關(guān)于我的作文(通用10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的作文1
我是一個(gè)男孩，一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了，雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣，但是我很后悔，后悔2年級(jí)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔，但也很開心！現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓；要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕，可怕的是錯(cuò)過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差，這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的時(shí)候我上課喜歡開小差，喜歡和同學(xué)說話，更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了！那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗！
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣：：我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步，我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧！努力吧！為了自己為了她！
關(guān)于我的作文2
今年的我已經(jīng)12歲了，一個(gè)普普通通的男孩：瓜子型的臉蛋，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛，還有一頭偏分的劉海，我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。
我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的伙伴，哪有作文書，哪里就有我�？醋魑臅臅r(shí)候，我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”，一會(huì)兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在作文書里了。
我的脾氣很倔強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要不服氣就會(huì)把頭偏著，把嘴撅著。比如有一次，聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。
我說：“聶揚(yáng)玲，今天下午你等著，我非要打你不可�！�
聶揚(yáng)玲卻說：“等著就等著，你以為我是好欺負(fù)的嗎？我才不怕你呢�！�
一會(huì)兒，聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說了，呂老師走了過來問我說：“你為什么要打聶揚(yáng)林？”。
我說：“她把我的腳打著了�！�
呂老師說：“你需不需要她給你賠個(gè)禮，道歉。”
我氣憤地說：“不需要。”
呂老師又說：“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢？
關(guān)于我的作文3
我的外公很強(qiáng)壯，又很會(huì)修東西。有一次，我的玩具電風(fēng)扇壞掉了，外公居然把它修好了，而且還比以前的風(fēng)力強(qiáng)呢！
有一天，我的小雨傘被風(fēng)吹壞了，媽媽本來想要把它丟掉，但是后來爸爸想到，可以拿去給外公修理，所以，就沒有把小雨傘丟掉。剛好那天下午，外公來我們家玩，于是我就跟外公說：“請(qǐng)幫我修理小雨傘，好嗎？”外公高興的回答：“好！沒問題！我把它帶回家修理，修好了再拿來給你�！边^了幾天，外公真的把我的小雨傘送回來，就像新的一樣好用。
現(xiàn)在，我們只要有東西壞掉，都會(huì)想到外公，并請(qǐng)他幫忙修理，因?yàn)樗且晃恍蘩頄|西的高手。
可是，最近外公的身體里面長(zhǎng)了一個(gè)水泡，需要開刀，我很擔(dān)心，所以，我要幫他祈禱，希望他的身體能早日康復(fù)，有個(gè)健健康康的身體。
關(guān)于我的作文4
我的樂趣有很多。都是有利于身心的好樂趣，比如有登山，讀書，上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏芾谏硇模�可以鍛煉身體，磨練自己的耐力，意志力，更可以增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)。市百利無(wú)一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山，迎著新鮮的晨露，我與爸爸來到了美麗的泰山，抬頭往上看，這一路都是陡峭的小路�？吹竭@里我邊嘆氣邊說：“這路怎么走啊，”爸爸對(duì)我說：“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事，應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎？”我聽完，又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí)，看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流，才感覺到山里異常的靜，只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音，那感覺，好像自己也屬于這一個(gè)深山，自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因，是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。
我喜歡上網(wǎng)的原因，是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲，他還可以讓我及時(shí)的.知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣，擁有呢么多我今生無(wú)憾了！
關(guān)于我的作文5
我的外公是一位退休老干部。他的個(gè)子不高，黑黑的臉，瘦瘦的身材，說話大嗓門。外公的耳朵有點(diǎn)聾，他每次接電話，總是對(duì)著電話嚷，不知道的，還以為他在跟人吵架呢！
外公非常愛拍照，聽媽媽說，外公走遍了祖國(guó)的大好河山，拍了很多照片。在媽媽的郵箱里，我看到了許多外公在各地拍的照片，他每次在外面拍出好的照片，都會(huì)發(fā)到媽媽的郵箱里，然后給媽媽打電話：“讓小敏好好看看，我回去講給她聽�！泵看挝业酵馄偶�，外公總是拿著照相機(jī)，對(duì)著我一張又一張拍個(gè)沒完。
外公很喜歡給我講故事，不管是歷史故事、戰(zhàn)爭(zhēng)故事，還是童話故事，外公都是信手拈，好像幾天幾夜也講不完。我不明白在他的肚子里怎么有那么多的故事呢？以前我只喜歡王子和公主的童話故事，但是聽外公講得歷史故事多了，漸漸對(duì)歷史地理方面的故事也入迷了，同時(shí)我還了解到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
外公對(duì)我說，要多讀書，多看看外面的世界，讀萬(wàn)卷書，才會(huì)見多識(shí)廣，我覺得自己有點(diǎn)明白為什么外公的肚子里有講不完的故事了。這就是我最愛的外公。
關(guān)于我的作文6
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。 我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下方，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的鼻子下方，有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛好很廣泛。我最喜愛跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽見音樂響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過癮。
我也喜愛看書。每一天都要在書堆里折騰一陣子�？吹揭槐竞脮蛺鄄会屖�。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個(gè)星期我都會(huì)到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。
我還喜愛手工制作和畫畫。平常有時(shí)光的話我就會(huì)畫畫或做手工。 我也有許多缺點(diǎn)，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動(dòng)作……今后我必須要改掉這些不好的習(xí)慣。這就是我，一個(gè)愛動(dòng)、興趣廣泛，但也有一些小缺點(diǎn)的小女孩。
關(guān)于我的作文7
妞妞，班上年齡最小的一個(gè)孩子。雖然她的年齡最小，可卻是一個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。無(wú)論什么事情，她都會(huì)要求自己做完做好。比如吃飯，每次老師給他盛完飯后，她就會(huì)很認(rèn)真的，很主動(dòng)的去吃。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是吃不完了就問她：妞妞，還想不想吃啦？如果吃不完咱就不吃了吧。她準(zhǔn)會(huì)大聲說：不行我還吃！直到老師一口一口給她喂完才行。還有擺凳子，她小，個(gè)低，可她一點(diǎn)也不服輸，學(xué)著哥哥姐姐去擺凳子，夠不著，踮起腳尖，憋得小臉通紅，可還是要擺好為止才罷休！這樣一個(gè)要強(qiáng)，有個(gè)性的孩子這一段時(shí)間不知為什么幾乎每天都要尿濕褲子或屙到褲里，盡管老師每隔十幾分鐘就會(huì)提醒她，可還是防不勝防！有時(shí)候，剛給她換過褲子坐到板凳上，凳子下面就又是白亮亮的一片，哎，有尿濕了，再換！為了能夠改變小妞妞，我們制定好幾個(gè)方案，正在一個(gè)一個(gè)嘗試，相信總有一個(gè)方案會(huì)適合她的！但，盡管如此，小妞妞總是很開心，很快樂，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)負(fù)擔(dān)！希望我們盡快幫助妞妞步入正常吧！
關(guān)于我的作文8
寒假已經(jīng)臨近 ，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先，明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)�。∽约旱某砷L(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。 還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),z做好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?
關(guān)于我的作文9
我的校園是我的校園是韓愈小學(xué)。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠(yuǎn)是那么美麗。
一進(jìn)韓愈小學(xué)的校門，你就會(huì)看到：大樹們和著威風(fēng)“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，飄揚(yáng)的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習(xí)生活，快樂的課間游戲;可愛的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會(huì)看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽(yáng)微笑，大樹們和著威風(fēng)“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，飄揚(yáng)的五星紅旗;豐富多采的學(xué)習(xí)生活，快樂的課間游戲;可愛的同學(xué)，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
關(guān)于我的作文10
今天本來打算給妞妞買衣服，無(wú)意間卻被旁邊的一家玩具店給吸引住了。
到店里卻找到我早就想讓妞妞接觸的串珠了。20塊錢一盒，在妞爸的惋惜聲中，我還是給妞妞買下了。剛開始妞妞對(duì)此還不太感冒，還非要"光頭強(qiáng)"，等到了服裝店，我給妞妞看衣服，爸爸陪妞妞玩串珠，沒想到，妞妞很快就學(xué)會(huì)了如何去串珠，穿滿一串還要穿，對(duì)媽媽挑的衣服，看也不看一眼，更不愿意試了�？磥斫裉爝@衣服是買不成了，我們仨就坐在人家店里穿起珠珠，一遍穿一遍給對(duì)方說著自己手里拿的是什么小動(dòng)物，一遍又一遍，我們玩得不亦樂乎。
催妞妞幾次，妞妞都不愿意離開。
看著妞妞這么喜歡串珠游戲，我覺得這錢花得值。
它不僅給妞妞帶來了快樂，而且鍛煉了妞妞的動(dòng)手能力，妞妞一定會(huì)在這穿針走線的過程中變得心靈手巧。
兩歲的孩子，要多注中鍛煉動(dòng)手能力與觀察能力。
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