校園的一角作文（精選30篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文 1
我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它像站崗的士兵，時時刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯，拔地而起，給我們的`校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀！像個熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多啊！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好像是粉紅色的，從另一個方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風吹了過來，紫荊花和葉子在微風的吹動下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，仿佛下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風輕輕地吹了過來，小野花在微風的吹動下左右搖擺著，幾乎在向著我們招手：“春天來了！春天來了！”
小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！
校園的一角作文 2
在我校宣傳欄的對面。有一個花壇，那里有四季迷人的景色。所以我一有空就去觀看美景。
在花壇里有棵參天大樹，它就是這里的媽媽，是一棵香樟樹。它的樹干很粗，像一個水桶這么粗，在香樟樹下，有三株雀舌黃楊，它們圍著媽媽，正在聽媽媽講故事。在寶寶的左邊，有一棵被石頭小兵圍著的茶樹。
在花壇里一塊塊石筍數量最多。就像士兵一樣立在草坪上，守著它們的王國。
秋天，南天竹也結出了果實，像一顆顆紅瑪瑙，葉子有的綠，有的紅，有的紫有的黃。是三片葉子連成一組，像小雞的爪印。旁邊還有一些不知名的花草樹木。
在南邊，有C形的鋼管大約有17米長，鋼管下有一排排大理石做成的石凳。
春天，紫藤花抽出了新芽。嫩綠的葉子小巧玲瓏，可愛極了！
夏天到了，紫藤花就會開出小鈴鐺花，風一吹，小鈴鐺似乎會發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音，響聲還帶著一些淡淡的清香。紫藤的'枝蔥蔥蘢蘢，密密層層。許多同學都坐在石凳上看書，乘涼。石凳就成了同學們的天堂。
秋天，扁豆似的果實在紫藤上旅行呢！葉子掉落了，像在空中翩翩起舞的黃蝴蝶，在把美美的舞姿獻給我們。
冬天，紫藤受不住寒風吹打，顯得非常憔悴。葉子全都沒了。只剩下光禿禿的樹枝了。校園里一年四季十分優(yōu)美，就像一座大花園。
校園的一角作文 3
每當我走進美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，好像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就好像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它好像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花好像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的`左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園！
校園的一角作文 4
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風景，還給同學們帶來了無限的樂趣。
春天，法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉，就像一個個金元寶掛在樹上，給校園增添了無限生機。
夏天，法國梧桐樹的枝條越來越長，葉子長得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們三五成群地坐在樹下乘涼，有時還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，如果一圈圍坐下來，能坐五六個人呢。
初秋，法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的`地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場面就像天女散花一樣。
冬天的法國梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風避雨，但是，春天的生機、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
校園的一角作文 5
在我們校園的西南角，有一個鋼琴形的大花壇，這里一年四季景色的誘人，同學們都愛在那佇足觀賞。
在花壇里，最高的是香樟樹，遠看，它像一個巨大的蘑菇細細端詳，它像一個慈眉善目的老人，摸著胡子，在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親，不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面，有參差不齊的石林，有的'像春雨過后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍，還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下，有許多形態(tài)各異植物：有蘑菇形的松柏，有繡球似的黃楊，有鹿角狀的杜鵑，最引人注目的是南天竹，在它的枝頭，綴滿了像瑪瑙的果實，在陽光的照耀下格外鮮艷。
校園西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上，搭起一個綠色的大涼棚，為我們遮風擋雨。春天，紫藤樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，枝葉長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了我們的視線，遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小鈴鐺，散發(fā)著淡淡的清香，一陳風吹來，“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。秋天，綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃，點著頭，歡迎我們來到學校;有的像一個害羞的小姑娘，躲在葉子后面，不敢出來;還有的像一只只調皮的小猴子，用尾巴倒掛下來，在樹上蕩起了秋千。冬天，枝葉光禿禿的，樹上只剩下幾片堅強的葉子，它們頂著寒風，盼望春天快點到來。
美麗的校園像一座大花園，它也是我們成長的樂園。
校園的一角作文 6
頤和園那美不勝收的長廊，走進去就讓人如癡如醉，我們金明小學校園里的長廊，雖然比不上頤和園的長廊，但它也有自己的特色，給人一種溫馨的感覺。
走進校門，首先映入眼簾的是我們金明小學的雕塑，繞過雕塑，在校園的兩側正中，有兩條典雅而文靜的白色長廊。從遠處看，就好像兩條白龍靜靜地臥在那里，互相目視著對方，真有“相看兩不厭”的含義。再近些，它們就露出了廬山真面目——原來不是兩條“白龍”，而是兩條白色長廊。長廊邊有幾根粗壯的柱子，仿佛幾個穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩如畫的景色。踏上三四節(jié)臺階，走進長廊，長廊的周圍盤繞著數不勝數的葡萄藤，真有一種夢幻的感覺。
在長廊的西側，有一座荷葉亭，從遠處看，就好像巨人國里的荷葉，可惜沒有“荷花”為這幅美麗的畫卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階，正中央，有三根綠色漆柱，上面分別有三片“荷葉”，它們高低不平，大小不一，像真的`荷塘一樣，中間還有一個稍低些的綠色的荷葉座位，周圍也是高低不平，亭子周圍還有一些褐色的木頭座位，我們總喜歡在上面愉快地跳來跳去，這便是我們學校的荷葉亭了。
我們學校的長廊確實美不勝收，你們也覺得吧？涼風習習吹過，樹葉沙沙作響，就好像在共奏一曲和諧的校園之歌。
校園的一角作文 7
我們的校園真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進校園，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠處看，它的葉子好像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進去，很好像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來，好像一只綠色的小蝴蝶，又好像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，好像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真好像一個在運動的小孩。
羊蹄甲的后面有一個涼亭，涼亭內是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的`在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復了往日的寧靜，靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到涼亭里的板凳上，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。
我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。
校園的一角作文 8
進入校園，經過一排整齊的樟樹，沿著臺階拾級而下，繞過小操場，就來到了蒼翠的植物園。
走進植物園，仿佛走進了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時正值初春，冬青樹越發(fā)富有生氣，它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子，顯得那么嫩，那么綠，仿佛一夜春風把它們吹開了。咦？這棵光禿禿的樹是什么樹呢？老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去，仔細一瞧，原來在光禿禿的枝干上已經吐出了嫩紅的新芽，更有趣的是枝干上那紫色的小花苞，它們簇擁在一起，那么小，那么柔弱，好像一碰它就會掉下來似的。你瞧，不遠處有幾棵高大的廣玉蘭，高得讓你看不到樹頂，層層疊疊的枝葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點空隙。不過，最引人注目的還是廣玉蘭的葉子，摸起來厚厚的，從正面看是綠色的，反面卻是鐵銹色，毛絨絨的，還有那么一點扎手呢！雖然此時不是廣玉蘭的花期，但我仍能想象出它夏日開花時的輝煌景象。
再往里走，就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風擁抱在一起。茂盛的枝葉，遮住了頭頂的.天空。陽光透過樹梢，只漏下斑斑點點細碎的日影。
走進植物園深處，那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子，遮住了天空，遮住了陽光。竹林里空氣十分清新，小鳥的叫聲，伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而動聽的樂曲。不遠處，那兩棵密密的塔松就像撐開的兩把巨傘。
雖然植物園此時正值初春，但又有哪一個春天的花園能比得過植物園的清新別致呢？
校園的一角作文 9
我的校園一角十分美麗，你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風景和瑯瑯的讀書聲。
清晨，我踏著輕盈的腳步來到了學校，眼看，��！眼前的風景然我大吃一驚，我好像變成了一只樹精靈，飛進了一片林里，我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕，這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的，在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳，旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕，這張貓頭鷹、海豚板凳平時冰涼的，在炎熱的夏天，坐上去能給你散熱。
在兩棵大榕樹中間，有一座耀眼的五角亭，亭頂是金黃色的瓦面，還有五個高高翹起的尖角，下面有五條粗粗的柱子，這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了，風吹雨打后仍然光潔如新，每當下雨的時候，我們都會到五角亭里避雨，欣賞著雨中的風景。
亭子的對面有一個用鵝卵石砌成的小池塘，這個小池塘的`邊緣彎彎曲曲的，像是一個S形，池塘里有一座假山，不像以前那樣有水有魚，現在水池里水都干了。這讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山，有的像整整齊齊的樓梯，有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣，形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風擺動的散尾葵，呀！這里的風景真優(yōu)雅。
沿著鵝卵石砌成的小路，我不知不覺中來到了盡頭，這里有一個用竹子做成的棚架，上面攀滿紫藤根，紫藤的葉子長長的，被懸掛在半空中，就像一個長方形的屋頂，坐在下面多涼爽啊！
這時，從教學樓里傳出來了一陣陣的讀書聲，同學們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。
這就是我們校園美麗的一角。
校園的一角作文 10
在我們校園的北側，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的.變成半黃半綠的顏色。秋風一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林，我愛我的校園。
校園的一角作文 11
每當走進學校，第一眼就看到內外操場。
外操場的前面有一本石書，里面寫著好好學習，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的墻上寫滿宣傳，安全等標語，外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫著一句：“學校是大家的，是大家一起保護的�！鼻懊娴�'幾條白線，是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗，國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀，寫在四個菱形的格子里面，分別是四個詞語在一個菱形里面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。
內操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長長的白胡子，手里捧著竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫著“孔子”兩個字，真是惟妙惟肖��！從求美樓上往內操場看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。
這還只是學校的一角，學校還有幾個角呢！
校園的一角作文 12
我的校園沒有雄偉磅礴的氣勢，也沒有高高大大的建筑，但卻有美景無數。今天我就帶大家去我的校園一角——花壇看看。那可是我最喜歡的地方。
走進大門，再穿過宿舍，我們就來到了花壇。
春天，花園里的樹木抽出了新芽，長出了一個個小花苞，像一個個小娃娃。小朋友們，有的在花壇邊玩著各種各樣的小游戲，有的在路上追逐，陣陣歡笑聲飄揚在花壇上空。
夏天，大樹長出了許許多多的葉子，太陽下，小朋友坐在大樹下乘涼，樹葉漏出了細碎的光點。小朋友們對大樹說：“大樹，謝謝你給我們了陰涼！”大樹隨風點點頭，好像在說：“不用謝，不用謝，只要你們開心就好！”
秋天，樹葉黃了，一片片飄落下來，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，大家沖進花壇，拿著小袋子，在地上精心挑選葉子，他們在干嘛呢？原來是撿葉子做標本呀，樹葉的`用途可真多，我不禁想起詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬天，寒風凜冽，孩子們也都不想出來了，一個個穿得像大圓球，躲在暖和的教室里�；▔瘺]了往日的盛況，笑聲也消失了。孩子們期待著春天的到來。
啊，學校的花壇，我愛你！
校園的一角作文 13
春天，和煦的陽光灑在學校的花壇里，花壇里那一朵朵牡丹花，冠壓群芳，如同萬綠叢中一點紅，蠻橫的搶占了所有人的視線。
牡丹花，色香都絕。五彩繽紛的色澤，有紅、黃、藍、白、粉、墨、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅花，有的如似丹，有的像火，有的卻似紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉�；ㄏ闱呷朔胃�，令人陶醉。真不愧“瑤臺月下天雙艷，春色人間第一香�！狈路鹬車渚G的.小草，也是用來襯托牡丹花的端妍富麗。
面對牡丹花的富麗端莊，花壇里看似柔弱纖細的雛菊反到給人一種閑適淡雅的感覺。雛菊有著很美的圓球形頭狀花序，開花時中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，矮短碧翠，交叉錯落，小巧玲瓏，煞是可愛�？粗G麗的牡丹花和清香的雛菊，杜鵑也來湊個熱鬧。瞧，那一叢的杜鵑花，鋪鋪展展，爛爛漫漫地綻放著，千枝萬朵在獻媚，密密叢叢在舞蹈，在風中潑潑辣辣的搖曳著，濃濃烈烈的張揚著。其他的許多花兒也不甘示弱，競相開放。一時間姹紫嫣紅，美不勝收，讓人應接不暇。
校園一角，雖然只是一角，卻也十分迷人，雖然只是一角，卻也讓我印象深刻。
校園的一角作文 14
我們校園很美，但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天，放學時，無意中遠遠的看見了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出“哇”的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對著我笑的`，我心里不禁一陣歡喜，因為這可是古代大學者、大教育家呀！
這尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一樣。它的高度就像個大人一般高，孔子的白胡子很長，他的衣服就是我在書上和電視上看到的長袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學問、知識。
一陣風吹來，孔子的衣服似乎在擺動，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著，孔子也似乎在注視著我……我千看不厭，我看著看著，似乎做了一個夢，孔子活過來了，他溫柔和藹地對我說：“孩子，將來你想當什么？”
“我想當科學家！我答到�！�
“好，有志向，我喜歡！”孔子高興地說。
忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺，原來這是個夢啊！
我們校園一角真美！歡迎大家看我們學校參觀！
校園的一角作文 15
我的學校雖然在農村，但是沒有城市里的名校漂亮，但是有自己獨特的風景。那是我校園的一角——木棉樹。
走進校園，你可以清楚地看到操場旁邊并排的三棵高大茂密的木棉樹。三棵木棉樹的高度不一樣，中間那棵比較矮，看起來像一對夫婦拉著一個孩子�？雌饋矶鄿嘏�！
春天來了，木棉樹上長滿了嫩綠的嫩芽。幾天后，樹葉長了出來，灰色的花蕾掛在樹上。幾天后，灰芽開了。那花是紅色的，太美了，不能稱之為廣州的市花。很快，鮮紅的花掉了下來，很多孩子撿起來做成藥或煮湯。
夏天很熱，木棉樹變得郁郁蔥蔥，像三把巨大的雨傘。這時，木棉樹下成了孩子們的天堂。每次下課，孩子們都爭先恐后地在木棉樹下乘涼玩耍。
秋天，木棉樹的葉子慢慢落下，像蝴蝶在跳舞。孩子時不時的.拿起來做標本和書簽。
冬天，木棉樹的葉子已經脫落。北風吹來，不時有幾只小鳥在木棉樹上唧唧喳喳，仿佛在說：“木棉叔叔，你一定要堅持，我明年春天回來！”
這是我們校園的一角，帶給我們無限的歡樂！給我們一個美好的童年！
校園的一角作文 16
在環(huán)境優(yōu)美的校園里，總有一個地方給我們帶來歡樂，那個地方就是校園里的小花壇，今天我就把這個美麗的地方推薦給大家！
春天，繁花似錦，小花壇里一派生機勃勃的景象，綠油油的小草從地下都鉆了出來，五顏六色的`小花爭相開放，高大挺拔的松樹矗立在一旁，好像在說：“小花妹妹、小草弟弟，歡迎你們來到這個炫麗多彩的世界上�！�
夏天，驕陽似火，這里的校園里百花爭芳斗艷。有潔白如玉的百合花含露低垂著，花團錦簇的月季美不勝收……空氣中充斥著百花香甜的氣息，百靈鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的旋律，仿佛會讓所有的煩惱都隨著悠揚的歌聲消散開去。
秋天，金風送爽，碩果累累，這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭奇斗艷，美麗極了，紅的似火、黃的似金、紫的似霞，繪成了一幅美麗的圖畫。
冬天，冰天雪里，小花、小草都鉆到凍土下，開始冬眠了，翠綠的松樹依然傲立在那里，像一位穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵威嚴地站在那里，守護著校園。
��！花壇，你給我們帶來了歡歌笑語，我愛你，校園的花壇，你讓我永遠回味，永遠留戀！
校園的一角作文 17
我們校園里有許多美麗的綠化帶，其中最美麗的是西北綠化帶。
一條鵝卵石小路穿過中間，將綠化帶分成兩半。左半邊有個“擎天柱”�！扒嫣熘睍谇锾扉_出金色的花朵。過一段時間，一些黃金會陸續(xù)飛落。這時，人們來到我們學校之前，可以聞到遠處濃濃的香味。其實這是一棵金色的桂花樹。因為這棵桂花樹很高，我們怕它突然掉下來，就用一些長木條在周圍支撐。那一半有一些小樹。這些小樹生命力頑強。即使在寒冷的冬天，它們也會繼續(xù)生長。
右邊的.另一半有很多樹和草。有棕櫚樹，楓樹，柳樹……其中柳樹最有趣。他們總是彎下長長的柳條，像女孩一樣垂下美麗的長發(fā)。
綠化帶對面有一個沙池。這個沙池是學校專門建的。這是給我們玩的。所以這個沙池也叫打池。這個打水池里還種了棕櫚樹。棕櫚樹可以被砍下來做掃帚或棕色棚子。沙池里面有個東西凸出來，就是一個紅色的小橋。沙池周圍種了一些樹和花�？吹揭恍浜筒�，我的心情會是珍妮弗，人們會很興奮……學校也給一些樹編號了。只是我根本不懂那些數字。
西邊有一條河。河邊種了一些柳樹。微風吹來，柳枝搖曳，仿佛梳理著自己的長辮子，十分飄逸。
啊，我們校園的一角真的是“華麗動人”！
校園的一角作文 18
我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。
春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！
到了夏天，天氣炎熱，許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。
秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學們的贊賞。
冬天來到了，樹好像長大了，變得堅硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的`喜歡。
我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結下深厚友誼，那是因為每當我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪里做錯了。
校園里的天竺桂為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
校園的一角作文 19
校園是如此美好，它書聲瑯瑯，笑語盈盈……是我們學習和成長的地方。今天我將帶領大家參觀我的校園。
從學校南門踏入，映入眼簾的就是兩排挺拔的冬青樹，翠綠的直逼你的眼。雖然它們還不是那么的高大，但是它們都在不懈努力的奮力生長著，因為他們知道，只要堅持不懈努力奮斗，終究會長成枝繁葉茂的蒼天大樹，為學校撐起一片綠蔭。這也是我們學習所應該具有的精神“努力、拼搏、向上”。
冬青樹的盡頭，就是我們的'教學樓。紅的磚，橙色的墻，白色的門窗，這座色彩明麗的樓房是我的最愛。教學樓共有五層，每層共有九間教室。每一層樓都配有飲水機和衛(wèi)生間，為我們提供了大大的方便。
比起教學樓，操場就是我們的樂園了。我們的操場結實又寬大。有多結實呢？八級地震也不會開裂。有多寬大呢？差不多有兩個足球場那么大。寬大的操場上勾勒出一道道白色的跑道。好像是操場的舞裙，妙曼多姿。
這些不過是學校的一角，我們學校還有許多美麗的地方，我愛我的學校，更愛教育我培養(yǎng)我的老師。
校園的一角作文 20
春天像一位仙女，她經過我校園后，樹木抽出新的枝條，小草從睡夢中蘇醒過來，探出綠色的小腦袋……就這樣，伴隨著同學們的歡聲笑語，春天把生機勃勃的校園變成了一幅美麗的畫。
進入校園大門，左側是一個石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池，假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚，魚兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的、平的、尖的.，姿態(tài)不一，錯落有致。
假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅�；ㄈ锵袢火捵斓男∶鄯湓谒蔽�。這一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鮮艷奪目，十分逗人喜愛。
三角梅的前面是一棵高大的木棉花樹。木棉樹在明媚的陽光下燦爛斗艷。抬頭看，整個樹冠鮮紅斑斕，那一樹的火紅，好像一支正在燃燒的火炬。
木棉樹旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的，上面的露珠閃爍著，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛的小腦袋，欣賞著身邊的景色。
我愛春天！我愛校園！我愛春天的校園！
校園的一角作文 21
我們的校園沒有郁郁蔥蔥的樹林，沒有開滿鮮花的大花壇，沒有寬敞明亮的大教室，但是，我們有一個充滿了無數歡聲笑語和生機的地方，它就是教學樓三層東面的大露臺——小農夫樂園。
雖然我不是農夫樂園的社員，不能和他們一起播種希望，分享收獲的快樂，但是，我始終對那里充滿了無限想象。
春天，清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠，小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石，白色的花瓣在陽光雨露的.伴隨下舞動著，為我們歌唱“春之歌”。
夏天，是小農夫樂園忙碌的季節(jié)，露著婀娜多姿身段的黃瓜，紅的嬌艷欲滴的小西紅柿。在微風中悠閑地蕩著秋千，看著他們輕輕搖擺的樣子，心中的不快也會馬上煙消云散了。
秋天，是豐收的季節(jié)，喜悅的笑聲不時的從農夫樂園里傳出，在教學樓里回蕩許久，讓我們各個是羨慕不已。
冬天，銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖，撥開積雪，發(fā)現小芽芽正在呼呼的打著呼嚕，它們是在等待春姑娘的到來嗎？
農夫樂園算不上校園中最美的地方，也不是最奇特的地方。但是，它是我最愛的校園一角，在這里我發(fā)現了季節(jié)的變化，在這里我尋找著童話的世界，在這里我感受著快樂。
校園的一角作文 22
我們學校鮮花盛開、鳥語花香，是一個美麗的天堂。學校的花園設計非常的美觀，簡直比增城廣場的風光還要好，讓我們每次回學校都有種走進公園的感覺，讓人心情非常愉快。
這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹、綠油油的.草地，還有一個戶外體育園地。
學校的戶外體育園地位于操場和食堂的中間，這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色，真吸引人。同學們最喜歡在這里玩了，因為這里有好玩又可以健身的體育器材，有獨木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個體育園地真是我們上活動課的好地方，因為這里不僅有著美麗的風景，還有健身器材，在天氣晴朗的時候，我們不但可以沐浴陽光還可以在這里做好玩的游戲，同學們還可以選擇自己喜歡的體育器材來邊玩邊鍛煉身體。瞧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨木橋，有的還在蕩秋千……每到這個活動時間，這里就洋溢著歡聲笑語�？�，他們玩得多開心��！
每次來到這里都讓我流連忘返，這里到處都充滿著我們快樂的笑聲。這熱鬧的場面和歡聲笑語交集在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫卷。
校園的一角作文 23
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦，還有校園里的榕樹，它長在校道的兩旁，下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié)，我來到校園，榕樹的葉子綠油油的真美麗，樹皮的顏色更深了還有細細的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節(jié)，夏天校園的榕樹葉子更綠了，知了在樹上“知、知、知”的叫著，還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍�、在樹上抓知了、看著知了背書的都有�?/p>
秋天是個金燦燦的.季節(jié)，樹葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥兒來了，樹上的果實掉了下來，(切記：那個果實不能吃)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，早上天還蒙蒙朧朧，鳥兒就已經出來覓食了，為了養(yǎng)活小鳥，鳥媽媽不管辛勞，堅持著，日復一日，年復一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié)，樹葉都掉光了，樹上有些許積雪，樹跟慢慢翹起，大樹像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文 24
有人贊嘆泰山的雄偉壯麗，有人驚嘆大海的氣勢磅礴，有人閱覽華山的險峻巍峨，有人留戀西湖的風光綺麗而我最喜歡校園里的
當小燕子翩翩飛來的時候，春天就悄無聲息的來到我們的身邊�；▋禾搅颂筋^，慢慢的伸出了懶腰，好像在說：大家快點起來，春天到了！這一下，叫醒了小草，它們張開手臂，讓整個世界充滿了生機。柳樹姐姐也醒來了，長出了綠色的頭發(fā)，撒在剛剛融化的河面上。河邊種了許許多多的小花，有紅的，有白的.，有藍的各種各樣，千姿百態(tài)，美不勝收。哇！那里有一只小兔子！走進一看，才發(fā)現這是一個仿刻品，它被雕刻的栩栩如生，包含著工藝師們認真用心的情感。
樹木的右邊是一棵棵高大的梧桐樹，中間有一串串風車，轉起來可漂亮了。前面是一座座高大的教學樓，我們都在這里學習、讀書，后面是一排長椅，長椅上刻著《弟子規(guī)》《三字經》《增廣賢文》等古詩詞文學，告訴我們一定要珍惜光陰好好學習不要貪玩。
我愛校園，更愛校園里的小草坪，小花叢，小樹林，還有文化墻，因為有了它們，我們的校園才生機勃勃，詩意盎然；我們的生活才變得五彩繽紛，更加美好！
校園的一角作文 25
我喜歡迷人的學校，但令我陶醉的是那美麗的翰墨苑！
春天，一棵棵小草破土而出，長出嫩綠的枝芽。迎春花也綻放了，春意盎然。微風一吹，迎春花就左搖右晃，散發(fā)出淡淡的清香。
夏天，烈日炎炎，翰墨苑里來了一些小動物。五顏六色的鮮花像一個大花鋪，吸引了許多漂亮的蝴蝶來采花粉；勤勞的蜜蜂也不甘示弱，勤勤懇懇地采蜜……也許是動物的到來，寂寞的翰墨苑增添了許多生機！
看，這里不光是花開的艷麗，同學們也干了點事呢！這不，有的同學正在仔仔細細地打掃翰墨苑，讓花園煥然一新；有的同學在認真地“看守”這里，生怕讓“垃圾大王”又來破壞；還有的同學在花花草草旁邊貼了不少保護語……
秋天，涼風習習，秋高氣爽。而此時，花園旁邊站著兩個威武的“士兵”，像是正在看守翰墨苑里的.一花一草。而里面到處洋溢著歡歌笑語。
冬天，白雪皚皚，翰墨苑里一片白茫茫的。只有梅花擁有勇氣，使勁地往上生長。雖然雪很大，但梅花的顏色卻把雪染成了粉紅色，此時的翰墨苑看上去更加迷人哦！
��！翰墨苑，你使我陶醉！因為你美不勝收！更因為你生機勃勃！
校園的一角作文 26
我的校園是多么的美麗，那里有寬闊的足球場，同學們都喜歡在哪里踢足球，還有那幽靜的蘑菇涼亭，很多同學都喜歡在蘑菇涼亭下看書……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長廊。
春天：校園的景象生機勃勃，景色秀麗，各種植物發(fā)芽長大。
夏天：同學們都在幽靜的蘑菇亭和紫藤長廊下看書、乘涼。
秋天：大雁飛向南方，樹葉變黃了，秋風掃落葉，空中飄浮金黃的樹葉，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。
冬天：蘑菇涼亭和紫藤長廊上的雪像一塊塊雪白的地毯，忽然想起古人一句詩（冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡）這景色Beautiful。蒼白的.長廊像換上一件雪白的衣裳。
一年四季中，我偏愛夏季，因為下課后同學們都喜歡聚集在長廊下看書、乘涼、那茂密的樹葉為同學們撐起了小傘，一片片紫色的花朵，風一吹，紫藤花香撲鼻而來，我迫不及待的跑道長廊去，拿起我手中的畫筆支起畫板，記錄下這美麗的時刻，不知不覺一陣清風拂過，紫藤花在風中翩翩起舞，多希望此刻時間就定格在這里。
這就是校園的一角，同學們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長廊。
校園的一角作文 27
我們的校園里有安靜的圖書館，美麗的花壇和高大整齊的教學樓，不過，我最喜歡的是寬大的操場。
我們學校操場是橢圓形的，位于校園的最東邊。在操場的四周有一圈紅色的橡膠跑道，上面有幾條分界線，分界線把跑道劃分成四個小的跑道，小跑道上分別標著“1、2、3、4”這四個數字，這火紅的跑道在陽光的照耀下格外耀眼。在跑道的里面還有一塊人造草坪，這人造草坪的顏色很特殊，淺綠色和深綠色相間，好像一個長方形的西瓜皮。操場的兩邊各有一個大大的足球框，這兩個足球框好像兩個巨人張開了它大大的嘴，準備“吃”一個個極速奔來的.足球。操場旁邊還有一棵棵昂首挺胸的竹子，好像在給踢足球的隊員加油�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們有的在爬單杠，看，她爬得多高呀！有的在跳繩，看，他跳得多快，多么有節(jié)奏呀！還有的在吊雙杠，看，他的動作多么標準呀！
在操場上，有很多好玩的器材，這些器材給我們的學校增添了一份快樂，一份熱鬧，我喜歡學校的操場。
校園的一角作文 28
后海小學是我讀書的地方，那里有很多美麗的景色，不過要說最美一角的話，當然就是我們的小花園啦！
進入我們的校園，過了大廳，到了操場往右拐，就到了美麗的小花園�；▓@里的花形態(tài)各異，各式各樣。
春天，這個小花園最美麗，萬物復蘇，花開得爭奇斗艷，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的`花瓣雖然還是沒開的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說是小嫩芽，但也十分亮麗�；▓@里的樹也長得十分挺拔，如同一個個英勇的士兵一樣站著，真是美麗。
夏天，小花園里花草樹木都開得十分茂盛�；▋憾奸_得十分鮮艷，形態(tài)各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的，十分蔥郁。走進小小的花園，馬上就能聞到樹木的香氣。
秋天，我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多，還是跟以往一樣，沒有什么太大的變化。
冬天，小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落，有時我們小花園的小草，還時不時飄來香氣，花朵還是在開著的，只不過沒有那么艷而已。
我喜歡我的學校，更喜歡那個美麗的小花園，它給我們帶來樂趣，我愛我的學校！
校園的一角作文 29
我喜歡校園的大操場，愛功能齊全的教學樓，但我更喜歡校園中的花壇。
它是一個多邊形的帶噴泉的花壇，共有三層，最上面是一塊巨石，石上鐫刻著我們的校訓知行，兩個巨大鮮明的紅字，下面一行小字內容是：不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣，行知明也。這句話是《荀子·儒�！分械囊欢危亲屛覀兩眢w力行去做好每一件事。巨石下方種滿了綠油油的小草，下面圍繞著巨石的噴水池，也是別具一格。池中的噴泉時而高，時而低，時而緩，時而急。夏天讓人感到陣陣清涼，夏天的課間，同學們常來這里玩耍，有時用手摸摸水面，感覺涼涼的，非常舒服，水池旁的桃樹，桂樹，臘梅更是給花壇增添了生機。
春天是桃花盛開的季節(jié)，一朵朵白白的小花美麗極了。
四季常青，一片片葉子綠綠的，讓人看了，感覺仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。
秋天是桂花的樂園，桂花黃黃的`，雖不引人注目，但香味濃濃，使人心曠神怡。
在寒冷的冬天，臘梅挺立在刺骨的寒風中，它開出來美麗的花朵，像是給我們展示了一種強大的生命力的存在。
我愛我的校園，更愛校園中那美麗的花壇。
校園的一角作文 30
在我們校園操場的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說，這棵樹已經長了幾十年了，比我們的年齡還大。
梧桐樹就像一把大大的太陽傘，同學們都喜歡在那下面玩耍游戲。
春天，大樹長出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去，不時發(fā)出清脆的'叫聲，仿佛在對我們說：同學們，新的一年開始嘍，你們要好好學習哦，加油！加油！
夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開始長出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數學題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我�？傻任遗艿綐湎卵銎痤^尋找時，它們就都不叫了。
秋天，樹葉間的小絨球慢慢長大，變得金黃，像一個個小鈴鐺，在秋風中自由自在地搖晃著，就像是在提醒同學們：你們都又長大一歲升高一年級了，一定要努力學習，要不斷進步哦。
冬天，梧桐樹慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風中守護著我們的學校，陪伴著同學們，等待著春天的到來。
新學期學校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學校借讀好幾年。等新學校建好以后，梧桐樹還會留在校園嗎？
【校園的一角作文】相關文章：
校園的一角作文[經典]08-18
校園的一角作文（經典）08-19
校園一角作文03-03
校園的一角作文03-16
【經典】校園一角作文08-13
校園一角作文03-03
校園一角作文（精選）07-12
[精選]校園一角作文07-10
校園的一角作文03-05
校園一角08-24