再見，小時(shí)候作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的再見，小時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見，小時(shí)候作文1
六月一日那天，我想起了我的童年。而這年，我十七歲了，掐指一算，我已經(jīng)忘記了童年離我而去多少周年了。我只是很清楚地知道，現(xiàn)在的一切，已經(jīng)把我的童年給掩蓋掉了。童年是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。
那天，我給自己買了好多東西。一個(gè)人騎著自行車來(lái)到商場(chǎng)，然后一個(gè)人呆呆地看著那些正開心地玩著游戲的孩子們。我看著他們，那剔透明亮的雙眸，閃爍著無(wú)盡的歡快。這就是孩子，單純掛滿了他們的容顏，在陽(yáng)光的撫摸中，是那般的純潔。我想起了埋藏在歲月深處的童年，那個(gè)滿口黃牙，塞滿了甜膩的黃砂糖的孩子，正在記憶的.鐵軌上奔跑著。他在笑，孩子們的笑容是世界上最美最純潔的東西。
曾幾何時(shí)，那個(gè)稚嫩的孩童，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地影子，拉著夢(mèng)想的風(fēng)箏，跑上了歲月的長(zhǎng)城。這就這樣長(zhǎng)大了，在不知不覺中，光陰荏苒而去。然后，那個(gè)憂郁的少年，開始追憶曾經(jīng)的過(guò)往。我喜歡上了彼得潘，那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。自己也希望著能夠像他一樣，永遠(yuǎn)奔跑在童年的城堡里面。然后，我抗拒著成長(zhǎng)，一個(gè)人躲在狹長(zhǎng)的小巷中，看著最喜歡的漫畫，吃著最喜歡的棒棒糖。我常常仰望蒼穹，數(shù)著從我頭上那一朵朵飄走的白云。那是童年的棉花糖，鋪滿了夢(mèng)想的天空。然后，一股暖流從眼角慢慢滑落，說(shuō)不出的滋味，一個(gè)人在寂寞中大聲的哭喊。然后，我又像瘋子一樣，肆無(wú)忌憚的大笑。我在呼喚著童年，因?yàn)橥�，淚流滿面。
這個(gè)夏天，六月的陽(yáng)光正揮發(fā)著它的狂熱。我翻開記憶的相冊(cè)，瞳孔倒映著那個(gè)金色的童年。我看到那殘存的蒲公英起飛了，像繽紛的氣球，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我知道，人要學(xué)會(huì)告別。十七歲殘存的童真，終究要在十八歲的天空中升華。我知道我舍不得，但是我該放手。只是在一恍惚、一剎那，童年的夢(mèng)幻就褪色了，我抓不住它，只能眼睜睜的望著它漸漸消失的影子。人，終究要輸給時(shí)間，在流動(dòng)的巨大的時(shí)間洪流中，我們站不住腳，只是漫無(wú)目的似的漂泊。在漂泊中，我們吮吸著光陰的泉水，悠悠忽忽中成長(zhǎng)。
我知道，童年在跟我告別。它給我留下了幾根白發(fā)，在頭上黑黝黝的一片中格外顯眼。它告訴我，我們始終要離別。于是，我該啟程了。
六月一日那天，我吃了很多糖。
六月一日那天，我不小心劃破了手指，血紅色，在巷口的墻角綻放了。
六月一日那天，做最后的告別。我聽著南拳媽媽的歌----《再見，小時(shí)候》。
再見，小時(shí)候作文2
再見小時(shí)候，不是再見，而是永別…
小時(shí)候的時(shí)光，無(wú)論怎樣，都是美好的，即使是哭泣，都是一種美麗�？墒钱�(dāng)那段時(shí)光從指尖穿梭過(guò)，卻只能眼睜睜地望著它走過(guò)，無(wú)能為力。
年幼的我，總是很喜歡和鄰居家的幾個(gè)小伙伴一起玩——鈴，宇，峰。他們都是男孩子，和我同齡，只有宇稍大一些。在他們稚氣的臉上，總想裝出一副大人的樣子，很‘仗義’的保護(hù)女生，傻傻的，卻可愛至極。
我們會(huì)在百花綻放的春，一起去春游;在繁枝葉茂的夏，坐在大樹下暢聊;在碩果累累的秋，到鄉(xiāng)下收獲;在寧?kù)o平和的冬，聚在一起取暖…
靜靜而美妙的時(shí)光，從四季中緩緩流淌而去。稍大一些的我們，依舊稚氣，依舊不失心底里的那份青春與熱情。
學(xué)生的我們，會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)論一天，甚至一個(gè)周，直到爭(zhēng)論出結(jié)果為止。周末的時(shí)候，我們從早到晚都泡在一起。白天的時(shí)候，我們會(huì)去劃船，爬山，做好事(比如：去垃圾場(chǎng)幫那些婆婆撿垃圾，幫清潔工打掃大街…)，甚至有些時(shí)候，我們還會(huì)一起打麻將。每次打麻將的時(shí)候，宇和峰總是勾結(jié)在一起，(宇和峰是兩兄弟)出老千，而我和鈴，每次都會(huì)輸?shù)暮軕K。被宇和峰兩個(gè)人折磨的‘死去話來(lái)’。
晚上的時(shí)候，我們就會(huì)去探險(xiǎn)，專門去那種陰森森的地方。像學(xué)校，河壩，郊外之類的，都是我們常去的地方。每次都會(huì)被嚇得要死不活的，但是很快樂(lè)。
每當(dāng)有人過(guò)生日的.時(shí)候，一條街的孩子，都會(huì)來(lái)祝福。在我們居住的那條街上的小空地，圍成一個(gè)圈，唱歌，跳舞，做游戲。愉快極了!過(guò)節(jié)也如此，特別是新年，白天，我們?cè)诳盏厣希媚欠N無(wú)險(xiǎn)的火炮打仗。每次我都會(huì)被整得很慘，也總是意猶未盡的回家，思量著明天怎么收拾他們。晚上，我們就會(huì)買一些煙花，大家坐在一起，看著璀璨的煙花，在空中漂亮的舞蹈，絢麗多姿地綻放……
現(xiàn)在，這種時(shí)光已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，它也只能在回憶中存現(xiàn)，無(wú)法真實(shí)再現(xiàn)。只有在我閑暇時(shí)，坐在公園的長(zhǎng)凳上，靜靜地看著那些天真的孩子們笑容如花。歡快地呼喊著，喧騰著，大笑著。然后自己又默默地離開，在心中滑過(guò)一種莫名的傷感。
永別了，我最親愛的小時(shí)候。
我再也回不去了，再也不能像小時(shí)候那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，再也不能了……
再見，小時(shí)候作文3
小時(shí)候，在幼兒園里我，經(jīng)常和朋友玩耍，不過(guò)有的有的時(shí)候還打起架來(lái)，打完后還說(shuō)，哼，源源，我以后再也不會(huì)和你玩了，我們絕交吧!然后我說(shuō)：“哼，絕交就絕交，我源源少你這一個(gè)朋友又不會(huì)怎樣!我源源的朋友多著呢!哼�！苯又�，我們就你走你的我走我的在去找別的朋友玩了。到了晚上回家，我就會(huì)跟老媽說(shuō)：“咳，老媽，今天我和一個(gè)我很要好的朋友絕交了，當(dāng)時(shí)我的心情很傷心�！彪m然我說(shuō)：“哼，絕交就絕交，我源源少你這一個(gè)朋友又不會(huì)怎樣!我源源的朋友多著呢!哼�！笨墒�，我是為了愛面子才這么說(shuō)的，我現(xiàn)在想和他和好，老媽，你說(shuō)要怎么辦呢?接著老媽就說(shuō)：“源源，媽媽現(xiàn)在給你講個(gè)道理，人生的真心朋友不多，人生的能說(shuō)秘密的死黨也不多，媽媽相信，源源你一定可以和他和好的。
唉，媽媽，你講的東西太深?yuàn)W了，算了，你把這句話寫給我吧，讓我好好保存，順便明天就把這句話偷偷的放進(jìn)他書包，等他媽媽翻他書包的時(shí)候，就會(huì)看到這張紙，他媽媽解釋后，他就會(huì)和我和好啦，哈哈哈，我實(shí)在太聰明了，突然，媽媽偷偷而且又很小聲的說(shuō)了一句：“不是吧，源源竟然想出這種方法，心計(jì)這么重……”我眼瞟了一眼媽媽：“說(shuō)，唉，媽媽，說(shuō)什么啊?”(這是媽媽以為我連心計(jì)什么意思都知道)我看了看媽媽，說(shuō)：“媽媽，你在冒汗。對(duì)了，心計(jì)什么意思啊，你剛剛說(shuō)我心計(jì)這么重什么意思啊?”媽媽說(shuō)：“唉，不說(shuō)了，說(shuō)了你也不知道。”可是今天。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這張紙，原來(lái)就是以前媽媽寫給我的那句話呀!現(xiàn)在我終于理解意思了，知心朋友不多，能說(shuō)秘密的死黨也不多，媽媽相信，只要努力地去和好，就一定可以和好。
第二天我到了學(xué)校，本來(lái)想先把紙條塞進(jìn)他書包，可是，沒(méi)想到，他一來(lái)到學(xué)校，就對(duì)我說(shuō)：“源源，我們和好好不好，昨天是我的錯(cuò)，不好意思�！苯又沂煮@訝的說(shuō)：“我剛剛想找你說(shuō)我們做回好朋友你卻先對(duì)我說(shuō)了�！眮�(lái)，炎炎，我們做回朋友吧。接著，我們就去和別的朋友一起玩了。幼兒園的時(shí)候是多么的輕松啊!
可是，現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)5年級(jí)了，我已經(jīng)不是以前的我了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟，明天早上早早的'到學(xué)校早讀，中午早早的到學(xué)校來(lái)午讀，已經(jīng)不是早上早早的來(lái)幼兒園玩神奇的積木，好玩的玩具，也不是中午吃完飯就早早的睡覺了。
再見了小時(shí)候蒙懂的我，現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟，我必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
再見，小時(shí)候作文4
當(dāng)記憶，帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去，當(dāng)我再一次踏入校園，詫然止步。驀然回首，仿佛有些東西在隨我的前行而失去，有些東西，我想盡力去挽回，卻仿佛怎么也抓不住。
當(dāng)我們還是初一的新生，當(dāng)我們跨入初中生涯，一切，已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年，我們一起歡呼，一起攜手，走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí)，我還不理解，不理解老師常常掛在口中的一句話，三年，真的很短。
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心跳在一天天的加快，這時(shí)候的我才恍然大悟，原來(lái)曾經(jīng)一直不理解，不當(dāng)回事的中考，原來(lái)已近向我走進(jìn)，眼看，是要到我的腳邊。
我后悔，后悔我醒來(lái)的'，實(shí)在太晚。
我已不再是小時(shí)候，已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣，時(shí)光撫平了一切。
我的化學(xué)老師，是我的班主任，因?yàn)樗昙o(jì)略大，說(shuō)起話來(lái)有點(diǎn)啰嗦，許多同學(xué)都會(huì)在背后說(shuō)她，然而我卻覺得，她明白的道理真的很多，她叫我們，人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢，
當(dāng)你有了夢(mèng)想，有了追求，你的人生才會(huì)充滿價(jià)值和意義，當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄，不如想一想當(dāng)初的自己，為何要出發(fā)。
她對(duì)我，一定程度上，是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想，在她眼里，老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。
可是這些道理，這些事實(shí)，我只能說(shuō)，我明白的太晚…..太晚…….
當(dāng)三年，一晃而過(guò)，仿佛像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)終于醒了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己什么都不會(huì)，渾渾噩噩地，走到了今天。
這篇文章，不長(zhǎng)，但我希望你能看完它，能夠明白我此刻的思想，我并不想改變什么，并不想發(fā)泄什么，只是想耐心地和你講一講，我已經(jīng)走過(guò)的年少。只是想告訴你，如果你擁有，或能夠擁有，哪怕是一分鐘也好，請(qǐng)你不要浪費(fèi)，不要重復(fù)我一場(chǎng)如夢(mèng)的三年。
很快已不到兩個(gè)月，我將會(huì)成為老師口中，那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過(guò)的好慢，如今的我，已無(wú)力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻，有老師，有家長(zhǎng)，有你們的陪伴，我會(huì)勇敢的走下去，不論之前失去過(guò)什么，只要我盡力去彌補(bǔ)，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
再見，小時(shí)候，我不可能跟在你的背后，終將我會(huì)長(zhǎng)大。但我轉(zhuǎn)頭看你，你的背影，我看得見，你由無(wú)知到奮起，我看得見。
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