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時(shí)光不老,我們不散作文

時(shí)間:2023-06-25 17:25:54 進(jìn)利 好文 我要投稿
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時(shí)光不老,我們不散作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)光不老,我們不散作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)光不老,我們不散作文(精選32篇)

  時(shí)光不老,我們不散作文 1

  時(shí)光總是來(lái)去匆匆。

  很多時(shí)候,還沒(méi)有準(zhǔn)備好,已經(jīng)開(kāi)始了下一個(gè)旅程,即使光陰的轉(zhuǎn)角處,花事還沒(méi)有散場(chǎng)。

  人生僅以一程風(fēng)景,換一場(chǎng)懂得,你左右不了時(shí)光,有時(shí)候也左右不了心情,一個(gè)人的路途,是一個(gè)人的歡喜一個(gè)人的歌。

  光陰終不會(huì)為誰(shuí)而停留,一直以為不會(huì)離開(kāi)的,有一天也不會(huì)再見(jiàn)了,一直以為能夠陪伴的,有一天也會(huì)離開(kāi),有些人,不是不念,而是深陷,有些事,不是不留,而是無(wú)奈。

  生命中的孤獨(dú),是繁華過(guò)后的沉淪,那些共同走過(guò)的風(fēng)景,隔著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的距離回望,一季花開(kāi),依舊暖到落淚。

  有些記憶雖發(fā)生在昨天,但無(wú)論光陰如何流轉(zhuǎn),都無(wú)法沖刷那些快樂(lè),再遙遠(yuǎn)的路途,都因?yàn)檫@些細(xì)碎的情意而變得溫暖。

  漫長(zhǎng)的光陰,總有一次牽手,既便無(wú)法抵達(dá),也會(huì)芬芳所有的流年,時(shí)光的剪影里,多少深情,都會(huì)安靜成內(nèi)心的.素白。

  原來(lái)有一種陪伴可以是淡淡的守望,原來(lái)有一種想念可以真真切切的感受到,那些經(jīng)年的脈絡(luò),還在周而復(fù)始的輾轉(zhuǎn)里悉數(shù)著聚散離合,偶而翻閱,曾經(jīng)走過(guò)的路,所有的風(fēng)景,都不及你給的美。

  有一種懂得,不必多驚艷,只淡淡的,如春風(fēng)化春風(fēng),滋潤(rùn)著心田,你不在我的生命中,卻牽動(dòng)著我的悲喜,一份懂得,一種默契,你若懂得,我便心安。

  有一種想念,是無(wú)聲的牽掛,是無(wú)語(yǔ)的凝眸,無(wú)論你在身在何方,都是我心中的柔軟,不用承諾,無(wú)需對(duì)白,你在,或者不在,都會(huì)在我生命中幽居。

  有一種相知,如影相隨,是心與心的相通,是靈魂的相依,是永恒的祝福,即便清清淺淺,也是一種生動(dòng),你若安好,便是晴天。

  佛說(shuō),無(wú)論你遇到誰(shuí),都是生命里該出現(xiàn)的,是來(lái)教會(huì)你什么。

  遇到一個(gè)人是一場(chǎng)歡喜,妥貼一份情是慈悲,而愛(ài)過(guò)便是一場(chǎng)修行。

  生命中還有多少相遇,透著暖暖的笑意,在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里,填補(bǔ)著生命的空白,在潔凈的角落里,臨水照花,心里有暖,腳下的路也不會(huì)孤寂,光陰也許會(huì)更改,卻改不了那些美好的初衷。

  人生的路上,有多少遇見(jiàn),雖未曾相見(jiàn),卻一直感念在心底,仿佛相識(shí)很久,雖然你有你的風(fēng)景,我有我的天空,但我們依然會(huì)因?yàn)槟骋还沧R(shí),而相知,相惜,也許這種感情是淡淡的,你沒(méi)有走入我的生活,我也沒(méi)有左右你的人生,但心與心的距離卻很近。

  這世間必有一種情意,踏著幽幽暗香而來(lái)。有一種牽念,是淡淡的美,是山高水遠(yuǎn)的懂得,是細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴,如若能在懂你的人群中散步,遇見(jiàn),又何須在最美的年華里,只愿,時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 2

  未見(jiàn)幾片雪花的冬日悄然消逝,春風(fēng)不覺(jué)已吹綠了枝條。茫然中,渾噩中,再遇見(jiàn)了你。時(shí)光過(guò)得真快啊——依憶那日的初識(shí),依戀那夜的月色。神奇的一天天,調(diào)濃了我們之間的一切。雖各處天一方,卻同望一片天。

  燕兒已成雙歸巢來(lái),多日不見(jiàn)的你,更添了一份歲月的.美。笑靨顰蹙間,更顯優(yōu)雅與美麗。天雖陰雨綿綿,布滿烏云,烏云下的萬(wàn)物,卻更顯活力與希望。

  人生縱有不如意,卻有風(fēng)雨同舟人。遐想著,某年某月天,乘著竹筏,在微波上游蕩。兩岸桃花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴,賞青山綠水,品鳥(niǎo)語(yǔ)花香。攬伊人在側(cè),多美。

  今天,我們?cè)诠餐瑠^斗著,為那夢(mèng)中的美好,實(shí)現(xiàn)著。雖坎坷,雖荊棘,抑或誤會(huì)與爭(zhēng)吵,在所難免。生活之不易,卻幸有你相伴。抹去了歲月的寂寞,凋零無(wú)謂的憂傷。

  梧桐樹(shù)下,不再是相思,而是相知相伴。松柏不畏冬日之嚴(yán)寒,我們亦不畏坎坷荊棘。春日的陽(yáng)光,溫暖著你我的心扉。因?yàn)橛芯壊畔嘁?jiàn),因?yàn)橛蟹植畔鄳。緣分或命中注定,或偶然遇?jiàn),卻彌足珍貴。珍貴的,無(wú)法用生命換取,必定用生命去珍惜,珍惜這美好的一切。

  好好珍惜,需以責(zé)任為基石,為對(duì)方負(fù)責(zé)。彼此間為對(duì)方著想,盡著自己的責(zé)任,共同呵護(hù)這份來(lái)之不易。

  時(shí)間快的讓我們還來(lái)不及做些什么,所以更應(yīng)努力去做些什么。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),牽起這份美,緊緊拉著你的手,共享此刻的美好。

  舍不得放下,不忍心分別,但此刻離別是為更好的度過(guò)未來(lái)的每一天。

  天已暮,夜已深,深閨中的你即將離我而去。不舍。多想時(shí)間定格,面對(duì)面,將彼此的容顏,深深刻在心上—不忘。不忘那年那日,不忘此情此景,美好的回憶不忘,記錄著我們的每一刻。

  燈火闌珊處,不再憔悴。你的微笑,如溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的烏云。沐浴在陽(yáng)光下,聞青草芳香,多美好!感謝你,有了你的陪伴,我的生活便多了一道彩虹!

  親愛(ài)的你明天就要獨(dú)自遠(yuǎn)行,雖萬(wàn)般不舍,卻只能深深的祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望我們能創(chuàng)造出屬于我們幸福的一生!

  即將遠(yuǎn)行的你,一定要好好照顧自己,注意身體。

  時(shí)光不老,我們不散!

  時(shí)光不老,我們不散作文 3

  時(shí)光最大的好處,就是為過(guò)往一切披上金色的薄紗。記憶矯往過(guò)正,讓我只記得世界和你的好,緊握雙手,勝過(guò)千言。

  時(shí)光不老,我們不散,人生一世,走來(lái)不易,最值得珍重的,不過(guò)是情之一字,親情、友情、愛(ài)情,情帶給我們的溫暖,讓我們?cè)谀吧?城市里,感覺(jué)到了陽(yáng)光,讓我們能在陌生的城市里隨意擺動(dòng)、不再孤獨(dú)。愿我們都不老,能曬著太陽(yáng),相互溫暖,時(shí)光不老,我們不散!

  時(shí)間總在不知覺(jué)中悄然流逝,但是記憶總是會(huì)保留在我們的心中,一張照片就能引發(fā)我們的無(wú)限回憶,時(shí)光帶不走我們的記憶,還有我們的青春。

  有些溫暖,觸手可及。

  時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 4

  時(shí)光不老,我們不散

  躲在季節(jié)的渡口,翻開(kāi)蔥蘢青春的畫(huà)冊(cè),記憶倒帶回放一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面,和最開(kāi)始的抉擇有關(guān),害思緒凌亂在相思的風(fēng)中,搖曳篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)意。一種情緣,不在身后,不在眼前,在最美的年華里陪你左右。一種牽念,不因時(shí)空,不因聚散,在平淡如水的日子里溫暖相伴。今生,因你,結(jié)一場(chǎng)姐妹情緣;今生,因你,許一世知遇之恩。珍惜,一路風(fēng)雨相依的時(shí)光;珍藏,一生心念相通的情誼。

  那些年一起走過(guò)的青春季,在時(shí)光的縫隙里抽絲剝繭抖落一地的醇香和酷爽。在過(guò)去的五年,未來(lái)的幾十年里,不管你需不需要,只要你轉(zhuǎn)身,我一定在你身后。 那夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我們散落天涯,尋不見(jiàn)彼此的身影。夢(mèng)醒時(shí),看到桌上你的信箋,原來(lái)我們是相親相愛(ài)的。分離的碼頭,載著執(zhí)著和熱情,顛簸在拼搏的海上,終有一天,會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。任鉛華洗盡,任容顏滄桑,只要時(shí)光不老,我們不散。

  在古老的韶華里,風(fēng)神踩著葉冠行走,寬闊的腳步,零落一地碎光,印記著友誼的字樣。也許在某個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的午后,我們?cè)谇彘e的時(shí)光中對(duì)酌過(guò),交談過(guò)。在純粹的友情面前,我們是多么渺小,卻又如此真誠(chéng)。擷一枚飄落的紅葉,看來(lái)年枝頭綻放的`嫩芽可是化作春泥的那枚紅葉?即使超越生命的輪回,依然護(hù)她安好。

  “姐”,一聲溫柔的問(wèn)候;“姐”,一處幸福的港灣。忘了最初的那聲親昵是誰(shuí)放飛在流動(dòng)的空氣中,纏綿悱惻。始知那些年不離不棄的守候成就了一段靜美安穩(wěn)的友情。朋友是一盞不滅的燈,在黑暗中散發(fā)濃濃暖意,照亮前進(jìn)的方向。一路上有你, 無(wú)論風(fēng)多大雨多大,總有個(gè)人為你遮風(fēng)擋雨。與你同行,苦一點(diǎn),痛一點(diǎn),也覺(jué)得是醍醐灌頂后的甜蜜。

  “姐”,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂。無(wú)關(guān)年齡,無(wú)關(guān)身份,無(wú)關(guān)距離。“姐”亦是一種友情的支持,一種生活的態(tài)度,一種生命的敬畏,一種精神的信仰。時(shí)光再怎么年長(zhǎng),永遠(yuǎn)存在心底最柔軟的地方。記憶的田埂里,開(kāi)出色彩斑斕的小花,綴滿青春的史冊(cè),紛飛一季馥郁的芳香。愛(ài)留在春天,照亮一路幸福的光線。

  你曾說(shuō),這是一份動(dòng)了情的友誼;你曾說(shuō),一直在我身邊,不曾離開(kāi);你曾說(shuō),燈火闌珊處,一直在原地。我想說(shuō),在時(shí)光荒蕪的生涯里,我們同在。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣的話: 樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?于千萬(wàn)人之中相遇,于千萬(wàn)次的回眸處相逢,我們是何等幸運(yùn),何其幸福。

  擁抱,一場(chǎng)情的邂逅;擁抱,一場(chǎng)愛(ài)的盟約。當(dāng)我們老了,閑庭信步,捧一掬溫暖如初的悸動(dòng),說(shuō)離愁,話閑賦。那時(shí)的我們,又會(huì)有怎樣的故事。

  素時(shí),歲月靜好。今夕,靜美如初。紅塵陌上,你有你的細(xì)水長(zhǎng)流,我有我的浮世清歡。請(qǐng)默許,我輕聲私語(yǔ)一句:時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 5

  一面墻的阻擋,只是光的迷藏。夢(mèng)想跌跌撞撞,怎么會(huì)沒(méi)悲傷。我們?nèi)蔽溲b,黑暗里鏗鏘,燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。天真的路上偶爾很慌,別怕夢(mèng)弄臟,向前沖就是希望。

  題記

  看著畢業(yè)典禮上的一張張照片,一張張笑靨如花的臉,一種酸澀,一種激動(dòng)涌上心頭。我好想大聲的呼喚:“我好想你們,感謝一路有你們相伴!被貞浛倳(huì)喚醒那些曾在心頭跳動(dòng)的畫(huà)面。忘不了,初中陪伴我三年的老師,那個(gè)胖乎乎略有點(diǎn)駝的背影,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),他會(huì)耐心的給我講解每一個(gè)數(shù)學(xué)題目;當(dāng)我放縱時(shí),他會(huì)把墜入萬(wàn)丈深淵的我重新拉回正軌;當(dāng)我在獲得成功時(shí),他會(huì)向我揚(yáng)起淡淡的微笑;當(dāng)我在畢業(yè)最后分別時(shí),他會(huì)抱著淚流滿面的我,鼓勵(lì)我繼續(xù)為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

  忘不了,那些并肩作戰(zhàn)的同學(xué),陪伴我度過(guò)三年苦澀而懵懂的時(shí)光。情同手足的同窗,你會(huì)在我迷茫時(shí)毫無(wú)保留地把各種難題講給我聽(tīng),講完后還忘不了調(diào)侃我?guī)拙?你會(huì)在我心情低落時(shí),講各種笑話逗我開(kāi)懷暢笑;你會(huì)在大雨中和我打著傘共同喝著一杯奶茶。你會(huì)在我衣著單薄時(shí)紅著臉,把你的衣服借我穿,還叮囑我千萬(wàn)不要弄臟;你會(huì)傷心的'告訴我自己又長(zhǎng)胖了,考試又考差了,你會(huì)和我一起在墻上寫(xiě)滿了自己喜歡的明星;你會(huì)在小卡片上寫(xiě)下自己的小小心愿:北大清華、上海交大、美國(guó)哈佛、英國(guó)劍橋......一切癡心妄想的大學(xué)都深深刻在心中最柔軟的地方;說(shuō)好要一同攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上,不虛度年華,不辜負(fù)青春;說(shuō)好要一同考進(jìn)最好的高中,說(shuō)好要一同考上同一所大學(xué)。

  如今的你偶爾會(huì)從珍珠班出來(lái),在實(shí)驗(yàn)班的窗口扯著嗓子喊我,再和我一起跑向普通班拼命向里面的人招手。雖然如今的我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班,但距離從未阻擋我們之間的“萬(wàn)有引力”,每次碰面時(shí)總要告訴對(duì)方千萬(wàn)不要忘記我們共同夢(mèng)想,不要忘記那個(gè)曾經(jīng)共同拼搏的地方。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我又開(kāi)始想念同桌的你,想你純真的笑臉。我知道叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層。所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。

  青春的我們共同擁有著那個(gè)小小的夢(mèng),縱使高中三年艱難坎坷,但有你們的陪伴,我從未害怕。時(shí)間就是最好的回答,終有一天老師們會(huì)桃李滿天下,終有一天我們會(huì)共同在大學(xué)的校園漫步。

  你來(lái)時(shí)滿山濃妝,你走后時(shí)光不老。

  時(shí)間煮雨,煮出對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。

  時(shí)光不老,我們不散作文 6

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了

  ——題記

  風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹(shù),樹(shù)葉隨風(fēng)落下,記得那一年,那一天,我們也是在這個(gè)榕樹(shù)下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng),都已隨著時(shí)光逝去,但回憶的回憶,我們永不忘記。

  我們?cè)俅耸倪^(guò),要做最堅(jiān)強(qiáng)的人,可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻,我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^(guò)一次又一次的艱難,我們?cè)诶щy中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)失敗不曾哭泣,面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻,只是面對(duì)微渺的分離,我們變得脆弱,我們開(kāi)始逃避,我們不愿面對(duì)分離。

  可是“天下沒(méi)有不散的宴席”,縱然我們不舍,但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的文藝周,我們?cè)餐瑸槲锢砝蠋煂?xiě)的`祝福……這一切的一切,你們都還記得嗎!

  又是一年畢業(yè)季,又是一年悲歡離合季,我們不愿分離,我們只能祝福,那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中,但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。

  我愿將三年的回憶,化作我生命中的動(dòng)力,我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離,因?yàn)椤獣r(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 7

  6月8日,那一年的今日我也曾筆墨如飛,也正如現(xiàn)在這般在紙上寫(xiě)下大串的字,可相比起來(lái),卻是不一樣的曾經(jīng)實(shí)在考場(chǎng),如今卻是在辦公室,是的,一恍,就是很多年的時(shí)光,周邊已經(jīng)不再有當(dāng)時(shí)純純的笑臉,可是那一年的'所有依舊在腦海不散。

  同桌的你不再,前排后排不再,前面的黑板不再,不用擔(dān)心成績(jī),現(xiàn)在的心情是輕松的吧。可這悶悶的感覺(jué),總讓人喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)年紀(jì)是還年輕的啊,那些想見(jiàn)的人,想做的事卻是不想要再等了,高考過(guò)后,高中就成了往事,高中的人,高中的事,現(xiàn)在好像把他們都拽出來(lái)。

  翻開(kāi)微信:“親愛(ài)的,好久好久沒(méi)見(jiàn)了,我們出來(lái)聚聚吧!北驹摪l(fā)送的,可是手一縮,又收回來(lái)了,朋友圈里總能尋到他們的痕跡,“在外地”“在出差”“在帶娃”看樣子都挺忙的,其實(shí),見(jiàn)與不見(jiàn)又有什么關(guān)系,情深的人,心里總會(huì)有你的位置,緣淺的人,見(jiàn)了也只是敷衍。

  參加高考的寶寶們,今晚盡情的放縱自己吧,和他們一醉方休,畢竟天各一方后,回憶起的,只剩心與心的默契了吧。

  時(shí)光不老,我們不散作文 8

  莫言說(shuō):“朋友或是情人,能走過(guò)三個(gè)月的已不容易,能堅(jiān)持六個(gè)月的值得珍惜,能相守一年的堪稱奇跡,能熬過(guò)兩年的才叫知己,超過(guò)三年的值得記憶,五年后還在的,應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里。十年后依然在的,那就不是朋友了,已經(jīng)是親人,是生命的一部分了!苯裉煳液芟胗梦淖謥(lái)紀(jì)念一下我生命中的這兩個(gè)人。

  在我不到三十年的生命里,其中有十六年都有他們的痕跡,這是無(wú)論如何也涂抹不掉的。小學(xué)五年級(jí),我從山村小學(xué),轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中心學(xué)校上學(xué),他們中的一個(gè)人,姑且稱他為甲吧,成為了我的同班同學(xué),另外一個(gè),稱他為乙吧,則成了我的校友,當(dāng)時(shí)同一年級(jí)的學(xué)生大概有兩百多人,誰(shuí)都不會(huì)想到,我們?nèi)齻(gè)會(huì)一直一起走到現(xiàn)在。甲是班里的尖子生,第一次考試,我的成績(jī)?cè)谒希谑俏议_(kāi)始成為老師們的“重點(diǎn)培養(yǎng)”對(duì)象,我和甲之間的“斗爭(zhēng)”大概也是始于此吧,能夠在學(xué)習(xí)上有這樣一位對(duì)手,是我不斷進(jìn)步的很大動(dòng)力,而我們的較量也一直延續(xù)到了高中,直到分了文理科,才開(kāi)始由對(duì)手轉(zhuǎn)為盟友,我們一起和其他各地來(lái)的學(xué)習(xí)高手一爭(zhēng)高下。乙呢,比較貪玩兒,和他的第一次正面交鋒,是從一次矛盾開(kāi)始的,其實(shí)那次矛盾我是“躺著也中槍的”,他和另外一個(gè)男同學(xué)打架打輸了,就在學(xué)校門(mén)口的墻壁上寫(xiě)了那個(gè)同學(xué)的壞話,而這句壞話當(dāng)中,我的名字是作為那個(gè)男生的“緋聞女友”出現(xiàn)在墻壁上的,當(dāng)時(shí)看到墻壁上的涂鴉之后,我第一個(gè)想法就是想鉆地縫里頭去,真是太丟人了,我感覺(jué)受到重大的詆毀,可是卻又無(wú)能為力,因?yàn)槲也粫?huì)打架,也不會(huì)罵人,又不敢去告訴老師,那個(gè)時(shí)候的我,一直以三好學(xué)生自居,我要做同學(xué)的榜樣,而同學(xué)的榜樣是不能打架也不能罵人的,但是我卻因此而記住了他。

  后來(lái)我們上了同一所中學(xué),同一所高中,其中發(fā)生了很多故事,也似乎沒(méi)有太多的聯(lián)系,但是我記得很清楚的是,在高考之前,我們經(jīng)常會(huì)繞著學(xué)校的操場(chǎng),一邊散步,一邊談?wù)撐磥?lái),那個(gè)時(shí)候的`我們,青蔥年少,同其他準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生一樣,充滿期待,也有很多不安,但我們互相鼓勵(lì),給彼此信心和力量,現(xiàn)在想起來(lái),仍然覺(jué)得很感動(dòng)。

  上大學(xué)的時(shí)候,我們便天各一方了,甲考上了省內(nèi)的重點(diǎn)理工大學(xué),乙報(bào)考了一個(gè)不愁就業(yè)的專(zhuān)科學(xué)校,我呢,以9分之差,落榜夢(mèng)想中的上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),被遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一個(gè)二本學(xué)校錄取,大學(xué)時(shí)候的我們并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而變得疏遠(yuǎn),我們?cè)诟髯缘娜松壍郎,扮演著自己的角色,演繹著各自的精彩,也因?yàn)椴煌纳疃泄餐脑掝},電話、QQ、社區(qū)空間,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和通訊設(shè)備,即便遠(yuǎn)在天涯海角,也可以仿若就在身邊,而早在心底生根的那份友情,卻從來(lái)無(wú)需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不刻意,也不做作,就是那么自然而然地保持著一份純真。

  歲月靜好,時(shí)光流轉(zhuǎn),勿忘初心,不負(fù)流年。許多年后的今天,我們先后回到了家鄉(xiāng)的城市,甲放棄了銷(xiāo)售經(jīng)理的工作,回到他的大學(xué)母校,像許多有理想、有抱負(fù)的80后青年一樣,自主創(chuàng)業(yè),他說(shuō),創(chuàng)業(yè)成功的概率只有1%,但是對(duì)他而言,真正享受的不是成功的結(jié)果,而且創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,他收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多成功的前輩,而這些經(jīng)驗(yàn)和人脈使他的人生更加豐滿。乙呢,在一個(gè)很多人都羨慕的國(guó)企工作,拿著一份同樣讓很多人都羨慕的薪水,買(mǎi)了房子,準(zhǔn)備安家。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人又可以打破空間的距離,在一起聚會(huì)、交流,分享各自的人生感悟,各自的工作和生活,沒(méi)有電話線的阻礙,不用鍵盤(pán)打字的禁錮,讓時(shí)間在我們的暢所欲言中悄悄溜走。那種酣暢淋漓的感覺(jué),正如蒲松齡的詩(shī)句中寫(xiě)的那樣“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”。

  也許,以后的以后,我們會(huì)建立各自的家庭,但是我相信,即便那個(gè)時(shí)候,也會(huì)保持我們一起聚會(huì)的傳統(tǒng),只不過(guò),那個(gè)時(shí)候,會(huì)是我們?nèi)齻(gè)家庭的聚會(huì)。而我,因?yàn)橛羞@樣的兩個(gè)走進(jìn)生命里的朋友,一個(gè)人的快樂(lè)被放大三倍,一個(gè)人的憂傷被縮小三分之一,感謝我生命里有這樣的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

  時(shí)光不老,我們不散作文 9

  已經(jīng)畢業(yè)了,我才覺(jué)得,舍不得舍不得離開(kāi)培育我們的老師們;舍不得離開(kāi)一起嘻笑打鬧的同學(xué)們;舍不得離開(kāi)這兒的一花一草一木;更舍不得離開(kāi)這兒重要的回憶。

  當(dāng)我的道路迷茫之時(shí),我找不到出路時(shí),是您,在幫助我“剝”開(kāi)那模糊的霧老師啊!我舍不得您!您辛辛苦苦教育我們整整六年,我們?cè)谀慕虒?dǎo)中,我們的羽翼也漸漸豐滿,也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛!當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天上翱翔時(shí)!我們不會(huì)忘記是您,讓我們有此成就!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

  老師,我們不會(huì)忘記您!這首詩(shī)是我唯一能送您的最體面的禮物了。

  當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們,讓我感受快樂(lè)的滋味!你們帶著我玩,帶著我搗蛋,帶著我一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí),我們比賽大獲全勝時(shí),你們喊的口號(hào)嗎?“三一!三一!永遠(yuǎn)第一!”我至今的`忘不了!謝謝你們,讓我感受快樂(lè)的滋味?僧(dāng)我剛剛感受到時(shí),我們就要分開(kāi)了!這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的!再見(jiàn)了,同學(xué)們!

  在掃學(xué);▓@時(shí),我還沒(méi)有預(yù)知到,我就要離開(kāi)這兒了,多么舍不得啊,這兒的美好回憶!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,老師們,學(xué)校的花草樹(shù)木和母校……時(shí)光不老,我們,不散!

  時(shí)光不老,我們不散作文 10

  仰望天空,又一次感嘆流年似水、時(shí)不待我……這是第幾次這樣感嘆了?似乎,已經(jīng)不記得了吧。

  年少時(shí)感嘆,歲月流逝太慢,總有無(wú)數(shù)好的想法等待實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在又不禁感慨,原來(lái)時(shí)間流逝的這么快,快到連我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了……無(wú)限感嘆,無(wú)限循環(huán),縱然如此,也留不住時(shí)間,挽不回歲月。這次,我們真的要畢業(yè)了;這次,是真的。同學(xué)們,十年過(guò)后,二十年過(guò)后,你們……還會(huì)記得我嗎?還會(huì)記得學(xué)校的傍晚,還會(huì)記得那片蔚藍(lán)的`天嗎?

  也許,對(duì)待畢業(yè),有些人沉默不語(yǔ),有些人一如從前,有些人不屑一顧……現(xiàn)在我吟唱的歌詞已然變化:一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,打過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性……時(shí)光流逝的太快,我還有很多事情沒(méi)有做,沒(méi)有跟好朋友的單獨(dú)旅行,沒(méi)有折完9999個(gè)千紙鶴,沒(méi)有找到屬于我們的四葉草。感嘆時(shí)間太緩慢時(shí),沒(méi)有想到有什么事要做,而現(xiàn)在,時(shí)間如我們所愿,流逝的越來(lái)越快,卻發(fā)現(xiàn),還有好多事沒(méi)做……青春,便是如此吧?

  時(shí)光不老,初衷不變,回憶還在,我們不散……

  時(shí)光不老,我們不散作文 11

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著...

  風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹(shù),樹(shù)葉隨風(fēng)落下,記得那一年,那一天,曾經(jīng)的曾經(jīng),都已隨著時(shí)光逝去,但回憶的回憶,我們永不忘記。

  我們?cè)俅耸倪^(guò),要做最堅(jiān)強(qiáng)的人,可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻,我們確忘卻了昔日的.盟誓。我們?cè)冗^(guò)一次又一次的艱難,我們?cè)诶?難中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)失敗不曾哭泣,面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻,只是面對(duì)微渺的分離,我們變得脆弱,我們開(kāi)始逃避,我們不愿面對(duì)分離。

  可是“天下沒(méi)有不散的宴席”,縱然我們不舍,但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎?我們的六一兒童節(jié),我們的開(kāi)學(xué)季,我們?cè)餐瑸閿?shù)學(xué)老師寫(xiě)的祝福……這一切的一切,你們都還記得嗎?

  又是一次六一兒童節(jié),又是一次開(kāi)學(xué)季,我們不愿分離,我們只能祝福,那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中,但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。

  我愿將五年的回憶,化作我生命中的動(dòng)力,我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離,因?yàn)椤獣r(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 12

  小學(xué)生活徹底結(jié)束了,我們同學(xué)也有了新的生活?墒俏覀儏s被分的七零八碎!

  回想往事,只有默默的思念,和永恒的淚水。不禁讓我想起了《朋友》:“朋友一生一世走,那些日子不再有……”朋友在一起6年了,只見(jiàn)從剛進(jìn)學(xué)校的小屁孩變成一個(gè)個(gè)中學(xué)生,只見(jiàn)操場(chǎng)上大家的無(wú)數(shù)汗水和數(shù)不盡的吶喊聲,只見(jiàn)校園的`大樹(shù)上已經(jīng)增加了6個(gè)年輪,只見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心的笑臉……

  在我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮锌抻行,有鬧有唱。但是我們還能再見(jiàn)嗎?我們恐怕只能從那冷清的畢業(yè)照上見(jiàn)了。在這些年了,我們?cè)?jīng)多么美好,多么有趣,多么開(kāi)心!還記得我們剛進(jìn)校園時(shí)一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚怕再不到熟悉的人,但是我們不還是認(rèn)識(shí)了嗎?我們?cè)谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),我們?cè)谝粋(gè)操場(chǎng)上玩耍,同樣我們也在每個(gè)人的心中陪伴著他直到永遠(yuǎn)!

  同學(xué)們我們,馬上就要升到初中,請(qǐng)大家不要悲傷,不要難過(guò),要開(kāi)心起來(lái)。我相信大家一定能認(rèn)識(shí)別的朋友,記住我們——你最好的伙伴,請(qǐng)記住你的母校,也請(qǐng)你記住“時(shí)光不老,我們不散!”

  初一,時(shí)光不老,我們不散!

  時(shí)光不老,我們不散作文 13

  六年的小學(xué)生活,多多少少給了我一些溫暖。但是看到同學(xué)寫(xiě)他們想上的初中,我就傻眼了。我們的42朵花散了!

  我還記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,所有天真無(wú)邪的笑臉讓老槐樹(shù)剛剛長(zhǎng)出來(lái),但是當(dāng)我們最后一次離開(kāi)校園的時(shí)候,老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了6圈了!

  記得那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑到終點(diǎn)的.時(shí)候,突然暈倒了。醒來(lái)的時(shí)候,老師同學(xué)都圍上來(lái),有的給我拿毛巾,有的給我拿水。雖然我們輸了運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們獲得了團(tuán)結(jié)和友誼!

  我記得那次考試,班里只有我一個(gè)人不及格。下午,我總是很沮喪。放學(xué)后,我的同學(xué)假裝離開(kāi)。我偷偷哭的時(shí)候,同學(xué)都出來(lái)了。他們總是安慰我,我雖然不開(kāi)心,但還是笑了。

  我記得那次長(zhǎng)跑,我跑不動(dòng)了,大家拉我起來(lái);我記得那場(chǎng)戲,我的玩具壞了,大家?guī)臀倚;記得那一次,我不?huì)寫(xiě)作業(yè),同學(xué)教我;記得那次。

  我經(jīng)常在夢(mèng)里醒來(lái),夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了。我一直告訴自己,時(shí)間還早!但是現(xiàn)在想都來(lái)不及。

  無(wú)論你在哪里,請(qǐng)記住:時(shí)間不老,我們不會(huì)散漫;時(shí)間流逝,我們不放棄!

  時(shí)光不老,我們不散作文 14

  初中三年悄然逝去,留下的是感情和幸福。當(dāng)你上課心不在焉時(shí),老師總是想盡一切辦法提醒你,它照顧你的面子,維護(hù)你的自尊。作業(yè)出錯(cuò)的時(shí)候,老師經(jīng)常在下面記下我們哪里出錯(cuò)了,以及在以后的作業(yè)中如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們,指出我們的錯(cuò)誤。其實(shí)我們知道老師批評(píng)我們是為了自己好,是一種關(guān)心。

  隨著時(shí)間的推移,初二我們上了晚自習(xí)。晚上推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,看到餐桌上有一碗面。溫暖從指尖流進(jìn)我們的`心里驅(qū)走寒冷,面條的香味撲面而來(lái)。每天晚上都有一碗面等著我回來(lái)。初中的時(shí)候,有面給我能量。

  中考的時(shí)候心里很著急,突然想到中考前朋友的祝福加油!好好考試考前再學(xué)一遍。我相信你能做到。努力工作,你就會(huì)成功。心里卻莫名的安靜。認(rèn)真回答問(wèn)題,一遍又一遍的檢查,哪怕是最后一分鐘。

  一路上我們一無(wú)所有,但我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來(lái)。感謝你的辛苦培養(yǎng),感謝你父母的大力支持,感謝你朋友的真誠(chéng)祝福,感謝你初中三年的陪伴。一路走來(lái),我收獲了很多快樂(lè)和感動(dòng)。

  只要時(shí)間不老,我們7班永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  時(shí)光不老,我們不散作文 15

  時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無(wú)窮。那年盛夏,因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)诙嘞嘤,從最初的陌生到現(xiàn)在的形影不離,讓我們誰(shuí)都沒(méi)有想到,三年竟是如此之快,都來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就要各奔東西。三年的酸甜苦辣,讓我們哭過(guò)、笑過(guò)。三年來(lái),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),一起拼,一起搏,一起努力。總認(rèn)為三年很長(zhǎng),卻不知它悄悄地在我們的眼角眉梢間溜走了。

  還記得,我們?cè)鵀榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)而揮汗如雨的訓(xùn)練嗎?還記得一起上課開(kāi)過(guò)的小差,偷吃過(guò)的零食,說(shuō)過(guò)的秘密嗎?還記得晚上在宿舍里偷偷聊過(guò)的故事嗎?還記得那次為了經(jīng)典誦讀比賽取得好成績(jī)而樂(lè)此不疲的排練嗎?還記得

  真的沒(méi)有想到,三年過(guò)得這樣快,以前還為了小事兒拌嘴而置氣,現(xiàn)在竟可笑的想再來(lái)一次。以前嫌棄老師嘮嘮叨叨的批評(píng),現(xiàn)在多想讓老師在嘮嘮叨叨的'聊。以前嫌棄食堂的飯菜不好,現(xiàn)在竟想再去大吃幾次

  我們?cè)?jīng)相約要笑著揮手而別,誰(shuí)料最后還是相擁著淚流成河。明年夏天,教室里還會(huì)坐滿了人,可惜不會(huì)是我們,但我并不傷心,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇。最后,我希望我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星,前程似錦,峰頂上見(jiàn)。

  時(shí)光不老,我們不散作文 16

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。縱然心中有萬(wàn)分不舍,不想離開(kāi)一起生活了六年的同學(xué),老師。但并沒(méi)有辦法,只能好好珍惜這段美好的.時(shí)光。

  說(shuō)起同學(xué),最令我難忘的是馬梅湞。

  那一年,夏日炎炎,我和她便相識(shí)在這個(gè)夏天。我們來(lái)到了一個(gè)新教室。我在前排占了位,過(guò)了會(huì)兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排,我和同學(xué)有說(shuō)有笑,她在那兒安靜地看著同學(xué)們,同學(xué)們也很想和她做朋友,但誰(shuí)都不好意思。不知怎么的,看到她,我突然有一種沖動(dòng)。我跑去,笑著問(wèn)她:“你叫什么名字啊,交個(gè)朋友唄?”她高興地答應(yīng)了。我想,這也許是冥冥注定。

  此后,我換了座位,我們變成了無(wú)話不談的好朋友,天天黏在一起。有什么快樂(lè)的事一起分享,有什么傷心的事,另一個(gè)人就給予安慰,變成了世界上最了解對(duì)方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像,也有無(wú)數(shù)的共同話題,我們的話好像是說(shuō)不完的。認(rèn)識(shí)她以后,我才知道了什么是在熟人面前開(kāi)朗,在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象,對(duì)我敞開(kāi)心扉。

  馬上就要分別了,我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見(jiàn)面,還要一起玩。長(zhǎng)大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 17

  還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎?那時(shí)候是一個(gè)晴天,我永遠(yuǎn)也忘記不了,太陽(yáng)的光芒輕輕地灑落在這片土地上,刺得人真不開(kāi)眼睛來(lái),那是光明的力量,一切都是那么美好。剛來(lái)到這個(gè)校園,我們同聚一堂,素不相識(shí),還不懂得老師所說(shuō)的“相伴六年”是什么意思,只是一味地不想去上學(xué),對(duì)繁重的學(xué)習(xí)功課有抵觸。

  漸漸地,我們熟悉了起來(lái),開(kāi)始互相開(kāi)起了玩笑,在走廊里奔跑,被老師抓到了便互相爭(zhēng)辯,最終老師無(wú)奈地走了;在教室里嬉戲,有幾次玩得過(guò)火了,竟然打碎了玻璃,大家都提心吊膽地,誰(shuí)都怕被老師給抓到;甚至有的.時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架,吵得面紅耳赤,卻又很快地和好了,又在一起玩兒,因?yàn)槲覀冎溃湎П舜嗽谝黄鸬乃袝r(shí)光,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了感情,以后后悔也就來(lái)不及了。那時(shí)候的我們是多么快樂(lè)呀,許下了信誓旦旦的諾言,仿佛時(shí)光真的就此停住了,再也不舍得離開(kāi)了。

  可是,一切美好終有盡頭,我們漸漸迎來(lái)了畢業(yè)季,還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以,真想時(shí)光不老,我們不散!謝謝我能遇見(jiàn)你們!

  時(shí)光不老,我們不散作文 18

  三年的初中時(shí)光在蹉跎中悄然逝去,留下的是感動(dòng),留下的是幸福。上課走神時(shí),老師總是找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,即照顧了你面子又維護(hù)了你自尊。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老師往往在下面注明我們錯(cuò)在什么地方,以后作業(yè)如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)老師也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們,并且指出我們的錯(cuò)誤,其實(shí)我們知道老師是為了我們好才批評(píng)我們的,這是一種關(guān)懷。

  隨著時(shí)間的流逝我們?cè)诔醵陀辛送碜粤?xí),晚上推門(mén)而進(jìn)時(shí),就看見(jiàn)餐桌上蹬著一碗面,溫暖由指尖流入心田驅(qū)趕著寒冷,撲面而來(lái)的是面條的清香。每一天晚上都有一碗面條等著我回來(lái),初中倆年都有面條給我能量拼博。

  中考之時(shí)我心里面十分著急燥心,忽然想到中考之前朋友的祝福“加油!好好考哦”“趁還沒(méi)有考,趕快再背一下吧,我相信你可以的',好好努力吧,一定會(huì)成功的”。心里就莫名的安靜下來(lái)。認(rèn)真答題,一遍又一遍的檢查,就算是最后一刻也臨危不亂。

  一路走來(lái)我們一無(wú)所有,但是我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來(lái)。謝謝老師的辛勤培養(yǎng),謝謝父母的有力支持,謝謝朋友的真誠(chéng)祝福,初中三年謝謝你們的陪伴。一路走來(lái),我收獲頗多的就是幸福與感動(dòng)。

  只要時(shí)光不老,我們7班永遠(yuǎn)不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 19

  小學(xué)六年生活,多多少少給力我一些溫暖。可當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)自己想上的初中時(shí),我卻傻眼了。我們42朵花都分散了!

  還記得剛進(jìn)校園時(shí),一顆顆純真的笑臉,學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出,可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí),老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了6個(gè)年輪了!

  記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí),我忽然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí),老師同學(xué)們?cè)谏磉厙,有?給我拿毛巾,有的給我拿水。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼!

  記得那次考試,全班只有我沒(méi)考好。下午我一直悶悶不樂(lè),當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉,當(dāng)我在自己偷偷摸眼淚時(shí),同學(xué)們也都出來(lái)了。他們一直安慰我,雖然不大開(kāi)心,但我還是笑起來(lái)。

  記得那次長(zhǎng)跑,我跑不動(dòng)力,大家拉我起來(lái);記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家?guī)臀倚藓;記得那次,我作業(yè)不會(huì),同學(xué)們教我;記得那次

  我常常在夢(mèng)中醒來(lái),夢(mèng)見(jiàn)我們不會(huì)再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢!可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。

  同學(xué)夢(mèng)不論你們?cè)谀,?qǐng)你們記住:時(shí)光不老,我們不散;歲月不逝,我們不棄!。

  時(shí)光不老,我們不散作文 20

  窗外,一簾微雨,美了秋韻;燈下,一盞新茶,潤(rùn)了心田。

  我親愛(ài)的朋友們,在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,眼前閃過(guò)的是你們的笑臉,那樣真誠(chéng)而溫暖。

  剛上班那一年,我住在單身宿舍,就像一朵飄在空中的云,生活沒(méi)有著落。那時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,我親愛(ài)的朋友。你雖然比我小一歲,但是卻懂得關(guān)心我。下班你買(mǎi)菜做飯,周末陪我去玩,充當(dāng)家庭醫(yī)生,為我治病。那時(shí)候,友情就是依賴。

  后來(lái),到了新的學(xué)校,正是拼命工作的年紀(jì),我和你們一起研究上課,商量工作中的難題,群策群力承擔(dān)大型的活動(dòng),甚至一起應(yīng)付挑刺的家長(zhǎng)。在那樣疲于奔命的日子里,互相支撐、互相取暖。我們既是師徒,又是戰(zhàn)友,更是一路相攜的'朋友。這時(shí),友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。

  人到中年,有幸遇見(jiàn)了你們。在那個(gè)可以望見(jiàn)遠(yuǎn)山、聽(tīng)見(jiàn)流水的地方,我們度過(guò)了幸福而難忘的三年。午飯后,在操場(chǎng)上散步,看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧,暢想我們的未來(lái)一定要紅塵作伴;周末里,幾個(gè)人臨軒聽(tīng)雨,一杯茶,一首歌,消磨時(shí)光,讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無(wú)法長(zhǎng)久相處的遺憾,友情卻清泉一般,細(xì)細(xì)流淌。那時(shí),友情是懂得。

  現(xiàn)在,激情可以退卻,情懷并沒(méi)有改變,在教育的路上,很欣慰的是,志同道合的朋友,我們一起共話教育,暢想明天。

  朋友,你陪我一程,我念你一生。時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 21

  六年了,在這離別之際,教室里依舊是歡聲笑語(yǔ),沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。

  清晰地記得一年級(jí)那年九月,走進(jìn)二班的教師,我們就成為了同學(xué),和親愛(ài)的老師、可親的同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)六年的時(shí)光。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,時(shí)間毫不留情地溜走,以前總想著,時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧,可是,當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)候,卻總想著,時(shí)間慢一點(diǎn)吧,可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了,明天有無(wú)數(shù)個(gè),可是昨天早已消失。

  六年的時(shí)光,同學(xué)們和我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起打打鬧鬧,從懵懂變得懂事,從無(wú)知到學(xué)有所長(zhǎng),我們就像小苗,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。再過(guò)幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶,六年了,看著校園里的樹(shù)木一天天成長(zhǎng),學(xué)校一天天輝煌,在這里,有我六年的.記憶,學(xué)校是那么親切,在這所學(xué)校里我有過(guò)淚,有過(guò)笑,甚至有過(guò)失敗,有過(guò)悲傷……還有敬愛(ài)的老師們,六年級(jí)我們換過(guò)許多老師,我可能忘了他們的模樣,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是那份讓我懂得道理的恩情,我感謝那些教育過(guò)我,讓我走向光明大道的老師們。

  種種回憶歷歷在目,雖然我們即將說(shuō)再見(jiàn),但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里,不會(huì)抹去,我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,感謝六年與我同在的校園。

  時(shí)光不老,我們不散!

  時(shí)光不老,我們不散作文 22

  在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽(tīng)課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛(ài)。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說(shuō)話還是做事,看不出來(lái)她是個(gè)女的?杀M管我們之間有很多的'不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。

  我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄儭K袝r(shí)愛(ài)的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買(mǎi)海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。

  而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我感覺(jué)她像一塊頑石。可沒(méi)想到exo卻把它融化了,呵呵,F(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。

  感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。

  我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說(shuō),我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!

  時(shí)光不老,我們不散作文 23

  小學(xué)六年生活,多多少少給了我一些溫暖?僧(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)自己想要上的初中時(shí),我卻傻眼了,從此,我們就這樣分散了。

  還記得剛進(jìn)校園時(shí),一張張純真的笑臉,學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出,可當(dāng)我們最后一次走進(jìn)校園時(shí),老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了六個(gè)年輪了。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí),我突然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí),同學(xué)老師們都圍在我身邊,有的給我拿水,有的給我拿毛巾。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,但我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。

  記得那次考試,我的'數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。下午我一直悶悶不樂(lè),當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉,當(dāng)我自己偷偷抹眼淚時(shí),同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了。他們一直安慰我,雖然不大開(kāi)心,但我還是笑了起來(lái)。

  記得那次長(zhǎng)跑,我跑不動(dòng)了,大家拉我起來(lái);記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家我?guī)臀倚藓;記得那次,我的作業(yè)不會(huì),大家教我;記得那次……

  我們的故事不算太美,我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中,還能抱在一起歡笑一起流淚,一起牽著手漫步在大街上,一起談?wù)撋磉叺哪阄宜O﹃?yáng)西下,我們?cè)谛闹心睿骸皶r(shí)光不老,我們不散!”

  曾經(jīng)笑著說(shuō):“我們的友誼不會(huì)改變,一直永遠(yuǎn)。”那年,青春早已埋葬;那年,我們不在張揚(yáng);那年,我們?cè)缫迅淖儭V皇且廊辉诳谥心剜耗氵好嗎?可還記得當(dāng)初的你我?

  一張白紙,一支素筆,記下哪最初年華里最初的我們。

  時(shí)光不老,我們不散作文 24

  貝勒,這是你陪寶哥的第幾個(gè)三年。愿感情無(wú)限大。

  ——題記?

  五音不全的孩子有著金子般的心,她傲,她傻,她執(zhí)著過(guò),她脆弱過(guò)。沒(méi)有人可以一下子看到一個(gè)人的內(nèi)外兩面。上天給相遇的兩個(gè)人詮釋自己的?機(jī)會(huì),我們用一生來(lái)證明自己存在的價(jià)值。而此時(shí)在我身邊的貝勒,帶給我?的不僅僅是感動(dòng)。她有她自己的思維,她可以做到我們想不到的是情,沒(méi)有?為什么,只因?yàn)樗秦惱铡?/p>

  如果我是上帝,我會(huì)將更多的幸運(yùn)帶給一個(gè)木木的孩子。一個(gè)人的生活?太單調(diào)就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊,如果你認(rèn)真?發(fā)現(xiàn),即使撕心裂肺,始終也沒(méi)有放棄過(guò)什么。人生如棋,我愿為卒,行動(dòng)?雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步。她亦是如此。她身上沒(méi)有哲人般的影子,普通?的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會(huì)激起漣漪,不閃的鉆石也是鉆石,?不發(fā)光的金子也是金子。沒(méi)有哲人之影子亦可以帶來(lái)感動(dòng)。

  她名喚李雪娜,12月的射手,有著獨(dú)具的憨厚的.一面,以最真實(shí)的善?良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨(dú)不會(huì)降落在她的身上。最真實(shí)最?待心的文字寫(xiě)下描寫(xiě)她的文章。她唯心有悲觀,敏感又樸實(shí)。她若執(zhí)著某事?,必會(huì)明爭(zhēng)暗奪使勁手段不達(dá)目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼?自己,那真是枉費(fèi)一生了。

  最后請(qǐng)你們都愛(ài)這三個(gè)傻子。

  時(shí)光不老,我們不散作文 25

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間,三年時(shí)光,悄然流過(guò)。

  三年間,我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),但是和我最熟的,也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園,我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一次在回家的路上,我看到了你,但是沒(méi)有勇氣和你打招呼,我加快了步伐,漸漸的超過(guò)了你,本以為你也會(huì)裝作沒(méi)有看到我,與我擦身而過(guò)的時(shí)候,你卻跑來(lái)和我說(shuō),你和我是一個(gè)班的吧,沒(méi)想到我們是順路,以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友,我們每天一起回家,在路上,總會(huì)講一些各自小學(xué)的趣事,慢慢的,就到了初二,我們依舊和初一一樣,一起回家,一起玩耍,不同的'是,在我們二人組中,又加入了一位成員,變成了“三人幫”,那個(gè)人啊,就是我的同桌,一個(gè)整天都在笑的女孩子,有些時(shí)候,我都想長(zhǎng)一雙透視眼,可以看看她的頭部構(gòu)造,想知道她為什么這么愛(ài)笑。不過(guò),有她在,我們回家的路就不會(huì)很單調(diào)了,F(xiàn)在一眨眼,就已經(jīng)畢業(yè)了,想想心里還是會(huì)很不舒服的,畢竟我們相處了三年,一下子,就要分別了,不時(shí)淚水還會(huì)充滿眼眶。我的好朋友啊,在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì)有人和我一起玩耍,也不知在你們將來(lái)的歲月中,可否還會(huì)記得我們?cè)?jīng)許下“說(shuō)好要一直一直在一起,不會(huì)忘記彼此”的諾言。

  離別之際,有太多太多的話想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起,只希望在之后的歲月中,彼此之間可以永不相忘。

  因?yàn)槲抑溃x別,只是為了更好的開(kāi)始……

  時(shí)光不老,我們不散作文 26

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了

  ——題記

  風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹(shù),樹(shù)葉隨風(fēng)落下,記得那一年,那一天,我們也是在這個(gè)榕樹(shù)下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng),都已隨著時(shí)光逝去,但回憶的回憶,我們永不忘記。

  我們?cè)俅耸倪^(guò),要做最堅(jiān)強(qiáng)的人,可面對(duì)即將要分離的此時(shí)此刻,我們確忘卻了昔日的盟誓。我們?cè)冗^(guò)一次又一次的艱難,我們?cè)诶щy中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)失敗不曾哭泣,面對(duì)厄運(yùn)不曾放棄。但此刻,只是面對(duì)微渺的分離,我們變得脆弱,我們開(kāi)始逃避,我們不愿面對(duì)分離。

  可是“天下沒(méi)有不散的宴席”,縱然我們不舍,但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的文藝周,我們?cè)餐瑸槲锢砝蠋煂?xiě)的祝!@一切的`一切,你們都還記得嗎!

  又是一年畢業(yè)季,又是一年悲歡離合季,我們不愿分離,我們只能祝福,那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中,但請(qǐng)不要讓回憶在流年中逝去,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。

  我愿將三年的回憶,化作我生命中的動(dòng)力,我們不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離,因?yàn)椤獣r(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 27

  期中已過(guò),而我們現(xiàn)在要去迎接的,是期末。期末不恐怖,恐怖的是怕考完后再也見(jiàn)不到想見(jiàn)的人。班上對(duì)我真心好的人沒(méi)幾個(gè),但因?yàn)樗某霈F(xiàn)改變了我對(duì)畢業(yè)的看法。

  曾經(jīng)的我以為小學(xué)畢業(yè)就像幼兒園畢業(yè)一樣,拍個(gè)照就散了,只留下迷迷糊糊的.記憶?墒俏义e(cuò)了,六年時(shí)光可比三年時(shí)光可貴多了,六年的友誼怎會(huì)說(shuō)散就散?留戀不舍的心情瞬間躍然此中。而這友誼又有幾個(gè)能永持下去……

  記得那年夏天,我們?nèi)チ嗣咳暌淮蔚能娪?xùn)。第一次離開(kāi)爸爸媽媽的我又會(huì)做些什么?回首遙望,大事不懂,小事不弄的我,在這三天過(guò)的及其“艱難”。

  炎熱的夏季,滿臉的汗水……

  “諾,這個(gè)給你。”我抬起頭,一個(gè)身影入了我的視線。是她,班上人緣超好的月霏。我接過(guò)紙巾對(duì)她說(shuō)了句謝謝。她面帶微笑,拉起我的手,說(shuō)道:“別干坐在這里,也怪無(wú)聊的,過(guò)來(lái)玩吧!

  是她讓我融入了班級(jí)的集體……這在以前,是不可能的。

  軍訓(xùn)過(guò)后,班上有些女生討厭我,天天在月霏耳邊講我的壞話,可她沒(méi)聽(tīng),因?yàn)樗f(shuō)她相信我!憑著這份信任,憑著她對(duì)我的好,我又怎能讓她失望……

  ……

  如果不是她的出現(xiàn)又怎會(huì)有現(xiàn)在的我,是她改變了我,讓我不再孤身一人。你是春天的陽(yáng)光,照亮了我的生活;你是夏日的陽(yáng)光,因?yàn)橛心愕拇嬖,我才?huì)變的如此活潑;你是秋天的陽(yáng)光,因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng);你是冬季的陽(yáng)光,溫暖著我的心……

  六年雖短,物變可你不變。生活因你而改變。

  時(shí)光不老,我們不散。

  時(shí)光不老,我們不散作文 28

  時(shí)間就如奔流的河水,流向遠(yuǎn)方,不再?gòu)?fù)返。六年,恰似一場(chǎng)夢(mèng),總感覺(jué)還沒(méi)好好享受,就已經(jīng)結(jié)束。你是否還記得記載歲月的印記,屬于我們成長(zhǎng)基地,充滿歡聲笑語(yǔ)的校園嗎?

  棕磚的教學(xué)樓,帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻,在日月輪回中泛起了古黃;帶有花紋的窗簾,一席席在風(fēng)中飛舞,掀開(kāi)了我們的夢(mèng);從白色的柵欄望下去,高高矮矮的樹(shù)木,為我們的成長(zhǎng)喝彩;一小池魚(yú)塘,幾條紅色的大鯉魚(yú)在水中快活地嬉戲;教室中,排排課桌,白色的講臺(tái),花色的地板,記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁,手搭在上面,一排人模仿“吊死鬼”;猶記得教科書(shū)放在桌上,書(shū)聲朗朗響徹云霄;猶記得我們大聲喊叫,一個(gè)個(gè)追逐于平臺(tái)之上緩步校園,到處留有我們的足跡,到處殘留我們的'氣息,我在回憶中馳騁……

  “喂!”一個(gè)聲音響起,我回頭一看,問(wèn)來(lái)人:“怎么了?”“打籃球去!”“好啊,走!”抱著籃球,飛速地向籃球場(chǎng)跑去 “占場(chǎng)”!紅格子和綠格子組成的場(chǎng)地,球框矗立兩邊。分完隊(duì),一個(gè)個(gè)跑位,接應(yīng),投籃,肆意揮灑的汗水,灑下的微笑,是球場(chǎng)最美的風(fēng)景。

  跑步!紅色的跑道,浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨,所有人像箭一般飛了出去!凹佑汀甭曉絹(lái)越大,每個(gè)人的心都緊繃,沖出去!跑過(guò)紅條,聽(tīng)四周歡呼,驕傲、自豪涌上心頭;跳遠(yuǎn)!方正的沙坑,填滿了我們的痛苦和喜悅,擺動(dòng)雙臂,飛躍沙坑,興奮、激動(dòng)涌上心間;還有足球在草地上滾動(dòng),飛盤(pán)在天空中飛來(lái)飛去,排球與羽毛球一同飛向高處,籃球在籃筐上旋轉(zhuǎn)……是。∵@些青春的印記,永不褪色!

  這么多回憶,這么多快樂(lè),這么多情誼,我怎會(huì)忘懷?時(shí)光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你看落日流年。

  時(shí)光不老,我們不散作文 29

  小學(xué)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。木棉花開(kāi),香樟正盛。又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季,以前,我們是看客,現(xiàn)在,我們是主角。

  “畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來(lái)是遙遙無(wú)期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過(guò)去的六年里,承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過(guò)。

  這些年,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)。班上總有幾個(gè)愛(ài)搗亂的同學(xué),總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的'男生和漂亮的女生,正是因?yàn)橛辛怂麄儯业男W(xué)生活中從未缺少過(guò)樂(lè)趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了,我們變的越來(lái)越有默契,有時(shí)候我會(huì)想,沒(méi)了這幫同學(xué),以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。

  畢業(yè)后,就再也見(jiàn)不到那個(gè)暗戀已久的人,再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué),再也聽(tīng)不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油,再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后,也許,我們會(huì)忘記現(xiàn)在的很多事情,但是,請(qǐng)一定要記得:那個(gè)教過(guò)我們?cè)S多年,但,令我們討厭的老師;那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌;那個(gè)你喜歡過(guò)很久的人;還有,今天我們的“老師,您辛苦了”。

  有一種美好叫青春,有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)相信,多年以后,再相聚時(shí),我們還會(huì)笑著說(shuō):“好久不見(jiàn)”!

  時(shí)光不老,我們不散作文 30

  經(jīng)歷這些天的相處,我們每個(gè)人多少都會(huì)收獲到幾份真摯的友情,無(wú)論是同在個(gè)宿舍的那六個(gè)人,還是一起在籃球上揮灑汗水的好友,還是師生之間那種純潔的友情,種種感動(dòng)的事總會(huì)讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕,可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個(gè)人靜靜地過(guò)著。一個(gè)人工作,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個(gè)人都不希望有的,幸運(yùn)的是我能在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的你們。

  沒(méi)錯(cuò),就是你們!親愛(ài)的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的'每位,還有就是可愛(ài)的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對(duì)困難,就是在閑逛的你也能收到親切的問(wèn)候,就是在吃飯時(shí)你都會(huì)聽(tīng)到他們聊天的笑聲,特別是在困難的時(shí)候他們總是第一個(gè)站出來(lái)幫助你的人。更讓我羨慕的是,開(kāi)朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)漸漸落下,她們會(huì)一堆人坐在校門(mén)口討論著這幾天支教的感想,又或許談?wù)剬?duì)接下來(lái)的暑假計(jì)劃,她們可以聊得很久。而他們則會(huì)約起幾個(gè)村里的小伙兒來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽,比賽過(guò)后的他們總會(huì)感覺(jué)前所未有的放松,即使全身濕透。又或者一個(gè)宿舍聚在一起,到村子里閑逛,享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個(gè)要好的朋友在涼爽的課室里聊聊天,打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個(gè)人對(duì)這幾天生活的看法不同,而我覺(jué)得只要能積極面對(duì)生活,認(rèn)真做好自己的工作,跟小朋友們好好相處,這樣就不枉此行。

  閑聊的我們深厚的友誼難得,濃濃的師生情更難得。希望等到離開(kāi)的那天,村里的小朋友不要忘記我們?cè)?jīng)在他們的世界里留下過(guò)腳印。

  時(shí)光不老,我們不散作文 31

  一眨眼,小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年,身邊同學(xué),也待不了多久了。時(shí)光,就像流水,沖走了我們的童年,以后,再也沒(méi)有兒童節(jié)了

  忘不了,胡天禹和胡茸博這對(duì)冤家互相拆臺(tái)的趣事,忘不了,我和那三個(gè)哥們一起嬉戲的身影,忘不了,伸出援助之手幫助過(guò)我的同學(xué),忘不了,大家在教室對(duì)老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。

  還有幾個(gè)月我們就要分離,畢業(yè)后,可能彼此只能出現(xiàn)在對(duì)方的微信里,畢業(yè)后,想再來(lái)好好珍惜卻已來(lái)不及,畢業(yè)后,渴望小學(xué)老師再來(lái)指點(diǎn)迷津,已成為奢望。

  轉(zhuǎn)眼,我們已是從一年級(jí)蛻變成六年級(jí)哥哥姐姐,一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會(huì)像剛來(lái)校園那樣,追逐打鬧,奔跑嬉戲,我們把更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級(jí)時(shí),總覺(jué)得幼兒園一年級(jí)的小屁孩很幼稚,現(xiàn)在翻看以前的相冊(cè),看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我,會(huì)苦笑一聲,聳聳肩?傁牖氐揭郧,但時(shí)光不可逆,就像象棋里的兵,只能向前,不能倒退。

  童年,已接近尾聲,兒童節(jié)也將會(huì)變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場(chǎng)考試,讓我們各奔東西,走向讓人有些迷茫的'初中。剛剛熟悉了解彼此,卻又即將分別,到一個(gè)完全陌生的地方。初中,也就意味著成了拼成績(jī)的時(shí)代。成績(jī)不好,在什么班都會(huì)成為老師同學(xué)孤立的對(duì)象,沒(méi)有誰(shuí)喜歡和差生交朋友。既然要考試,就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課,也就是變向加重了學(xué)業(yè)。

  好好珍惜最后的幾個(gè)月吧,在這段日子里,不要與同學(xué)發(fā)生矛盾,不然畢業(yè)以后,留下的便是終生的遺憾和愧疚

  時(shí)光不老,一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕,不留遺憾。

  時(shí)光不老,我們不散作文 32

  書(shū)生意氣的我們?cè)S下這樣的誓言,時(shí)光不老,我們不散。

  而十幾年輾轉(zhuǎn),社會(huì)碾壓,還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎,站在時(shí)光的彼岸,是嘆息還是嘲諷?

  初中上三樓下三樓,初入校園,覺(jué)得九年級(jí)是遙遙無(wú)期,畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞,當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫(xiě)留言的日子來(lái)的這樣快,這樣快。記得上屆九年級(jí)畢業(yè)時(shí),看他們提著大包小包走出校園,我們?cè)谌龢峭度チw慕的眼神,恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包,備受樓上樓下羨慕的目光,而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時(shí)光,再給我一次機(jī)會(huì)吧,給我一個(gè)珍惜你的機(jī)會(huì)。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快,每個(gè)人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖,于是身邊每個(gè)人的`接近,接近每個(gè)人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖,一句話,一次你陪我上廁所,如今的友誼卻只是以利益作為底色,失去了利用價(jià)值,誰(shuí)還愿意理你。

  我們又想起了單純的友誼,想到曾經(jīng)的誓言,時(shí)光不老,我們不散。可,當(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時(shí),我們嘆息,痛恨,時(shí)光為何不眷顧,年少無(wú)知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買(mǎi)的孩子,或許,、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問(wèn)自己,當(dāng)初的誓言是不是太過(guò)幼稚,當(dāng)初的友誼是不是太過(guò)純粹,漸漸長(zhǎng)大現(xiàn)實(shí)的我們,擁有不了也不配擁有美好。

  于是,將這句話深埋在心底,寫(xiě)在青春的扉頁(yè)里,誰(shuí)也不提及,只當(dāng)消散在時(shí)光里,默念,時(shí)光不老,我們不散。

  現(xiàn)實(shí)的人們,別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。

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