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我的好友作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的好友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好友作文 1
我們生活中有許多親人以及好友陪伴著我們。如：在家有家長(zhǎng)陪伴、在外有好友陪伴�？吹竭@個(gè)小標(biāo)題，大家應(yīng)該知道我要講的內(nèi)容吧，沒錯(cuò)，我要講的就是我的好友﹗具體內(nèi)容請(qǐng)看下文。
我的朋友是在我讀四級(jí)時(shí)來的，他長(zhǎng)得肥頭大耳的，不過我們很快就成為好朋友了，他與我們班上的每一個(gè)關(guān)系都很好，和我們有共同的話題，也與我們相處的很融洽，他的真實(shí)性名叫陳現(xiàn)。
陳現(xiàn)他在學(xué)�？偰苷f一口地道的家鄉(xiāng)話，我們常拿他取樂。不過別看他這樣，在班里的成績(jī)卻是拔尖的，不管你拿什么題目考他，總是能三下五除二地被他清理個(gè)精光，陳現(xiàn)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)令我十分佩服。不過盡管如此，陳現(xiàn)也會(huì)有自己的缺點(diǎn)，有一次我找他聊天，剛好談到今天有體育課，一聽到這，陳現(xiàn)就深深地嘆了一口氣說：別提了，體育課是我最煩的'事，每次都要跑步，跑步的時(shí)候我的身子肯定會(huì)陷下去。果真如此，到了體育課時(shí)，老師叫我們大家跑步三圈，我們?nèi)啻蠹s跑了五分鐘把全部圈數(shù)都跑完了，可是唯獨(dú)陳現(xiàn)還在那＂漫漫長(zhǎng)途〃中疲憊地跑著，到了最后一圈，陳現(xiàn)己經(jīng)累得不行了，陳現(xiàn)，加油﹗班長(zhǎng)大聲地喊著，其他同學(xué)也跟著一起喊，聽了同學(xué)們的呼聲，陳現(xiàn)努力地把最后一圈跑完了，所有同學(xué)都一起擁了上去，所有人都沉浸于那歡喜之中……
怎么樣？這就是我的好友，看完之后還不賴吧！
我的好友作文 2
此人長(zhǎng)相貌美，卻脾氣暴躁。雖脾氣暴躁，但為人處事極其謹(jǐn)慎。仍謹(jǐn)慎小小，卻性格奇奇特特。
我佩服她三大點(diǎn)：
第一成績(jī)好。平日雖說和我玩玩鬧鬧，但成績(jī)卻十分不錯(cuò)。我想：一定和她那種一下課就看書，一回家就復(fù)習(xí)的精神是分不開的，這一點(diǎn)很值得讓我去學(xué)習(xí)。
第二膽子小。一次考試題難，成績(jī)稍稍下降點(diǎn)，心情就大雨傾盆，十分沮喪。于是乎，我就名正言順地成了她的出氣筒，搞得我時(shí)常人心慌慌，總說“回去后，明天你就可能見不到我了”這種嚇人的話。真佩服！
這第三點(diǎn)嘛，也就是最重要的.一點(diǎn)了：小氣。自開學(xué)到現(xiàn)在，也沒給我買過多少東西。每次去她家，招待我這個(gè)客人的也只有白開水，每次問她，竟還理直氣狀地說：“愛喝了喝，不愛喝則已。”無奈的我只好拿起杯子。
此人雖毛病一大堆，卻是個(gè)不錯(cuò)的孩子，我非常喜歡她，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，正如孔子所言：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”
我的好友作文 3
小晗不僅長(zhǎng)得清秀，唱歌也十分悅耳動(dòng)聽，是我們班級(jí)的“百靈鳥”呢。因?yàn)檫@個(gè)原因，她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán)，還成為了我們班的音樂課代表。
她不僅歌唱得好，她還十分樂于助人。每次我因?yàn)橛衅渌虑椴荒苋⒓雍铣獣r(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新，歷歷在目。那天，合唱結(jié)束時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨，我著急地翻開書包，尋找我的雨傘�？墒怯陚阆袷呛臀彝嫫鹆俗矫圆亍t遲不肯露面。我心急如焚，心想：這該怎么辦�。繘]有雨傘我肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。要是感冒了，還要被媽媽批評(píng)呢。看著大家一個(gè)個(gè)都走了，我知道，我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí)，小晗突然拉住了我，她拿出她的雨傘，遞給我說：“不要淋成落湯雞了，我的傘借給你用吧。”我接過傘，之后又放下，疑惑不解地問：“你的傘給我用，那么你用什么呢？”她沉默了許久，或許是因?yàn)樗挥羞@么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時(shí)，她又拉住了我，把雨傘遞給了我，自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心頭，是那么的'溫暖，那么的幸福。
這就是我的好友，她人美，歌聲美，心靈更美。
我的好友作文 4
升入中學(xué)，我剛開始沒幾個(gè)朋友，感覺好寂寞。后來交了幾個(gè)，但還沒到死黨的境界。再后來，我和小晶一起坐，我們很談得來，于是便成了死黨。漸漸地，我們與小潔小佳也熟絡(luò)了起來，她們倆個(gè)剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應(yīng)該是天意吧。
我們無論干嘛都在一起，就連上WC都要一起去，嘻嘻，可能有點(diǎn)太夸張，但事實(shí)就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當(dāng)”啊。為什么呢？就說上次，小晶不小心摔傷了，我們天天一起去醫(yī)務(wù)室，直到小晶傷好為止。而且，我們有零食都是一起吃呢。
我們?cè)谝黄鸲加泻枚嘣掝}聊，今天聊聊老師，明天聊聊同學(xué)，和她們?cè)谝黄�，天天都是開心的。我們還一起學(xué)習(xí)，說出自己的觀點(diǎn)一起研究，有時(shí)開開玩笑，連學(xué)習(xí)也變得有趣了。
小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會(huì)變著法來逗我和小潔笑，和她們倆個(gè)在一起總是笑的前俯后仰，面部抽筋。小潔是一個(gè)可愛又弱小的女生。她性格活潑，很容易和人交朋友。我嘛，總是找話題聊，天天都會(huì)想一些話題，因?yàn)槲也幌胛覀兯膫�(gè)在一起時(shí)沉默不語。當(dāng)然，在我的努力下，我們四個(gè)天天都嘻嘻哈哈的.，令其他同學(xué)很“煩”哦。
哈哈，我們是快樂的“四人組”。
我的好友作文 5
今天晚上，我交了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的朋友。
晚上，我正在打日記，閑得無聊，打開QQ。“鈴鈴鈴”屏幕右下角的QQ頭像在閃爍。我打開一看，心想：這是誰呀？我們又不認(rèn)識(shí)。唉！還是加上吧，看看是誰，說不定還能成為朋友呢。
我加上了他，我疑惑地問：“你是誰呀，我們認(rèn)識(shí)嗎？”他也問我是誰。他告訴我他的名字。我和他聊了一會(huì)兒，感覺很有趣，跟他聊天很開心，我終于不用那么寂寞了，有人和我說話了。
他雖然是個(gè)男生，但是我還是很喜歡和他聊天。于是，我主動(dòng)要和他做朋友，他就同意了。他讓我給他發(fā)一張照片，媽媽回來了。我拿著媽媽的手機(jī)發(fā)了一張照片。
不知道是誰，有邀我做好友。媽媽看見了，我就把我的`事情告訴了媽媽。媽媽就說我：“你不認(rèn)識(shí)他，如果是詐騙呢。把他們刪了吧。”我只好依依不舍地把那個(gè)陌生的朋友刪掉。
電視上有好幾件都是在QQ上叫到不認(rèn)識(shí)的朋友被騙走了錢財(cái)，或是被綁架�，F(xiàn)在想想，我渾身打哆嗦。
我的好友作文 6
眾所周知，我最好的朋友是李化雪，一位“刀子嘴，鐵皮心”的人。
肉嘟嘟的臉上蓋著自然卷的頭發(fā)，不濃不淡的`眉毛下藏著小小的眼睛，圓圓的鼻頭搭配厚厚的嘴唇，她長(zhǎng)得還是勉強(qiáng)可以看的，只是勉強(qiáng)。
記得我和她是在二年級(jí)成為好朋友的。那時(shí)，我們就達(dá)成了共識(shí)，決定一起欺負(fù)李東駿。那時(shí)我們是那樣天真、純潔，從不互相損。而現(xiàn)在，動(dòng)不動(dòng)就互相損一下。但我感覺這正是我們關(guān)系好的證明，因?yàn)槲覀儾⒉粫?huì)因?yàn)檫@些話而生氣，反而會(huì)因此而更親密，換作別人就不一樣了。那時(shí)，我們親密無間，連上個(gè)廁所都要一起去。而現(xiàn)在，我們只是偶爾聊聊天，但我們的友情還是像之前那么堅(jiān)固。很多人都覺得李化雪是暴力女，在此我要為她正名，其實(shí)她人很好的。她就是說話難聽了點(diǎn)，臉皮厚了點(diǎn)。所謂的暴力女在我看來，只不過是她想掩蓋住自己內(nèi)心的脆弱罷了。
時(shí)光荏苒，三年過去了，我們?cè)龠^一年多就要分別了。我會(huì)好好珍惜這大好時(shí)光，與李化雪慢慢度過。
我的好友作文 7
古人語，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從古人到現(xiàn)在，哪位能人沒有讀過書的，我以前非常不喜歡讀書，在一次我和書本交成了一對(duì)好朋友。
我以前非常不愛看書，可是在一次我無意中和書交成了一對(duì)非常好的朋友。那是在一次下課時(shí)我看見同學(xué)有一本十萬個(gè)為什么，就走了過去看了兩眼，其中有一句話寫道：“鴕鳥在受到驚嚇時(shí)會(huì)把頭鉆進(jìn)沙子里�！�
也正因此，我記住了這句話。在一次練習(xí)卷上寫著一句話：“鴕鳥受到驚嚇時(shí)會(huì)怎樣？”A、把頭鉆進(jìn)沙子，B、立刻逃跑。因?yàn)槲铱粗@題一定會(huì)選A，這次是書幫助了我所以我便愛讀書了。
所以，讀書是好的，鳥兒們愛遼闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛讀書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的`階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書，是我終生的樂趣！
我的好友作文 8
人山人海中，我有很多好朋友，但是有一個(gè)朋友，我今天想鄭重的對(duì)他說：對(duì)不起！
我的朋友有一雙大眼睛，一張健談的小嘴和一個(gè)大大的駝背。這次你一定知道是誰了。他的名字叫趙賀。
有一次，老師留了一篇作文，題目是《好朋友》。早上看書的.時(shí)候，老師讓我們看作文。我看著趙賀，神秘地問道：“你在給誰寫信？”趙賀想了一會(huì)兒，說道：“我回頭給你念！”當(dāng)時(shí)我是真的生氣了，頭大如西瓜，心想：哼！其實(shí)不寫我，平時(shí)待你不薄，也算哥們？
然后老師說：“還有誰想讀書？”我趕緊舉手，老師叫我。我及時(shí)把“趙賀”這個(gè)詞換成了別人，我很自豪。我瞇著眼睛看著趙賀，好像在說：我也不會(huì)寫你的！緊跟著我，他讀了。我一聽，哦，他給我寫信了。真的很后悔！
時(shí)間久了，心卻一直靜不下來。今天，我借此機(jī)會(huì)真誠地說：“趙賀，對(duì)不起！讓我們重新開始！”
我的好友作文 9
翻開抽屜，查看著里面一張又一張的相冊(cè)，忽然看見一張兩個(gè)小女孩在一起合影的`照片，不禁想起往事，這張照片就是我和我好朋友的照片，上面這個(gè)女孩叫張曉潔，是我的“手拉手”小伙伴，我們?cè)谝黄饎趧?dòng)，一起玩耍，一起歡聲笑語……在同一片藍(lán)天下生活。
記得一次，我當(dāng)少先隊(duì)的時(shí)候，不知道怎么惹了某個(gè)人，他找來一群比我大的初中生，說是要揍扁我，當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人，也不知道怎么辦才好，我頓時(shí)慌了神。
這個(gè)時(shí)候，張曉潔不知道從哪里冒出來，說是要和我并肩作戰(zhàn)，幾分鐘后，畢竟還是小學(xué)生，打不過這群初中生，便是很快傷痕累累，這個(gè)時(shí)候，值日老師忽然出來了，把那群初中生趕跑了。
事后，我才知道，原來張曉潔合著很多我的朋友來找我一起回家，但是當(dāng)我遇見危險(xiǎn)的時(shí)候也只有她一個(gè)人出來和我一起……
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)回她的學(xué)校去了，但是我一直都記得這個(gè)小伙伴——張曉潔。
我的好友作文 10
我的朋友多的數(shù)不清，但真正的朋友卻只有一個(gè)。她叫李寧，不僅在班里鼎鼎大名，在學(xué)校也無人不知，無人不曉呢！因?yàn)樗?jīng)多次在縣書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)哩！為班為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上更是不賴，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面就讓我講述一段我和她感人的事跡吧！下著傾盆大雨。我坐在教室里心想今天一定又要把衣服淋濕了，又得挨媽媽的罵了�？晌倚睦镞�是默默的祈禱著，希望雨就此停住。但老天不作美，到了要回家的路上還像斷了線的珠子似的'，不斷地下著。我剛想快步跑回家時(shí)，李寧叫住了我。她急忙對(duì)我說：“佳憶你把我的雨傘去吧！”邊說邊把傘拿給我，我剛想說那你怎么辦。但她已經(jīng)走了，望著她那遠(yuǎn)去的背影，我激動(dòng)的不知該怎么說好。這件雖然對(duì)于別人來說很小，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
這就是我的知心好友——李寧。
我的好友作文 11
我有一個(gè)好朋友，她叫夏諾諾，她有著一頭如墨般的長(zhǎng)發(fā)，光滑如鏡的額頭，長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，她的個(gè)子很高，每次見到她我都忍不住想到長(zhǎng)頸鹿。
她很樂于助人。又一次，街上一位老奶奶提著大包小包的東西在那里吃力的走著，他看見了，趕忙跑故去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您一個(gè)人提這么多東西不累嗎？不如讓我來幫您提一些吧�！崩夏棠谈屑さ恼f道：“謝謝你，小姑娘�！�
她很寬容。又一次，一位同學(xué)把水散在她新買的.裙子上，在場(chǎng)的同學(xué)都以為她會(huì)生氣，卻沒想到，她只是微微一笑，道：“沒有關(guān)系，一會(huì)就會(huì)干的。事后，我疑惑的問她：“難道當(dāng)時(shí)你不生氣嗎？”她只是微微一笑，說：“其實(shí)，有一瞬間我也生氣了，科室又想到，也許這位同學(xué)真的不是故意的，再說了，做人要有氣量。”
這就是我的好友——夏諾諾。
我的好友作文 12
我的好朋友佑佑，住我家對(duì)門。他比我大三歲，中等個(gè)子，黑黑的臉盤上有一雙聰慧的眼睛。他很愛笑，臉上常常掛著淡淡的笑容。對(duì)了，他非常愛看書，是個(gè)“書蟲”！什么打仗書，偵探書還有名人傳記等都喜歡看，講起故事來也頭頭是道！幾個(gè)小伙伴經(jīng)常聽的不想回家。
由于住的近，又常常一起跑步，賽滑板，還經(jīng)常交換著看書，所以我們倆的關(guān)系最好。
“書蟲”佑佑還是個(gè)熱心腸呢！前天下午，我們一群孩子都戴著口罩在院子里玩，突然佑佑看見三單元的高奶奶拿著好多東西吃力的往回走，“我來幫您拿吧高奶奶”佑佑說著就接過高奶奶的袋子，這時(shí)我們幾個(gè)也連忙有的幫忙拿東西，有的'跑步去按電梯，一會(huì)兒就把她送回家了！“真是好娃娃，謝謝你們了”高奶奶笑瞇瞇地說道”，“不客氣奶奶”。佑佑說著和我們一起連蹦帶跳又下了樓……
最近“書蟲”又瞅見我爸爸買給我的那套“三十六計(jì)”了，昨天已借去看了……
這就是我最好的朋友——王天佑。
我的好友作文 13
我有一個(gè)好朋友，她就是小茵了。小茵年齡比我大一點(diǎn)兒，個(gè)子胖胖的，有個(gè)白白的圓臉膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)喜歡助人為樂。
我記得有一次，下課了，她看見小熹有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就主動(dòng)走到小熹面前，對(duì)他說：“需要我?guī)湍銌幔俊毙§潼c(diǎn)點(diǎn)頭。小茵看見后，馬上給小熹一題一題地解釋著，一分鐘，兩分鐘、三分鐘過去了，我看見小茵滿頭大汗，而她的'臉上卻留下了絲絲微笑。小熹忙說：“不用謝，幫了你，我心里很開心！”
我想：我以后需助人為樂，學(xué)習(xí)小茵的好品質(zhì)。
�。⌒∫鹬藶闃愤@一次，令我知道了最大的快樂是幫助身邊的人！
我的好友作文 14
真正的朋友就是一筆財(cái)富，而我很幸運(yùn)地便擁有了這份精神財(cái)富。今天要領(lǐng)大家識(shí)的主人公就是我的好友張笛。
她彎彎的眉毛下長(zhǎng)了一雙水汪汪地大眼睛，看上去是那樣的智慧。她很溫柔，有一次，我把她的鋼筆摔劈尖了，我心里想：她會(huì)不會(huì)很生氣？會(huì)不會(huì)沖我發(fā)火？會(huì)不會(huì)讓我賠她一枝鋼筆……我在心里想象出了很多種可能，然而張笛不但沒有說我，反而拍著我的肩膀安慰我，“沒事，誰用都有可能壞，別往心里去”。
張笛還很會(huì)照顧人，下課的.時(shí)候，她看到有個(gè)小弟弟摔倒了，把腿磕破皮了，她連忙把小弟弟扶起來，回教室從書包里拿出創(chuàng)可貼，貼到小弟弟的腿上，還叮囑小弟弟說：“下次注意安全，不要再跑了”。
張笛對(duì)我非常好。記得三年級(jí)時(shí)候，她每次買好吃的都會(huì)分我一起吃，我感冒時(shí)候她還給我?guī)浅�，告訴我多喝熱水，她還時(shí)不時(shí)地學(xué)著大人的樣子用小手來摸摸我的頭。
你們說我的好朋友是不是既溫柔又體貼？
我的好友作文 15
今天下午體活課的時(shí)候，我和肖宇昕在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
這時(shí)，我在給她講一道她不會(huì)的題，眼睛無意間看到了一題，我說：“肖肖，這道題你寫錯(cuò)了。”
肖宇昕迷上眼睛，從上到下看了一遍，說：“沒錯(cuò)啊?怎么了?”我猜這時(shí)她心里一定在想：張梓俏在說什么?她看錯(cuò)了吧?我苦笑著搖搖頭，嘆了一口氣讓她在看一遍，這次她更仔細(xì)了，像機(jī)器人一樣，一邊用眼神掃視，一邊用筆指著數(shù)字。不一會(huì)兒，只見她雙手一攤，嘴成o形，不解地問：“到底哪錯(cuò)了?”
我覺得她的腦子里都是大大的問號(hào)，我都快絕望了，在腦子里一遍又一遍的默念，笑，笑，笑。我強(qiáng)忍著怒火，給肖宇昕講了一遍，可她還是不會(huì)，我差點(diǎn)兩眼一黑，暈過去，我心想：“老師啊，你們平時(shí)真是太辛苦了。”
我拿起一張白紙，把這道題的'算式，計(jì)算過程都給她講了一遍，她一副恍然大悟的表情，寫下了這道題的答案。
我的好友作文 16
人山人海中，我有許多好朋友，可是有一個(gè)朋友，我今天要鄭重地對(duì)他說一聲：對(duì)不起!
我的朋友大大的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，大大的`畚露頭，這回你一定知道是誰了吧？他叫趙赫。
有一次，老師留了一篇作文，題目是《好朋友》。早上晨讀時(shí)，老師讓我們讀作文，我看了看趙赫，神秘的問：你寫誰？趙赫想了一會(huì)說：過一會(huì)兒我讀你就知道了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣，頭像西瓜那么大，我想：哼！居然不寫我，平時(shí)待你不薄啊，還算哥們嗎？
這時(shí)老師說：還有誰想讀？我連忙舉手，老師叫了我，我及時(shí)地把文中的趙赫改成了別人，心中非常的得意，并且用眼斜視著趙赫，好像在說：我也不寫你！緊接著我的后面就是他讀，我一聽，噢，他寫的是我，我真后悔！
這事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我的心始終不能平靜，今天借此機(jī)會(huì)，我真誠的說一聲：趙赫，對(duì)不起！讓我們從新開始吧！
我的好友作文 17
她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛。圓圓的臉蛋，紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋果。頭上還有一條馬尾辮，顯得非�？蓯�。她就是我最要好的朋友——吳可心。
吳可心是一個(gè)非常勤勞的人。有一次，我到她家去玩，吳可心和她的媽媽正準(zhǔn)備要大掃除，我就去問吳可心的媽媽：我能不能幫你們一起來大掃除呢？吳可心的媽媽爽快地答應(yīng)了。吳可心主要要干的事是：掃地，擦柜子和整理房間。吳可心掃地非常得仔細(xì)，每個(gè)角落都不放過，把地上掃得一點(diǎn)灰塵也沒有了；擦柜子就更仔細(xì)了，吳可心一丁點(diǎn)的`灰塵都要一擦而光。該整理房間了，吳可心把房間整理得感覺特別漂亮和舒適。吳可心的媽媽讓吳可心和我休息一下，吃一點(diǎn)點(diǎn)心，但吳可心還要再打掃一下，讓家里變得更干凈些。
吳可心真是一個(gè)勤勞的女孩子。
我的好友作文 18
我有一位非常好的好友。她叫鄢紅艷。鄢紅艷有一雙小小的眼睛，一笑遍沒了蹤影；她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，在太陽下閃爍著金色的光芒。她性格安靜，但有時(shí)也喜歡打人。
記得一天早晨。做完早操我們就往班里走，她在我后面，她就背后偷襲在我不知覺的情況下往我身上打一下。我說：“干嘛”。她就不說了。
她雖然喜歡打人但也有好的時(shí)候。記得念五年級(jí)的'時(shí)候，因?yàn)橛薪暲蠋煕Q定把她調(diào)到前面。我一聽到這樣消息，我上課的時(shí)候沒哭，下課就忍不住了，我就大哭起來了，因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想想和鄢紅艷在一個(gè)座位上。好不容易在一個(gè)座位上，所以我哭起來。鄢紅艷看到我這樣傷心，她竟然讓老師不給她換座位。最后我和她還在那座位上。
她就是我的最好朋友，雖然打人，但是她是多么善解人啊。鄢紅艷我要和你做一輩子好朋友！
我的好友作文 19
我的好友作文 20
所謂“活到老，學(xué)到老”，人生的學(xué)習(xí)中，需要不斷的彌補(bǔ)、提高能量，而我以為，“朋友”是我最重要的.加油站。
朋友，朋友是一生中不可或缺的人，在我犯錯(cuò)時(shí)，朋友協(xié)助我、提示我；在我心境失落時(shí)，朋友會(huì)把我從谷底拉上平地，安慰我；朋友，是我的加油站。
兒時(shí)，剛?cè)胄W(xué)，面臨生疏的環(huán)境，一切都不熟悉。在和同學(xué)相處了一段時(shí)間后，交到了些知己老友，他們常陪伴我讀書、玩樂。有一次，我犯了大錯(cuò)，被教師經(jīng)驗(yàn)、勸導(dǎo)，那天心境極為傷心，我的朋友前來安慰我，含蓄的勸說我，協(xié)助了我許多，并讓我了解到朋友在我的人生中是多么重要的“加油站”。缺少了朋友，我可能會(huì)孑立、抑郁。
每個(gè)人都有為自己充電、加油的“加油站”，可能是家人、教師，但朋友是我重要的加油站，朋友在我高興時(shí)和我一起共享高興；朋友在我傷心時(shí)安慰我、協(xié)助我，朋友在我心中是一生不可或缺的“加油站”。
我的好友作文 21
我有一個(gè)好朋友， 他有一雙小眼睛，還戴著一副小眼睛。長(zhǎng)著兩張白白胖胖的臉，顯得非�？蓯郏銈儾虏滤钦l？
他學(xué)習(xí)非常好，總打90多分。他有一個(gè)缺點(diǎn)，一看別人惹出事，自己 撒腿就跑，不想惹上事，他很膽小。
他愛幫助人。有一次，別人無故搶我的.零食，他看見了就馬上幫我一把，把東西又搶了回來。我倆要是去玩，缺一個(gè)人都不行，我倆可是形影不離的好朋友。我倆出去玩卡，我沒有卡，他就主動(dòng)給我?guī)讖�，我非常喜歡他。
不過，他有時(shí)也很讓我生氣。記得有一次，他打了我一下，就快速地跑了。我氣得百爪撓心，因?yàn)樗艿每�，我追不上，所以，我越來越生氣，就使勁地攥起拳頭，裝作不生氣地樣子說：“你給我過來，我不打你。”他果然中了計(jì)，樂顛顛地走了過來，等他到了我的跟前，我趁機(jī)使勁給他一拳頭，打了一下之后，我的心松快多了。
我說了這麼多了，這回你該知道他是誰了吧？如果還不知道，那我就告訴你吧，他就是我的同桌李崢赫。
我的好友作文 22
一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒，一雙小小的眼睛，一張紅紅的嘴，加上一張圓圓的臉，她就是我的`好友－－程嫣然，是一個(gè)內(nèi)向文靜的小女孩。
記得有一次我和媽媽吵嘴了，我氣呼呼地去找程嫣然“訴苦”，她一句話也沒有說，靜靜地聽著。說著說著，我覺得自己做錯(cuò)了，媽媽是對(duì)的，我的臉“刷”地就紅了。程嫣然見我沒了動(dòng)靜，笑著說：“快去和你媽媽道歉吧！”我趕忙跑了回去。瞧，她就是這樣一個(gè)處事有方的人。
還有一次，上自習(xí)課的時(shí)候，老師不在教師，同學(xué)們頓時(shí)亂作一窩蜂，只有班委和一小部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。紀(jì)律委員在講臺(tái)上拼命的維持紀(jì)律，可班上吵鬧的聲淹沒了他的聲音。后來，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也來維持紀(jì)律，但下面說話的人又多了幾個(gè)。我忽然看見程嫣然仍然在一絲不茍地做著作業(yè)，周圍的一切她也視而不見，好像她和他們不在一個(gè)世界一樣。瞧，她就是這樣一個(gè)遵守紀(jì)律的人。
這就是我的好友程嫣然，我要向她學(xué)習(xí)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的好友作文 23
也許是我們名字的關(guān)系吧，我們從一年級(jí)就成了形影不離的好朋友了。
我們的名字姓拼不成，但后面兩個(gè)字可有意思了呢！第二個(gè)字是佳旖，是張佳藝后面的兩個(gè)字，第三個(gè)字是我的名字李旖琨。拼寫是藝琨。只是有錯(cuò)別字罷了。我們的的.名字是不是很有意思呢。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)又圓又翹的小圓
鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，兩只很靈的小耳朵，一雙靈巧的小手。
她飯量很小，每次吃飯都只吃一盤，再好吃的飯她都只吃值日生分的第一份。吃完就出去了。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)，和我們跑步她都會(huì)得到第一，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上她沒有跑出太好的成績(jī)，簡(jiǎn)直是太可惜了。
有一次，她告訴我她昨天和她爸爸打羽毛球，總是打爸爸，她下定決心要打過她爸爸。我聽了就覺的張佳藝很有意志力。
她最喜歡穿她那身黑粉色的大襖，本來衣服掛在墻上就很好看了，她穿上更是美若天仙了，美麗極了。
我很喜歡張佳藝，你喜歡她這個(gè)有意志力的小女孩嗎？
我的好友作文 24
我的好友有很多，和我玩得最好的是許多。我倆被小區(qū)里的伙伴們稱為搗蛋大師，你很想知道我倆為什么稱為搗蛋大師的話，你就往下看吧。
我記得有一次，我看見小區(qū)里有一堆沙子，便把許多喊下來在沙堆里挖一個(gè)陷阱。說干就干，我拿著小鏟子，他拿著一大張塑料紙和一個(gè)小盆子，我用鏟子把沙子放進(jìn)盆子里。等把陷阱做好后，他便把塑料紙放在陷阱口上，接著我把沙子輕輕地鋪在上面，這陷阱就做好啦。我和許多決定把楊柳放在陷阱上。見他過來，我便向他招手，他見我在向招手，便跑過來。我對(duì)他說：“你敢不敢在那邊沙堆里走一走？”，他說：“我走給你看“說著便向沙堆。他一腳踩在陷阱上，便落了下去，許多和我在旁邊哈哈大笑，我和許多回家后都被打了一頓。
我和許多也做過好事，記得有一次，我和許多看見一位老奶奶的菜掉在地上，便幫了老奶奶。后來在小區(qū)里，我和許多被小區(qū)評(píng)為助人為樂的.小伙伴。
我和許多是永久的伙伴！
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