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我們的心近了作文

時間:2024-10-28 08:43:19 好文 我要投稿

我們的心近了作文精選10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們的心近了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的心近了作文精選10篇

我們的心近了作文1

  當(dāng)陽光普照大地,當(dāng)花兒開滿街邊,當(dāng)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開心結(jié),我們的心近了。

  “你!要是下次再彈成這樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。

  “媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊!霸趺蠢?我覺得你通過自己的努力可以學(xué)好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說:“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒說什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門,像是一道隔膜,隔開了我與母親的心。

  窗外開始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔(dān)心,母親會不會不再理我呢?會不會不再愛我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開房門走了出去,像是揭下了那張膜。

  不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的.孩子!皨寢!”我輕輕開口,媽媽轉(zhuǎn)過身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的知道錯了!蔽已劬τ行┧嵬,眼淚終是掉了下來,我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒說,但我感覺到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤。

  晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無數(shù)個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。

  母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽;是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。

我們的心近了作文2

  民間流傳著這樣一句話:“女孩跟爸爸親,男孩跟媽媽親!蔽覀冎g何談“親”啊!每天太陽剛一掀開被子,兩個極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來彈去。洪水泛濫是常事,河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說中的持久戰(zhàn)么?

  你不止一次地向媽媽提出抗議,這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好,動不動就生氣。打住——是誰先態(tài)度不好的?是誰先生氣的?我承認(rèn),我在跟人干仗時是容易感情激烈,說話時是容易無遮無攔的。那你為什么不看看你做的事?上廁所不沖,洗臉洗一地的水,吃飯時還開著大大的音量聽廣播里的群眾說家長里短。最要命的是,你總在外人面前把我說得一無是處。你不知道一個女孩子是多么在乎她的隱私嗎?我很多時候真的不明白,你為什么一點(diǎn)都不理解我?看了楊紅櫻的小說,我給你下了定義:丟失了童年。

  臨近期末考試,看著那沒過我頭頂?shù)钠弑緯,眼球掠過一張張白紙上一團(tuán)密密麻麻不知所云的.黑字。我的心忽上忽下地跳了起來,頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你,那個兒時揍我長大罵我的男人,兒時你總是給我講解我不會的題。我悄悄踱到臥室,輕輕推開門——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過我,親切地問:“有問題嗎?”全然沒了以往怒目圓睜的氣勢。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題,你略微思索之后便開始給我講起來。

  星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙,揉皺出一團(tuán)漣漪。以往我總是覺得你足夠惡心,只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨!爆F(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟,我的心里再次升起了從前對你崇拜不已的感覺。“不要崇拜我,爸只是個傳說!蹦阏{(diào)侃地摸摸我的腦袋,那一瞬間,我看到了蒙著簾子的電視,冰涼冰涼的。再一摸電腦,燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí),竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)!酸酸的血液涌至全身,而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心。看著你日漸退化的記憶力,我一下子明白了乒乓球的來源——那就是我呀!我用我的自私換來了戰(zhàn)爭的勝利,你卻用你的容忍,換來了那白得令人驚心的發(fā)色。

  大樹與小苗的心近,在于兩株植物根與根之間的緊密相連;而您和我的心近,在于您那寬容的心包裹著我懵懂無知的心。

我們的心近了作文3

  “碰——”門板發(fā)出沉悶的顫抖聲,我仍然憤恨地盯著門,似乎想盯穿門板,可是門板太厚,以至于我看不見母親的神志。一扇門那么薄卻又感覺如此飛厚實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開了我和母親,那么近的距離卻看不到對方。

  在我近似自以為是和母親偏激行為下,矛盾終于爆發(fā)了,地上雜亂的書籍、歪倒的椅子都無聲息地訴說了一場激烈的戰(zhàn)爭。

  有所下滑的成績,成了這一切的源頭。

  聽著腳步聲遠(yuǎn)去,我強(qiáng)忍淚水將“戰(zhàn)場”打掃干凈,豆大的'雨滴密集地砸在屋頂?shù)耐咂,周遭的空氣悶得讓人喘不過氣來,索性一把打開窗戶,鬼使神差地跨了出去,融入了似瀑布般的雨中。

  雨水劈頭蓋臉地落下,每一滴都寒入骨髓,風(fēng)無情地抽打在身上,無聲的世界里我無助委屈地哭著:為什么?我明明有努力可為什么成績還是上不去?為什么她就不能體諒我?

  不遠(yuǎn)處的樹杈上,鳥媽媽用翅膀?yàn)樾▲B遮風(fēng)避雨,雨水剎那間模糊了雙眼。冰冷的雨水澆滅了心頭的氣憤。其實(shí)母親她也是在著急,著急著我的成績我的未來,她也是愛我的,不是嗎?

  關(guān)上的門讓我們都冷靜下來。

  我從平臺上退回了屋子,屋子里的溫暖讓我不由自主地打了個寒顫!斑菄}”門把隨著細(xì)小的聲音轉(zhuǎn)動,門板隨之“吱呀——”一聲緩緩地開了,母親灰暗煞白的臉帶著歉意一點(diǎn)點(diǎn)地在眼前完整起來。在看見我以后,憔悴的臉一下子變得震驚,她邁著不穩(wěn)的步子一下子撲向我,布滿血絲的眼中含著淚水,哆嗦著一張嘴卻什么也說不出。

  我看著她稀疏花白的頭發(fā),眼角細(xì)長的皺紋,愛美的她是什么時間變得那么老了?我懷著將她拒之門外的歉意,笑著說沒事。她卻一把抱住我哽咽道:“傻孩子,你考的不好我不怪你,媽媽只是怪你那么累卻自己撐著,你還有我呢,累了疲了也不能自己扛著啊。我只怪你太過勉強(qiáng)自己。『⒆印贝植诘氖置业念^發(fā),淚水又一次不聽勸地涌了出來。

  母親總是會在冬天將水都熱暖了才給我喝;她總會在我淋濕了后用毛巾一寸寸地幫我擦干;她總小心翼翼地開門以免打擾我的學(xué)習(xí);她總……

  母愛就在細(xì)小處充斥著,而粗心的我總漏看它們。它或許不能撐開天地,卻一直支持著我。雨還在下,關(guān)上的門敞開著,相擁而立的我們彼此是那么的近,心貼著心。

  我與母親的心近了。

我們的心近了作文4

  有沒有那么一瞬間,我們的心靈相通?有沒有那么一霎那,我們的心連成一線?有沒有那么一刻鐘,全世界都靜止了,唯有我們的心緩緩靠近?

  放學(xué)后搭乘公車回家的路上,總有那么些人,拿著手中沉甸甸的資料,拿著公文包,在擁擠的公交車上打著瞌睡,他們工作了一整天很疲憊,卻又不得不每天堅(jiān)持著這樣忙碌的生活,他們希望有一天能得到上司的青睞,從而過上好生活。我們學(xué)生何嘗不是努力奮斗學(xué)習(xí),希望考取好成績?這一瞬間,我們的心靈相通,我們的心被牽上一條紅線。

  下公車后,走上天橋,有一個彈吉他的小伙子,地板上寫著斜斜歪歪的字:為夢想紛飛,我需要你們的掌聲。他哼唱著優(yōu)美的'小調(diào),如此的醉人心脾,我停下腳步,安靜的聽他哼唱,從他的歌聲里,我感受到了他被現(xiàn)實(shí)生活所壓迫,卻從未曾放棄自己的音樂夢想的那份執(zhí)著。我覺得我們亦是如此,無論一次次的成績是如何的差,我們有不屈不撓的心,不曾放棄我們的學(xué)業(yè),對未來有著無限的憧憬。這一刻鐘,全世界都靜止,唯有我們那執(zhí)著的心緩緩靠近。

  回到家打開電視,節(jié)目如常播出,看著山區(qū)的孩子,我也不由得心底觸動了一下。節(jié)目播的是情牽玉樹山區(qū)貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發(fā)紫的孩子在念書,他們要走幾個小時的山路才能抵達(dá)學(xué)校,他們地方環(huán)境十分惡劣,大雪覆蓋了整個山頭。記者已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),我完全不敢想象這里的孩子為了學(xué)習(xí)在如此惡劣的環(huán)境下走好幾個小時,還背著一個星期所要吃的食物。這一霎那,我們的心連成一線,緊緊相依,我們同樣為了自己的學(xué)習(xí)夢無所畏懼。

  社會工作的人員,為夢想紛飛的街頭藝人,山區(qū)貧困的兒童……還有許許多多社會的成員,同樣為了自己的目標(biāo)努力前進(jìn),我們也許不認(rèn)識彼此,但我們的心卻緊緊相依,如此的近。

我們的心近了作文5

  5歲,面對高而深遠(yuǎn)的天空,面對遙遠(yuǎn)的地平線,我第一次感覺到大自然是如此的大,而我,是如此的渺小。

  7歲,坐在飛機(jī)上,飛機(jī)在天空中的云海里穿梭,僅僅幾個小時,就飛過了大半個中國。大自然在我的記憶中變小了。

  9歲,滿大街寫著“浪費(fèi)”、“節(jié)約”等類似的詞語,而我卻單純地認(rèn)為,大自然有取之不盡,用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源,是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。

  11歲,我讀的書多了,知道的也多了。了解到“水資源匱乏”,了解到“土地荒漠化”,了解到“溫室效應(yīng)”,了解到“環(huán)境污染”等等。原來,大自然并不是大得無邊無際,也不是可以為我們提供無限資源的工廠。

  那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢?大自然在我的心中變得渺小了,就像一粒沙子。

  12歲,我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里,我找到了真正的大自然。進(jìn)入景區(qū),眼前頓時開闊了。從沒見過那么藍(lán)、那么清亮的天空;那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵;從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木;從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪;從沒見過那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……

  我不禁為大自然的神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界?我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧!我對大自然有了新的認(rèn)識。同時,我的.眼前似乎又浮現(xiàn)出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧!一起都灰蒙蒙的,沒有光明,也沒有黑暗,植物垂著腦袋,動物無精打采,石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休,瘋狂地?fù)]舞著斧頭,砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎?

  我深思,如何才能從自己做起,改變身邊,改變大家。在深思中,我感到我的血液沸騰了,就像地殼下滾滾的巖漿;我的人輕松了,就像天空中自由的云朵;我的心沉浸了,投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人,我們只是過客而已。在那一刻,我們的心近了。

我們的心近了作文6

  如悄無聲息的冬雪,似漸漸瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)。日子一頁一頁靜靜地翻過。

  有的早已與草木腐去,有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上,欲將疏忽的曾經(jīng)拾起,卻撿得幾頁缺角少字的篇章。

  淚眼婆娑過一段雨季,當(dāng)莫名的把一個陌生的形象,埋下蒲公英的向往,視為美麗的詩篇珍藏,才知在日子的催長中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光,獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途,才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行,更是成長對迢遠(yuǎn)夢鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們?yōu)榱送粋夢想。

  也許那些落葉上寫詩的心情會一天天老去,也許成長要以孤獨(dú)為代價,逝去的日子也無非給我們一個把握今天的啟示。其實(shí),誰能給完整的人生,完美的日子一個固定的概念呢?或許,綠色的寧靜,藍(lán)色的淡泊,紅色的躁動,紫色的憂郁,茶色的不安,黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著,繽紛的人生,渲染的日子。從此,我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒有錯,錯的是我們安于暗淡!的時候,我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓,更用自己的魂靈,去珍惜每一個日子,每一點(diǎn)感動。我們將要并肩挽起,走過夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土,一路走去。

  幸福的時候,我們常不自知,即便別人的.目光投來多少羨慕不已。此時此刻,何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽,也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空,粲然一笑中,就會嗅到整個世界的馨香。

  是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時候,望不見自己心靈的彼岸?

  而信念確是那呢喃不息的輕濤,蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣,給自己一個承諾,好嗎?在回首的某日,還看過一本完整的書,不論拙劣還是單薄,只要有過內(nèi)容,你我握起同一支筆寫好人生這本書,名為《花樣年華》的一本書,待明日細(xì)細(xì)品讀。

  我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠(yuǎn)透明,在這即將離去前往另一個開始的岔路上,也只有真心祝福了,揮去浮躁與輕狂,在播灑夢的季節(jié)上路吧!

  帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心“撲通!撲通!”我們的心近了,緊緊地靠在了一起!

我們的心近了作文7

  輪回的四季,時間不停的匆匆而逝……時鐘上那三支利箭般的指針不停地旋轉(zhuǎn),繞過12個單調(diào)乏味的數(shù)字,而我們的成長也隨著指針的旋轉(zhuǎn)而變化。

  還清晰的記得:第一次看到一張張陌生的面孔,那時的他們,像是顆顆繽紛的糖果,散落在游樂場的每一個角落。我是其中散落的一枚新糖果,可是,我們彼此拉遠(yuǎn)了,各自丟失了方向。

  或多彩,或不安,或淡泊……時間總牽著日子的手一天天走,這時的我們才回憶到過往,拾起一片片支離的碎片,那一個個熟悉卻一度遺忘的對未來的憧憬……此時此刻,腦子里不停地跳躍著幻夢的音符,它們宛如童話般迤邐夢幻,又如泡沫般一觸即碎。

  其實(shí),我們在旅途中丟失自己的方向,從而迷失了界限,拉進(jìn)了彼此之間的距離。也許,絢彩瑰麗的流年使那些夢停留,于是我們把它遺留在內(nèi)心深處,忘記了最初的向往與追求。

  現(xiàn)在,我們?yōu)榱送粋夢而彼此拉近了,不想以往的糖果那樣丟失了方向。每一個心里明白,我們站在新刷出的起跑線上,我們的路向前;出生的 旭日是希望,趨向光明驅(qū)散黑暗的悲鳴。迎來20xx年夏至的陽光,那一縷縷的陽光灑向我們,臉上的笑容搖晃晃,閉上眼呼吸身邊的氣息,那一刻是我們路途中最美好的點(diǎn)綴。

  我們手牽手,心連心,一起靜靜地編織著,美好的夏至……遇到每一個障礙的兩邊,都是我們永恒的心。期待,我們路途愉快……

  陽光賜予我們勇氣,同一個夢流淌的音符里,有我們幻想的`甜蜜……心,漸漸地,拉近了。

  又是新的一年,新的開始。經(jīng)過漫長的歲月,愛好文學(xué)的我們又開始聚在一起,共同尋找屬于我們的文學(xué)之夢.

  自寒冷的冬天過去后,小荷尖尖率先給予廣大初中生無限的暖的柔情,在激情的舞臺上共展語言美妙,體驗(yàn)文字的絢麗多彩。

我們的心近了作文8

  “刷刷刷”一陣水筆在試卷上飛快地寫字的聲音。期末考試已經(jīng)向我們揮揮手了。老師正向我們爭分奪秒地印考卷做。下了課,好朋友苗苗向我走來:“多呆,借一下你的數(shù)學(xué)資料!薄安豢梢,這是我的獨(dú)家秘訣,怎么能行!”“你是我最好的朋友,不會連這個都不借吧?”“呃,我想再...”苗苗一把搶走了我的資料!拔!”

  放學(xué)后,想再找苗苗搶回來,可是她就像一只兔子一般溜得飛快。誒,我辛辛苦苦地花了幾天幾夜整理出來的寶貴數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例題大全,全被苗苗無情地掠奪走了。我不服氣一定要找回秘訣!第二天,三門主課老師所有課程全被她們統(tǒng)治了,完全沒有時間休息。放學(xué)苗苗又溜走。第三天,我抓住時機(jī)就問:“苗苗!還我數(shù)學(xué)資料!薄拔曳旁谀阕雷由狭!泵缑缇归W著那雙不大還努力睜大的眼睛。恩?我丈二和尚摸不到頭腦,有嗎?我回去翻遍所有地方也沒有瞧見一絲影子。終于我在苗苗的桌子里找到了。哼,她真是不要臉,還把名字改了。下課后,我佯裝無聊邊去苗苗那兒:“苗苗,我的數(shù)學(xué)資料!薄安皇钦f了放你那兒了嗎?”

  我從她桌子里掏出那份資料拍在她的桌子:“你什么意思?我允許你復(fù)印一份,可是沒有允許你占為己有!”苗苗一下子啞口無言。“哦,對了,你的演技我贊嘆不已,居然把我騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽页爸S她,臉上還有一點(diǎn)自豪的'笑。我轉(zhuǎn)頭就走,拋給她一個高傲的背影;丶液,我還是異常氣憤,為什么我對她這么好,她還這樣。我又想了想:她想改名字,是為了考的比我好。哪個人不愿意考的比別人好,這種心理是每個人都會有的。我準(zhǔn)備明天找她談?wù)劇?/p>

  我楸住了“空閑時間”,找到了苗苗,她一臉緊張。“我又不會罵你,以后要什么資料,我會給你的,但你不能這樣做。我知道你的心里想法。”“對不起!泵缑绲椭^。我拉起她的手,拉著勾:“說好啦,不說謊!彼痤^,露出笑臉:“恩!薄澳俏覀?nèi)ゲ賵錾⒉桨。”我拉著她飛奔去操場。

我們的心近了作文9

  我有一個同學(xué)叫冬冬,我們是從小一起長大的好朋友。十多年來,我們一起哭過,笑過,吵過。但每次有誤會,我們從不冷戰(zhàn),我們的心反而更近了。

  記得有一次,我和她一起去逛商店,來到了一家飾品店。我一眼就看中了一個很漂亮的小蝴蝶結(jié),我掏錢想要買下來,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠了。向冬冬借,加上她的錢也不夠。我覺得很遺憾,心里想:明天我?guī)蛄隋X,一定把它買下來!沒辦法,我戀戀不舍的和冬冬離開了飾品店。

  第二天下午放學(xué),我?guī)Я隋X便跑向了飾品店。到了店里,我并沒有看見那個蝴蝶結(jié)。我問售貨員阿姨:“阿姨,我昨天看的那個蝴蝶結(jié)呢?”阿姨說:“咦?你不知道呀?昨天和你一起來的那個小女孩把它買走了!”我的腦海里頓時出現(xiàn)四個字:奪人之愛!哼!冬冬明知道我很喜歡那個蝴蝶結(jié),為什么還要買走?這算什么朋友?我以后,以后再也不理她了。

  我悶悶不樂的回到家。剛一進(jìn)屋,媽媽便給了我一個小禮品盒,說是冬冬送給我的。我疑惑的接過小盒子,心想:里面是什么呢?我急切的拆開了包得很精致的小盒子。一看,里面裝得竟然是我喜歡的那個蝴蝶結(jié)!里面還有一張小紙條:看完紙條上的話,我感動了。紙條上是這樣寫的:“嗨!沒想到吧,昨天我就看出你很喜歡它了,我把他買下來送給你?吹剿憔拖肫鹞遗!”嘻嘻……我們真是好朋友。

  我緊握著那個蝴蝶結(jié),一路小跑到了冬冬家。冬冬看到我氣喘吁吁的樣子很驚訝,連忙叫我坐下。關(guān)切的對我說:“什么事跑這么急?瞅你累的……”說完就像變魔術(shù)一樣從身后拿出一塊巧克力說:“看,上回你說的最喜歡的巧克力,我記住了,特意給你買的!

  說完就把巧克力塞進(jìn)我手里,她開心的'笑了。

  。∮羞@樣的朋友,真的很幸福呀!巧克力吃在嘴里真的很甜,甜的不僅是巧克力,還有就是我們的友情;靠近的不僅是距離,還有我們的心!

我們的心近了作文10

  拉近心與心的距離,體會人與人的和諧——題記

  無私

  在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回,他們用無私的心,不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。“是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。”

  理解

  黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的`生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得!鞍职,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”

  感恩

  父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個躬,感謝他們的幫助。“感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”

  無私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛,世界將變成美好人間!”

  拉近心與心的距離,體會人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會更美好!

  【點(diǎn)評】

  這是一篇被我救出來的考場佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導(dǎo)組的成員,我在查閱老師批閱情況時,發(fā)現(xiàn)了這篇文章,認(rèn)為得分偏低,應(yīng)該規(guī)為一類文。最后在幾位老師的綜合評定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動中國”人物——黃舸來演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個小標(biāo)題“無私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽光少年地美好品質(zhì)展現(xiàn)了出來,為“感恩”這一時代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴(yán)謹(jǐn),語言樸實(shí),表現(xiàn)了該考生較扎實(shí)的語文基本功。

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