞的時(shí)候補(bǔ)充能量。

  讀書(shū)可以知道歷史的過(guò)去,讓我們認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中的曹操,張飛等大人物。還可以讓我們跟陶淵明一起體驗(yàn)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣。和李白一起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。也正是因?yàn)檫@些讓我慢慢地喜歡上了看書(shū),。

  有一次,我躲在房間里看童話(huà)故事《丑小鴨》。看到丑小鴨受人欺凌,被人嘲笑的部分,我的淚水不自由主的流了下來(lái)。我覺(jué)得一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈也壞,這件事被媽媽知道了以后,害得她哭笑不得。

  還有一次,我們?nèi)乙鋈ヂ糜。我的行李箱里面全部都是?shū),媽媽不知道。到了目的地以后,媽媽準(zhǔn)備找衣服,卻翻開(kāi)衣服箱以后,發(fā)現(xiàn)連一件衣服都沒(méi)有。這時(shí)我才想起來(lái),我只顧著帶書(shū),連衣服都忘了帶。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)中的每個(gè)故事都可以給我溫暖。

  與書(shū)為伴侶,讓我懂得了人生的哲理和做人的道理。是書(shū),讓我知道了我們要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)他人,幫助他人。是書(shū),讓我懂得了大自然的神奇,宇宙的奧秘。也正是因?yàn)闀?shū),讓我的作文更上一層樓。

好書(shū)伴我行作文4

  “好曲不厭百回讀!睆奈矣浭聲r(shí),生活中就多了這個(gè)讓我著迷,跟我形影不離的朋友——書(shū)。

  從我記事起,就迷上了書(shū)。我記得我是在看動(dòng)畫(huà)片時(shí),偶然一次聽(tīng)說(shuō)了書(shū)這個(gè)詞。于是,在我不斷要求下,第一個(gè)無(wú)聲朋友出現(xiàn)了。至此以后,它就和我形影不離了。我無(wú)論如何也不會(huì)忘記那一次次要求媽媽再次給我講一個(gè)故事而撒嬌哭泣的情景,它使我慢慢的明理、長(zhǎng)大。書(shū)也成了我永遠(yuǎn)的朋友。

  上學(xué)時(shí),我又迷上了名著,于是便冷落了我那陪伴了我五年時(shí)光的朋友——小人書(shū)。從我認(rèn)識(shí)拼音到可以看上有一百多頁(yè)的書(shū)時(shí),書(shū)更成了我最好的朋友。記得我第一次參加讀書(shū)比賽,我是那么的緊張,拿著的書(shū)都快被我弄爛了,忽然耳邊響起一個(gè)聲音“要自信,我相信你!庇谑牵谖枧_(tái)上成功展現(xiàn)了我的才能,獲得了很好的名次。為此,我深深地感謝教我許多道理的好朋友——書(shū)!

  不知什么時(shí)候,國(guó)學(xué)成了我不可多得的朋友。從古詩(shī)到論語(yǔ),沒(méi)有一樣不讓我著迷。從孔融讓梨到尊敬老人,我都可以活學(xué)活用。我成為同學(xué)嘴中的好伙伴,鄰里眼中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,書(shū)——在我心中的地位便無(wú)人能比。

  好書(shū)伴我行,我深深的感謝這無(wú)聲的朋友教會(huì)我如何做人、做事,提高個(gè)人修養(yǎng)。

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